人教版初中物理八年级透镜

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结论：通过凹透镜虚焦点的入射光 线，折射后平行于主光轴。
课堂探究
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1、 通过光心的光线 传播方向不改变。
2、平行于主光轴的光线 经凸透镜折射后通过焦点，经凹透镜折射 后发散，发散光线的反向延长线通过虚焦点。
3、经过透镜焦点（虚焦点）的光线 折射后平行于主光轴射出。
典例分析
例3：如图所示是透镜对光的作用，其中正确的是（ B ）
典例分析
例1：学习了透镜知识后，小勇回家认真研究爷爷的老花镜，并得出以下结论，你认为他 的这些结论中不妥当的是（ D ） A．老花镜是一种凸透镜 B．老花镜可以用来做放大镜 C．老花镜能在阳光下点燃白纸 D．爷爷原来是个近视眼 解析：老花镜的镜片中间厚，边缘薄，因此是凸透镜，对光线起会聚作用，同时也可以 用来当放大镜使用，故ABC正确； 远视眼是晶状体会聚能力减弱，像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正，因此爷爷是 个远视眼，故D错误． 故选D．
解析：AC、过焦点的入射光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，而平行于主光 轴的光线经凸透镜折射后将相交于焦点，故AC错误； BD、无论入射光线如何，经过凸透镜折射后，一定会向法线靠拢，因此形成会聚光束； 故B正确，D错误． 故选B．
课堂探究 凸透镜的焦点
焦点和焦距
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F
凸透镜有几个焦点？
平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点，这个点叫做 凸透镜的焦点（F）。
A．
B．
C．
D．
解析：A、对于凹透镜，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，故A错 误； B、对于凹透镜，指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，故B正确； C、对于凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，故C错误； D、对于凸透镜，通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，故D错误． 故选B．
个焦点，两侧的两个焦距 相等 。
课堂探究
透镜
何为透镜？ 由透明物质制成的光学元件统称为透镜。
课堂探究
透镜在生活中的应用
眼镜的镜片
课堂探究
照相机上的透镜 投影仪上的透镜
课堂探究
显微镜上的透镜
放大镜上的透镜
课堂探究
【观察交流】
分别用手去感受近视镜和老花镜的镜面，说出两种 镜面有什么区别？
【结论】 近视镜：中间薄两边厚。 老花镜：中间厚两边薄。
本课小结
透镜
分类
凸透镜：中间厚边缘薄 凹透镜：中间薄边缘厚
主光轴：通过两个球面球心的直线
概念
光心：主光轴上特殊的点 焦点：平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点 焦距：焦点到光心的距离
对光的作用
凸透镜的于凸透镜对光线的会聚作用，下列说法正确的是（ A ） A．所有光线除经过光心的光线外，经过凸透镜后，都偏向主光轴 B．所有平行光束经过凸透镜后都会会聚于焦点 C．无论是平行光、会聚光还是发散光经凸透镜后会聚于一点 D．一束光线经过凸透镜后会会聚在焦点 2、下列说法错误的是（ D ） A．过透镜光心的光线方向不改变 B．凸透镜和凹透镜都有两个焦点 C．透镜是有一个或多个面是球面一部分的光学元件 D．凸面镜对光有会聚作用
课堂探究
透镜对光的作用
【演示实验】
将凸透镜，正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，来回 移动，大家看到了什么现象？
【现象】 白纸上出现了一个很小、很亮的光斑。 【结论】 凸透镜对光有会聚作用。
课堂探究
想一想 如果换成凹透镜，还会出现这样的情况吗？
【探究】透镜对光的作用 【实验方案】A、让一束平行光正对着凸透镜，移动另一侧光屏观察光屏上光斑的 变化。 B、让一束平行光正对着凹透镜，移动另一侧光屏观察光屏上光斑的变化。
作业布置
完成同步练习册
再见
预习反馈
1 ．凸透镜：中间 厚 ，边缘 薄 。凹透镜：中间 薄 ，两边 厚 。
2．凸透镜对光线起 会聚 作用，凹透镜对光线起 发散 作用。
3．认识透镜的相关概念： （1）光心：主轴上的一个特殊的点，通过这个点的光 传播方向不变； （2）主光轴： 通过透镜的两个球面的球心连线 叫主光轴 。
4 ．凸透镜有 2
课堂探究 【演示实验】
让一束平行光正对着凸透镜，观察光透过透镜 后的偏折方向。
【现象】 光线在透过透镜后发生会聚现象。 【结论】 凸透镜对光线有会聚作用。
课堂探究 凸透镜的光路图
凸透镜对光线起会聚作用，故凸透镜也叫会聚透镜。 折射光更偏向主光轴。
课堂探究 【演示实验】
让一束平行光正对着凹透镜，观察光透过透镜 后的偏折方向。
【现象】 光线在透过透镜后发生发散现象。 【结论】 凹透镜对光有发散作用。
课堂探究 凹透镜的光路图
凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜也叫发散透镜。 折射光更偏离主光轴。
典例分析
例2：一束光经过凸透镜折射后，下列说法正确的是（ B ）
A．一定是平行光 B．一定是会聚光束
C．一定会聚于焦点
D．可能是发散光束
近视眼镜 老花眼镜
课堂探究
凸透镜：中间厚，边缘薄。
凹透镜：中间薄，边缘厚。
课堂探究 透镜的分类： 凸透镜：中间厚边缘薄的透镜叫凸透镜。
凹透镜：中间薄边缘厚的透镜叫凹透镜。
课堂探究
属于凸透镜的是： A 、C、D 属于凹透镜的是： B 、E 、F
课堂探究 透镜的主光轴和光心
通过透镜的两个球面的球心连线叫主光轴。 在主光轴上有一个特殊的点，通过它的光线传播方向不变，这一点叫透 镜的光心。
5.1 透镜
八年级上册
情境导入
某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把装有液体的纯净水瓶或矿 泉水瓶遗留在山上”请同学们分析一下这是为什么？
本节目标
（1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜，了解透镜的焦点、焦距。 （2）了解凸透镜和凹透镜对光的作用。 （3）通过观察凸透镜和凹透镜的实物及板图，得出两种透镜的两种不同 构造。
虚焦点到光心的距离叫焦距。
课堂探究
三条特殊的光线
通过透镜光心的光线
结论：通过光心的光线传播方向不改变。
课堂探究 平行于主光轴的光线
结论：平行于凸透镜主光轴的光线折射后
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通过焦点。
结论：平行于凹透镜主光轴的入射光线，
F
O
F
折射光线的反向延长线通过虚焦点。
课堂探究 通过焦点的光线
F
O
F
结论：通过凸透镜焦点的光线折射 后平行于主光轴。
凸透镜有2个实焦点。
课堂探究 凸透镜的焦距
O
F
F
f
f
焦点到光心的距离叫焦距（用f表示）。 焦距越小，会聚光的能力越强。
课堂探究 凹透镜的焦点和焦距
F
凹透镜有 几个虚焦
点？
F
平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发散光线的反向延长线相交 于主光轴上，它不是实际光线的会聚点，叫虚焦点(F)。
凹透镜有2个虚焦点