2019-2020北师大版语文六年级上册-北师版版小学语文六年级上册

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北师版小学语文六年级上册【句子专项】

一、排列词语组成通顺的句子。(20分)

1.让波涛的轰鸣心惊肉跳桑娜和狂风的怒吼

_______________________________________________________2.饱经沧桑的执着地自己的家园守护着老人

_______________________________________________________3.读书囫囵吞枣学生千万不要

_______________________________________________________4.我们要问题处理冷静地

_______________________________________________________5.池塘中金鱼的嬉戏在荷叶间

_______________________________________________________

二、写出各句使用的修辞手法。(12分)

1.整个礼堂挤得连针也插不下。()

2.娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。()3.你不知道这样做不对吗?()

4.读书,使人思维活跃,使人胸怀开阔,使人目光远大。()5.小鸟唱着歌儿,愉快地向蓝天飞去。()

6.教学真的很难吗?我看不是。()

三、修改病句。(12分)

1.他在回忆着过去的往事。

_______________________________________________________2.奶奶那慈祥的笑容和亲切的话语,时常回响在我耳边。

_______________________________________________________3.一到春天,花儿都继续开放了。

_______________________________________________________4.春天来了,校园里五颜六色的花儿。

_______________________________________________________5.通过老师的教育,使我有了新的认识。

_______________________________________________________6.长城像条长绳,在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。

_______________________________________________________

四、按要求改写句子。(14分)

1.看林人的精神值得我们学习。(改为反问句)

_______________________________________________________2.我把这儿当成了自己的家。(改为“被”字句)

_______________________________________________________3.成功是对自己最好的鼓励。(缩句)

_______________________________________________________4.渔火亮起来。(扩句)

_______________________________________________________5.妈妈对他说:“你好英雄呀!”(改为转述句)

_______________________________________________________6.爸爸恶狠狠地瞪着我。(改写比喻句)

_______________________________________________________7.谁能预测自己在考场后的人生?(改为陈述句)

_______________________________________________________

五、给下面的句子加上不同的标点符号,使它们分别变成含义不同的句子。(8分)

1.这个梨子不大好吃

_________________________________________________________________ _____________________________________________2.下雨天留客天天留我不留

_________________________________________________________________ _____________________________________________3.老师喜欢同学们不喜欢

_________________________________________________________________ _____________________________________________4.这次训练的目的性明确不明确

_________________________________________________________________ _____________________________________________

六、按要求写句子。(28分)

1.用下列各词的不同意思,分别写一个句子。(12分)

温和:

(1)(气候)不冷不热;

_______________________________________________________(2)(性情、态度、言语)等不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

_______________________________________________________

新鲜:

(3)少见的,稀罕的;

_______________________________________________________(4)(空气)经常流通,不含杂类气体。

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