【最新】二年级下册课件-20.寓言二则

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揠苗助长
读课文,说说这则寓言向 我们讲述了一个怎样的故 事。
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秧苗长得太慢。
焦急
图上画的是个什么人?他
在干什么?心情如何?
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从课文哪些地方可以看出
那个人觉得禾苗长得太慢,
他很焦急?
巴望 天天 转来转去
自言自语 急忙 跑
从中午一直忙到太阳落山
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这个人后来怎么做的呢?
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他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结
实实的。从此,他的羊再也没有丢过。
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1 课文哪几个自然段是讲丢羊的? 2 养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊?
3 第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?
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守株待兔
我国文学宝库中有很 多寓言故事,你知道的还 有哪些?
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课外扩展
刻舟求剑 掩耳盗铃 坐井观天 画蛇添足
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会写的字
牢 组词:牢固 坐牢
钻 组词:钻出去 钻洞
劝 组词:劝告 奉劝
丢 组词:丢失 丢了 绿色圃中小学教育
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12 寓言二则
wáng
亡羊补牢

揠苗助长
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寓言二则
寓言:“寓”,寄托; “言”,讲道理。寓言是通过一 个生动有趣的小故事,告诉人们 一个深刻道理的文学作品。
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可是一天,两天,三天,禾苗 好像一点儿也没有长高。
禾苗一点儿也没有长高。
比一比 这两句 话有什 么区别?
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我得想个办法帮 它们长。
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他想出办法了吗? 他想的是什么办法?
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把禾苗一棵一棵往高里拔
揠苗
图上这个绿种色圃中小地学教育 的人在干什么?29
揠苗助长
种地的人回家对 家里人说的什么?
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今天可把我累坏了! 力气总算没白费,禾 苗都长高了一大截。
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结果怎么样? 禾苗真得长高了吗?
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禾苗都枯死了
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讨论
为什么这个人费了那么
多力气,但结果禾苗全
枯死了呢?
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1 同桌互学生字,并分享记字的好方法; 2 同桌合作朗读课文(可分段轮流读或齐读)。
全班汇报交流学习情况
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yù zé wáng láo juàn zuān diāo
寓则亡 牢圈 钻 叼
fāng huǐ cǐ jiāo jīn pí chuǎn jié
坊悔此焦筋疲喘截
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羊再也没丢 非常后悔 去改错
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读了《亡羊补牢》 说说这则寓言故 事告诉我们什么道理?用自己的话 说一说。
犯了错误 如果能及时改正, 一切都还来得及。
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想一想
在我们的现实生活中
有没有类似“亡羊补牢”
的事呢?
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揠苗助长
4 第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样?
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对两次丢羊,养羊人分别 是怎么想的?怎么做的?结果么样?
怎么说
怎么做
结果怎样
内心的 想法
第一次
羊已经丢了 ,还修羊圈 干什么呢?
没有修羊圈
羊又少 了一只
满不在乎 不知错
第二次
现在还不晚
赶快堵上那 个窟窿,把 羊圈修得结 结实实的
学习任务 绿色圃中小学教育 绿色圃中小学教育
1 学习15个生字新词。 2 会写8个生字。 3 正确、流利、有感情地朗 读课文《揠苗助长》。
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学习步骤
自学
1 自由朗读课文,借助拼音读准课后生字;
2 你认为难写或容易写错的字,在桌子上书空两 次;
3 完成课后的读读抄抄(预习时完成)。
同桌合作学习
窟窿 劝告 kūlong
quàn gào
街坊 后悔 jiēfang
hòu huǐ
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读词语
亡羊补牢
堵上
羊圈
结结实实
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读课文,说说课文 向我们介绍了一个怎 样的故事。
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羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟 窿钻进去,把那只羊叼走了
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一天早上,他去放羊, 发现少了一只。
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他说:“羊已经丢了,还 修羊圈干什么呢?
街坊劝他说:“赶快把羊圈修一 修,堵上那个窟窿吧。”
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第二天早上,他去放羊,发现羊 又少了一只。原来狼又从窟窿钻
进去,把羊叼走了
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想一想
这个故事告诉我们一个什么道理? 违反了事物的发展规律、急于
求成,反而会误了大事!
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读读想想
1 禾苗好像一点儿也没有长高。 2 他在田边焦急地转来转去。
去掉句中红色部分,句子的意思和原来一样吗?
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会写的字
筋 组词:筋疲力尽 筋骨
疲 组词:疲劳 疲倦
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寓则亡牢圈钻叼坊悔
此焦筋疲喘截
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寓言 焦急 羊圈 钻出 后悔 此时 亡羊补牢
喘气 拦截 叼走 街坊 筋疲力竭
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8
你会 读吗?
寓言 yù yán
规则 guī zé
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