小学三年级语文一次感人的京剧表演练习题及答案
26一次感人的京剧表演
一、读词语，练习写一写。
活灵活现兴致勃勃拿手坚持形象
高昂着头正气凛然英雄剧情剧烈
_________________________ ____________
___________________________________ __
二、写出下列词语的近义词。
英武——（）著名——（）喜爱——（）
三、造句。
仍然：
急忙：
四、课文讲述了著名京剧表演艺术家（）在一次表演中受伤后（）的事，赞扬了他（）的精神。
五、看了盖叫天的表演，我想对他说：
参考答案
一、积累美词美句。
二、勇武有名喜欢
三、盖叫天受伤了，仍然保持舞台形象，真令人佩服。
他急忙往旁边一跳，避免踩到别人。
四、盖叫天也保持舞台形象为了艺术勇于献身
五、示例：盖叫天先生，您的表演太精彩了，您的敬业精神和献身精神太令我感动了，我要向您那样去学习，去做人。
部编版六年级语文上册《京剧趣谈》——表达有条理微课练习
《京剧趣谈》——表达有条理 1.下列关于京剧的说法不正确的是（）。 A. 京剧流播全国，影响甚广，但有“国剧”之称的是评剧。 B. 京剧又称平剧、京戏，是中国影响最大的戏曲剧种。 C. 以梅兰芳命名的京剧表演体系被视为东方戏剧表演体系的代表。 D. 京剧以历史故事为主要演出内容，传统剧目约有一千三百多个。 2. 下列哪个不是京剧中的道具？（） A. 马鞭 B. 京胡 C. 布城 D. 动物 3. 修改病句。 （1）京剧是我国五大戏曲剧种。 （2）《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。 4. 根据课文内容回答问题。 一根虚拟的马鞭在舞台上都可以有哪些表演？用文中的句子回答。 5.阅读短文，回答问题。 看戏 时间是晚上8点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的，树叶子也是静静的，露天的劳动剧场也是静静的。 但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民，一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面，像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。 舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。 当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来
修订版：京剧《贵妃醉酒》
百集水墨动画京剧名家名段 《贵妃醉酒》 ——周龙 片头文字: 剧名——《贵妃醉酒》 创作人员等 片头音乐： 【西皮小开门】可反复截止片头文字结束 前言： 两种形式。一种以“京剧博士卡通形象”形式，一种以 画外音形式，进行每集前言文字的介绍。 （注： 文字部分讲述根据每集片段长短需要而定）剧情简介： 《贵妃醉酒》一剧讲述的是唐玄宗先一日与杨贵妃约，命其设宴百花亭，同往赏花饮酒。至次日，杨贵妃遂先赴百花亭，备齐御筵候驾，孰意迟待移时，唐玄宗车驾竟不至。迟之久，迟之又久。乃忽报皇帝已幸江妃宫，杨贵妃闻讯，懊恼欲死。遂使万种情怀，一时竟难排遣，加以酒入愁肠，三杯亦醉，春情顿炽，忍俊不禁。杨贵妃与高力士、裴力士二太监，作种种醉态，乃始倦极回宫。该剧又名《百花亭》，是梅派经典代表剧目之 一。" 剧目特点：
《贵妃醉酒》青衣剧目，剧中人物——杨玉环。该剧唱、做、舞具重，梅兰芳先生更是从人物情感变化入手，不断地加工整理，精雕细刻，在表现杨玉环的饮酒从掩袖而饮到随意而饮，以外形动作的变 化来表现这个失宠贵妃从内心苦闷、强自作态到不能自制、沉醉失态的心理变化过程。繁重的舞蹈举重若轻，像衔杯、卧鱼、醉步、扇舞等身段难度甚高，演来舒展自然，流贯着美的线条和韵律。 名家简介： 梅兰芳（1894年－1961年），祖籍江苏泰州，生于北京的一个梨园世家。梅兰芳是近代杰出的京昆旦行演员，“四大名旦”之首，同时也是享有国际盛誉的表演艺术大师，工青衣，兼演刀马旦，扮相端丽，唱腔圆润，台风雍容大方，在长期的舞台实践，对京剧旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等各方面都有所创造发展，形成了自己的艺术风格，梅派艺术的创始人，被称为旦行一代宗师。 选段名称： “海岛冰轮” 选段特点： 该片段的突出特征是声腔委婉，载歌载舞，通过优 美的歌舞动作，细致人微地将杨贵妃期盼的心情表现出来。此段表达贵妃之喜，喜之极至。内心故作压抑的喜悦反而情不自禁的传达给每一位观众。 选段时长：10’19秒 选段版本： 唱段资料选自梅兰芳1956年录制电影《贵妃醉酒》唱段板式： [四平调]唱在杨的寝宫里，她对着镜子梳妆打扮一番，起身，审视自己在 镜中的形象，在房中慢慢踱步到窗边，轻推开半掩的窗户，看着窗外的明月
京剧名段100s首唱词
京剧名段100首唱词（上） 1．劝千岁杀字休出口（《甘露寺》乔玄唱段） 劝千岁杀字休出口，老臣与主说从头~ 刘备本是中山靖王的后~ 汉帝玄孙一脉流~ 他有个二弟汉寿亭侯~ 青龙偃月神鬼斩愁~ 白马坡前斩颜良~延津诛文丑~在古城曾斩过老蔡阳的头~ 他三弟翼德威风有~丈八蛇矛惯取咽喉~当阳桥前一声吼~喝断了桥梁水倒流~ 他四弟子龙常山将~盖世英雄观九州~长坂坡救阿斗~杀得曹兵个个愁~ 这一班武将哪个有~还有诸葛用计谋~ 你杀刘备不要紧~他弟兄闻听是怎肯罢休~ 若是兴兵来争斗~曹操坐把渔利收~ 我扭转回身奏太后~将计就计结鸾俦~ 2．识天书习兵法犹如反掌（《借东风》诸葛亮唱段） 诸葛亮（内二簧导板）习天书学兵法犹如反掌 设坛台借东风相助周郎。 曹孟德占天时兵多将广， 领人马下江南兵扎在长江。
孙仲谋无决策难以抵挡， 东吴的臣武将要战文官要降。 鲁子敬到江夏虚实探望， 搬请我诸葛亮过长江同心破曹共作商量。 那庞士元献连环俱已停当， 用火攻少东风急坏了周郎； 我料定了甲子日东风必降， 南屏山设坛台足踏魁罡。 我这里持法剑把七星坛上， 诸葛亮上坛台观瞻四方： 望江北锁战船连环排上， 叹只叹东风起火烧战船， 曹营的兵将无处躲藏。 这也是时机到难逃罗网， 我诸葛假意儿祝告上苍。 耳听风声起从东而降， 趁此时返夏口再作主张。 且住！（白）看东风已起，大功成就。我不免趁此机会，暂回夏口，调动兵将，再于中取事。那时节周郎啊周郎！管教你枉费心机也。 3．上写田伦顿首拜（《四进士》宋士杰唱段）
上写田伦顿首拜， 拜上了信阳州顾大人。 双塔寺前分别后，倒有几载未相逢。 姚家庄有个杨氏女，她本是扰家不贤的人， 药酒害死亲夫主，反赖我姐丈姚廷椿。 三百两纹银押书信，还望年兄念弟情。 上风官司归故里，登门叩谢顾年兄。 4．一轮明月照窗棂（《清官册》寇准唱段唱词）一轮明月照窗棂， 有寇准坐馆驿独伴孤灯。 平白的金牌调慌忙不定， 心问口口问心暗自思忖。 听谯楼打罢了二更时分， 想起了当年一举成名。 八千岁奏一本我领凭上任， 来到了霞谷县我管辖黎民。 谯楼上打三更人烟寂静， 想起了霞谷县管辖黎民。 早堂接状午堂审，
京剧取荥阳剧本唱词(全文)又名楚汉争纪信替主
京剧《取荥阳》剧本唱词全文又名《楚汉争》《纪信替主》 秦末，项羽、刘邦同起逐鹿，各争帝业。刘邦先入关，当王关中；项羽背约，矫义帝旨。王刘于汉中，而三分关中地以王他人。自是楚汉遂相争不已，势不两立。秦子婴既降之三年，汉王屯荥阳。夏四月，项羽以重兵围之急。汉王请和，割荥阳以西者为汉。项羽听范亚父言，不许，愈益急攻，并断敖仓粟以绝汉食。荥阳孤城，危在旦夕。赖张良设计请诸将赴宴，中悬逢丑父代齐顷公受缚故事画一轴。张良极赞丑父忠勇，以激诸将。诸将中有纪信者，貌于刘邦相似，遂慷慨请代曰：“臣请诓楚，令汉王得间出。”张良嘉许不已。请刘扮作小兵，逃出荥阳；而以纪扮汉王，开东门迎降，以谎项羽。及项羽知其诈，而汉王已去远矣。项羽大索不得，遂怒焚纪信。汉王以是得走成皋，复收兵关中而东，幸成帝业，皆纪信之功也。熟意日后汉高功臣表中，竟无纪信其名，与春秋时介之推，一死一生，遥遥相对。噫世之好作功狗，舍生以助他人，成专制帝业者，鉴乎此，其亦可以知所返矣！京剧《取荥阳》全剧剧本：【第一场】（张良、陈平同上。）张良（念）口似悬河语似流，陈平 （念）全凭舌尖用计谋。张良（白） 下官张良。陈平（白）下关陈平。张良、陈平（同白）请！大王升帐，在此伺候。（四
太监引刘邦同上。）刘邦（引子）奉天承运，但愿得，早定乾坤。（念）提剑斩蛇起沛丰，干戈一举定关中。重瞳不尊怀王约，强霸诸侯自称雄。（白）孤，刘邦。自沛丰起义以来，平定关中。可恨项羽，不尊怀王之约，以强为尊，将孤赶入褒中。亲与萧何、子房，举荐韩信。登台拜帅，复夺三秦。如今兵扎荥阳，以为犄角之势。前者霸王被韩信战败回都，韩信兵发燕赵。恐项羽乘虚兴兵，夺取荥阳。也曾命人前去打探，未见回报。（探子上。）探子（白）启大王：霸王围困荥阳，请大王敌楼答话。刘邦（白）再探。（探子下。）刘邦 （白）二位先生，张良、陈平（同白） 大王。刘邦（白）霸王要孤敌楼答话，还是去与不去？张良（白）大王去到敌楼，看其动静，再作道理。刘邦（白）如此带马。（西皮摇板）荥阳城外摆战场，将士纷纷马蹄忙。韩信倾兵燕赵往，并无有能将敌霸王。君臣且把敌楼上，（刘邦、张良、陈平同上城。）刘邦（西皮摇板）楚兵旗号半遮扬。重重叠叠兵和将，（楚兵自两边分上。）刘邦（西皮快板）刀枪剑戟似秋霜。孤王一见魂胆丧，只怕难保小荥阳。项羽（内西皮导板）忆昔有年度淮江，（项羽上。）项羽（西皮原板）百战百胜天下扬。多少英雄刀头丧，能征惯战鞭下亡。坐在雕鞍举目望，抬头
一次感人的京剧表演精品
【关键字】设计、成就、地方、认识、难点、现代、合作、了解、精神、方式、特色、作用、拓展、丰富、坚持、引导、创造性 《一次感人的京剧表演》教学设计 教学目标 1．了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现，理解他为什么要这样做。2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质。 教学重、难点 感悟具体描写盖叫天在一次表演中的言行对表现人物品质的作用。 教学准备 1．搜集关于盖叫天演出的剧照及有关文字资料。 2．京剧录像或录音片段。 教学时间 1课时。 教学过程 一、激趣导入 看京剧录像或听录音片段，然后介绍盖叫天其人及其京剧表演成就。引入课文题目。 二、初读课文，了解大意 1．请学生自选方式通读课文，勾画出不认识的字和不理解的词语。 2．借助字典或与学伴一起以多种形式合作，完成生字、词语的学习。 3．想一想课文讲了一件什么事？全班交流。本文写的是现代京剧表演艺术家盖叫天在演《狮子楼》时，为避免别人受伤而致自己受重伤并坚持演出的感人故事。 三、精读课文，感悟体会 1．朗读课文，边读边思考，用自己喜爱的符号标出文中盖叫天受伤后的行为。
（盖叫天忍着……） 2．请学生根据自己的理解再读盖叫天受伤后的言行的句子，让学生想象一下盖叫天的言行，谈谈自己的真实感受：此时此刻你想对盖叫天说些什么？ 3．对比读。先读盖叫天说的话，再将文中对盖叫天伤势的描写与带伤坚持表演的描写对比起来有感情地朗读，引导学生理解盖叫天为什么会产生这样的言行。（理解盖叫天伤势之重、疼痛之剧、毅力之坚、精神之崇高，体会人物的精神境界，感受艺术家的高尚品质） 4．默读课文，说说从课文的哪些地方可以看出盖叫天热爱京剧表演艺术。 5．再次看京剧录像或听录音片段，根据课文的描述和插图，并结合自己的理解和想象，表演一下盖叫天的英姿。（学生的表演可以有一定的创造性） 四、拓展延伸 1．了解了这个故事后，联系生活，你想到了什么？ 2．你对京剧还有哪些了解？（教师相机引导学生初步感知京剧脸谱的丰富多彩，知道这是极富民族特色的一种艺术形式） 附：板书设计 一次感人的京剧表演 盖叫天表演…活灵活现 救人…受伤决不能倒下 忍痛…坚持（爱岗敬业精神）
京剧经典语录
1. 2.青衣： 梅派: 贵妃醉酒-- 海岛冰轮初转腾 霸王别姬-- 看大王在帐中和衣睡稳 -- 劝君王饮酒听虞歌 凤还巢 -- 母亲不必心太偏 凤还巢 -- 本应当随母亲镐京避难穆桂英挂帅-猛听得旌鼓响画角声震天女散花 -云外的须弥山色空四显生死恨 -- 夫妻们分别十载 麻姑献寿-- 瑶池领了圣母训西施 -- 水殿风来秋气紧 大唐贵妃-- 挽翠袖进前来金盆扶定大唐贵妃-- 杨玉环在殿前深深拜定程派: 荒山泪 -- 谯楼上二更鼓声声送听春闺梦 -- 可怜负弩充前阵 春闺梦 -- 被纠缠陡想起婚时情景六月雪 -- 未开言思往事心中惆怅锁麟囊 -- 春秋亭外风雨暴 锁麟囊 -- 一霎时把前情俱已昧尽贺后骂殿-- 有贺后在金殿一声高骂张派: 状元媒 -- 自那日与六郎阵前相见女起解 -- 玉堂春含悲泪忙往前进怜香伴 -- 我已将巧计安排定 西厢记 -- 先只说迎张郎娘把诺言来践春秋配 -- 受逼迫去捡柴泪如雨下春秋配-- 蒙君子赤诚心再三问话望江亭 -- 只说是杨衙内又来搅乱望江亭 -- 独守空帷暗长叹 荀派: 红娘 -- 叫张生隐藏在棋盘之下红娘 -- 看小姐做出来许多破绽红娘 -- 看小姐红晕上粉面 尚派: 双阳公主-- 风萧萧惯长征千里战马失子惊疯-- 遭陷害逃出门飘零路上乾坤福寿镜- 遭陷害逃出门飘零路上另各派均演的
白蛇传 -- 小青妹且慢举龙泉宝剑女起解 -- 崇老伯他说是冤枉能辨大登殿 -- 讲什么节孝两双全 二进宫 -- 自那日与徐杨决裂以后 2。老生: 杨派: 击鼓骂曹 -- 谗臣当道谋汉朝文昭关 -- 一轮明月照窗前失街亭·空城计·斩马谡 碰碑 -- 叹杨家秉忠心大宋扶保杨家将 -- 金乌坠玉兔升黄昏时候珠帘寨 -- 昔日有个三大贤野猪林 -- 大雪飘扑人面 三家店 -- 将身儿来至在大街口法场换子-- 恨薛刚小奴才不如禽兽马派: 三娘教子-- 小东人下学归言必有错赵氏孤儿-- 老程婴提笔泪难忍 苏武牧羊-- 登层台望家乡躬身下拜淮河营 -- 此时间不可闹笑话甘露寺 -- 劝千岁杀字休出口 借东风 -- 习天书学兵法犹如反掌四进士 -- 上写田伦顿首拜空城计 -- 我正在城楼观山景 胭脂宝褶-- 老王爷登大宝一统天下法门寺 -- 郿坞县在马上心神不定清官册 -- 接过了夫人酒一樽谭派: 战太平 -- 叹英雄失势入罗网定军山 -- 这一封书信来得巧言派: 卧龙吊孝-- 见灵堂不由人珠泪满面让徐州 -- 未开言不由人珠泪滚滚另各派均演的: 上天台 -- 姚皇兄休得要告职归隐上天台 -- 金钟响玉兔催王登九重洪羊洞 -- 为国家哪何曾半日闲空洪洋洞 -- 叹杨家投宋主心血用尽洪羊洞 -- 自那日朝罢归身染重病四郎探母珠帘寨等 武家坡法场换子击鼓骂曹清官册 3.花脸:
《一次感人的京剧表演》教学设计
《一次感人的京剧表演》教学设计 一、教学目标 1.知识与技能：学习生字新词，有感情地朗读课文。 2.过程与方法：了解记叙文的写作特点；学习记提纲式笔记；尝试快速阅读法。 3.情感态度与价值观：初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质，学习盖叫天敬业坚强的崇高品质。 二、教学重难点 感悟具体描写盖叫天在一次表演中的言行对表现人物品质的作用。 三、教学准备 1.搜集关于盖叫天演出的剧照及有关文字资料。 2.京剧录像或录音片段。 四、教学时间 1课时。 五、教学过程 （一）激趣导入 看京剧录像或听录音片段，然后介绍盖叫天其人及其京剧表演成就。引入课文题目。 （二）初读课文，了解大意 1.请学生自选方式通读课文，勾画出不认识的字和不理解的词语。 2.借助字典或与学伴一起以多种形式合作，完成生字、词语的学习。 3.想一想课文讲了一件什么事？全班交流。本文写的是现代京剧表演艺术家盖叫天在演《狮子楼》时，为避免别人受伤而致自己受重伤并坚持演出的感人故事。 （三）精读课文，感悟体会 1.朗读课文，边读边思考，用自己喜爱的符号标出文中盖叫天受伤后的行为。（盖叫天忍着……） 2.请学生根据自己的理解再读盖叫天受伤后的言行的句子，让学生想象一下盖叫天的言行，谈谈自己的真实感受：此时此刻你想对盖叫天说些什么？ 3.对比读。先读盖叫天说的话，再将文中对盖叫天伤势的描写与带伤坚持表演的描写对比起来有感情地朗读，引导学生理解盖叫天为什么会产生这样的言行。（理解盖叫天伤势之重、疼痛之剧、毅力之坚、精神之崇高，体会人物的精神境界，感受艺术家的高尚品质。） 4.默读课文，说说从课文的哪些地方可以看出盖叫天热爱京剧表演艺术。 5.再次看京剧录像或听录音片段，根据课文的描述和插图，并结合自己的理解和想象，表演一下盖叫天的英姿。（学生的表演可以有一定的创造性）
京剧艺术经典篇(一)谭富英剧目及唱词
京剧艺术经典篇（一）谭富英剧目及唱词 s34 洪羊洞为国家哪何曾半日闲空（目录mp3） [二黄原板] 为国家哪何曾半日闲空，我也曾平服了塞北西东。官封到节度使皇王恩重，身不爽不由人瞌睡朦胧。[散板] 猛抬头只见故父令公，曾记得在两狼父把命送，哪有个人死后又能复逢，我这里下位去身难转动。 S35 桑园寄子见坟台不由人珠泪滚滚（目录mp3） [导板] 见坟台不由人珠泪滚滚，[叫头] 伯俭！兄弟！唔呀，难得见的兄弟呀！[回龙] 叫一声同胞弟细听兄云，[快三眼] 曾记得你在世何等地侥幸，兄与弟同商议家道隆兴，料不想身得病一旦丧命，我那兄弟呀，这黄土埋却了无价宝珍。 Wjp6 武家坡指着西凉高声骂张君秋、谭富英（目录laocp） 王宝钏：[哭头]啊......狠心的强盗哇！[二六]指着西凉高声骂，无义的强盗骂几声。妻为你不把相府进，我为你失了父女情。既是儿夫将我卖，谁是那三媒六证的人？薛平贵：[快板]苏龙、魏虎为媒证，王丞相是我的主婚人。王宝钏：提起了别人我不晓，那苏龙、魏虎是内亲。你我同把相府进，三人对面一同说分明。薛平贵：他三人与我有仇恨，咬定牙关他就不认承。王宝钏：我的父在朝为官宦，府下金银堆如山。那本利算来有多少？命人送到那西凉川。薛平贵：西凉川一百单八站，为军要人我就不要钱。王宝钏：我进相府对父言，命几个家人把你拴，将你送到官衙内，打板子、上夹棍、丢南牢、坐监禁，管叫你思前容易你就退后难。薛平贵：怀中取出银一锭，将银放在地平川。这锭银，三两三，拿回去，把家安，买绫罗，做衣衫，做一对少年的夫妻过几年哪！王宝钏：这锭银，奴不要，与你娘做一个安家的钱。买白布，做白衫，买纸钱，挂白幡，买大麻，系麻辫，落一个孝子的名儿在那天下传。薛平贵：烈女就该在家园，因何来在大路边？为军起下不良意，[摇板]一马双跨到西凉。 Wjp8 武家坡既是儿夫回窑转张君秋、谭富英（目录laocp） 王宝钏：[摇板]既是儿夫回窑转，血书拿来仔细观。薛平贵：水流千沼归大海，原物交还任人观。王宝钏：一见血书心好惨，果然儿夫转回还。开开窑门重相见，我丈夫哪有五绺髯？薛平贵：三姐不信菱花看，不似当年彩楼前。王宝钏：寒窑哪有菱花镜？水盆里面照容颜。[哭头]啊......容颜变！[摇板]十八载老了我王宝钏。 Wjp10 武家坡非是我不把你来封张君秋、谭富英（目录laocp） 薛平贵：[摇板] 非是我不把你来封，有一个缘故在其中。西凉有个代......，西凉国有个女代战，她保孤王立大功。王宝钏：西凉国女代战，她的恩情比我贤。有一日登龙殿，她为正来我为偏。薛平贵：讲什么正来论什么偏，你我结发在她先。有一日登龙殿，三人同掌锦长安。王宝钏：叩头忙谢龙恩典，十八载守来龙一盘。薛平贵：平贵离家十八年，王宝钏：受苦受难我王宝钏。薛平贵：今日夫妻重相见，王宝钏：只怕相逢在梦间。 DB5 二进宫怀抱着幼主爷... 谭富英张君秋裘盛戎（目录dbt） （徐）怀抱着幼主爷山河执掌，（杨）为什么恨天怨地假带愁肠所为哪桩？（李）并非是哀家假带愁肠，都只为我朝中不得安康。（杨）我朝中有什么祸从天降？（徐）你就该请太师父女们商量。（李）太师爷心肠如同王莽，他要夺我皇儿锦绣家邦。（徐）太师爷，娘娘的父，他本是皇亲国丈。（杨）他未必一旦无情起下了篡位心肠，太师爷忠良！（李）你道他无有篡位心肠，封锁昭阳为的是哪桩？（杨）臣七月十三保本奏上，国太偏偏要让。（徐）你言道
京剧名段欣赏--青衣唱段
京剧名段欣赏--青衣唱段梅派： 贵妃醉酒-- 海岛冰轮初转腾 霸王别姬-- 看大王在帐中和衣睡稳 -- 劝君王饮酒听虞歌 凤还巢-- 本应当随母亲镐京避难 凤还巢-- 母亲不必心太偏 穆桂英挂帅-猛听得旌鼓响画角声震 天女散花-云外的须弥山色空四显 生死恨-- 夫妻们分别十载 麻姑献寿-- 瑶池领了圣母训 西施-- 水殿风来秋气紧 大唐贵妃-- 挽翠袖进前来金盆扶定 大唐贵妃-- 杨玉环在殿前深深拜定 程派： 荒山泪-- 谯楼上二更鼓声声送听 春闺梦-- 可怜负弩充前阵 春闺梦-- 被纠缠陡想起婚时情景 六月雪-- 未开言思往事心中惆怅 锁麟囊-- 怕流水年华春去渺 锁麟囊-- 春秋亭外风雨暴 锁麟囊-- 耳听得悲声惨心中如捣
锁麟囊-- 一霎时把前情俱已昧尽 锁麟囊-- 当日里好风光忽觉转变 锁麟囊-- 这才是人生难预料 贺后骂殿-- 有贺后在金殿一声高骂 张派： 状元媒-- 自那日与六郎阵前相见 女起解-- 玉堂春含悲泪忙往前进 怜香伴-- 我已将巧计安排定 春秋配-- 受逼迫去捡柴泪如雨下 春秋配-- 蒙君子赤诚心再三问话 望江亭-- 只说是杨衙内又来搅乱 望江亭-- 独守空帷暗长叹 西厢记-- 先只说迎张郎娘把诺言来践荀派： 红娘-- 叫张生隐藏在棋盘之下 红娘-- 看小姐做出来许多破绽 红娘-- 看小姐红晕上粉面 尚派： 双阳公主-- 风萧萧惯长征千里战马 失子惊疯-- 遭陷害逃出门飘零路上 乾坤福寿镜-- 遭陷害逃出门飘零路上另：各派均演的
白蛇传-- 小青妹且慢举龙泉宝剑女起解-- 崇老伯他说是冤枉能辨大登殿-- 讲什么节孝两双全 二进宫-- 自那日与徐杨决裂以后
浅谈京剧的唱词艺术
浅谈京剧的唱词艺术 京剧是我国丰富多彩的艺术形式中的一朵奇葩，自清末创立，于民国年间大放异彩，受到贵族、知识分子和广大中下层百姓的喜爱。后来更经过四大名旦、四大须生、杨小楼、萧长华等前辈名家的不断丰富完善，真正发扬光大，成为我国的国粹艺术，向全世界人民传扬中国传统文化的精髓理念。因此，我准备用自己浅陋的学识对于京剧艺术做一点初步的探索。 众所周知，“唱、念、做、打”是京剧的四项基本功，而通过对这四种表现手法进行有机的结合和创造性的运用，就形成了京剧艺术缤纷多彩的舞台效果和表现张力。本文将着重对于京剧的唱词的表现艺术进行初步的分析。 京剧发轫于乾隆年间四大徽班进京，后又与其他地方剧种相互融合，以徽调、汉戏、昆曲、秦腔为基础，形成了自己独有的表现方式。京剧的台词，大多以演义小说、话本为蓝本，经剧作家及艺人进行二次加工，并吸收了很多地方剧种台词的精华。现存的宋元时代的话本，由于编写者以及听众的平均文化程度较低，唱词大多失之粗糙俗鄙。但随着明清以降的许多文人贵族痴迷于戏曲，此时的剧本如《桃花扇》、《牡丹亭》等，在语言上已趋近于诗词等纯文学形式，大量采用赋比兴的表现手法和修辞手法，其唱词瑰丽华美、琳琅满目，已变成可供士人阶层欣赏的艺术形式，风靡于有清一代的昆曲，更将语言的美感发挥到了极致。而在这种社会基础和艺术基础上衍生出的京剧，在唱词上也继承了昆曲典雅含蓄的特点，同时伴随着秦腔等西北剧种的融入，京剧的唱词又吹进一股刚劲粗犷之风（如《锁五龙》的台词脱胎于秦腔《斩单童》，但经过进一步加工，删去繁枝芜叶，大大提高了唱词的凝聚力和表现力），最终形成了自己华美恢弘的风格。 作为叙事性的戏剧，情节是全剧的核心，而唱词则用来为情节服务。京剧的唱词风格紧随人物的性格、情节的发展以及全剧的主题思想的变化而变化，忽紧忽弛，亦步亦趋，形成了相得益彰的表现效果。表现草莽豪杰英雄气魄的剧目，其中的唱词大多节奏较快，豪气干云，甚至充斥有脏话俚语（如《盗御马》天霸
《一次感人的京剧表演》教案
一次感人的京剧表演 教学目标 1．了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现，理解他为什么要这样做。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质。 教学重、难点 感悟具体描写盖叫天在一次表演中的言行对表现人物品质的作用。 教学准备 1．搜集关于盖叫天演出的剧照及有关文字资料。 2．京剧录像或录音片段。 教学时间 1课时。 教学过程 一、激趣导入 看京剧录像或听录音片段，然后介绍盖叫天其人及其京剧表演成就。引入课文题目。 二、初读课文，了解大意 1．请学生自选方式通读课文，勾画出不认识的字和不理解的词语。2．借助字典或与学伴一起以多种形式合作，完成生字、词语的学习。3．想一想课文讲了一件什么事？全班交流。本文写的是现代京剧表演艺术家盖叫天在演《狮子楼》时，为避免别人受伤而致自己受重伤
并坚持演出的感人故事。 三、精读课文，感悟体会 1．朗读课文，边读边思考，用自己喜爱的符号标出文中盖叫天受伤后的行为。（盖叫天忍着……） 2．请学生根据自己的理解再读盖叫天受伤后的言行的句子，让学生想象一下盖叫天的言行，谈谈自己的真实感受：此时此刻你想对盖叫天说些什么？ 3．对比读。先读盖叫天说的话，再将文中对盖叫天伤势的描写与带伤坚持表演的描写对比起来有感情地朗读，引导学生理解盖叫天为什么会产生这样的言行。（理解盖叫天伤势之重、疼痛之剧、毅力之坚、精神之崇高，体会人物的精神境界，感受艺术家的高尚品质） 4．默读课文，说说从课文的哪些地方可以看出盖叫天热爱京剧表演艺术。 5．再次看京剧录像或听录音片段，根据课文的描述和插图，并结合自己的理解和想象，表演一下盖叫天的英姿。（学生的表演可以有一定的创造性） 四、拓展延伸 1．了解了这个故事后，联系生活，你想到了什么？ 2．你对京剧还有哪些了解？（教师相机引导学生初步感知京剧脸谱的丰富多彩，知道这是极富民族特色的一种艺术形式） 附：板书设计 一次感人的京剧表演
关于赞美京剧的句子
关于赞美京剧的句子 本文是关于关于赞美京剧的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于赞美京剧的句子 一支勾勒眉角的笔，一袭染尽红尘的衣，一段花腔婉转的唱词，一篇死别生离的曲艺。京剧，穿越千年的曲调还依稀在耳边响起……京剧是中国的国粹，演员们把它演绎得活灵活现、气势宏美，使它成为了近代中国戏曲的代表。京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近两百年的历史。我国有着五千年的悠久文化，其中，戏剧中的京剧被称为国粹和第一大剧种。京剧是综合性表演艺术，即唱念做打为一体，通过程式的表演手段叙述故事，刻画人物，表达“喜、怒、哀乐、惊、恐、悲”的思想感情。京剧是中国的国粹，京剧是中国人的骄傲，是中国人的自豪！我最喜欢的戏剧是京剧，京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人的枪花，还有一连串的毽了小翻，都搏得了满场采声。京剧之所以被誉为“国粹”，“东方歌剧”，就是因为它受到中国的重视，受到日本，美国，欧洲的重视！愿京剧将来有新的发展，走向世界！京剧是中国传统蓺术宝库内的一颗明珠。京剧是我国主要剧种之一，至今已有将近两百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧已经有两百多年的历史了，它博采众长，是中国戏曲艺术中的瑰宝。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。我爱看青衣戏，觉得青衣戏声柔优美，委婉动听，深刻地刻划人物的精神世界和细腻的女性感情。京剧是我国的国粹，有200多年历史了，是我国文艺百花园中一株绚丽多彩的花朵，是世界艺术宝库中的瑰宝。京剧，一共有生旦净丑，我们都喜闻乐见，角色粉墨登场，我们拍手叫好。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。许多的人认为京剧的节奏慢，就像摇篮曲似的催人入睡。其实也不错，但这都是根据剧情来定的。有慢的，反之，也有快的，那速度惊人，没有字幕你是听不出他在唱什么。在京剧表演中，某些男性角色的脸部常有一
京剧抗战_人生故事
京剧抗战 具有大众化群众基础的京剧为宣传抗战立下大功。 1931年9月18日晚，在北平中和园，梅兰芳正在卖力地表演京剧名段《宇宙锋》，台下坐的贵客是少帅张学良。刚演了一半，张学良就匆匆走人了。散场后，梅兰芳才知道，日本关东军打过来了，“九一八”事变爆发。 山河万里几多愁 后来，梅兰芳举家由北平搬到上海，搜集资料花了3个月时间编了一部名为《抗金兵》的戏，受到观众热烈欢迎。受到鼓舞的梅兰芳又把京剧《易鞋记》改编为《生死恨》，突出其中能唤醒民众奋起抗敌的部分，后来成为京剧的梅派名段，唱词中有“说什么花好月圆人亦寿，
山河万里几多愁，金酋铁骑豺狼寇，他那里饮马黄河血染流，尝胆卧薪权忍受，从来强项不低头，思悠悠来恨悠悠，故国月明在哪一州”，真是字字泣血，句句伤痕。 北平沦陷后，程砚秋不与日本人合作，不演“义务戏”。1942年9月，程砚秋在北京前门火车站遭到日伪便衣的搜身和攻击。舞台上总是扮演典雅闺秀的程砚秋以一对五，虽然耳朵受伤，但最终以平时健身常练的太极拳完胜便衣，程老板会武术自此成为京城美谈。不过，程砚秋此后便搬到京郊荷锄务农，不再演戏，直到抗战胜利。 演员四亿人，战线一万里 1938年，国民政府军事委员会成立了“第三厅”，郭沫若任厅长，田汉任第六处处长，主要负责艺术宣传，手下有洪深、冼星海、马彦祥等人。为了让艺术更好地为抗战服务，田汉组建了抗敌宣传演剧队，
还举办了歌剧演员战时讲习班。所谓歌剧，事实上主要还是指以京剧为代表的戏曲，通过艺人的速成培训来达到统一思想的目的。 剧目上，田汉创作了《土桥之战》《新雁门关》两部戏，受到观众的欢迎。为了显示改良过的京剧与以往旧剧的区别，田汉还让人在戏院里用彩笔刷上了各种标语，如“女子要学花木兰、梁红玉，男人要学岳武穆！”“在抗战中建立新的戏剧！”。观众一进门先被标语轰炸了一番。舞台上，到处都是红绸，象征革命，田汉用行书亲手写了“抗战必胜，建国必成”几个白色大字代替以往京剧舞台上出入口“出将、入相”，舞台正中横批是“大放光明”。舞台上摆的戏桌的桌帷都是用红绸制成，上面还有田汉写的标语：“演员四亿人，战线一万里。全球作观众，看我大史剧。” 根据地的京剧革新
《一次感人的京剧表演》探究感悟.doc
《一次感人的京剧表演》探究感悟- 盖叫天作为一位京剧表演艺术家出于爱岗敬业的可贵精神，对于自己所塑造的人物形象是十分维护的。 感悟 ①只听咔嚓一声，他的右小腿骨折了！断骨从靴子里穿了出来，鲜血染红了戏服。但是，盖叫天忍着剧烈的疼痛，仍然保持着武松英武的形象，用右腿半跪，高昂着头，正气凛然。 当盖叫天小腿粉碎性骨折后，不露半点声色，仍然坚持演出，昂首挺胸，保持着武松的英雄气概直至幕落。表现了盖叫天刻骨铭心的疼痛以及他的高尚艺德。 ②盖叫天说：武松是一个英雄，我决不能让他在舞台上倒下来！ 这一句话是盖叫天受伤后坚持到演出结束的精神支柱，体现了盖叫天作为一位京剧表演艺术家对于自己所塑造的人物形象的维护和爱岗敬业的可贵精神。
《一次特殊的实验》探究感悟- 特殊在这是一次以生命为代价的实验，是科学家卡尔施密特长达五个小时与剧痛较量，为科学事业留下珍贵资料的过程。 2. 这个特殊的实验有什么意义？ 为后人鉴别诊断蛇毒提供了极为珍贵的第一手资料，这份用血和生命写成的记录是一首为科学而献身的壮丽史诗。科学家卡尔施密特这种为科学献身的崇高精神令人折服，会在每一个人心灵深处留下永不磨灭的烙印。 感悟 1. 我应该把这次特殊的实验纪录下来。他把体温表夹在腋下，抬头看看手表，把每一分每一秒的感觉详尽地写下来，像往
常一样认真、仔细 我应该把这次特殊的实验记录下来，在自己生命垂危之际，科学家想到的不是自己的安危，而是在生命的最后一刻也要为科学事业留下珍贵的资料，为科学事业贡献自己全部的力量。可见他对科学事业的爱已融进了自己的生命。详尽、认真、仔细和像往常一样反映出科学家严谨认真的科学态度。 2. 时间啊，你慢些走，让博士完成他最后一个实验，实现他的心愿。不！时间你快些走，让老人在生命的最后一刻不要再受痛苦的折磨 时间啊，你慢些走不！时间你快些走这几句话写出作者矛盾的心理。作者敬仰科学家的敬业精神（时间啊，你慢些走），但对科学家正遭受的折磨又感到心痛和不忍（时间你快些走）。
关于赞美京剧的句子
关于赞美京剧的句子 关于赞美京剧的句子 一支勾勒眉角的笔，一袭染尽红尘的衣，一段花腔婉转的唱词，一篇死别生离的曲艺。京剧，穿越千年的曲调还依稀在耳边响起……京剧是中国的国粹，演员们把它演绎得活灵活现、气势宏美，使它成为了近代中国戏曲的代表。京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近两百年的历史。我国有着五千年的悠久文化，其中，戏剧中的京剧被称为国粹和第一大剧种。京剧是综合性表演艺术，即唱念做打为一体，通过程式的表演手段叙述故事，刻画人物，表达“喜、怒、哀乐、惊、恐、悲”的思想感情。京剧是中国的国粹，京剧是中国人的骄傲，是中国人的自豪！我最喜欢的戏剧是京剧，京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近《水漫金山》的演出开始了，剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海，那英武俊美的亮相，令人的枪花，还有一连串的毽了小翻，都搏得了满场采声。京剧之所以被誉为“国粹”，“东方歌剧”，就是因为它受到中国的重视，受到日本，美国，欧洲的重视！愿京剧将来有新的发展，走向世界！京剧是中国传统蓺术宝库内的一颗明珠。京剧是我国主要剧种之一，至今已有将近两百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧已经有两百多年的历史了，它博采众长，是中国戏曲艺术中的瑰宝。它
是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。我爱看青衣戏，觉得青衣戏声柔优美，委婉动听，深刻地刻划人物的精神世界和细腻的女性感情。京剧是我国的国粹，有200多年历史了，是我国文艺百花园中一株绚丽多彩的花朵，是世界艺术宝库中的瑰宝。京剧，一共有生旦净丑，我们都喜闻乐见，角色粉墨登场，我们拍手叫好。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦，显示出京剧艺术的无穷魅力。许多的人认为京剧的节奏慢，就像摇篮曲似的催人入睡。其实也不错，但这都是根据剧情来定的。有慢的，反之，也有快的，那速度惊人，没有字幕你是听不出他在唱什么。在京剧表演中，某些男性角色的脸部常有一种特殊的彩色化装，称之为“脸谱”。和着京剧的配乐，她一会儿转着圈，一会儿做出各种各样的动作，连停下来的姿势都是那样的精美。还有她的眼神，真是传神哪！京剧有生旦净丑之分，着重于唱念作打这四个要素。天女是花旦，主要在“作”上。她舞的彩缎上下翻飞，挥动自如，就好像是自己的手臂一样。
小组名歌词
夜空中最亮的星 - 张杰词：逃跑计划曲：逃跑计划夜空中最亮的星能否听清那仰望的人心底的孤独和叹息Oh夜空中最亮的星能否记起曾与我同行消失在风里的身影我祈祷拥有一颗透明的心灵 和会流泪的眼睛 给我再去相信的勇气 Oh越过谎言去拥抱你 每当我找不到存在的意义 每当我迷失在黑夜里 Oh夜空中最亮的星 Oh请指引我靠近你 夜空中最亮的星是否在意是等太阳升起还是意外先来临Oh夜空中最亮的星是否在意是等太阳升起还是意外先来临我宁愿所有痛苦都留在心里也不愿忘记你的眼睛 给我再去相信的勇气 Oh越过谎言去拥抱你 每当我找不到存在的意义 每当我迷失在黑夜里 Oh夜空中最亮的星 Oh请照亮我前行 我祈祷拥有一颗透明的心灵 和会流泪的眼睛 给我再去相信的勇气 Oh越过谎言去拥抱你 每当我找不到存在的意义 每当我迷失在黑夜里 Oh夜空中最亮的星 Oh请照亮我前行耶 夜空中最亮的星能否听清那仰望的人心底的孤独和叹息 稻香 - 周杰伦 对这个世界如果你有太多的抱怨 跌倒了就不敢继续往前走 为什么人要这么的脆弱堕落 请你打开电视看看多少人 为生命在努力勇敢的走下去 我们是不是该知足 珍惜一切就算没有拥有 还记得你说家是唯一的城堡 随着稻香河流继续奔跑 微微笑小时候的梦我知道 不要哭让萤火虫带着你逃跑 乡间的歌谣永远的依靠 回家吧回到最初的美好 不要这么容易就想放弃 就像我说的追不到的梦想 换个梦不就得了 为自己的人生鲜艳上色 先把爱涂上喜欢的颜色 笑一个吧功成名就不是目的 让自己快乐快乐这才叫做意义 童年的纸飞机 现在终于飞回我手里 所谓的那快乐 赤脚在田里追蜻蜓追到累了 偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了 谁在偷笑呢 我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了 哦哦午后吉它在虫鸣中更清脆 哦哦阳光洒在路上就不怕心碎 珍惜一切就算没有拥有 还记得你说家是唯一的城堡 随着稻香河流继续奔跑 微微笑小时候的梦我知道 不要哭让萤火虫带着你逃跑 乡间的歌谣永远的依靠 回家吧回到最初的美好 还记得你说家是唯一的城堡 随着稻香河流继续奔跑 微微笑小时候的梦我知道 不要哭让萤火虫带着你逃跑 乡间的歌谣永远的依靠 回家吧回到最初的美好 我的梦 - 张靓颖 作词：王海涛&张靓颖 作曲：Andy Love 编曲：万家铭 制作人：崔迪 一直地一直地往前走 疯狂的世界 迎着痛把眼中所有梦 都交给时间 想飞就用心地去飞谁不经历狼狈 我想我会忽略失望的灰拥抱遗憾的美 我的梦说别停留等待 就让光芒折射泪湿的瞳孔 映出心中最想拥有的彩虹 带我奔向那片有你的天空 因为你是我的梦 是我的梦 执着地勇敢地不回头 穿过了黑夜踏过了边界 路过雨路过风往前冲 总会有一天站在你身边 泪就让它往下坠溅起伤口的美 别以为失去的最宝贵才让今天浪费 我的梦说别停留等待 就让光芒折射泪湿的瞳孔 映出心中最想拥有的彩虹 带我奔向那片有你的天空 因为你是我的梦我的梦 你是我的梦我的梦 世界会怎么变化都不是意外 记得用心去回答命运的精彩 世界会怎么变化都离不开爱 记得成长的对话 勇敢地说我不再等待 就让光芒折射泪湿的瞳孔 映出心中最想拥有的彩虹 带我奔向那片有你的天空 因为你是我的梦我的梦我的梦 因为你是我的梦 勋章 - 鹿晗 词：朱婧汐 Jing 曲：Jamie Scot&Nicolas Squires&Michael Needle 故事开始在最初的那个梦中 满天星光只因我而闪烁 我看到平凡的我也会有一刻不普通 前方是未知 迎面是海风 心中的歌会诱人想起远方 他们说每一个风浪都能够淹没我 可我会像我的梦想一样 朝着心中的方向 哪怕风浪会在彼岸阻挡 当我需要独自站在远方的岸上 武器就是我紧握的梦想 而我受过的伤 都是我的勋章 是谁说伟大才值得被歌颂 乘风破浪后也不会一定成功 生命只能向前坚定信念的人都是英雄 我会像我的梦想一样 朝着心中的方向 哪怕风浪会在彼岸阻挡 当我需要独自站在 远方的岸上 武器就是我紧握的梦想 而我受过的伤 都是我的勋章 武器就是我紧握的梦想 而我受过的伤 都是我的成长 不管明天的路有多漫长 我再次启航 带着我的勋章 远方- 郁可唯 爱上漫天的星河静静流淌 如梦披上了 霓裳 湿了的眼眶 挡不住感伤此刻该靠着你 肩膀 还记得你最初单纯的模样 如今已历经 沧桑哪怕会受伤 我也愿永远 这样守候在你身旁 看远方你指的方向 去翻越去徜徉 在远方清澈的时光 到如今都难忘 还记得你最初单纯的模样 如今已历经 沧桑 哪怕会受伤 我也愿永远 这样守候在你身旁 看远方曾年少痴狂 怀着梦跨越苍茫 在远方寻爱的天堂 我随你 去飞翔 看远方你指的方向 去翻越去徜徉 在远方清澈的时光 到如今都难忘 看远方曾年少痴狂 怀着梦跨越苍茫 在远方寻爱的天堂 我随你 去飞翔 勇敢的飞向远方
描写表演的句子
描写表演的句子 导读：1、表演顶碗舞的大姐姐们每个人头上都顶着五六小个碗，顶在上身体不停的摆动着。这优美的舞姿和高超的技术赢得了全场的掌声。 2、我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。 3、台上灯光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸着丝丝春雨，正徐徐绽放。盛开的荷花伴着阵阵缥缈的云烟又慢慢飞入九天，一个身着粉红纱衣的少女，撑着淡黄的油纸伞，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，犹碧玉。蒙蒙细雨中，十几个撑着伞的绿衣姑娘，如绿叶一般，娇翠欲滴。风吹叶动，那位红衣姑娘犹如一朵带露的荷花，在一片片绿叶的掩映下，婷婷玉立，娇艳动人。好一片蒙蒙细雨！好一个走雨姑娘！ 4、她手持铁片镀镍明光熠熠的舞台道具双宝剑，左跨黑漆雕弓，右配绣金箭囊，随着三起头的锣鼓，一个飞身箭步，展剑亮相，眼似秋水，面赛春花，浑身火红，体姿苗条，仅仅这绝美的一手，已赢得了满堂的喝彩。 5、令人拍案叫绝的是滚铁轮。只见海狮用双鳍抱住铁轮，尾巴
撑住铁轮的中部。惊险的是它还用鼻尖顶着一个球，双鳍用力地往后撑，轮子往前滚，俗话说“一心不能二用”，可是海狮却能办到，真是了不起啊！训兽师命令海狮下铁轮，海狮马上走到铁梯上，用双鳍在拍掌，好像在说：“你们瞧，看看我多棒啊！”观众们也情不自禁地鼓起掌来，为海狮喝彩。 6、表演开始了，一位拄着拐杖的主持人走上前报幕。接着，几 位聋哑大姐姐上台表演精彩的舞蹈节目。主持人站在一边作着讲解。接着，又演出了许多精彩的节目，有腿上残疾的人演出的霹雳舞，有一位聋哑人演出的柔术，有一位没有双手用脚写字的人写出了“腾飞”两个字，有两位侏儒表演的歌唱，还有失明的解放军演唱了一首动听的歌曲和聋哑人表演的“千手观音”。 7、最精彩最惊险的是高空顶球了。只见训兽师拿出一个球，往 高空一抛，海狮立刻钻进水里，当球快要落入水中时，海狮跳出水面，腾空一跃，接住了球。又用鼻子把球顶出来。全场观众不知不觉开始一起鼓掌，海狮一连顶了好几个球，虽然也失误了一两个球，但是精彩而又灵性的演技让所有的观众都惊呆了。想不到海狮有这样的绝枝。 8、接下来，我们欣赏了好几个节目，有峨眉拳和双人拉丁舞。 节目越来越精彩了，叔叔们表演了单手劈砖、头顶碎砖和喉咙顶矛。特别是头顶碎砖，真是紧张刺激。一位叔叔头顶了四块砖头，另一位叔叔用榔头敲在砖上，砖碎了，人却毫发无伤。 9、观众的目光，像无数条探照灯的光柱，紧紧地追逐着正在表
北京版小学五年级上册语文教案：京剧《赤桑镇》选段
北京版小学五年级上册语文教案：京剧《赤桑镇》选段第一课时 教学要求 学会8个生字，认读3个字。看注释，理解课文内容，体会人物的思想感情。能准确地理解并写出两个句子的意思 教学过程 一、导入 同学们你们喜欢京剧吗？ 它是一门综合艺术，以唱、念、左、打、舞表演为中心，具有北京特色的戏曲剧种，引文它诞生在北京，所以称之为京剧。今天我们学的课文选自传京剧《赤桑镇》中包拯劝慰嫂娘吴妙贞时的一段。 二、自读课文，学习生字 1、看注释，了解字词的音、形、义 蒙：受 嫂：注意笔顺 冤：不要把树丿写成两笔 徇：读4声，依从 赃、脏组词 找每一个生字的形进字 利用生字练习组词 2、谁来给大家读读课文
3、读课文看住时，说说课文意思 唱段共5句话，大体能够分为3层意思。 第1、2句为一层，意思是，“我”小时候受到嫂娘的抚养、教 有的那些非常宝贵的教导“我”一直记在心上，您讲的那些忠良的臣 子有—个是徇私情卖法贪赃的人。这里，包拯回忆吴妙贞对他的教导，来劝慰吴妙贞，是ZUI富深情、ZUI能打动吴妙贞的。 第3、4句为一层，意思是，今天，“我”在开封府做了*，抽 家法度，杀赃官、除恶霸、为黎民百姓申雪冤枉是“我”的职责， “戮应该像嫂娘教导的那样：在端正、要求别人之前，先要端正自己，对自己标准应该一样；如果要求自己宽，要求别人严，怎么能算是拯 家重任的人呢?这两句话说得人情人理，不能不让吴妙贞信服。第5句 为一层，紧接上层，意思是，包勉为官不正，犯了王法，怎么能从轻 处理呢?如果小弟为了叔侄私情就从轻处置他，那是对上君王，对下压 制百姓，而且败坏了国家法制的尊严，“我”怎么来面您呢?这句话说 得情真意切，特别是ZUI后的反问句更加重了情感的不能不让吴妙贞 为之感动。 三、同桌说说每句的意思 第二课时 教学要求 准确、流利地朗读课文。背诵课文。体会包拯秉公执铥、不徇私 情的美德 教学过程 一、导入 看京剧，说说你的感受 二、谁来读一读课文
笑死人的戏曲唱词大全(真的很好笑)
1,xx曲子《xx辞xx》：版本1: xx（唱）： 在xx我待你哪样不好？ 顿顿饭四个碟两个火烧。 绿豆面拌疙瘩你嫌不好， 厨房里忙坏了你xx大嫂！ 版本2： xx（唱）： xx在马上一声大叫， 关二弟听我说你且慢逃。 在xx我待你哪点儿不好， 顿顿饭包饺子又炸油条。 你xx大嫂亲自下厨烧锅燎灶， 大冷天只忙得热汗不消。 白面馍夹腊肉你吃腻了， 又给你蒸一锅马齿菜包。 搬蒜臼还把蒜汁捣， 萝卜丝拌香油调了一瓢。 我对你一片心xx可表， 有半点孬主意我是屌xx！
版本3： xx（唱）： xx骑驴上了xx， 尊一声关贤弟请你听了： 在xx俺待你哪点儿不好？ 顿顿饭四个碟儿两个火烧， 绿豆面拌疙瘩你嫌俗套，灶火里忙坏了你曹大嫂， 摊煎饼调榛椒香油来拌，还给你包了些马齿菜包， 芝麻叶杂面条xx都有， 又蒸了一锅榆钱菜把蒜汁来浇...... 2、xx吕剧《下xx》中著名唱段： 听说那老包要出京， 忙坏了xx和xx。 xxxx烙大饼， xxxx剥大葱。 3,川剧样板戏《xx在十月》： 川剧锣鼓起。 （xxxx）： 汤一钵钵，菜一钵钵，汤一钵钵，菜一钵钵，菜汤汤！（亮相） xx：
我，弗拉基米尔――（帮腔）： xx啊――就是xx呀。 我，弗拉基米尔伊里奇，大家都喊我是列宁。xx的主席不好当， xx的势力呈凶狂， 革命的武装起波浪。 xx最近对我有意见， 那xx基想把我啊，来丢翻。 （帮腔）： 丢不翻啊！ （xx夫人xxxxxx）： xxxx： xx基起了打猫儿心肠， 他的腰杆上别了一把左轮枪。 夫君为革命腹背受敌， 怕只怕，十月的炮火啊还没有打响， 夫君他就被那暗箭来射伤。 （帮腔）： 暗箭难防啊，何况还有左轮枪！ xx卡娅： xx！