小手拉大手活动总结

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“小手拉大手,平安进万家”活动总结

抓好安全教育,帮助学生从小养成良好的生活行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是教育战线管理工作的一项长远之计。为了强化学生安全法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想,现将教育宣传活动总结如下:

一、领导重视,落实责任。

我校成立了安全领导小组,校长负总责,各组长配合班主任负责日常安全工作,健全完善各种制度,制度的生命力在于执行。因此,学校制定《学校学生安全细则》等规章制度,无论是教师评先树优、职级调整等重大事宜,都将自已的业绩与安全相挂钩。同时学校与班级签定订安全责任书,班上与学生家长签订安全责任书,层层落实责任,形成工作一盘棋,分工不分家的良好校风,做到令行禁止,政令畅通,管理效力显著提升,班子战斗力不断增强,从而使教师认识到安全不抓不行,抓不好不行,抓不出效果更不行,从根本上杜绝了“安全”与“教书”两张皮的现象。且对我校的安全工作进行定期或不定期的检查监督,发现隐患,及时整改,确保学生校内外的安全。

二、加强宣传,增强意识。

学生安全教育是生命教育,它无声无息地渗透在人们的思想、工作、学习、道德的全部活动领域中。对学生坚持以正面教育为主,坚持以人为本,用纪律约束人,用政策鼓舞人,用典型引导人,用教育

启发人,用表现衡量人,凭成绩任用人,念好“严、爱、堵”三字诀。提炼学生精、气、神。使学生成为“安全的带头人,纪律上的执行人,学习上的敬慕人。使学生用心去体验以获得对安全的真知,靠我们以正确的宣传教育作导向。

1、充分发挥学校广播的宣传导向作用,进行安全知识宣传。定期由校务办进行至少每周两次的宣传播报,最大限度地预防不安全事故的发生。

2、班级开辟“安全”专栏宣传,组织学生绘制安全手抄报,使学生能直观感受,一目了然,做到警钟长鸣。

3、利用周一班会时间,召开安全主题班会,由班主任首先宣讲有关安全方面的知识,其次学生进行逐一发言,做到“安全有人抓,平安进万家”,并将安全主题班会的实况形成书面材料报送学校,择优进行现场观摩。不定期加强对学生进行交通安全教育,培养学生的

安全意识。

4、组织学生积极撰写安全征文或思想体会,让安全意识扎根于

学生的思想。并将其优秀征文张贴于安全橱窗。

三、营造氛围,开展活动。

1、开展阅读活动。班主任组织学生学习相关安全法律法规。增强安全观念,让学生真正意识到安全的重要性。

2、结合学校德育工作开展安全活动,规范学生们的安全行为。在学校的领导下,扎实做好学校的“安全”工作,增强安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生“高高兴兴地上学,平平安安地回家”的安全工作落到实处而做出积极贡献。

官渡镇中心中学

2016.06

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