5.1平面向量的概念及线性运算练习题

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高考数学一轮总复习10年高考真题分类题组5-1平面向量的概念及线性运算平面向量基本定理及坐标表示

高考数学一轮总复习10年高考真题分类题组5-1平面向量的概念及线性运算平面向量基本定理及坐标表示

5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示考点一 平面向量的概念及线性运算1.(2015课标Ⅰ理,7,5分)设D 为△ABC 所在平面内一点,BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =3BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则( ) A.BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =-13BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +43BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ B.BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -43BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ C.BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =43BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +13BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D.BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =43BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -13BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 答案 ABB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +43BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +43(BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )=-13BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +43BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .故选A.2.(2014课标Ⅰ文,6,5分)设D,E,F 分别为△ABC 的三边BC,CA,AB 的中点,则BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗B.12BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ C.BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D.12BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗答案 A 设BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =a,BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =b,则BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =-12b+a,BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =-12a+b,从而BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-12B +B )+(-12B +B )=12(a+b)=BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,故选A.3.(2015课标Ⅱ理,13,5分)设向量a,b 不平行,向量λa+b 与a+2b 平行,则实数λ= . 答案 12解析 由于a,b 不平行,所以可以以a,b 作为一组基底,于是λa+b 与a+2b 平行等价于B 1=12,即λ=12.4.(2015北京理,13,5分)在△ABC 中,点M,N 满足BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .若BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +y BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x= ,y= .答案 12;-16解析 由BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 知M 为AC 上靠近C 的三等分点,由BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 知N 为BC 的中点,作出草图如下:则有BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12(BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ),所以BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12(BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )-23·BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -16BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 又因为BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +y BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以x=12,y=-16.5.(2013江苏,10,5分)设D,E 分别是△ABC 的边AB,BC 上的点,AD=12AB,BE=23BC.若BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λ1BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +λ2BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ (λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为 .答案 12解析 BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23(BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )=-16BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , ∵BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λ1BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +λ2BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴λ1=-16,λ2=23,故λ1+λ2=12.6.(2013北京理,13,5分)向量a,b,c 在正方形网格中的位置如图所示.若c=λa+μb(λ,μ∈R),则BB= .答案 4解析 以向量a 和b 的交点为坐标原点建立如图所示的坐标系,令每个小正方形的边长为1个单位,则A(1,-1),B(6,2),C(5,-1),所以a=BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,1),b=BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(6,2),c=BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,-3).由c=λa+μb 可得{-1=-B +6B ,-3=B +2B ,解得{B =-2,B =-12,所以BB =4.评析 本题主要考查平面向量的基本定理和坐标运算,考查学生的运算求解能力和在向量中解析法的应用,构建关于λ和μ的方程组是求解本题的关键. 考点二 平面向量基本定理及坐标运算1.(2015课标Ⅰ文,2,5分)已知点A(0,1),B(3,2),向量BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-4,-3),则向量BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.(-7,-4)B.(7,4)C.(-1,4)D.(1,4)答案 A 根据题意得BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(3,1),∴BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -BB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-4,-3)-(3,1)=(-7,-4).故选A. 2.(2014北京文,3,5分)已知向量a=(2,4),b=(-1,1),则2a-b=( ) A.(5,7) B.(5,9) C.(3,7) D.(3,9)答案 A 由a=(2,4)知2a=(4,8),所以2a-b=(4,8)-(-1,1)=(5,7).故选A. 3.(2014广东文,3,5分)已知向量a=(1,2),b=(3,1),则b-a=( ) A.(-2,1) B.(2,-1) C.(2,0) D.(4,3) 答案 B b-a=(3,1)-(1,2)=(2,-1).故答案为B.4.(2014福建理,8,5分)在下列向量组中,可以把向量a=(3,2)表示出来的是( )A.e 1=(0,0),e 2=(1,2)B.e 1=(-1,2),e 2=(5,-2)C.e 1=(3,5),e 2=(6,10)D.e 1=(2,-3),e 2=(-2,3) 答案 B 设a=k 1e 1+k 2e 2,A 选项,∵(3,2)=(k 2,2k 2),∴{B 2=3,2B 2=2,无解.B 选项,∵(3,2)=(-k 1+5k 2,2k 1-2k 2), ∴{-B 1+5B 2=3,2B 1-2B 2=2,解之得{B 1=2,B 2=1. 故B 中的e 1,e 2可把a 表示出来. 同理,C 、D 选项同A 选项,无解.5.(2019课标Ⅲ文,13,5分)已知向量a=(2,2),b=(-8,6),则cos<a,b>= . 答案 -√210解析 本题考查平面向量夹角的计算,通过向量的坐标运算考查学生的运算求解能力,体现运算法则与运算方法的素养要素. 由题意知cos<a,b>=B ·B|B |·|B |=√22+22×√(-8)2+62=-√210.6.(2019北京文,9,5分)已知向量a=(-4,3),b=(6,m),且a⊥b,则m= . 答案 8解析 本题考查两向量垂直的充要条件和向量的坐标运算,考查了方程的思想方法. ∵a⊥b,∴a·b=(-4,3)·(6,m)=-24+3m=0, ∴m=8.易错警示容易把两向量平行与垂直的条件混淆.7.(2017山东文,11,5分)已知向量a=(2,6),b=(-1,λ).若a∥b,则λ=. 答案-3解析本题考查向量平行的条件.∵a=(2,6),b=(-1,λ),a∥b,∴2λ-6×(-1)=0,∴λ=-3.8.(2016课标Ⅱ文,13,5分)已知向量a=(m,4),b=(3,-2),且a∥b,则m= . 答案-6解析因为a∥b,所以B3=4-2,解得m=-6.易错警示容易把两个向量平行与垂直的条件混淆.评析本题考查了两个向量平行的充要条件.9.(2014陕西,13,5分)设0<θ<π2,向量a=(sin2θ,cosθ),b=(cosθ,1),若a∥b,则tanθ=.答案12解析∵a∥b,∴sin2θ×1-cos2θ=0,∴2sinθcosθ-cos2θ=0,∵0<θ<π2,∴cosθ>0,∴2sinθ=cosθ,∴tanθ=12.。

2023届高考数学复习:历年经典好题专项(平面向量的概念及线性运算)练习(附答案)

2023届高考数学复习:历年经典好题专项(平面向量的概念及线性运算)练习(附答案)
⃗ =0,|⃗|=|⃗|=|⃗ |=2,则△ABC 的面积等于(
A.√3
B.2√3
C.3√3
D.4√3
)
)
10.(多选)设 M 是△ABC 所在平面内一点,则下列说法正确的是(
A.若⃗
1 ⃗

2
1 ⃗
,则
2

M 是边 BC 的中点
B.若⃗=2⃗
⃗ ,则点 M 在边 BC 的延长线上
C.若⃗=-⃗
⃗,则 M 是△ABC 的重心
1
1
D.若⃗=x⃗+y⃗ ,且 x+y= ,则△MBC 的面积是△ABC 面积的
2
2
1
4
11.(历年山东德州高三模拟)设向量 a,b 不平行,向量 a+ λb 与-a+b 平行.则实数 λ=
.
12.(历年浙江杭州二中高二期中)在等腰梯形 ABCD 中,设⃗=a,⃗=b,⃗ =2⃗,M 为 BC 的中点,则
2
3
1
3
A. a+ b
2
3
1
3
C. a- b
2
3
)
(
)
1
3
B.- a+ b
2
3
1
3
D.- a- b
5.(历年四川宜宾叙州区第一中学月考)在▱ABCD 中,若|⃗
A.▱ABCD 为菱形
(
⃗|=|⃗
⃗|,则必有(
)
B.▱ABCD 为矩形
C.▱ABCD 为正方形 D.▱ABCD 为梯形
6.设 a,b 是非零向量,则“a=2b”是“|a+b|≥|a|+|b|”的
A.充分不必要条件

平面向量的基本概念及线性运算练习题(基础、经典、好用)

平面向量的基本概念及线性运算练习题(基础、经典、好用)

平面向量的基本概念及线性运算一、选择题1.(2013·湛江质检)若a +c 与b 都是非零向量,则“a +b +c =0”是“b ∥(a +c )”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件2.设P 是△ABC 所在平面内的一点,BC→+BA →=2BP →,则( ) A.P A →+PB→=0 B.PC →+P A →=0 C.PB →+PC →=0 D.P A →+PB→+PC →=0 3.下列命题中是真命题的是( )①对任意两向量a 、b ,均有:|a |-|b |<|a |+|b |;②对任意两向量a 、b ,a -b 与b -a 是相反向量;③在△ABC 中,AB→+BC →-AC →=0; ④在四边形ABCD 中,(AB→+BC →)-(CD →+DA →)=0. A .①②③ B .②④ C .②③④ D .②③4.已知A 、B 、C 三点共线,点O 在该直线外,若OB →=λOA →+μOC →,则λ+μ的值为( )A .0B .1C .2D .35.(2013·佛山调研)已知e 1≠0,λ∈R ,a =e 1+λe 2,b =2e 1,则a 与b 共线的条件是( )A .λ=0B .e 2=0C .e 1∥e 2D .e 1∥e 2或λ=0二、填空题6.如图4-1-2所示,向量a -b =________(用e 1,e 2表示).图4-1-27.(2013·揭阳模拟)已知点O 为△ABC 外接圆的圆心,且OA→+OB →+OC →=0,则△ABC 的内角A 等于________.8.已知向量a ,b 是两个非零向量,则在下列四个条件中,能使a 、b 共线的条件是________(将正确的序号填在横线上).①2a -3b =4e ,且a +2b =-3e ;②存在相异实数λ、μ,使λa +μb =0;③xa +yb =0(实数x ,y 满足x +y =0);④若四边形ABCD 是梯形,则AB→与CD →共线. 三、解答题图4-1-39.(2013·清远调研)如图4-1-3所示,在△ABC 中,AN →=13NC →,P 是BN 上的一点,若AP →=mAB →+211AC →,求实数m 的值. 10.设a ,b 是不共线的两个非零向量.(1)若OA→=2a -b ,OB →=3a +b ,OC →=a -3b ,求证:A 、B 、C 三点共线. (2)若AB→=a +b ,BC →=2a -3b ,CD →=2a -kb ,且A 、C 、D 三点共线,求k 的值. 11.设O 是平面上一定点,A ,B ,C 是平面上不共线的三点,动点P 满足OP →=OA →+λ(AB →|AB→|+AC →|AC →|),λ∈[0,+∞).求点P 的轨迹,并判断点P 的轨迹通过下述哪一个定点: ①△ABC 的外心;②△ABC 的内心;③△ABC 的重心;④△ABC 的垂心.解析及答案一、选择题1.【解析】 若a +b +c =0,则b =-(a +c ),∴b ∥(a +c );若b ∥(a +c ),则b =λ(a +c ),当λ≠-1时,a +b +c ≠0,因此“a +b +c =0”是“b ∥(a +c )”的充分不必要条件.【答案】 A2.【解析】 由BC→+BA →=2BP →知,点P 是线段AC 的中点, 则PC →+P A →=0.【答案】 B3.【解析】 ①假命题.∵当b =0时,|a |-|b |=|a |+|b |.∴该命题不成立.②真命题,这是因为(a -b )+(b -a )=0,∴a -b 与b -a 是相反向量.③真命题.∵AB→+BC →-AC →=AC →-AC →=0. ④假命题.∵AB→+BC →=AC →,CD →+DA →=CA →, ∴(AB→+BC →)-(CD →+DA →)=AC →-CA →=AC →+AC →≠0, ∴该命题不成立.【答案】 D4.【解析】 因为A 、B 、C 三点共线,所以AB→=kAC →, ∴OB→-OA →=k (OC →-OA →),所以OB →=OA →+kOC →-kOA →, ∴OB→=(1-k )OA →+kOC →,又因为OB →=λOA →+μOC →,所以λ=1-k ,μ=k ,所以λ+μ=1. 【答案】 B5.【解析】 若e 1与e 2共线,则e 2=λ′e 1,∴a =(1+λλ′)e 1,此时a ∥b ,若e 1与e 2不共线,设a =μb ,则e 1+λe 2=μ·2e 1,∴λ=0,1-2μ=0.【答案】 D二、填空题6.【解析】 由图知,a -b =BA →=e 1+(-3e 2)=e 1-3e 2. 【答案】 e 1-3e 27.【解析】 由OA→+OB →+OC →=0,知点O 为△ABC 重心,又O 为△ABC 外接圆的圆心,∴△ABC 为等边三角形,A =60°.【答案】 60°8.【解析】 由①得10a -b =0,故①对.②对.对于③当x =y =0时,a 与b 不一定共线,故③不对.若AB ∥CD ,则AB→与CD →共线,若AD ∥BC ,则AB →与CD →不共线,故④不对. 【答案】 ①②三、解答题9.【解】 如题图所示,AP→=AB →+BP →, ∵P 为BN 上一点,则BP→=kBN →, ∴AP→=AB →+kBN →=AB →+k (AN →-AB →), 又AN →=13NC →,即AN →=14AC →, 因此AP →=(1-k )AB →+k 4AC →, 所以1-k =m ,且k 4=211,解得k =811.则m =1-k =311.10.【解】 (1)证明 AB →=OB →-OA →=a +2b ,AC→=OC →-OA →=-a -2b . 所以AC→=-AB →,又因为A 为公共点, 所以A 、B 、C 三点共线.(2)AC→=AB →+BC →=(a +b )+(2a -3b )=3a -2b , 因为A 、C 、D 三点共线,所以AC→与CD →共线. 从而存在实数λ使AC →=λCD →,即3a -2b =λ(2a -kb ),解得λ=32,k =43,所以k =43.11.【解】 如图,记AM →=AB →|AB →|,AN →=AC →|AC→|,则AM →,AN →都是单位向量, ∴|AM→|=|AN →|,AQ →=AM →+AN →,则四边形AMQN 是菱形,∴AQ 平分∠BAC . ∵OP →=OA →+AP →,由条件知OP →=OA →+λAQ →, ∴AP →=λAQ →(λ∈[0,+∞)),∴点P 的轨迹是射线AQ ,且AQ 通过△ABC 的内心.。

2023版高考数学一轮总复习5-1平面向量的概念及线性运算平面向量基本定理及坐标表示习题

2023版高考数学一轮总复习5-1平面向量的概念及线性运算平面向量基本定理及坐标表示习题

5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示基础篇固本夯基考点一平面向量的概念及线性运算1.(2017课标Ⅱ,4,5分)设非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则( )A.a⊥bB.|a|=|b|C.a∥bD.|a|>|b|答案 A2.(2022届江西重点中学联考二,5)设e1,e2是两个不共线的平面向量,若a=3e1-2e2,b=e1+ke2,且a与b共线,则实数k的值为( )A.-12B.12C.-23D.23答案 C3.(2018课标Ⅰ,6,5分)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.34EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -14EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ B.14EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -34EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗C.34EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +14EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D.14EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +34EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗答案 A4.(2021宁夏吴忠4月模拟,5)如图所示,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +μEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ (λ,μ∈R),则λ+μ等于( )A.1B.-1C.12D.-12答案 D5.(2021陕西延安重点中学模拟,6)设M是△ABC所在平面上的一点,且EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +32EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +32EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,D是AC的中点,则|EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |的值为( )A.13B.12C.1D.2答案 A6.(2020吉林梅河口五中4月模拟,5)在△ABC中,延长BC至点M使得BC=2CM,连接AM,点N为AM上一点且EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +μEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ+μ=()A.13B.12C.-12D.-13答案 A7.(2022届山西吕梁11月月考,9)如图,△ABC中,点M是BC的中点,点N满足EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,AM 与CN交于点D,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ=()A.23B.34C.45D.56答案 C8.(2022届安徽淮南一中月考,9)已知点M是△ABC所在平面内一点,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +13EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则△ABM与△BC M的面积之比为( )A.83B.52C.2D.43答案 C9.(2022届黑龙江八校期中,13)如图,在△ABC中,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =3EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,D是BE上的点,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则实数x的值为.答案19考点二平面向量基本定理及坐标运算1.(2022届哈尔滨三中期中,3)已知对任意的平面向量EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(a,b),把EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 绕其起点A沿逆时针方向旋转角φ得到向量EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(acosφ-bsinφ,asinφ+bcosφ),叫做把点B绕点A沿逆时针方向旋转角φ得到点P.已知A(1,2),B(1-√2,2+2√2),把点B绕点A沿逆时针方向旋转π4得到点P,则点P的坐标为( )A.(-3,1)B.(-2,1)C.(2,3)D.(-2,3)答案 D2.(2021云南统一检测一,7)已知向量a=(32,1),b=(-12,4),则( )A.a∥(a-b)B.a⊥(a-b)C.(a-b)∥(a+b)D.(a-b)⊥(a+b)答案 B3.(2020陕西咸阳一模,3)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(√32,12),若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 绕点O逆时针旋转60°得到向量EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A.(0,1) B.(1,0)C.(√32,-12) D.(12,-√32)答案 A4.(2022届江苏南通如皋调研,7)如图,已知OA=2,OB=2,OC=1,∠AOB=60°,∠BOC=90°,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +y EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则EE=( )A.√3B.12C.√33D.23答案 C5.(2022届四川绵阳中学模拟二,5)设向量EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,-2),EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(a,-1),EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-b,0),其中O为坐标原点,a>0,b>0,若A,B,C三点共线,则1E +2E的最小值为( )A.4B.6C.8D.9答案 C6.(2021全国甲,14,5分)已知向量a=(3,1),b=(1,0),c=a+kb.若a⊥c,则k= .答案-1037.(2018课标Ⅲ,13,5分)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),则λ=.答案128.(2019上海,9,5分)过曲线y2=4x的焦点F并垂直于x轴的直线分别与曲线y2=4x交于A、B,A在B上方,M为抛物线上一点,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +(λ-2)EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ=.答案 39.(2022届云南五华模拟,15)如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,以CD为直径的半圆上有一点P,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +μEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ+μ的最大值为.答案73综合篇知能转换考法一平面向量线性运算的解题策略1.(2021广西百色重点中学4月模拟,5)已知点P为△ABC所在平面内一点,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,点Q是线段BP的中点,则EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.16EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +23EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ B.23EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +13EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗C.16EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ -16EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ D.23EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +16EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗答案 D2.(20215·3原创题)△ABC中,点M为AC上的点,且EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =12EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +μEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则1 E -1E的值为( )A.0B.-32C.1D.-1答案 B3.(2022届福州福清西山学校10月月考,8)我国东汉末数学家赵爽在《周髀算经》中利用一幅“弦图”给出了勾股定理的证明,后人称其为“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形,如图所示.在“赵爽弦图”中,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =a,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =b,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =3EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.54a+35bB.35a+45bC.1225a+925bD.1625a+1225b 答案 D4.(2022届河南段考三)已知△ABC 的三个内角分别为A,B,C,动点P 满足EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +λ·(EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |sin E +EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗|EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |sin E),λ∈(0,+∞),则动点P 的轨迹一定经过△ABC 的( )A.重心B.垂心C.内心D.外心 答案 A5.(2021赣中南五校联考二,15)已知△ABC 的重心为G,过G 点的直线与边AB 和AC 的交点分别为M 和N,若EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,且△AMN 与△ABC 的面积的比值为2554,则实数λ= .答案 5或546.(2017江苏,12,5分)如图,在同一个平面内,向量EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的模分别为1,1,√2,EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 与EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为α,且tanα=7,EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 与EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为45°.若EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =m EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +n EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ (m,n∈R),则m+n= .答案 3考法二 向量共线问题的求解方法1.(2021山西孝义二模,6)已知EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,cosα),EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,0),EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2sinα),若A,B,D 三点共线,则tanα=( )A.-2B.-12C.12D.2答案 A2.(2021太原一模,6)已知梯形ABCD 中,AB∥DC,且AB=2DC,点P 在线段BC 上,若EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =56EE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +λEE ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则实数λ=( )A.34 B.23 C.13 D.12 答案 C3.(2021江西上饶2月联考,10)在三角形ABC中,E、F分别为AC、AB上的点,BE与CF交于点Q,且EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =2EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =3EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,延长AQ交BC于点D,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ的值为( ) A.3 B.4 C.5 D.6答案 C4.(2022届河南平顶山月考,10)已知点O为正△ABC所在平面上一点,且满足EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +(1+λ)EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,若△OAC的面积与△OAB的面积比为1∶4,则λ的值为( )A.12B.13C.2D.3答案 B5.(2022届拉萨中学月考,15)在△ABC中,点D满足BD=34BC,E点在线段AD上移动,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +μEE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则t=(λ-1)2+μ2的最小值是.答案9106.(2020吉林桦甸四中等4月联考,15)在△ABC中,EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =3EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,P为线段AM上任意一点,若EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =x EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +y EE⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x2+2x+y2的最小值为.答案916应用篇知行合一应用向量在物理中的应用1.(2021山西长治二中月考,3探索创新情境)已知两个大小相等的共点力F1,F2,当它们的夹角为90°时,合力大小为20N,当它们的夹角为120°时,合力大小为( )A.40NB.10√2NC.20√2ND.40√2N答案 B2.(2021咸阳模拟,9生活实践情境)渭河某处南北两岸平行,如图所示.某艘游船从南岸码头A出发向北航行到北岸.假设游船在静水中航行速度大小为|v1|=10km/h,水流速度的大小为|v2|=6km/h.设速度v1与速度v2的夹角为120°,北岸的点A'在码头A的正北方向,那么该游船航行到达北岸的位置应( )A.在A'东侧B.在A'西侧C.恰好与A'重合D.无法确定答案 A。

平面向量练习题及答案

平面向量练习题及答案

平面向量练习题及答案1. 向量初步概念和运算(1) 已知向量a=3i+4j,求向量a的模长。

答案:|a| = √(3^2 + 4^2) = 5(2) 已知向量b=-2i+5j,求向量b的模长。

答案:|b| = √((-2)^2 + 5^2) = √29(3) 已知向量c=2i+3j,求向量c的模长和方向角(与x轴正方向的夹角)。

答案:|c| = √(2^2 + 3^2) = √13方向角θ = arctan(3/2)2. 向量的线性运算(1) 已知向量a=3i+4j,向量b=-2i+5j,求向量a+b。

答案:a+b = (3-2)i + (4+5)j = i + 9j(2) 已知向量a=3i+4j,向量b=2i-7j,求向量a-b。

答案:a-b = (3-2)i + (4-(-7))j = i + 11j(3) 已知向量a=3i+4j,求向量-2a的模长。

答案:|-2a| = |-2(3i+4j)| = |-6i-8j| = √((-6)^2 + (-8)^2) = 103. 向量的数量积与投影(1) 已知向量a=3i+4j,向量b=-2i+5j,求向量a·b的值。

答案:a·b = (3*-2) + (4*5) = -6 + 20 = 14(2) 已知向量a=3i+4j,向量b=-2i+5j,求向量a在b方向上的投影。

答案:a在b方向上的投影= (a·b)/|b| = 14/√294. 向量的夹角和垂直判定(1) 判断向量a=3i+4j和向量b=-2i+5j是否相互垂直。

答案:两个向量相互垂直的条件是a·b = 0。

计算得到a·b = 14,因此向量a和向量b不相互垂直。

(2) 已知向量a=3i+4j,向量b=-8i+6j,求向量a和向量b的夹角。

答案:向量a和向量b的夹角θ = arccos((a·b)/(∣a∣*∣b∣)) = arccos((-66)/(√25*√100))5. 向量共线和平面向量的应用(1) 已知向量a=3i+4j,向量b=-6i-8j,判断向量a和向量b是否共线。

高考数学一轮总复习 专题5.1 平面向量的概念及线性运算练习(含解析)理

高考数学一轮总复习 专题5.1 平面向量的概念及线性运算练习(含解析)理

专题5.1 平面向量的概念及线性运算真题回放1.【2017年高考新课标Ⅱ卷文4题】设非零向量a ,b 满足+=-b b a a 则 ( ) A.a ⊥b B. =b a C. a ∥b D. >b a 【答案】A2.【2016年高考山东理8题】已知非零向量m ,n 满足4|m |=3|n |,cos ,m n =13.若n ⊥(t m +n ),则实数t 的值为 (A )4 (B )–4(C )94(D )–94【答案】B【考点】平面向量的数量积【名师点睛】本题主要考查平面向量的数量积、平面向量的坐标运算.解答本题,关键在于能从n ⊥(t m +n )出发,转化成为平面向量的数量积的计算.本题能较好地考查考生转化与化归思想、基本运算能力等.3.【2016年高考北京理4题】设,a b 是向量,则“||||=a b ”是“||||+=-a b a b ”的 (A ) 充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件(C ) 充分必要条件 (D )既不充分也不必要条件 【答案】D【考点】充要条件,向量运算【名师点睛】由向量数量积的定义||||cos θ⋅=⋅⋅a b a b (θ为a ,b 的夹角)可知,数量积的值、模的乘积、夹角知二可求一,再考虑到数量积还可以用坐标表示,因此又可以借助坐标进行运算.当然,无论怎样变化,其本质都是对数量积定义的考查.求解夹角与模的题目在近几年高考中出现的频率很高,应熟练掌握其解法. 考点分析融会贯通题型一 平面向量的概念典例1 (2016-2017年河北武邑中学高二文周考)点C 在线段AB上,且,则ACuuu r 等于( )【答案】D【解析】因为点C 在线段AB 上,所以AC uuu r 等于 D.考点:向量的相等. 解题技巧与方法总结平面向量的概念问题需要牢牢抓住平行向量(共线向量)、相等向量、相反向量的概念及特征,需要注意平行向量可以包含两个向量重合的情况,这点需要与直线平行加以区别【变式训练1】(2016-2017学年河北武邑中学高一上学期月考)下列说法正确的是( ) A .零向量没有方向 B .单位向量都相等 C .任何向量的模都是正实数 D .共线向量又叫平行向量 【答案】D考点:向量的概念.【变式训练2】设a r是非零向量,λ是非零实数,下列结论中正确的是( )A .a r 与λa r的方向相反 B .a r 与2λa r 的方向相同 C .|-λa r |≥| a r|D .|-λa r |≥| λ|·a r【答案】B【解析】对于A ,当λ>0时,a r 与λa r 的方向相同,当λ<0时,a r 与λa r的方向相反,B 正确;对于C ,|-λa r |=|-λ|| a r |,由于|-λ|的大小不确定,故|-λa r |与| a r|的大小关系不确定;对于D ,|λ| a r 是向量,而|-λa r|表示长度,两者不能比较大小.【变式训练3】(2015-2016学年江西上饶铅山县一中高一下学期期中)下列关系式正确的是 ( )A. 0AB BA +=uu u r uu r rB. a b ⋅r r是一个向量 C. AB AC BC -=uu u r uuu r uu u r D. 00AB ⋅=uu u r r【答案】D 【解析】试题分析:A 相反向量的和为零向量,所以A 不正确;B 两向量的数量积是一个实数,所以B 不正确;C 根据向量的减法的三角形法则,得CB AC =-AB ,故C 不正确;D 零与任何向量的数量积等等于零向量,故D 正确.考点:平面向量的线性运算;向量的数量积的定义及其性质.1.向量:既有大小又有方向的量叫作向量.向量的大小叫向量的长度(或模).2.几个特殊的向量(1)零向量:长度为零的向量,记作0,其方向是任意的. (2)单位向量:长度等于1个单位长度的向量.(3)平行向量:方向相同或相反的非零向量,平行向量又称为共线向量,规定0与任一向量共线.(4)相等向量:长度相等且方向相同的向量. (5)相反向量:长度相等且方向相反的向量.典例2 (青海省平安县第一高级中学2015~2016课后练习)设向量,a b rr 不平行,向量a b λ+r r 与2a b +r r平行,则实数λ=___________【答案】12考点:向量平行的条件 解题技巧与方法总结(1)证明三点共线问题,可用向量共线解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.(2)向量,a b r r共线是指存在不全为零的实数12,λλ,使120a b λλ+=r r r 成立;若120a b λλ+=r r r ,当且仅当12λλ==0时成立,则向量,a b r r不共线.【变式训练1】(青海省平安县第一高级中学2015~2016课后练习)已知向量i r 与j r不共线,且,,1AB i m j AD ni j m =+=+≠u u u r r r u u u r r r,若,,A B D 三点共线,则实数,m n 满足的条件是( )A. 1m n +=B. 1m n +=-C. 1mn =D. 1mn =-【解析】法一:Q ,,1AB i m j AD ni j m =+=+≠u u u r r r u u u r r r,若,,A B D 三点共线且,,A B D 三点共线所以存在非零实数λ,使AB AD λ=uu u r uuu r即()i m j ni j λ+=+r r r rQ i r 与j r不共线所以1n m λλ=⎧⎨=⎩1n m λλ⎧=⎪⇒⎨⎪=⎩∴1mn =法二:由题可得, AB CD uu u r uu u rP∴AB AD λ=uu u r uuu r∴11m n = ∴1mn =考点:向量共线定理【变式训练2】已知(1,0),(2,1)a b ==r r(1) 当k 为何值时,ka b -r r 与2a b +r r共线?(2) 若23AB a b =+uu u r r r ,BC a mb =+uu u r r r,且,,A B C 三点共线,求m 的值【答案】1-232(2)Q ,,A B C 三点共线AB BC ∴u u u r u u u rP故存在实数λ,使得AB BC λ=uu u r uu u r()23a b a mb λ+=+r r r r∴2λ=,32m =考点:向量的运算法则、共线定理 知识链接:平行向量:方向相同或相反的非零向量,平行向量又称为共线向量,规定0与任一向量共线. 两个向量共线定理:向量b 与非零向量a 共线⇔有且只有一个实数λ,使得b =λa . 题型二 向量的线性运算 命题点1 简单的向量线性运算典例 (吉林省吉林大学附属中学2017届高三第五次摸底考试数学(理))在梯形ABCD 中,3AB DC =uu u r uuu r ,则BC uu u r等于( )【答案】D解题技巧与方法总结(1)解题的关键在于熟练地找出图形中的相等向量,并能熟练运用相反向量将加减法相互转化.(2)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧: ①观察各向量的位置; ②寻找相应的三角形或多边形; ③运用法则找关系;④化简结果.【变式训练1】(河南省商丘市九校2016-2017学年高一下学期期中)如图12,e e u r u r为互相垂直的单位向量,向量a b c ++r r r可表示为( )A. 1223e e +u r u rB. 1232e e +u r u rC. 1232e e -u r u rD. 1233e e --u r u r【答案】B【解析】 1212122,2,2a e e b e e c e e =+=-=+u r u r u r u r u r u r r r r ,故 1232a b c e e ++=+u r u rr r r .知识链接:平面向量的基本定理如果12,e e u r u r是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量,有且只有一对实数21,λλ使:1122a e e λλ=+r u r u r 其中不共线的向量12,e e u r u r叫做表示这一平面内所有向量的一组基底【变式训练2】(北京市东城区2017届高三5月综合练习(二模)数学理)设,a b rr 是非零向量,则“,a b rr 共线”是“ )A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】B命题点2 向量线性运算运用典例 (山东省淄博市临淄中学2016-2017学年高二上学期期末考试数学(理)试题)如图在空间四边形 OABC 中,点M 在OA 上,且 2OM MA = , N 为BC 中点,则MN uuu r等于( )A.121232OA OB OC -+uu ruu u r uuu r B.211322OA OB OC -++uu r uuu r uuu r C.111222OA OB OC +-uu ruu u r uuu r D.221332OA OB OC+-uu ruu u r uuu r【答案】B【名师点睛】进行向量的运算时,要尽可能转化到平行四边形或三角形中,选用从同一点出发的基本量或首尾相接的向量,运用向量的加减运算及数乘来求解,充分利用相等的向量,相反的向量和线段的比例关系,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来解决 【变式训练1】如图所示,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的两个三等分点,AB →=a ,AC →=b ,则AD →=( )A .a -12b B.12a -bC .a +12b D.12a +b【答案】D【解析】连接CD ,由点C ,D 是半圆弧的三等分点,得CD ∥AB 且CD →=12AB →=12a ,所以AD →=AC →+CD →=b +12a .【变式训练2】如图所示,设P 、Q 为△ABC 内的两点,且=+,=+,则△ABP与△ABQ 的面积之比为 .【答案】知识链接:1.向量加法:求两个向量和的运算叫做向量的加法,例AB BC AC +=uu u r uu u r uuu r(1)0+0a a a =+=r r r r r;(2)向量加法满足交换律与结合律;2.向量加法有“三角形法则”与“平行四边形法则”:(1)用平行四边形法则时,两个已知向量是要共始点的,和向量是始点与已知向量的始点重合的那条对角线,而差向量是另一条对角线,方向是从减向量指向被减向量(2) 三角形法则的特点是“首尾相接”,由第一个向量的起点指向最后一个向量的终点的有向线段就表示这些向量的和;差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点当两个向量的起点公共时,用平行四边形法则;当两向量是首尾连接时,用三角形法则. 向量加法的三角形法则可推广至多个向量相加:AB BC CD PQ QR AR +++++=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r u u u rL ,但这时必须“首尾相连”. 3.向量的减法 :向量a r 加上b r 的相反向量叫做a r 与b r的差,记作:()a b a b -=+-r r r r 求两个向量差的运算,叫做向量的减法4.作图法:a b -r r 可以表示为从b r 的终点指向a r 的终点的向量(a r 、b r有共同起点)命题点3 向量线性运算求参数值或取值范围典例 1(黑龙江省齐齐哈尔市第一中学校2016-2017学年高一3月月考数学(理)试题)已知在ABC ∆中,点在边上,且2,CD DB CD r AB sAC ==+u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r,则的值为( ) A. 0 B. D. 3- 【答案】A【解析】分析试题由已知可得:()22223333CD CB AB AC AB AC ==-=-uu u r uu r uu u r uuu r uuu r uuu r ,所以=点睛:向量的线性运算,注意理解加法的三角形法则和平行四边形法则以及减法法则的运用. 【变式训练1】(2013·江苏卷)设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,AD =12AB ,BE =23BC.若DE →=λ1AB →+λ2AC →(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.【答案】12【变式训练2】在△ABC 中,M 为边BC 上任意一点,N 为AM 的中点,AN →=λAB →+μAC →,则λ+μ的值为 ( )A. 12B. 13C. 14D .1【答案】A【解析】∵M 为BC 上任意一点,∴可设AM →=x AB →+y AC →(x +y =1).∵N 为AM 的中点,∴AN →=12AM →=12x AB →+12y AC →=λ AB →+μ AC →,∴λ+μ=12(x +y )=12.知识链接:三点共线的性质定理:(1)若平面上三点A 、B 、C 共线,则AB →=λBC →.(2)若平面上三点A 、B 、C 共线,O 为不同于A 、B 、C 的任意一点,则OC →=λOA →+μOB →,且λ+μ=1.典例2【2014届广东省东莞市高三第二次模拟考试】如图所示,A 、B 、C 是圆O 上的三点,CO 的延长线与线段AB 交于圆内一点D ,若OC =uuu r xOA yOB +uu r uu u r,则 ( )A.01x y <+<B.1x y +>C.1x y +<-D.10x y -<+<【答案】C【变式训练】(2014北京东城高三期末)在直角梯形ABCD 中,90,30,2,A B A BB C ∠=︒∠=︒==,点E 在线段CD 上,若AE AD AB μ=+uu u r uuu r uu u r,则实数μ的取值范围是 .【答案】102⎡⎤⎢⎥⎣⎦, 【解析】由题意可求得1,AD CD ==2AB DC =uu u r uuu r.因为点E 在线段CD 上,所以DE DC λ=uuu r uuu r(01λ≤≤).因为AE AD DE =+uu u r uuu r uuu r ,又AE AD AB μ=+uu u r uuu r uu u r =2AD DC μ+u u u r u u u r =2AD DE μλ+uuur uuu r ,所以2μλ=1,即μ=2λ.因为0≤λ≤1,所以0≤μ≤12.知识交汇例1 如图,经过△OAB 的重心G 的直线与OA ,OB 分别交于点P ,Q ,设OP →=mOA →,OQ →=nOB →,m ,n ∈R ,则1n +1m的值为________.【答案】3【交汇技巧】本题将向量的共线定理与三角形重心的性质进行结合,三角形重心是三条边中线的交点,另外本题还结合了方程思想,通过消去λ得到m ,n 之间的关系例2 已知点O 为△ABC 外接圆的圆心,且0OA OB CO ++=uu r uu u r uu u r r,则△ABC 的内角A 等于( )A .30°B .60°C .90°D .120°【答案】A【解析】 由0OA OB CO ++=uu r uu u r uu u r r 得OA OB OC +=uu r uu u r uuu r,由O 为△ABC 外接圆的圆心,结合向量加法的几何意义知四边形OACB 为菱形,且∠CAO =60°,故A =30°.【交汇技巧】三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,到三个顶点距离相等,结合0OA OB CO ++=uu r uu u r uu u r r可得四边形OACB 为平行四边形的条件,得出四边形OACB 为菱形,从而求出角A 的大小 练习检测1.【山东省淄博实验中学2015届高三第一学期第一次诊断考试试题,文10】在ABC ∆中,点,M N 分别是,AB AC 上,且32,5AM MB AN AC ==uuu r uuu r uuu r uuu r,线段CM 与BM 相交于点P ,且,AB a AC b ==u u u r r u u u r r,则AP uu u r 用a r 和b r 表示为( )A .4193AP a b =+uu u r r rB .4293AP a b =+uu u r r rC . 2493AP a b =+uu u r r rD .4377AP a b =+uu u r r r【答案】A2.(江西省南昌市重点学校2016-2017学年高一4月检测)已知ABC ∆的边BC 上有一点D 满足3BD DC =uu u r uuu r ,则AD uuu r可表示为( )A. 23AD AB AC =-+uuu r uu u r uuu rB.【答案】C【解析】如图所示,3.(2015届北京市156中学高三上学期期中考试理科)如图,向量b a -等于( )(A )2124e e -- (B )2142e e --(C )213e e - (D )213e e - 【答案】C点评:12,e e u r u r 是两个单位向量,从图上将,a b r r用单位向量表示出来4.已知点O ,A ,B 不在同一条直线上,点P 为该平面上一点,且2OP →=2OA →+BA →,则 ( )A .点P 在线段AB 上B .点P 在线段AB 的反向延长线上C .点P 在线段AB 的延长线上D .点P 不在直线AB 上 【答案】B【解析】因为2OP →=2OA →+BA →,所以2AP →=BA →,所以点P 在线段AB 的反向延长线上,故选B. 5.(2016-2017学年天津市静海县第一中学高二上学期期末五校联考理)如图,在三棱柱111ABC A B C -中,M 为11A C 的中点,若1,,AB a BC b AA c ===uu u r r uu u r r uuu r r,则BM uuu r 可表示为( )A. 1122a b c -++r r rB. 1122a b c ++r r rC. 1122a b c --+r r rD. 1122a b c -+r r r【答案】A【解析】()111222BN BA BC a b =+=-+uuu r uu r uu u r r r Q1122BM BN NM a b c ∴=+=-++uuu r uuu r uuur r r r,故本题正确答案为A6.(江西省赣州市十四县(市)2017届高三下学期期中联考(理))如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点O ,点E , F 分别在边AB , AD 上,直线EF 交AC 于点K , AK AO λ=uuu r,则λ等于( )【答案】C7.在△ABC 中,E ,F 分别为AC ,AB 的中点,BE 与CF 相交于G 点,设AB →=a ,AC →=b ,试用a ,b 表示AG →.8.设点O 在ABC V 内部,且有40OA OB OC ++=uu r uu u r uuu r r,求△ABC 的面积与△OBC 的面积之比.【答案】S △ABC ∶S △OBC =3∶2.【解析】取BC 的中点D,连接OD,则+=2,4++=0,∴4=-(+)=-2,∴=-.∴O 、A 、D 三点共线,且||=2||,∴O 是中线AD 上靠近A 点的一个三等分点, ∴S △ABC ∶S △OBC =3∶2.9.在任意四边形ABCD 中,E 是AD 的中点,F 是BC 中点,求证:()1=+2EF AB DC uu u r uu u r uuu r法二:连接EB EC uu r uu u r , 则=+EC ED DC uu u r uu u r uuu r()()11==+++=22EF EC EB ED DC EA AB +uu u r uu u r uu r uu u r uuu r uu r uu u r ()1+2AB DC uuu r uuu r。

数学练习(新教材人教A版强基版)第五章平面向量与复数51平面向量的概念及线性运算

数学练习(新教材人教A版强基版)第五章平面向量与复数51平面向量的概念及线性运算

1.化简2(a -3b )-3(a +b )的结果为( )A .a +4bB .-a -9bC .2a +bD .a -3b2.(多选)下列命题中,正确的是( )A .若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥cB .在△ABC 中,AB →+BC →+CA →=0C .若两个单位向量互相平行,则这两个单位向量相等或相反D .如果非零向量a ,b 的方向相同或相反,那么a +b 的方向与a ,b 之一的方向一定相同3.设a ,b 是平面内两个向量,“|a |=|a +b |”是“|b |=0”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件4.已知AB →=a +5b ,BC →=-2a +8b ,CD →=3(a -b ),则( )A .A ,B ,C 三点共线B .A ,B ,D 三点共线C .A ,C ,D 三点共线D .B ,C ,D 三点共线5.在边长为1的正方形ABCD 中,设AB →=a ,AD →=b ,AC →=c ,则|a -b +c |等于( )A .1B .2C .3D .46.如图,BC ,DE 是半径为1的圆O 的两条直径,BF →=2FO →,且FC →=λFD →+μFE →,则λ+μ等于( )A .1B .2C .3D .47.已知向量e 1,e 2是两个不共线的向量,a =2e 1-e 2与b =e 1+λe 2共线,则λ等于( )A .2B .-2C .-12 D.12 8.已知向量OA →=OB →·logsin θ+OC →·log 2cos θ,若A ,B ,C 三点共线,则sin θ+cos θ等于( )A .-355B.355 C .-55 D.559.设向量a ,b 不平行,向量t a +b 与a +3b 平行,则实数t 的值为________.10.已知A ,B ,C 三点共线,且AC →=3BC →,若AB →=λCB →,则λ=________.11.已知平面上不共线的四点O ,A ,B ,C ,若OA →-4OB →+3OC →=0,则|AB →||CA →|等于( ) A.13 B.34 C.12 D.4312.已知M 为△ABC 的重心,D 为BC 的中点,则下列等式成立的是( )A .|MA →|=|MB →|=|MC →|B.MA →+MB →+MC →=0C.BM →=23BA →+13BD → D .S △MBC =13S △ABC 13.已知O 为△ABC 内一点,且OA →+3OB →+4OC →=0,则△ABO 与△ABC 的面积之比为( )A.16B.13C.12D.2314.(2023·丽江模拟)在△ABC 中,点D 在线段AC 上,且满足|AD →|=13|AC →|,点Q 为线段BD 上任意一点,若实数x ,y 满足AQ →=xAB →+yAC →,则1x +1y的最小值为________.15.(多选)设点M 是△ABC 所在平面内一点,则下列说法正确的是( )A .若BM →=13BC →,则AM →=13AC →+23AB → B .若AM →=2AC →-3AB →,则点M ,B ,C 三点共线C .若点M 是△ABC 的重心,则MA →+MB →+MC →=0D .若AM →=xAB →+yAC →且x +y =13,则△MBC 的面积是△ABC 面积的2316.如图,已知正六边形ABCDEF ,M ,N 分别是对角线AC ,CE 上的点,使得AM AC =CN CE =r ,当r =________时,B ,M ,N 三点共线.。

平面向量的概念及线性运算

平面向量的概念及线性运算
平面向量的概念及线性运算
一、平面向量的线性运算(三角形重心问题)
例 1、在△ABC 中,D、E 分别为 BC,AC 边上的中点,G 为 BE 上一点,且 GB=2GE,设
AB a , AC b ,试用 a , b 表示 AD , AG 。
变式 1: (2007 年高考北京卷)已知 O 是△ABC 所在平面内一点,D 为 BC 边中点,且
2OA OB OC 0 ,那么(
A、 AO OD
) C、 AO 3OD D、 2 AO OD )
B、 AO 2OD
变式 2:G 为△ABC 内一点,且满足 GA GB GC 0 ,则 G 为△ABC 的( A、外心 B、内心 C、垂心 D、重心
变式 3:若 OA OB OC 0 ,且 OA OB OC ,则△ABC 是
D、
4 3 a b 5 5
AB AC m AM 成立,则 m=
A、5 B、4 C、3 D、2 变式 6:在△ABC 中,点 D 在边 AB 上,CD 平分∠ACB,若 CB a , CA b , a 1 ,
b 2 ,则 CD =(
A、 a
) B、
1 3
2 b 3
2 1 a b 3 3
C、
3 4 a b 5 5
三角形;
变 式 4 : 设 G 是 ABC 的 重 心 , a, b, c 分 别 是 角 A, B, C 的 对 边 , 若
3 aGA bGB cGC 0 则角 A ( 3 A、 90 B、 60
) C、 45


D、 30

变 式 5 : 已 知 △ ABC 和 点 M 满 足 MA MB MC 0 , 若 存 在 实 数 m 使 得

平面向量的线性运算及练习试题

平面向量的线性运算及练习试题

平面向量的线性运算学习过程知识点一:向量的加法1定义已知非零向量,a b ,在平面内任取一点A,作AB =a ,BC =b ,则向量AC 叫做a 与b 的和,记作a b +,即a b +=AB +BC =AC . 求两个向量和的运算,叫做叫向量的加法.这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则. 说明:①运用向量加法的三角形法则时,要特别注意“首尾相接”,即第二个向量要以第一个向量的终点为起点,则由第一个向量的起点指向第二个向量终点 的向量即为和向量.②两个向量的和仍然是一个向量,其大小、方向可以由三角形法则确定. ③位移的合成可以看作向量加法三角形法则的物理模型.2向量加法的平行四边形法则以点O 为起点作向量a OA = ,OB b =,以OA,OB 为邻边作OACB ,则以O 为起点的对角线所在向量OC 就是,a b 的和,记作a b +=OC ;说明:①三角形法则适合于首尾相接的两向量求和,而平行四边形法则适合于同起点的两向量求和,但两共线向量求和时,则三角形法则较为合适.②力的合成可以看作向量加法平行四边形法则的物理模型.③对于零向量与任一向量00a a a a +=+=,3特殊位置关系的两向量的和①当向量a 与b 不共线时,a +b 的方向不同向,且|a +b |<|a |+|b |;②当a 与b 同向时,则a +b 、a 、b 同向,且|a +b |=|a |+|b |,③当a 与b 反向时,若|a |>|b |,则a +b 的方向与a 相同,且|a +b |=|a |-|b |;若|a |<|b |,则a +b 的方向与b 相同,且|a +b|=|b |-|a |.4向量加法的运算律①向量加法的交换律:a +b =b +a②向量加法的结合律:a +b +c =a + b +c知识点二:向量的减法1相反向量:与a 长度相同、方向相反的向量.记作 -a ;2①向量a 和-a 互为相反向量,即 –-a .②零向量的相反向量仍是零向量.③任一向量与其相反向量的和是零向量,即 a +-a =-a +a =0.④如果向量,a b 互为相反向量,那么a =-b ,b =-a ,a +b =0.3向量减法的定义:向量 a 加上的 b 相反向量,叫做 a 与b 的差.即: a - b = a + - b 求两个向量差的运算叫做向量的减法.4向量减法的几何作法在平面内任取一点O,作,OA a OB b ==,则BA a b =-.即a b -可以表示为从向量b 的终点指向向量a 的终点的向量,这就是向量减法的几何意义. 说明:①AB 表示a b -.强调:差向量“箭头”指向被减数②用“相反向量”定义法作差向量,a - b = a + - b , 显然,此法作图较繁,但最后作图可统一.知识点三:向量数乘的定义1定义:一般地,我们规定实数λ与向量a 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa ,它的长度与方向规定如下:⑴|λa |=|λ||a |⑵当0λ>时,λa 的方向与a 的方向相同;当0λ<时,λa 的方向与a 的方向相反. 当0λ=时,λa =02 向量数乘的运算律根据实数与向量的积的定义,我们可以验证下面的运算律:设λ、μ为实数,λμa ;λ+μa =λa a ;λa +b =λa +λb .知识点四:向量共线的条件向量a a ≠0与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b =λa .学习结论1两个向量的和仍然是向量,它的大小和方向可以由三角形法则和平行四边形法则确定,这两种法则本质上是一致的.共线向量加法的几何意义,为共线向量首尾相连接,第一个向量的起点与第二个向量的终点连接所得到的有向线段所表示的向量.2a b -可以表示为从向量b 的终点指向向量a 的终点的向量3实数与向量不能相加减,但实数与向量可以相乘.向量数乘的几何意义就是几个相等向量相加.4向量a a ≠0与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b =λa ;练习例1.已知任意两个非零向量,a b ,作,2,3OA a b OB a b OC a b =+=+=+,试判断A 、B 、C 三点之间的位置关系. 解:∵ AB =OB -OA =a+2b -a+b =b, 且 AC =OC -OA =a+3b -a+b =2 b,∴ AC =2AB .所以,A 、B 、C 三点共线.例2.如图,平行四边形ABCD 的两条对角线相交于点M ,且AB =a ,AD =b ,试用a ,b 表示向量,,,MA MB MC MD .解析:AM MC ==1()2a b +,所以1()2MA a b =-+,DM MB =MA AB =+1()2a b =-所以1()2MD b a =- 例3.一艘船从长江南岸A 点出发以5 km/h 的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的流速为向东2 km/h .⑴试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度保留两个有效数字;⑵求船实际航行速度的大小与方向用与江水速度间的夹角表示,精确到度.分析:速度是一个既有大小又有方向的量,所以可以用向量表示,速度的合成也就是向量的加法.解析:⑴如图,设AD 表示船向垂直于对岸行驶的速度,AB 表示水流的速度,以AD 、AB 作邻边作平行四边形ABCD,则AC 就是船实际航行的速度.⑵在Rt △ABC 中,|AB |=2,|BC |=5,∴ |AC |=22222529 5.4AB BC +=+=≈ ∵ tan ∠CAB =52,∴ 68CAB ∠≈︒答:船实际航行速度的大小约为 km/h,方向与水的流速间的夹角为约为68°.1.2006上海理如图,在平行四边形ABCD 中,下列结论中错误的是A →--AB =→--DC ; B →--AD +→--AB =→--AC ;C →--AB -→--AD =→--BD ; D →--AD +→--CB =→0. 2.2007湖南文若O 、E 、F 是不共线的任意三点,则以下各式中成立的是A .EF OF OE =+ B. EF OF OE =-C. EF OF OE =-+D. EF OF OE =--3.2003辽宁已知四边形ABCD 是菱形,点P 在对角线AC 上不包括端点A 、C,则=AP A .)1,0(),(∈+λλAD AB B .)22,0(),(∈+λλBC AB C .)1,0(),(∈-λλAD AB D .)22,0(),(∈-λλBC AB 4.2008辽宁理已知O ,A ,B 是平面上的三个点,直线AB 上有一点C ,满足20AC CB +=,则OC =A .2OA OB - B .2OA OB -+C .2133OA OB -D .1233OA OB -+ 5.2003江苏;天津文、理O 是平面上一定点,A B C 、、是平面上不共线的三个点,动点P满足[)(),0,,AB AC OP OA P AB AC λλ=++∈+∞则的轨迹一定通过ABC 的 A 外心 B 内心 C 重心 D 垂心6.2005全国卷Ⅱ理、文已知点(3,1)A ,(0,0)B ,(3,0)C .设BAC ∠的平分线AE 与BC相交于E ,那么有BC CE λ=,其中λ等于A 2B 12C -3D -137.设b a ,是两个不共线的非零向量,若向量b a k 2+与b k a +8的方向相反,则k=__________.8.2007江西理.如图,在△ABC 中,点O 是BC 的中点,过点O 的直线分别交直线AB 、AC 于不同的两点M 、N,若AB = m AM ,AC =n AN ,则m +n 的值为 .9.2005全国卷Ⅰ理ABC ∆的外接圆的圆心为O,两条边上的高的交点为H,)(OC OB OA m OH ++=,则实数m =10.2007陕西文、理如图,平面内有三个向量OA 、OB 、OC ,其中OA 与OB 的夹角为120°,OA 与OC 的夹角为30°,且OA =OB =1,OC =22.若OC =μλμλμλ+∈+则R),,(OB OA 的值为 .例1. B . 例2.A. 例3.B.三基础训练:1. C ; 2.B. 3.A . 4. A . 5.B 6.C ; 7._—4__;8. 2 .9. 1 ;10. 62.AB C D四拓展与探究:11、D .; 12. (,0)-∞,13(,)22.平面向量的线性运算复习课复习目标:• 1、掌握向量加、减法的运算,并理解其几何意义.• 2、掌握向量数乘运算,并理解其几何意义,以及两个向量共线的含义.• 3、了解向量的线性运算性质及其几何意义.重点:向量加、减、数乘运算及其几何意义.难点:应用向量线性运算的定义、性质灵活解决相应的问题.一、学案导学 自主建构复习1:向量的加法 复习2:向量的减法已知向量a 和向量b ,作向量a +b . 已知向量a 和向量b ,作向量a -b .复习3:向量的数乘 复习4:平面向量共线定理 已知向量 a ,作向量3a 和-3a .二、合作共享 交流提升1、填空: ------ ----- --------(4)___ABCD AB AD AB AD BAD +=-∠=在平行四边形中,若则2、判断题:1相反向量就是方向相反的向量 (1)AD CA +=(2)AB CB DC --=(3)AB AC BD CD -+-=2 3AB OA OB =-4 在△ABC 中,必有0AB BC CA ++=5若0AB BC CA ++=,则A 、B 、C 三点必是一个三角形的三个顶点;32,,,OA OB OC A B C =-若则三3、点是否共线三、案例剖析 总结规律例1:根据条件判断下列四边形的形状(1)AD BC = 1(2)3AD BC = (3),AD BC AB AD ==且 (4);(OA OC OB OD O +=+是四边形所在平面内一点) (5)AC AB AD =+(6),ABCD AC BD O AO OC DO OB ==四边形的对角线与相交于点,并且例2、如图,在 OAB ∆ 中,延长BA 到C,使AC=BA,在OB 上取点D,使BD=与OA 交于E,设OA a OB b ==,,请用 a b OC DC ,表示向量, .例3、设▱ABCD 一边AB 的四等分点中最靠近B 的一点为E,对角线BD 的五等分点中靠近B 的一点为F,求证:E 、F 、C 三点在一条直线上.AB BA +=四、反馈矫正 形成能力跟踪训练:1、有一边长为1的正方形ABCD,设,BC b AC c ==求:()1a b c ++ ()2a b c +- ()3a b c -+2、已知A 、B 、C 是不共线的三点,O 是△ABC 内的一点,若OA OB OC ++ = 0,则O 是△ABC 的——————填内心、重心、垂心、外心等.。

5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理-5年3年模拟北京高考

5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理-5年3年模拟北京高考

5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理五年高考考点1 向量的线性运算及几何意义1.(2013陕西.3,5分)设a ,b 为向量,则,|,|||||b a b a =⋅是”“b a //的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件 2.(2012浙江.5,5分)设a ,b 是两个非零向量. ( ) A .若b a b a b a ⊥-=+则|,||||| B .若,b a ⊥则||||||b a b a -=+C .若|,|||||b a b a -=+则存在实数,λ使得a b λ=D .若存在实数,λ使得||||||,b a b a a b -=+=则λ3.(2012辽宁,3,5分)已知两个非零向量a ,b 满足=+||b a |,|b a -则下面结论正确的是 ( )b a A //. b a B ⊥. ||||.b a C = b a b a D -=+.4.(2011山东,12,5分)设4321,,,A A A A 是平面直角坐标系中两两不同的四点,若),(2131R A A A A ∈=λλ∈=μμ(2141A A A A ),R 且,211=+μλ则称43,A A 调和分割⋅21,A A 已知平面上的点C ,D 调和分割点A ,B ,则下面说法正确的是 ( )A .C 可能是线段AB 的中点 B.D 可能是线段AB 的中点C.C ,D 可能同时在线段AB 上D.C ,D 不可能同时在线段AB 的延长线上5.(2011上海.17,5分)设54321,,,,A A A A A 是空间中给定的5个不同点,则使054321=++++MA MA MA MA MA 成立的点M 的个数为( )0.A 1.B 5.C 10.D6.(2013四川.12.5分)在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点,0D ,A A AB O λ=+则=λ7.(2013江苏.10.5分)设D ,E 分别是△ABC 的边AB ,BC 上的点,.32,21AD BC BE AB ==若1λ= 212,λλλ<+AL 为实数),则21λλ+的值为 8.(2011北京.10.5分)已知向量=-==c b a ),1,0(),1,3(⋅)3,(k 若a-2b 与c 共线,则=k 考点2 平面向量的基本定理及坐标表示1.(2013辽宁.3.5分)已知点A(l ,3),B (4,-1),则与向量AB 同方向的单位向量为 ( ))5,5.(-A )5,5.(-B )5,5.(-C )5,5.(-D 2.(2013重庆.10,5分)在平面上,==⊥||||,2121OB OB AB AB .,121AB AB +=若,21||<则 ||的取值范围是( ))25,0.(A )27,25.(B )2,25.(C )2,27.(D 3.(2012大纲全国.6,5分)△ABC 中,AB 边的高为CD.若=,0,,=⋅=b a b a ===b a 则,2,1|| ( )b a A 3131.- b a B 3232.- b a C 5353.- b a D 5454.- 4.(2012广东,3,5分)若向量),7,4(),3,2(==CA BA 则=BC ( ))4,2.(--A )4,2.(B )10,6.(C )10,6.(--D5.(2012安徽.8,5分)在平面直角坐标系中,点0(0,0),P(6,8),将向量绕点0按逆时针方向旋转43π后得向量,则点Q 的坐标是 ( ) )2,27.(--A )2,27.(-B )2,64.(--C )2,64.(-D6.(2012重庆.6,5分)设,,R y x ∈向量c y b x a ),,1(),1,(==),4,2(-=且,//,c b C a ⊥则=+||b a ( )5.A 10.B 52.C 10.D7.(2010安徽.3,5分)设向量),21,21(),0,1(==b a 则下列结论中正确的是( )智力背景分粟子 三个小女孩一共采集到770颗栗子,她们打算如往常那样,根据她们年龄的大小按比例进 行分配 .以往,当玛丽拿4颗栗子时,尼莉拿3颗;而每当玛丽得到6颗时,苏茜可以拿7颗,试问:每个女孩可以分到多少颗栗子?答案是最小女孩可分到198颗,年纪稍大的分得264颗,最年长的可分得308颗.||||.b a A = 22.=⋅b a B b b a C 与-.垂直 b a D //. 8.(2013北京.13,5分)向量a ,b ,c 在正方形网格中的位置如图所示,若),,(R b a c ∈+=μλμλ则=μλ解读探究知识清单1.既有大小又有方向的量叫做向量,向量可以用有向线段来表示.2.向量B A 的大小,也就是向量B A 的长度(或称模),记作.||3.长度为O 的向量叫做零向量,记作0.长度为1个单位长度的向量叫做单位向量. 4.方向相同或相反的非零向量叫做①____,也叫做②____.规定:O 与任一向量平行.5.长度相等且③____的向量叫做相等向量.6.向量加法的法则:三角形法则和平行四边形法则. 7.向量加法的交换律:a+b=b+a , 向量加法的结合律:(a+b )+c=a+(b+c).8.与a 长度相等,④____ 的向量叫做a 的相反向量,规定:O 的相反向量是09.实数λ与向量a 的乘积||a λ是一个向量,它的长度是a 的||λ倍,即.||||||a a λλ=它的方向:当0>λ时,与a 同向;当0<λ时,与a 反向.显然,当0=λ时,.0=a λ10.设a 、b 是任意向量,μλ、是实数,则实数与向量的积适合以下运算律:a .结合律.;)()(b a a λμμλ= 第一分配律=+a )(μλ.;c a a μλ+第二分配律.)(b a b a λλλ+=+ 11.向量共线的判断:(1)若a 与b 是两个非零向量,则它们共线的充要条件是⑤(2)若a 与b 是两个非零向量,则它们共线的充要条件是存在两个均不是零的实数.,λ使⑥ 12.平面向量基本定理:如果21.e e 是同一平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量a ,有且只有一对实数,21λλh 使,2211e e a λλ+=其中21e e 、是一组基底. 13.平面向量的坐标运算:(1)若),0)(,(),,(2211=/==b y x b y x a 则,21x x b a ±=±().21y y ± (2)若),,(),,(2211y x B y x A 则⋅--=),(1212y y x x Ak (3)若,),,(R y x a ∈=λ则).,(y x a λλλ= 14.向量平行的坐标表示:(1)如果),,(),,(2211y x b y x a ==则a∥b 的充要条件为⑦智力背景BSD 猎想 数学家总是对诸如222z y x =+这样的代数方程的所有整数解的刻画问题着迷,欧几里得 曾经对这一方程给出完全的解答,但是对于更为复杂的方程,就变得极为困难.事实上,正如马蒂雅谢维 奇指出,希尔伯特第十问题是不可解的,即不存在一般的方法来确定这样的方程是否有一个整数解.当 解是一个阿贝尔簇的点时 ,贝赫和斯维讷通一戴尔猜想认为,有理点的群的大小与一个有关的蔡塔函数 z(s)在点s=l 附近的性态.(2)三点),(),,(),,(332211y x C y x B y x A 共线的充要条件为))())((12131312y y x x y y x x -----(.0=【知识拓展】1.向量是自由向量,大小和方向是向量的两个要素,在用有向线段表示向量时,要认识到有向线段的起点的选取是任意的,不要误以为向量是由起点、大小和方向三个要素决定的.一句话,研究向量问题应具有“平移”意识——长度相等、方向相同的向量都是相等向量.2.两个向量的和仍是向量.特别注意的是:在向量加法的表达式中,零向量一定要写成O ,而不应写成O ;在△ABC 中,0=++AF (如图).3.两个向量的差也可用平行四边形法则及三角形法则求得:(如图)用平行四边形法则时,两个向量也是共起点,和向量是起点与它们的起点重合的那条对角线),(而差向量是另一条对角线),(方向是从减向量指向被减向量;用三角形法则时,把减向量与被减向量的起点相重合,则差向量是从减向量的终点指向被减向量的终点.·知识清单答案突破方法方法1 平面向量的线性运算用已知向量来表示另外一些向量是用向量解题的基本功,除利用向量的加、减法,数乘向量外,还应充分利用平面几何的一些定理,因此在求向量时要尽可能转化到平行四边形或三角形中,选用从同一顶点出发的基本向量或首尾相接的向量,运用向量加、减法运算及数乘运算来求解,充分利用相等向量、相反向量和线段的比例关系,把未知向量转化为与已知向量有直接关系的向量来求解.例1 (2012山东聊城二模.10.5分)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,E 是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F ,若,,b a ==则等于 ( )b a A 2141.+ b a B 3132.+ b a C 4121.+ b a D 3231.+解题思路解析 如图,,DF AD AF +=由题意知,,31,:3:1:AB DF BE DE =∴== .3132)2121(312121b a b a b a +=-++=∴答案 B【方法点拨】 向量的线性运算法则:向量的线性运算要满足三角形法则和平行四边形法则,做题时,要注意三角形法则与平行四边形法则的要素.向量加法的三角形法则要素是“首尾相接,指向终点”,即第二个向量的起点与第一个向量的终点重合,和向量由第一个向量的起点指向第二个向量的终点;向量减法的三角形法则要素是“起点重合,指向被减向量”,即两个向量的起点重合,差向量由减向量的终点指向被减向量的终点;平行四边形法则的要素是“起点重合”,即两个向量的起点相同,和向量的起点也相同,方法2 平面向量共线问题向量共线定理的坐标表示提供了通过代数运算来解决向量共线的方法,也为点共线、线平行问题的处理提供了简单易行的方法,解题时要注意向量共线定理的坐标表示本身具有公式特征,应学会利用这一点来构造函数和方程,以便用函数与方程的思想解题.例2(2012浙江杭州二模.11,4分)已知点A (1,-2),点AB 的中点坐标为(3,1),且与向量),1(λ=a 共线,则=λ解题思路解析 由AB 的中点坐标为(3,1)可知B(5,4),=∴AB ),6,4(又⋅=∴=⨯-∴23,0614,//λλa AB 答案23 【方法点拨】 共线向量的求解方法:向量平行(共线)的充要条件的两种表达形式:b a b b a λ=⇔=/)0(//或.01221=-y x y x可以利用两个向量共线的条件列方程,求未知数的值,智力背景奔跑的狗(一) 一次在德国 苏步青与一位有名的数学家同乘电车时,这位数学象出了一道关于奔 跑的狗的题目让苏教授解答,逸道题是:甲、乙两人同时从相距100千米的两地出发,相向而行.甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,甲带了一只狗和他同时出发,狗以每小时10千米的速度向乙奔去,遇到乙立即回头向甲奔去;遇到甲又回头向己奔去,蛊~甲、乙两人相遇时狗才停止问这只狗共跑了多少千米路?对这个问题,苏步青教授略加思索,就算出了正确的答案.三年模拟A 组 2011-2013年模拟探究专项基础测试时间:40分钟 分值:45分一、选择题(每题5分,共20分)1.(2013北京石景山期末)AC 为平行四边形ABCD 的一条对角线,===),3,1(),4,2(A 则 ( ))4,2(⋅A )7,3(⋅B )1,1.(C )1,1.(--D2.(2013辽宁朝阳一模.5)在△ABC 中,M 为边BC 上任意一点,N 为AM 中点,,μλ+=则μλ+ 的值为 ( )21.A 31.B 41.C 1.D 3.(2012辽宁大连沙河口3月模拟.8)非零不共线向量,且,02y x P +=若),(R AB PA ∈=λλ则点Q(x ,y)的轨迹方程是( )02.=-+y x A 012.=-+y x B 022.=-+y x C 022.=-+y x D4.(2012广东佛山三模.5)设a ),1,(),2,1(0-=-=O b a b ,0,0),0,(>>-=为坐标原点,若A 、B 、C 三点共线,则ba 21+的最小值是 ( )二、填空题(每题5分,共15分)5.(2013北京西城高三上学期期末)已知向量==b a ),3,1().3,2(),1,2(=-c 若向量C 与向量b ka +共线,则实数=k6.(2013宁夏吴忠3月.15)在平面直角坐标系中,已知=AB ),1,2(),3,1(-=-AC 则=||BC 7.(2013江苏苏州一模.9)如图,在△ABC 中,点0是BC 的中点.过点O 的直线分别交直线AB 、AC 于不同的两点M 、N ,若,C ,B AN n A AM m A ==则n m +的值为三、解答题(共10分)8.(2013山东莱芜一模,17)如图,已知△OCB 中,点C 是以A 为中点的点B 的对称点,D 是将分成2:1的一个内分点,DC 和OA 交于点E ,设.,b a == (1)用a 和b 表示向量;、 (2)若,OA OE λ=求实数λ的值.B 组 2011-2013年模拟探究专项提升测试 时间:45分钟 分值:45分一、选择题(每题5分,共10分)1.(2013陕西黄陵一模.6)已知向量,2(),3,1(=-=),2,1(1-+=-k k 若A 、B 、C 三点不能构成三角形,则实数k 应满足的条件是( )2.-=k A 21.=k B 1.=k C 1.-=k D 2.(2013湖北襄樊=模.8)在△ABC 中,a 、b 、c 分别为B A ∠∠、.、C ∠的对边,且,a b c >>若向量)1,(b a m -=和,c b n -=()1平行,且,54sin =B 当△ABC 的面积为23时,则=b ( ) 231.+A 2.B 4.C 32.+D 二、填空题(每题5分,共10分)3.(2013福建南平一模,14)设,,R y x ∈向量,1),1,((==b x a )4,2(),-=c y 且,//,c b c a ⊥则=+||b a4.(2011陕西西安5月.14)在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若,3,2λ+==C A 则=λ智力背景奔跑的狗(二) 解答:狗从甲、乙出发时起,直到两人相遇时止,一直在甲、乙之间奔跑,从未停止过.因此它奔跑的时间,就是甲、乙两人从开始行走到相遇时的时间,这就是解答本题的关键.时间知道了,狗跑的路程也就能算出来了.甲、乙两人从开始走到相遇共用100÷(6+4)=lO 小时,所以狗跑的总 路程是10×10 =100千米.三、解答题(共25分)5.(2013吉林松原5月.18)已知平行四边形ABCD ,从平面AB-CD 外一点O 引向量,0k =OD K OH ,OC K C ,B K F ===O O O 求证:(1)四点E ,F ,G ,H 共面; (2)平面ABCD//平面EFGH.6.(2012江西九江5月模拟.17)在□ABCD 中,=A ),1,1(),0,6(点M 是线段AB 的中点,线段CM 与BD 交于点P .(1)若),5,3(D =A 求点C 的坐标; (2)当|D |||A =时,求点P 的轨迹.。

高考数学总复习 5-1 平面向量的概念与线性运算但因为测试 新人教B版

高考数学总复习 5-1 平面向量的概念与线性运算但因为测试 新人教B版

高考数学总复习 5-1 平面向量的概念与线性运算但因为测试新人教B 版1.(文)(2011·宁波十校联考)设P 是△ABC 所在平面内的一点,BC →+BA →=2BP →,则( ) A.P A →+PB →=0 B.PC →+P A →=0 C.PB →+PC →=0 D.P A →+PB →+PC →=0[答案] B[解析] 如图,根据向量加法的几何意义,BC →+BA →=2BP →⇔P 是AC 的中点,故P A →+PC →=0.(理)(2011·广西六校联考、北京石景山检测)已知O 是△ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点,且2OA →+OB →+OC →=0,那么( )A.AO →=OD →B.AO →=2OD →C.AO →=3OD → D .2AO →=OD →[答案] A[解析] ∵OB →+OC →=2OD →, ∴2OA →+2OD →=0,∴AO →=OD →.2.(文)(2011·皖南八校联考)对于非零向量a ,b ,“a +b =0”是“a ∥b 的”( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件[答案] A[解析] 若a +b =0,则a =-b ,所以a ∥b ;若a ∥b ,则存在实数λ,使a =λb ,a +b =0不一定成立,故选A.(理)(2011·广东江门市模拟)若四边形ABCD 满足AB →+CD →=0,(AB →-AD →)·AC →=0,则该四边形一定是( )A .直角梯形B .菱形C .矩形D .正方形[答案] B[解析] 由AB →+CD →=0知,AB →=DC →,即AB =CD ,AB ∥CD .∴四边形ABCD 是平行四边形. 又(AB →-AD →)·AC →=0,∴DB →·AC →=0,即AC ⊥BD , 因此四边形ABCD 是菱形,故选B.3.(文)如图所示,在△ABC 中,BD →=12DC →,AE →=3ED →,若AB →=a ,AC →=b ,则BE →等于( )A.13a +13b B .-12a +14bC.12a +14b D .-13a +13b[答案] B[解析] ∵AE →=3ED →,∴ED →=14AD →,∵BD →=12DC →,∴BD →=13BC →,∴BE →=BD →-ED →=BD →-14AD →=BD →-14(AB →+BD →)=34BD →-14AB →=14BC →-14AB →=14AC →-12AB →=14b -12a .(理)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O ,E 是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F .若AC →=a ,BD →=b ,则AF →=( )A.14a +12bB.13a +23bC.12a +14bD.23a +13b [答案] D[解析] 由条件易知,DF →=13DC →,∴AF →=AC →+CF →=a +23CD →=a +13(b -a )=23a +13b .故选D.4.(2011·福建福州质量检查)如图,e 1,e 2为互相垂直的单位向量,向量a 、b 如图,则向量a -b 可表示为( )A .3e 2-e 1B .-2e 1-4e 2C .e 1-3e 2D .3e 1-e 2[答案] C[解析] 连接图中向量a 与b 的终点,并指向a 的终点的向量即为a -b ,∴a -b =e 1-3e 2.5.(文)(2011·厦门模拟)已知点M 在平面ABC 内,并且对空间任一点O ,OM →=xOA →+12OB →+13OC →,则x 的值为( )A .0 B.13 C.12 D.16[答案] D[解析] ∵x +12+13=1,∴x =16.(理)(2011·惠州模拟)在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若AD →=2DB →,CD →=λCA →+μCB →,则μλ的值为( ) A .1 B.12 C .2 D.13 [答案] C[解析] CD →=CA →+AD →=CA →+23AB →=CA →+23(CB →-CA →)=13CA →+23CB →∴λ=13,μ=23,∴μλ=2.6.设OA →=e 1,OB →=e 2,若e 1与e 2不共线,且点P 在线段AB 上,|AP | |P B |=2,如图所示,则OP →=( )A.13e 1-23e 2 B.23e 1+13e 2C.13e 1+23e 2D.23e 1-13e 2 [答案] C[解析] AP →=2PB →,∴AB →=AP →+PB →=3PB →, OP →=OB →+BP →=OB →-13AB →=OB →-13(OB →-OA →)=13e 1+23e 2.7.(2011·山东济南市调研)如图,在△ABC 中,AN →=13NC →,P 是BN 上的一点,若AP →=mAB →+211AC →,则实数m 的值为________.[答案]311[解析] (如图)因为AP →=AB →+BP →=AB →+kBN →=AB →+k (AN →-AB →) =AB →+k (14AC →-AB →)=(1-k )AB →+k4AC →,所以1-k =m ,且k 4=211,解得k =811,m =311.8.(文)(2011·合肥模拟)在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,A 、B 、C 三点满足OC →=23OA →+13OB →,则|AC →||AB →|=________.[答案] 13[解析] ∵OC →=23OA →+13OB →,23+13=1,∴A 、B 、C 三点共线,∵AC →=OC →-OA →=13OB →-13OA →=13AB →,∴|AC →||AB →|=13. (理)(2011·聊城模拟)在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是边CD 和BC 的中点,若AC →=λAE →+μAF →,其中, λ,μ∈R ,则λ+μ=________.[答案] 43[解析]如图,∵ABCD 是▱,且E 、F 分别为CD 、BC 中点. ∴AC →=AD →+AB → =(AE →-DE →)+(AF →-BF →)=(AE →+AF →)-12(DC →+BC →)=(AE →+AF →)-12AC →,∴AC →=23(AE →+AF →),∴λ=μ=23,∴λ+μ=43.9.(2011·泰安模拟)设a 、b 是两个不共线向量,AB →=2a +pb ,BC →=a +b ,CD →=a -2b ,若A 、B 、D 三点共线,则实数p 的值是________.[答案] -1[解析] ∵BD →=BC →+CD →=2a -b ,又A 、B 、D 三点共线,∴存在实数λ,使AB →=λBD →.即⎩⎪⎨⎪⎧2=2λp =-λ,∴p =-1. 10.(文)如图,在平行四边形ABCD 中,M 、N 分别为DC 、BC 的中点,已知AM →=c ,AN →=d ,试用c 、d 表示AB →、AD →.[解析] 解法一:AD →=AM →-DM →=c -12AB →①AB →=AN →-BN →=d -12AD →②由①②得AB →=23(2d -c ),AD →=23(2c -d ).解法二:设AB →=a ,AD →=b ,因为M 、N 分别为CD 、BC 的中点,所以BN →=12b ,DM →=12a ,于是有:⎩⎨⎧c =b +12ad =a +12b ,解得⎩⎨⎧a =232d -c b =232c -d ,即AB →=23(2d -c ),AD →=23(2c -d ).(理)如图,在△ABC 中,AM AB =1 3,AN AC =1 4,BN 与CM 交于P 点,且AB →=a ,AC →=b ,用a ,b 表示AP →.[分析] 由已知条件可求AM →、AN →,∵BN 与CM 相交于点P ,∴B 、P 、N 共线,C 、P 、M 共线,因此,可以设PN →=λBN →,PM →=μCM →,利用同一向量的两种a ,b 的线性表示及a 、b 不共线求解;也可以设BP →=λBN →,用a 、b ,λ来表示CP →与CM →,利用CP →与CM →共线及a 、b 不共线求解.解题方法很多,但无论什么方法,都要抓住“共线”来作文章.[解析] 由题意知:AM →=12AB →=13a ,AN →=14AC →=14b .BN →=AN →-AB →=14b -a ,CM →=AM →-AC →=13a -b设PN →=λBN →,PM →=μCM →,则PN →=λ4b -λa ,PM →=μ3a -μb .∴AP →=AN →-PN →=14b -(λ4b -λa )=λa +1-λ4b ,AP →=AM →-PM →=13a -(μ3a -μb )=1-μ3a +μb ,∴λa +1-λ4b =1-μ3a +μb ,而a ,b 不共线.∴λ=1-μ3且1-λ4=μ.∴λ=311.因此AP →=311a+211b . [点评] ∵P 是CD 与BE 的交点,故可设DP →=λDC →,利用B 、P 、E 共线,∴BP →与BE →共线,求出λ,从而AP →=AD →+DP →获解.11.(2011·山东青岛质检)在数列{a n }中,a n +1=a n +a (n ∈N *,a 为常数),若平面上的三个不共线的非零向量OA →,OB →,OC →满足OC →=a 1OA →+a 2010OB →,三点A 、B 、C 共线且该直线不过O 点,则S 2010等于( )A .1005B .1006C .2010D .2012[答案] A[解析] 由题意知,a 1+a 2010=1, 又数列{a n }为等差数列,所以S 2010=a 1+a 20102×2010=1005,故选A.12.(文)(2011·安徽安庆模拟)已知点P 是△ABC 所在平面内一点,且满足3P A →+5PB →+2PC →=0,设△ABC 的面积为S ,则△P AC 的面积为( )A.34SB.23SC.12SD.25S [答案] C [分析]由系数3+2=5,可将条件式变形为3(P A →+PB →)+2(PB →+PC →)=0,故可先构造出P A →+PB →与PB →+PC →,假设P 为P ′点,取AB 、BC 中点M 、N ,则PM →=12(P A →+PB →),PN →=12(PB →+PC →),条件式即转化为PM →与PN →的关系.[解析] 设AB ,BC 的中点分别为M ,N , 则PM →=12(P A →+PB →),PN →=12(PB →+PC →),∵3P A →+5PB →+2PC →=0, ∴3(P A →+PB →)=-2(PB →+PC →),∴3PM →=-2PN →,即点P 在中位线MN 上, ∴△P AC 的面积为△ABC 面积的一半,故选C.(理)(2011·东北三校联考)在△ABC 中,点P 是AB 上的一点,且CP →=23CA →+13CB →,Q 是BC 的中点,AQ 与CP 的交点为M ,又CM →=tCP →,则t 的值为( )A.12B.23C.34D.45[答案] C[解析] ∵CP →=23CA →+13CB →,∴3CP →=2CA →+CB →,即2CP →-2CA →=CB →-CP →, ∴2AP →=PB →,因此P 为AB 的一个三等分点,如图所示.∵A ,M ,Q 三点共线, ∴CM →=xCQ →+(1-x )CA → =x2CB →+(x -1)AC →(0<x <1), ∵CB →=AB →-AC →,∴CM →=x 2AB →+(x2-1)AC →.∵CP →=CA →-P A →=-AC →+13AB →,且CM →=tCP →(0<t <1),∴x 2AB →+(x 2-1)AC →=t (-AC →+13AB →), ∴x 2=t 3且x 2-1=-t ,解得t =34,故选C. 13.已知点A (2,3),C (0,1),且AB →=-2BC →,则点B 的坐标为________. [答案] (-2,-1)[解析] 设点B 的坐标为(x ,y ),则有AB →=(x -2,y -3),BC →=(-x,1-y ),因为AB →=-2BC →,所以⎩⎪⎨⎪⎧x -2=2x ,y -3=-2 1-y ,解得x =-2,y =-1.14.(文)(2010·浙江宁波十校)在平行四边形ABCD 中,AB →=e 1,AC →=e 2,NC →=14AC →,BM→=12MC →,则MN →=________(用e 1,e 2表示) [答案] -23e 1+512e 2[解析] ∵NC →=14AC →=14e 2,∴CN →=-14e 2,∵BM →=12MC →,BM →+MC →=BC →=AC →-AB →=e 2-e 1,∴MC →=23(e 2-e 1),∴MN →=MC →+CN →=23(e 2-e 1)-14e 2=-23e 1+512e 2.(理)(2010·聊城市模拟)已知D 为三角形ABC 的边BC 的中点,点P 满足P A →+BP →+CP →=0,AP →=λPD →,则实数λ的值为________.[答案] -2[解析] 如图,∵D 是BC 中点,将△ABC 补成平行四边形ABQC ,则Q 在AD 的延长线上,且|AQ |=2|AD |=2|DP |,∵P A →+BP →+CP →=BA →+CP →=0,∴BA →=PC →,又BA →=QC →,∴P 与Q 重合, 又∵AP →=λPD →=-2PD →,∴λ=-2.15.(文)已知四点A (x,0)、B (2x,1)、C (2,x )、D (6,2x ). (1)求实数x ,使两向量AB →、CD →共线.(2)当两向量AB →与CD →共线时,A 、B 、C 、D 四点是否在同一条直线上? [解析] (1)AB →=(x,1),CD →=(4,x ).∵AB →∥CD →,∴x 2-4=0,即x =±2. (2)当x =±2时,AB →∥CD →.当x =-2时,BC →=(6,-3),AB →=(-2,1), ∴AB →∥BC →.此时A 、B 、C 三点共线,从而,当x =-2时,A 、B 、C 、D 四点在同一条直线上. 但x =2时,A 、B 、C 、D 四点不共线.(理)(2011·济南模拟)已知△ABC 中,AB →=a ,AC →=b ,对于平面ABC 上任意一点O ,动点P 满足OP →=OA →+λa +λb ,则动点P 的轨迹是什么?其轨迹是否过定点,并说明理由.[解析] 依题意,由OP →=OA →+λa +λb , 得OP →-OA →=λ(a +b ), 即AP →=λ(AB →+AC →).如图,以AB ,AC 为邻边作平行四边形ABDC ,对角线交于O , 则AP →=λAD →,∴A 、P 、D 三点共线,即P 点的轨迹是AD 所在的直线,由图可知P 点轨迹必过△ABC 边BC 的中点(或△ABC 的重心).1.(2010·新乡市模考)设平面内有四边形ABCD 和点O ,若OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,OD→=d ,且a +c =b +d ,则四边形ABCD 为( )A .菱形B .梯形C .矩形D .平行四边形[答案] D[解析] 解法一:设AC 的中点为G ,则OB →+OD →=b +d =a +c =OA →+OC →=2OG →,∴G 为BD 的中点,∴四边形ABCD 的两对角线互相平分,∴四边形ABCD 为平行四边形.解法二:AB →=OB →-OA →=b -a ,CD →=OD →-OC →=d -c =-(b -a )=-AB →, ∴AB 綊CD ,∴四边形ABCD 为平行四边形.2.(2011·银川模拟)已知a 、b 是两个不共线的向量,AB →=λa +b ,AC →=a +μb (λ,μ∈R),那么A 、B 、C 三点共线的充要条件是( )A .λ+μ=2B .λ-μ=1C .λμ=-1D .λμ=1[答案] D[解析] ∵A 、B 、C 三点共线,∴AB →与AC →共线, ∴存在t ∈R ,使AB →=tAC →, ∴λa +b =t (a +μb )=ta +tμb ,∵a ,b 不共线,∴⎩⎪⎨⎪⎧λ=t1=tμ,即λμ=1.3.设两个非零向量a 与b 不共线,(1)若AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ).求证:A 、B 、D 三点共线; (2)试确定实数k ,使ka +b 和a +kb 共线.[解析] (1)证明:∵AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ), ∴BD →=BC →+CD →=2a +8b +3(a -b ) =5(a +b )=5AB →. ∴AB →、BD →共线,又它们有公共点B ,∴A 、B 、D 三点共线. (2)解:∵ka +b 与a +kb 共线, ∴存在实数λ,使ka +b =λ(a +kb ), ∴(k -λ)a =(λk -1)b .∵a 、b 是不共线的两个非零向量, ∴k -λ=λk -1=0,∴k 2-1=0.∴k =±1.4.已知点O (0,0)、A (1,2)、B (4,5),向量OP →=OA →+tAB →. (1)t 为何值时,点P 在x 轴上? (2)t 为何值时,点P 在第二象限?(3)四边形ABPO 能否为平行四边形?若能,求出t 的值;若不能,说明理由. (4)求点P 的轨迹方程.[解析] ∵OP →=OA →+tAB →=(1,2)+t (3,3) =(1+3t,2+3t ), ∴P (1+3t,2+3t ).(1)∵P 在x 轴上,∴2+3t =0即t =-23.(2)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧1+3t <02+3t >0.∴-23<t <-13.(3)∵AB →=(3,3),OP →=(1+3t,2+3t ). 若四边形ABPO 为平行四边形,则AB →=OP →,∴⎩⎪⎨⎪⎧1+3t =32+3t =3,而上述方程组无解, ∴四边形ABPO 不可能为平行四边形. (4)∵OP →=(1+3t,2+3t ), 设OP →=(x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =1+3t y =2+3t ,∴x -y +1=0为所求点P 的轨迹方程.。

1平面向量的概念与线性运算练习 新人教B版 试题

1平面向量的概念与线性运算练习 新人教B版 试题

5-1平面向量的概念与线性运算基础巩固强化1.(文)(2011·某某十校联考)设P 是△ABC 所在平面内的一点,BC →+BA →=2BP →,则( ) A.PA →+PB →=0 B.PC →+PA →=0 C.PB →+PC →=0 D.PA →+PB →+PC →=0 [答案] B[解析] 如图,根据向量加法的几何意义,BC →+BA →=2BP →⇔P 是AC 的中点,故PA →+PC →=0.(理)已知△ABC 中,点D 在BC 边上,且CD →=2DB →,CD →=rAB →+sAC →,则r +s 的值是( ) A.23B.43 C .-3 D .0 [答案] D[解析]CD →=AD →-AC →,DB →=AB →-AD →.∴CD →=AB →-DB →-AC →=AB →-12CD →-AC →.∴32CD →=AB →-AC →, ∴CD →=23AB →-23AC →.又CD →=rAB →+sAC →,∴r =23,s =-23,∴r +s =0.2.(2012·某某理,7)设a 、b 都是非零向量,下列四个条件中,使a |a |=b|b |成立的充分条件是( )A .a =-bB .a ∥bC .a =2bD .a ∥b 且|a |=|b | [答案] C[解析] 本小题考查共线向量、单位向量、向量的模等基本概念. 因a |a |表示与a 同向的单位向量,b |b |表示与b 同向的单位向量,要使a |a |=b|b |成立,则必须a 与b 同向共线,所以由a =2b 可得出a|a |=b|b |.[点评] a =-b 时,a 与b 方向相反;a ∥b 时,a 与b 方向相同或相反.因此A 、B 、D 都不能推出a |a |=b|b |.3.已知向量a =(1,3),b =(3,n ),若2a -b 与b 共线,则实数n 的值是( ) A .3+23B .9 C .6 D .3-2 3 [答案] B[解析]2a -b =(-1,6-n ),∵2a -b 与b 共线,∴-1×n -(6-n )×3=0, ∴n =9.4.设平面内有四边形ABCD 和点O ,若OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,OD →=d ,且a +c =b +d ,则四边形ABCD 为( )A .菱形B .梯形C .矩形D .平行四边形 [答案] D[解析] 解法一:设AC 的中点为G ,则OB →+OD →=b +d =a +c =OA →+OC →=2OG →,∴G 为BD 的中点,∴四边形ABCD 的两对角线互相平分,∴四边形ABCD 为平行四边形.解法二:AB →=OB →-OA →=b -a , CD →=OD →-OC →=d -c =-(b -a )=-AB →,∴AB 綊CD ,∴四边形ABCD 为平行四边形.5.设OA →=e 1,OB →=e 2,若e 1与e 2不共线,且点P 在线段AB 上,|AP ||PB |=4,如图所示,则OP →=( )A.15e 1-25e 2B.25e 1+15e 2C.15e 1+45e 2D.25e 1-15e 2 [答案]C[解析]AP →=4PB →,∴AB →=AP →+PB →=5PB →, OP →=OB →+BP →=OB →-15AB →=OB →-15(OB →-OA →)=45OB →+15OA →=15e 1+45e 2.6.P 是△ABC 内的一点,AP →=13(AB →+AC →),则△ABC 的面积与△ABP 的面积之比为( )A .2B .3 C.32D .6 [答案] B[解析] 由AP →=13(AB →+AC →),得3AP →=AB →+AC →,∴PB →+PC →+PA →=0,∴P 是△ABC 的重心. ∴△ABC 的面积与△ABP 的面积之比为3.7.(2013·某某省惠安三中模拟)已知向量a =(2x +1,4),b =(2-x,3),若a ∥b ,则实数x 的值等于________.[答案]12[解析]∵a ∥b ,∴3(2x +1)-4(2-x )=0,∴x =12.8.已知点A (2,3),C (0,1),且AB →=-2BC →,则点B 的坐标为________. [答案] (-2,-1)[解析] 设点B 的坐标为(x ,y ),则有AB →=(x -2,y -3),BC →=(-x,1-y ),因为AB →=-2BC →,所以⎩⎪⎨⎪⎧x -2=2x ,y -3=-21-y,解得x =-2,y =-1.9.(2012·东北三省四市联考)在△ABC 中,AB =2AC =2,AB →·AC →=-1,若AO →=x 1AB →+x 2AC →(O 是△ABC 的外心),则x 1+x 2的值为________.[答案]136[解析]O 为△ABC 的外心,AO →=x 1AB →+x 2AC →,AO →·AB →=x 1AB →·AB →+x 2AC →·AB →,由向量数量积的几何意义,AO →·AB →=12|AB →|2=2,∴4x 1-x 2=2,①又AO →·AC →=x 1AB →·AC →+x 2AC →·AC →,∴-x 1+x 2=12,②联立①②,解得x 1=56,x 2=43,∴x 1+x 2=136.10.设两个非零向量a 与b 不共线,(1)若AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ).求证:A 、B 、D 三点共线; (2)试确定实数k ,使k a +b 和a +k b 共线.[解析] (1)证明:∵AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ), ∴BD →=BC →+CD →=2a +8b +3(a -b )=5(a +b )=5AB →. ∴AB →、BD →共线,又它们有公共点B ,∴A 、B 、D 三点共线. (2)解:∵k a +b 与a +k b 共线, ∴存在实数λ,使k a +b =λ(a +k b ), ∴(k -λ)a =(λk -1)b .∵a 、b 是不共线的两个非零向量,∴k -λ=λk -1=0,∴k 2-1=0.∴k =±1.能力拓展提升11.(2012·某某调研)已知△ABC 及其平面内点M 满足MA →+MB →+MC →=0,若存在实数m 使得AB →+AC →=mAM →成立,则m 等于( )A .2B .3C .4D .5 [答案] B[解析] 解法1:由已知条件MB →+MC →=-MA →.如图,延长AM 交BC 于D 点,则D 为BC 的中点.延长BM 交AC 于E ,延长CM 交AB 于F ,则E 、F 分别为AC 、AB 的中点,即M 为△ABC 的重心.AM →=23AD →=13(AB →+AC →),即AB →+AC →=3AM →,则m =3.解法2:∵AB →+AC →=MB →-MA →+MC →-MA →=MB →+MC →-2MA →=mAM →,∴MB →+MC →=(m -2)AM →, ∵MA →+MB →+MC →=0,∴(m -2)AM →=AM →,∴m =3.12.如图,在△ABC 中,AD =DB ,AE =EC ,CD 与BE 交于F ,设AB →=a ,AC →=b ,AF →=x a +y b ,则(x ,y )为( )A .(12,12)B .(23,23)C .(13,13)D .(23,12)[答案] C[解析] 解法1:令BF →=λBE →,由题可知:AF →=AB →+BF →=AB →+λBE →=AB →+λ(12AC →-AB →)=(1-λ)AB →+12λAC →;同理,令CF →=μCD →,则AF →=AC →+CF →=AC →+μCD →=AC →+μ(12AB →-AC →)=12μAB→+(1-μ)·AC →,平面向量基本定理知对应系数相等,可得⎩⎪⎨⎪⎧1-λ=12μ,12λ=1-μ,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=23,μ=23.所以AF →=13AB →+13AC →,故选C.解法2:设CF →=λCD →,∵E 、D 分别为AC 、AB 的中点, ∴BE →=BA →+AE →=-a +12b ,BF →=BC →+CF →=(b -a )+λ(12a -b )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12λ-1a +(1-λ)b , ∵BE →与BF →共线,a 、b 不共线, ∴12λ-1-1=1-λ12,∴λ=23,∴AF →=AC →+CF →=b +23CD →=b +23⎝ ⎛⎭⎪⎫12a -b =13a +13b ,故x =13,y =13. 13.在△ABC 中,已知D 是AB 边上一点,若AD →=2DB →,CD →=13CA →+λCB →,则λ=________.[答案]23[解析]由图知CD →=CA →+AD →,① CD →=CB →+BD →,②且AD →+2BD →=0.①+②×2得:3CD →=CA →+2CB →, ∴CD →=13CA →+23CB →,∴λ=23.14.(2012·某某省某某市质检)已知:|OA →|=1,|OB →|=3,OA →·OB →=0,点C 在∠AOB内,且∠AOC =30°,设OC →=mOA →+nOB →(m ,n ∈R +),则mn=________.[答案] 3[解析] 设mOA →=OF →,nOB →=OE →,则OC →=OF →+OE →,∵∠AOC =30°,∴|OC →|·cos30°=|OF →|=m |OA →|=m , |OC →|·sin30°=|OE →|=n |OB →|=3n ,两式相除得:m3n=|OC →|cos30°|OC →|sin30°=1tan30°=3,∴mn =3.15.已知向量OA →=(3,-4),OB →=(6,-3),OC →=(5-m ,-3-m ). (1)若A 、B 、C 三点共线,某某数m 的值; (2)若∠ABC 为锐角,某某数m 的取值X 围.[解析] (1)已知向量OA →=(3,-4),OB →=(6,-3),OC →=(5-m ,-(3+m )). ∴AB →=(3,1),AC →=(2-m,1-m ),∵A 、B 、C 三点共线,∴AB →与AC →共线, ∴3(1-m )=2-m ,∴m =12.(2)由题设知BA →=(-3,-1),BC →=(-1-m ,-m ) ∵∠ABC 为锐角,∴BA →·BC →=3+3m +m >0⇒m >-34又由(1)可知,当m =12时,∠ABC =0°故m ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-34,12∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞. 16.(文)已知a =(2x -y +1,x +y -2),b =(2,-2), (1)当x 、y 为何值时,a 与b 共线?(2)是否存在实数x 、y ,使得a ⊥b ,且|a |=|b |?若存在,求出xy 的值;若不存在,说明理由.[解析] (1)∵a 与b 共线, ∴存在非零实数λ使得a =λb ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2x -y +1=2λ,x +y -2=-2λ,⇒⎩⎪⎨⎪⎧x =13,y ∈R .(2)由a ⊥b ⇒(2x -y +1)×2+(x +y -2)×(-2)=0⇒x -2y +3=0.① 由|a |=|b |⇒(2x -y +1)2+(x +y -2)2=8.②由①②解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =1,或⎩⎪⎨⎪⎧x =53,y =73.∴xy =-1或xy =359.(理)已知点O (0,0)、A (1,2)、B (4,5),向量OP →=OA →+tAB →. (1)t 为何值时,点P 在x 轴上? (2)t 为何值时,点P 在第二象限?(3)四边形ABPO 能否为平行四边形?若能,求出t 的值;若不能,说明理由. (4)求点P 的轨迹方程.[解析]∵OP →=OA →+tAB →=(1,2)+t (3,3) =(1+3t,2+3t ),∴P (1+3t,2+3t ). (1)∵P 在x 轴上,∴2+3t =0即t =-23.(2)由题意得⎩⎪⎨⎪⎧1+3t <0,2+3t >0.∴-23<t <-13.(3)∵AB →=(3,3),OP →=(1+3t,2+3t ).若四边形ABPO 为平行四边形,则AB →=OP →,∴⎩⎪⎨⎪⎧1+3t =3,2+3t =3.而上述方程组无解,∴四边形ABPO 不可能为平行四边形.(4)∵OP →=(1+3t,2+3t ),设OP →=(x ,y ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =1+3t ,y =2+3t .∴x -y +1=0为所求点P 的轨迹方程.1.在四边形ABCD 中,AB →=a +2b ,BC →=-4a -b ,CD →=-5a -3b ,其中a 、b 不共线,则四边形ABCD 为( )A .梯形B .平行四边形C .菱形D .矩形 [答案] A[解析] 由已知得AD →=AB →+BC →+CD →=-8a -2b ,故AD →=2BC →,由共线向量知识知AD ∥BC ,且|AD |=2|BC |,故四边形ABCD 为梯形,所以选A.2.已知|a |=3,|b |=1,且a 与b 同向共线,则a ·b 的值是( ) A .-3 B .0 C .3 D .-3或3 [答案] C[解析]∵a 与b 同向共线,∴a ·b =|a |·|b |cos0=3,选C.3.已知O 是平面上一定点,A 、B 、C 是平面上不共线的三点,动点P 满足OP →=OA →+λ(AB →+AC →),λ∈[0,+∞),则点P 的轨迹一定通过△ABC 的( )A .外心B .垂心C .内心D .重心 [答案] D[解析] 设AB →+AC →=AD →,则可知四边形BACD 是平行四边形,而AP →=λAD →表明A 、P 、D 三点共线.又D 在边BC 的中线所在直线上,于是点P 的轨迹一定通过△ABC 的重心.4.(2012·某某部分重点中学检测)如图所示,已知点G 是△ABC 的重心,过G 作直线与AB ,AC 两边分别交于M ,N 两点,且AM →=xAB →,AN →=yAC →,则x ·yx +y的值为( )A .3 B.13C .2 D.12[分析] 由M 、N 、G 三点共线知,存在实数λ、μ使AG →=λAM →+μAN →,结合条件AM →=xAB →,AN →=yAC →,可将AG →用AB →,AC →表示,又G 为△ABC 的重心,AG →用AB →,AC →表示的表示式唯一,可求得x ,y 的关系式.[答案] B[解析] 法1:由点G 是△ABC 的重心,知GA →+GB →+GC →=0,得-AG →+(AB →-AG →)+(AC →-AG →)=0,则AG →=13(AB →+AC →).又M 、N 、G 三点共线(A 不在直线MN 上),于是存在λ,μ∈R ,使得AG →=λAM →+μAN →(且λ+μ=1),则AG →=λx AB →+μy AC →=13(AB →+AC →),所以⎩⎪⎨⎪⎧λ+μ=1,λx =μy =13,于是得1x +1y =3,所以x ·y x +y =11x +1y=13.法2:特殊化法,利用等边三角形,过重心作平行于底边BC 的直线,易得x ·y x +y =13. 5.(2012·豫南四校调研考试)已知△ABD 是等边三角形,且AB →+12AD →=AC →,|CD →|=3,那么四边形ABCD 的面积为( )A.32B.332C .33D.932[答案] B [解析]如图,由条件知,CD →=AD →-AC →=12AD →-AB →,∴CD →2=(12AD →-AB →)2,∴3=14AD →2+AB →2-AD →·AB →,∵|AD →|=|AB →|,∴54|AD →|2-|AD →|·|AB →|cos60°=3,解之得|AD →|=2.又BC →=AC →-AB →=12AD →,∴|BC →|=12|AD →|=1,∴|BC →|2+|CD →|2=|BD →|2,∴BC ⊥CD .∴S 四边形ABCD =S △ABD +S △BCD =12×22×sin60°+12×1×3=332,故选B.6.非零向量a =(sin θ,2),b =(cos θ,1),若a 与b 共线,则tan ⎝⎛⎭⎪⎫θ-π4=________.[答案]13[解析]∵非零向量a 、b 共线,∴存在实数λ,使a =λb ,即(sin θ,2)=λ(cos θ,1),∴λ=2,sin θ=2cos θ,∴tan θ=2,∴tan(θ-π4)=tan θ-11+tan θ=13.。

高考数学专题复习五-5.1平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示-模拟练习题(附答案)

高考数学专题复习五-5.1平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示-模拟练习题(附答案)

专题五 平面向量5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示基础篇考点一 平面向量的概念及线性运算1.(2022吉林第三次调研,5)已知向量a =(4,3),则与向量a 垂直的单位向量的坐标为 ( ) A.(45,35) B.(35,−45)C.(−45,−35)或(45,35) D.(35,−45)或(−35,45) 答案 D2.(2022新高考Ⅰ,3,5分)在△ABC 中,点D 在边AB 上,BD =2DA.记CA ⃗⃗⃗⃗⃗ =m ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =n ,则CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =( ) A.3m -2n B.-2m +3n C.3m +2n D.2m +3n 答案 B3.(2022四川绵阳二模,6)已知平面向量a ,b 不共线,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =4a +6b ,BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =-a +3b ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =a +3b ,则( )A.A ,B ,D 三点共线B.A ,B ,C 三点共线C.B ,C ,D 三点共线D.A ,C ,D 三点共线 答案 D4.(2022江西宜春4月联考,7)如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,且AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =38AC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则BE ⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.58AB ⃗⃗⃗⃗⃗ −38AD ⃗⃗⃗⃗⃗ B.38AB ⃗⃗⃗⃗⃗ −58AD ⃗⃗⃗⃗⃗ C.-58AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +38AD ⃗⃗⃗⃗⃗ D.58AB ⃗⃗⃗⃗⃗ +38AD ⃗⃗⃗⃗⃗ 答案 C5.(2023届江西宜春月考,7)已知S △ABC =3,点M 是△ABC 内一点且MA ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2MB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =CM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则△MBC 的面积为( )A.14B.13C.34D.12答案 C6.(2023届哈尔滨三中月考二,5)在△ABC 中,点D 是线段BC 上任意一点,且满足AD ⃗⃗⃗⃗⃗ =3AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ,若存在实数m 和n ,使得BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =mAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +nAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则m +n = ( )A.23 B.13 C.-23 D.−13 答案 C7.(2022贵州适应性考试,14)在平行四边形ABCD 中,AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =2ED ⃗⃗⃗⃗⃗ .若CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =λBA ⃗⃗⃗⃗⃗ +μBC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ+μ= . 答案 23考点二 平面向量基本定理及坐标表示考向一 平面向量基本定理1.(2022江西重点中学联考二,5)设e 1,e 2是两个不共线的平面向量,若a =3e 1-2e 2,b =e 1+ke 2,且a 与b 共线,则实数k 的值为( ) A.-12 B.12 C.−23 D.23 答案 C2.(2022甘肃顶级名校第二次联考,14)如图,在△ABC 中,AN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =13NC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =13BN ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,若AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =xAB⃗⃗⃗⃗⃗ +yAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x +4y 的值为 .答案 13.(2022东北三省三校联考(二),14)在正六边形ABCDEF 中,点G 为线段DF (含端点)上的动点,若CG ⃗⃗⃗⃗⃗ =λCB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μCD ⃗⃗⃗⃗⃗ (λ,μ∈R ),则λ+μ的取值范围是 . 答案 [1,4]考向二 平面向量的坐标运算1.(2022黑龙江齐齐哈尔第一中学一模,3)已知向量a =(3,-2),b =(m ,1),若a ⊥b ,则a -3b = ( )A.(0,5)B.(5,1)C.(1,-5)D.(152,−5) 答案 C2.(2023届四川内江六中9月联考,1)已知向量a =(1,2),b =(1,1),若c =a +kb ,且b ⊥c ,则实数k =( )A.32B.−53C.53D.−32答案 D3.(2021云南统一检测一,7)已知向量a =(32,1),b =(−12,4),则 ( )A.a ∥(a -b )B.a ⊥(a -b )C.(a -b )∥(a +b )D.(a -b )⊥(a +b ) 答案 B4.(2018课标Ⅲ,13,5分)已知向量a =(1,2),b =(2,-2),c =(1,λ).若c ∥(2a +b ),则λ= . 答案 125.(2022合肥二模,13)已知向量AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,2),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2t ,t +5),若A ,B ,C 三点共线,则t = . 答案 -16.(2021全国甲,14,5分)已知向量a =(3,1),b =(1,0),c =a +kb.若a ⊥c ,则k = . 答案 -1037.(2022河南中原名校4月联考,13)已知向量a =(-1,1),b =(-2,4),若a ∥c ,a ⊥(b +c ),则|c |= . 答案 3√28.(2023届河南安阳调研测试,13)设向量a =(m ,1),b =(1,2),且|a -b |2=|a |2-|b |2,则实数m = . 答案 39.(2019上海,9,5分)过曲线y 2=4x 的焦点F 并垂直于x 轴的直线分别与曲线y 2=4x 交于A 、B ,A 在B 上方,M 为抛物线上一点,OM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λOA ⃗⃗⃗⃗⃗ +(λ-2)OB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ= . 答案 310.(2022湘豫名校4月联考,13)已知向量a =(-1,3),b =(2x ,-x ),其中x ∈R ,则|a -b |的最小值为 . 答案 √5综合篇考法一 平面向量的线性运算1.(2021贵州安顺模拟,5)如图,在正六边形ABCDEF 中,M 为DE 的中点,设AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =a ,AF ⃗⃗⃗⃗⃗ =b ,则AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =( )A.54a -34b B.-34a +54b C.54a +34b D.34a +54b 答案 D2.(2022届江苏南通如皋调研,7)如图,已知OA =2,OB =2,OC =1,∠AOB =60°,∠BOC =90°,若OB ⃗⃗⃗⃗⃗ =xOA ⃗⃗⃗⃗⃗ +yOC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x y= ( )A.√3B.12 C.√33D.23答案 C3.(2021皖江名校4月联考,10)在△ABC 中,AC ⊥AB ,AB =2,AC =1,点P ,M 是△ABC 所在平面内一点,AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =AB⃗⃗⃗⃗⃗ |AB⃗⃗⃗⃗⃗ |+2AC⃗⃗⃗⃗⃗ |AC⃗⃗⃗⃗⃗ |,且满足|PM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=1,若AM ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则2λ+μ的最小值是 ( )A.3+√2B.5C.1D.3−√2 答案 D4.(2023届河南名校诊断测试一,10)已知△ABC 中,BO ⃗⃗⃗⃗⃗ =2OC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,过点O 的直线分别交射线AB ,AC 于不同的两点M ,N ,则△AMN 与△ABC 的面积之比的最小值为 ( )A.2√23B.49C.89 D.2答案 C5.(2022山西大同重点中学4月联考,14)在△ABC 中,若AD 是∠BAC 的平分线,且D 在边BC 上,则有ABAC =BDDC ,称之为三角形的内角平分线定理.已知在△ABC 中,AC =4,BC =6,AB =8,P 是△ABC 的内心,且AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =xAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +yAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则xy = . 答案8816.(2022昆明五华模拟,15)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =3,以CD 为直径的半圆上有一点P ,若AP⃗⃗⃗⃗⃗ =λAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +μAD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ+μ的最大值为 .答案 737.(2017江苏,12,5分)如图,在同一个平面内,向量OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,OB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,OC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的模分别为1,1,√2,OA ⃗⃗⃗⃗⃗ 与OC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为α,且tan α=7,OB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与OC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的夹角为45°.若OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =mOA ⃗⃗⃗⃗⃗ +nOB ⃗⃗⃗⃗⃗ (m ,n ∈R ),则m +n = .答案 3考法二 向量共线问题1.(2021山西孝义二模,6)已知AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(-1,cos α),BC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,0),CD ⃗⃗⃗⃗⃗ =(2,2sin α),若A ,B ,D 三点共线,则tan α=( )A.-2B.-12 C.12 D.2 答案 A2.(2022安徽蚌埠三模,11)如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC 且AB =2DC ,点E 为线段BC 的靠近点C 的一个四等分点,点F 为线段AD 的中点,AE 与BF 交于点O ,且AO ⃗⃗⃗⃗⃗ =xAB ⃗⃗⃗⃗⃗ +yBC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则x +y 的值为( )A.1B.57C.1417D.56答案 C3.(2022江西九大名校3月联考,9)在△ABC 中,点D 在线段AC 上,且满足|AD |=13|AC |,点Q 为线段BD 上任意一点,若实数x ,y 满足AQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =xAB⃗⃗⃗⃗⃗ +yAC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则1x+1y的最小值为 ( )A.4B.4√3C.8D.4+2√3 答案 D4.(2021江西上饶2月联考,10)在三角形ABC 中,E 、F 分别为AC 、AB 上的点,BE 与CF 交于点Q ,且AE ⃗⃗⃗⃗⃗ =2EC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AF ⃗⃗⃗⃗⃗ =3FB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,延长AQ 交BC 于点D ,AQ ⃗⃗⃗⃗⃗ =λQD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则λ的值为 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 答案 C5.(2022豫北名校联盟4月联考,14)如图所示,A ,B ,C 是圆O 上的三点,线段CO 的延长线与BA 的延长线交于圆O 外一点D ,若OC ⃗⃗⃗⃗⃗ =mOA⃗⃗⃗⃗⃗ +nOB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则m +n 的取值范围为 .答案 (-1,0)。

核按钮(新课标)高考数学一轮复习第五章平面向量与复数5.1平面向量的概念及线性运算习题理

核按钮(新课标)高考数学一轮复习第五章平面向量与复数5.1平面向量的概念及线性运算习题理

核按钮(新课标)高考数学一轮复习第五章平面向量与复数5.1平面向量的概念及线性运算习题理1.向量的有关概念(1)向量:既有____________又有____________的量叫做向量,向量的大小,也就是向量的_________(或称模).AB →的模记作____________.(2)零向量:____________的向量叫做零向量,其方向是________的. (3)单位向量:长度等于______________的向量叫做单位向量.a||a 是一个与a 同向的____________.-a|a |是一个与a ________的单位向量.(4)平行向量:方向________或________的________向量叫做平行向量.平行向量又叫________,任一组平行向量都可以移到同一直线上.规定:0与任一向量____________.(5)相等向量:长度____________且方向____________的向量叫做相等向量. (6)相反向量:长度__________且方向__________的向量叫做相反向量. (7)向量的表示方法:用________表示;用____________表示;用________表示. 2.向量的加法和减法 (1)向量的加法①三角形法则:以第一个向量a 的终点A 为起点作第二个向量b ,则以第一个向量a 的起点O 为________以第二个向量b 的终点B 为________的向量OB →就是a 与b 的________(如图1).推广:A 1A 2→+A 2A 3→+…+A n-1A n →=____________.图1图2②平行四边形法则:以同一点A 为起点的两个已知向量a ,b 为邻边作▱ABCD ,则以A为起点的__________就是a 与b 的和(如图2).在图2中,BC →=AD →=b ,因此平行四边形法则是三角形法则的另一种形式.③加法的运算性质:a +b =____________(交换律);(a +b )+c =____________(结合律);a +0=____________=a .(2)向量的减法已知向量a ,b ,在平面内任取一点O ,作OA →=a ,OB →=b ,则BA →=____________,即a -b 表示从向量b 的终点指向向量a (被减向量)的终点的向量(如图).3.向量的数乘及其几何意义(1)定义:实数λ与向量a 的积是一个向量,记作____________,它的长度与方向规定如下:①||λa =____________;②当λ>0时,λa 与a 的方向____________; 当λ<0时,λa 与a 的方向____________; 当λ=0时,λa =____________. (2)运算律:设λ,μ∈R ,则: ①λ(μa )=____________; ②(λ+μ)a =____________; ③λ(a +b )=____________. 4.两个向量共线定理向量a (a ≠0)与b 共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得____________.自查自纠1.(1)大小 方向 长度 ||AB →(2)长度为0 任意(3)1个单位长度 单位向量 方向相反 (4)相同 相反 非零 共线向量 平行 (5)相等 相同 (6)相等 相反 (7)字母 有向线段 坐标2.(1)①起点 终点 和 A 1A n → ②对角线AC →③b +a a +(b +c ) 0+a (2)a -b 3.(1)λa ①|λ||a | ②相同 相反 0 (2)①μ(λa ) ②λa +μa ③λa +λb 4.b =λa设a 0为单位向量,①若a 为平面内的某个向量,则a =|a |a 0;②若a 与a 0平行,则a =|a |a 0;③若a 与a 0平行且|a |=1,则a =a 0.上述命题中,假命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3解:向量是既有大小又有方向的量,a 与|a |a 0的模相同,但方向不一定相同,故①是假命题;若a 与a 0平行,则当a 为零向量时,a 的方向任意;当a 不为零向量时,a 与a 0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a =-|a |a 0,故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是3.故选D .设D 为△ABC 所在平面内一点,BC →=3CD →,则( )A.AD →=-13AB →+43AC →B.AD →=13AB →-43AC →C.AD →=43AB →+13AC →D.AD →=43AB →-13AC →解:AD →=AC →+CD →=AC →+13BC →=AC →+13(AC →-AB →)=-13AB →+43AC →.故选A .(2015·东北三省联考)在四边形ABCD 中,若AC →=AB →+AD →,则四边形ABCD 一定是( )A .矩形B .菱形C .正方形D .平行四边形解:依题意得AC →=AB →+BC →=AB →+AD →,则BC →=AD →,因此BC ∥AD 且BC =AD ,故四边形ABCD 一定是平行四边形.故选D .(2015·北京)在△ABC 中,点M ,N 满足AM →=2MC →,BN →=NC →.若MN →=xAB →+yAC →,则x =________,y =________.解:在△ABC 中,MN →=AN →-AM →=12(AB →+AC →)-23AC →=12AB →-16AC →,所以x =12,y =-16.故填12;-16. (2015·全国)设向量a ,b 不平行,向量λa +b 与a +2b 平行,则实数λ=________.解:由于λa +b 与a +2b 平行,且a +2b ≠0,∴存在唯一的实数μ∈R ,使得λa +b=μ(a +2b ),即(λ-μ)a +(1-2μ)b =0.∵a ,b 不平行,∴⎩⎪⎨⎪⎧λ-μ=0,1-2μ=0, 解得λ=μ=12.故填12.类型一 向量的基本概念给出下列命题: ①若|a |=|b |,则a =b ;②若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则“AB →=DC →”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件;③若a =b ,b =c ,则a =c ;④a =b 的充要条件是|a |=|b |且a ∥b . 其中正确命题的序号是________.解:①不正确.两个向量的长度相等,但它们的方向不一定相同.②正确.∵AB →=DC →,∴|AB →|=|DC →|且AB →∥DC →,又∵A ,B ,C ,D 是不共线的四点,∴四边形ABCD 为平行四边形;反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则AB →∥DC →且|AB →|=|DC →|,可得AB →=DC →.故“AB →=DC →”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件.③正确.∵a =b ,∴a ,b 的长度相等且方向相同;又b =c ,∴b ,c 的长度相等且方向相同,∴a ,c 的长度相等且方向相同,故a =c .④不正确.由a =b 可得|a |=|b |且a ∥b ;由|a |=|b |且a ∥b 可得a =b 或a =-b ,故“|a |=|b |且a ∥b ”不是“a =b ”的充要条件,而是必要不充分条件.综上所述,正确命题的序号是②③.故填②③.【点拨】(1)相等向量具有传递性,非零向量的平行也具有传递性.(2)共线向量即为平行向量,它们均与起点无关.(3)向量可以平移,平移后的向量与原向量是相等向量.解题时,不要把它与函数图象的移动混为一谈.(4)非零向量a 与a |a |的关系:a|a |是a 方向上的单位向量.下列命题中,正确的是________.(填序号)①有向线段就是向量,向量就是有向线段;②向量a 与向量b 平行,则a 与b 的方向相同或相反;③向量AB →与向量CD →共线,则A ,B ,C ,D 四点共线; ④如果a ∥b ,b ∥c ,那么a ∥c ;⑤两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小.解:①不正确,向量可以用有向线段表示,但向量不是有向线段,有向线段也不是向量; ②不正确,若a 与b 中有一个为零向量,零向量的方向是任意的,故两向量方向不一定相同或相反;③不正确,共线向量所在的直线可以重合,也可以平行; ④不正确,如果b 为零向量,则a 与c 不一定平行;⑤正确,向量既有大小,又有方向,不能比较大小;向量的模均为实数,可以比较大小.故填⑤.类型二 向量的线性运算(1)如图,正方形ABCD 中,点E 是DC 的中点,点F 是BC 上靠近点B 的一个三等分点,那么EF →等于( )A.12AB →-13AD →B.14AB →+12AD →C.13AB →+12AD → D.12AB →-23AD →解:在△CEF 中,有EF →=EC →+CF →.因为点E 为DC 的中点,所以EC →=12DC →,因为点F 为BC 的一个三等分点,所以CF →=23CB →,所以EF →=12DC →+23CB →=12AB →+23DA →=12AB →-23AD →.故选D .(2)在△ABC 中,AB →=c ,AC →=b ,若点D 满足BD →=2DC →,则AD →等于( ) A.23b +13c B.53c -23b C.23b -13c D.13b +23c 解:∵BD →=2DC →,∴AD →-AB →=2(AC →-AD →), ∴3AD →=2AC →+AB →,∴AD →=23AC →+13AB →=23b +13c .故选A .【点拨】(1)解题的关键在于搞清构成三角形的三个向量间的相互关系,能熟练地找出图形中的相等向量,并能熟练运用相反向量将加减法相互转化.(2)用几个基本向量表示某个向量问题的基本技巧是:①观察各向量的位置;②寻找相应的三角形或多边形;③运用法则找关系;④化简结果.(1)(2015·福建模拟)在△ABC 中,AD →=2DC →,BA →=a ,BD →=b ,BC →=c ,则下列等式成立的是( )A .c =2b -aB .c =2a -bC .c =3a 2-b2D .c =3b 2-a2解:因为在△ABC 中,BC →=BD →+DC →=BD →+12AD →=BD →+12(BD →-BA →)=32BD →-12BA →,所以c =32b-12a .故选D .(2)(2014·全国Ⅰ)设D ,E ,F 分别为△ABC 的三边BC ,CA ,AB 的中点,则EB →+FC →=( )A.AD →B.12AD →C.BC →D.12BC →解:EB →+FC →=12(AB →+CB →)+12(AC →+BC →)=12(AB →+AC →)=AD →.故选A . 类型三 向量共线的充要条件及其应用已知A ,B ,C 是平面内三个不相同的点,O 是平面内任意一点,求证:向量OA →,OB →,OC →的终点A ,B ,C 共线的充要条件是存在实数λ,μ,使得OC →=λOA →+μOB →,且λ+μ=1.证明:(1)先证必要性. 若OA →,OB →,OC →的终点A ,B ,C 共线,则AB →∥BC →,∴存在实数m 使得BC →=mAB →,即OC →-OB →=m (OB →-OA →), ∴OC →=-mOA →+(1+m )OB →.令λ=-m ,μ=1+m ,则λ+μ=-m +1+m =1,即存在实数λ,μ,使得OC →=λOA →+μOB →,且λ+μ=1. (2)再证充分性. 若OC →=λOA →+μOB →,且λ+μ=1, 则OC →=λOA →+(1-λ)OB →, ∴OC →-OB →=λ(OA →-OB →),即BC →=λBA →, ∴BC →∥BA →,又BC 与BA 有公共点B , ∴A ,B ,C 三点共线.综合(1)(2)可知,原命题成立.【点拨】证明三点A ,B ,C 共线,借助向量,只需证明由这三点A ,B ,C 所组成的向量中有两个向量共线,即证明存在一个实数λ,使AB →=λBC →.但证明两条直线AB ∥CD ,除了证明存在一个实数λ,使AB →=λCD →外,还要说明两直线不重合.注意:本例的结论可作定理使用.(1)已知向量a ,b ,且AB →=a +2b ,BC →=-5a +6b ,CD →=7a -2b ,则一定共线的三点是( )A .A ,B ,D B .A ,B ,C C .B ,C ,DD .A ,C ,D解:BD →=BC →+CD →=(-5a +6b )+(7a -2b )=2a +4b =2(a +2b )=2AB →,∴A ,B ,D 三点共线.故选A .(2)设两个非零向量a 与b 不共线,若k a +b 和a +k b 共线,则实数k =________.解:∵k a +b 和a +k b 共线,∴存在实数λ,使k a +b =λ(a +k b ),即k a +b =λa +λk b .∴(k -λ)a =(λk -1)b .∵a ,b 是两个不共线的非零向量,∴k -λ=λk -1=0,∴k 2-1=0.∴k =±1.故填±1.(3)(2015·南京模拟)如图,经过△OAB 的重心G 的直线与OA ,OB 分别交于点P ,Q ,设OP →=mOA →,OQ →=nOB →,m ,n ∈R ,则1n +1m的值为________.解法一:∵G 是△OAB 的重心,∴OG →=13(OA →+OB →)=13m OP →+13nOQ →.由P ,G ,Q 三点共线可得,13m +13n =1,故1m +1n=3.解法二:设OA →=a ,OB →=b ,由题意知OG →=23×12(OA →+OB →)=13(a +b ),PQ →=OQ →-OP →=n b -m a ,PG →=OG →-OP →=⎝ ⎛⎭⎪⎫13-m a +13b .由P ,G ,Q 三点共线得,存在实数λ,使得PQ →=λPG →,且λ≠0,即n b -m a =λ⎝ ⎛⎭⎪⎫13-m a +13λb ,从而⎩⎪⎨⎪⎧-m =λ⎝ ⎛⎭⎪⎫13-m ,n =13λ,消去λ得1n +1m =3.故填3.1.准确理解向量的概念,请特别注意以下几点: (1)a ∥b ,有a 与b 方向相同或相反两种情形;(2)向量的模与数的绝对值有所不同,如|a |=|b | a =±b ; (3)零向量的方向是任意的,并不是没有,零向量与任意向量平行; (4)对于任意非零向量a ,a||a 是与a 同向的单位向量,这也是求单位向量的方法; (5)向量平行,其所在直线不一定平行,两向量还可能在一条直线上;(6)只要不改变向量a 的大小和方向,可以自由平移a ,平移后的向量与a 相等,所以线段共线与向量共线是有区别的,当两向量共线且有公共点时,才能得出线段共线,向量的共线与向量的平行是一致的.2.向量具有大小和方向两个要素,既能像实数一样进行某些运算,又有直观的几何意义,是数与形的完美结合.向量是一个几何量,因此,在研究向量的有关问题时,一定要结合图形进行分析、判断,这是研究平面向量最重要的方法与技巧.3.向量加法的三角形法则可简记为“首尾相接,指向终点”;减法法则可简记为“起点重合,指向被减向量”;加法的平行四边形法则可简记 “起点重合,指向对角顶点”.4.平面向量的三种线性运算的结果仍为向量,在三种线性运算中,加法是最基本、最重要的运算,减法运算与数乘运算都以加法运算为基础,都可以归结为加法运算.5.对于两个向量共线定理(a (a ≠0)与b 共线⇔存在唯一实数λ使得b =λa )中条件“a ≠0”的理解:(1)当a =0时,a 与任一向量b 都是共线的;(2)当a =0且b ≠0时,b =λa 是不成立的,但a 与b 共线.因此,为了更具一般性,且使充分性和必要性都成立,我们要求a ≠0.换句话说,如果不加条件“a ≠0”,“a 与b 共线”是“存在唯一实数λ使得b =λa ”的必要不充分条件.1.设a 、b 都是非零向量,下列四个条件中,使a |a |=b|b |成立的充分条件是( )A .a =-bB .a ∥bC .a =2bD .a ∥b 且|a |=|b |解:由题意a |a |=b|b |表示与向量a 和向量b 同向的单位向量相等,故a 与b 同向共线.故选C .2.已知两个非零向量a ,b 不共线,AB →=2a +p b ,BC →=a +b ,CD →=a -2b ,若A ,B ,D 三点共线,则实数p 的值是( )A .-2B .-1C .1D .2解:∵BC →=a +b ,CD →=a -2b ,∴BD →=BC →+CD →=2a -b .又∵A ,B ,D 三点共线,∴AB →,BD→共线.设AB →=λBD →,∴2a +p b =λ(2a -b ),∴2=2λ且p =-λ,∴λ=1,p =-1.故选B .3.已知O ,A ,M ,B 为平面上四点,且OM →=λOB →+(1-λ)OA →,实数λ∈(1,2),则( ) A .点M 在线段AB 上 B .点B 在线段AM 上 C .点A 在线段BM 上D .O ,A ,M ,B 四点一定共线解:由题意得OM →-OA →=λ(OB →-OA →),即AM →=λAB →.又λ∈(1,2),∴点B 在线段AM 上.故选B .4.如图,已知AB 是圆O 的直径,点C ,D 是半圆弧的两个三等分点,AB →=a, AC →=b ,则AD →=( )A .a -12bB.12a -bC .a +12bD.12a +b 解:连接OD ,CD ,显然∠BOD =∠CAO =60°,则AC ∥OD ,且AC =OD ,即四边形CAOD为菱形,故AD →=AO →+AC →=12a +b ,故选D .5.已知平面内一点P 及△ABC ,若PA →+PB →+PC →=AB →,则点P 与△ABC 的位置关系是( )A .点P 在线段AB 上B .点P 在线段BC 上 C .点P 在线段AC 上D .点P 在△ABC 外部解:由PA →+PB →+PC →=AB →得PA →+PC →=AB →-PB →=AP →,即PC →=AP →-PA →=2AP →,所以点P 在线段AC 上.故选C .6.在平行四边形ABCD 中,点E 是AD 的中点,BE 与AC 相交于点F ,若EF →=mAB →+nAD →(m ,n ∈R ),则mn的值为( )A .-2B .-12C .2 D.12解:设AB →=a ,AD →=b ,则EF →=m a +n b ,BE →=AE →-AB →=12b -a ,由向量EF →与BE →共线可知存在非零实数λ,使得EF →=λBE →,即m a +n b =12λb -λa ,又a 与b 不共线,则⎩⎪⎨⎪⎧m =-λ,n =12λ, 消去λ得m n=-2.故选A .7.如图,在△ABC 中,H 为BC 上异于B ,C 的任一点,M 为AH 的中点,若AM →=λAB →+μAC →,则λ+μ=______.解:由B ,H ,C 三点共线,可令AH →=xAB →+(1-x )AC →.又M 是AH 的中点,所以AM →=12AH →=12xAB →+12(1-x )AC →.又AM →=λAB →+μAC →,所以λ+μ=12x +12(1-x )=12.故填12. 8.直角三角形ABC 中,斜边BC 长为2,O 是平面ABC 内一点,点P 满足OP →=OA →+12(AB →+AC →),则|AP →|=________.解:如图,取BC 边中点D ,连接AD ,则12(AB →+AC →)=AD →,OP →=OA →+12(AB →+AC →)⇒OP →=OA →+AD →⇒OP →-OA →=AD →⇒AP →=AD →,因此|AP →|=|AD →|=1,故填1.9.如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,且AB =2CD ,M ,N 分别是DC 和AB 的中点,若AB →=a ,AD →=b ,试用a ,b 表示BC →和MN →.解:BC →=BA →+AD →+DC →=-a +b +12a =b -12a .MN →=MD →+DA →+AN →=-14a +(-b )+12a =14a -b .10.设两个非零向量e 1和e 2不共线.(1)如果AB →=e 1-e 2,BC →=3e 1+2e 2,CD →=-8e 1-2e 2,求证:A ,C ,D 三点共线;(2)如果AB →=e 1+e 2,BC →=2e 1-3e 2,CD →=2e 1-k e 2,且A ,C ,D 三点共线,求k 的值.解:(1)证明:∵AB →=e 1-e 2,BC →=3e 1+2e 2,CD →=-8e 1-2e 2,∴AC →=AB →+BC →=4e 1+e 2=-12(-8e 1-2e 2)=-12CD →,∴AC →与CD →共线.又∵AC →与CD →有公共点C ,∴A ,C ,D 三点共线. (2)AC →=AB →+BC →=(e 1+e 2)+(2e 1-3e 2)=3e 1-2e 2, ∵A ,C ,D 三点共线, ∴AC →与CD →共线,从而存在实数λ使得AC →=λCD →, 即3e 1-2e 2=λ(2e 1-k e 2), 得⎩⎪⎨⎪⎧3=2λ,-2=-λk ,解得λ=32,k =43.故k 的值为43.11.如图所示,在△ABO 中,OC →=14OA →,OD →=12OB →,AD 与BC 相交于点M ,设OA →=a ,OB →=b .试用a 和b 表示向量OM →.解:∵A ,M ,D 三点共线, ∴OM →=λ1OD →+(1-λ1)OA →=12λ1b +(1-λ1)a ,①∵C ,M ,B 三点共线,∴OM →=λ2OB →+(1-λ2)OC →=λ2b +1-λ24a ,②由①②可得⎩⎪⎨⎪⎧12λ1=λ2,1-λ1=1-λ24, 解得⎩⎪⎨⎪⎧λ1=67,λ2=37.故OM →=17a +37b . 设A 1,A 2,A 3,A 4是平面直角坐标系中两两不同的四点,若A 1A 3→=λA 1A 2→(λ∈R ),A 1A 4→=μA 1A 2→(μ∈R ),且1λ+1μ=2,则称A 3,A 4调和分割A 1,A 2.已知平面上的点C ,D 调和分割点A ,B ,则下面说法正确的是( )A .C 可能是线段AB 的中点B .D 可能是线段AB 的中点C .C ,D 可能同时在线段AB 上D .C ,D 不可能同时在线段AB 的延长线上解:若C ,D 调和分割点A ,B ,则AC →=λAB →(λ∈R ),AD →=μAB →(μ∈R ),且1λ+1μ=2.对于选项A ,若C 是线段AB 的中点,则AC →=12AB →⇒λ=12⇒1μ=0,故A 选项错误;同理B 选项错误;对于选项C ,若C ,D 同时在线段AB 上,则0<λ<1,0<μ<1⇒1λ+1μ>2,C 选项错误;对于选项D ,若C ,D 同时在线段AB 的延长线上,则λ>1,μ>1⇒1λ+1μ<2,故C ,D 不可能同时在线段AB 的延长线上,D 选项正确.故选D .。

2020年高考山东版高考理科数学 5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示

2020年高考山东版高考理科数学      5.1  平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示

专题五平面向量【真题典例】5.1 平面向量的概念及线性运算、平面向量基本定理及坐标表示挖命题【考情探究】分析解读 1.从“方向”与“大小”两个方面理解平面向量的概念.2.结合图形理解向量的线性运算,熟练掌握平行四边形法则与三角形法则.3.掌握求向量坐标的方法,掌握平面向量的坐标运算,并能够根据平面向量的坐标运算解决向量的共线、解三角形等有关问题.4.用坐标表示的平面向量共线的条件是高考考查的重点,分值约为5分,属中低档题.破考点【考点集训】考点一平面向量的概念及线性运算1.(2018陕西西安中学11月月考,5)给出下列四个命题:①若|a|=|b|,则a=b;②若A,B,C,D是不共线的四点,则=是四边形ABCD为平行四边形的充要条件;③若a=b,b=c,则a=c;④a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b.其中正确命题的序号是( )A.①②B.②③C.③④D.②④答案B2.(2018辽宁六校协作体期中联考,4)设非零向量a,b,下列四个条件中,使=成立的充分条件是( )A.a∥bB.a=2bC.a∥b且|a|=|b|D.a=-b答案B3.(2017河南中原名校4月联考,7)如图所示,矩形ABCD的对角线相交于点O,E为AO的中点,若=λ+μ(λ,μ为实数),则λ2+μ2=( )A. B. C.1 D.答案A考点二平面向量基本定理及坐标运算1.(2017河北衡水中学三调考试,6)在△ABC中,=,若P是直线BN上的一点,且满足=m+,则实数m的值为( )A.-4B.-1C.1D.4答案B2.(2018湖南湘东五校4月联考,15)在正方形ABCD中,M,N分别是BC,CD的中点,若=λ+μ,则实数λ+μ=.答案3.(2018吉林长春期中,15)向量,,在正方形网格中的位置如图所示,若=λ+μ(λ,μ∈R),则= .答案 2炼技法【方法集训】方法1 平面向量的线性运算技巧和数形结合的方法1.(2018河北唐山二模,4)已知O是正方形ABCD的中心.若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则=( )A.-2B.-C.-D.答案A2.(2018辽宁葫芦岛期中,3)在△ABC中,G为重心,记=a,=b,则=( )A.a-bB.a+bC.a-bD.a+b答案A方法2 向量共线问题的解决方法1.(2018陕西部分名校摸底考试,7)如图,在△ABC中,=,P是BN上一点,若=m+,则实数m 的值为( )A. B. C. D.答案D2.(2017福建福州3月质检,6)设向量=(1,-2),=(a,-1),=(-b,0),其中O为坐标原点,a>0,b>0,若A,B,C 三点共线,则+的最小值为( )A.4B.6C.8D.9答案C3.(2018四川德阳三校联考,11)在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,I是△ABC的内心,若=m+n(m,n∈R),则=( )A. B. C.2 D.答案B4.(2018中原名校联考,15)如图,在△ABC中,点M是BC的中点,N在边AC上,且AN=2NC,AM与BN相交于点P,则= .答案 4方法3 平面向量的坐标运算技巧1.(2018辽宁丹东五校协作体联考,4)向量a=,b=(cos α,1),且a∥b,则cos 2α=()A. B.- C. D.-答案C2.(2018重庆一中月考,10)给定两个单位向量,,且·=-,点C在以O点为圆心的圆弧AB上运动,=x+y,则x-y的最小值为( )A.-B.-1C.-2D.0答案B3.(2017福建四地六校4月联考,13)已知A(1,0),B(4,0),C(3,4),O为坐标原点,且=(+-),则||等于.答案2过专题【五年高考】A组山东省卷、课标卷题组考点一平面向量的概念及线性运算1.(2018课标Ⅰ,6,5分)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则=( )A.-B.-C.+D.+答案A2.(2015课标Ⅰ,7,5分)设D为△ABC所在平面内一点,=3,则( )A.=-+B.=-C.=+D.=-答案A3.(2014课标Ⅰ,15,5分)已知A,B,C为圆O上的三点,若=(+),则与的夹角为. 答案90°考点二平面向量基本定理及坐标运算1.(2016课标Ⅱ,3,5分)已知向量a=(1,m),b=(3,-2),且(a+b)⊥b,则m=( )A.-8B.-6C.6D.8答案D2.(2018课标Ⅲ,13,5分)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),则λ=.答案3.(2015课标Ⅱ,13,5分)设向量a,b不平行,向量λa+b与a+2b平行,则实数λ=.答案B组其他自主命题省(区、市)卷题组考点一平面向量的概念及线性运算(2015北京,13,5分)在△ABC中,点M,N满足=2,=.若=x+y,则x= ,y= .答案;-考点二平面向量基本定理及坐标运算1.(2015湖南,8,5分)已知点A,B,C在圆x2+y2=1上运动,且AB⊥BC.若点P的坐标为(2,0),则|++|的最大值为( )A.6B.7C.8D.9答案B2.(2014福建,8,5分)在下列向量组中,可以把向量a=(3,2)表示出来的是( )A.e1=(0,0),e2=(1,2)B.e1=(-1,2),e2=(5,-2)C.e1=(3,5),e2=(6,10)D.e1=(2,-3),e2=(-2,3)答案B3.(2015江苏,6,5分)已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若m a+n b=(9,-8)(m,n∈R),则m-n的值为.答案-34.(2014北京,10,5分)已知向量a,b满足|a|=1,b=(2,1),且λa+b=0(λ∈R),则|λ|=.答案5.(2014陕西,18,12分)在直角坐标系xOy中,已知点A(1,1),B(2,3),C(3,2),点P(x,y)在△ABC三边围成的区域(含边界)上.(1)若++=0,求||;(2)设=m+n(m,n∈R),用x,y表示m-n,并求m-n的最大值. 解析(1)解法一:∵++=0,又++=(1-x,1-y)+(2-x,3-y)+(3-x,2-y)=(6-3x,6-3y),∴--解得x=2,y=2,即=(2,2),故||=2.解法二:∵++=0,则(-)+(-)+(-)=0,∴=(++)=(2,2),∴||=2.(2)∵=m+n,∴(x,y)=(m+2n,2m+n),∴两式相减得,m-n=y-x,令y-x=t,由图知,当直线y=x+t过点B(2,3)时,t取得最大值1,故m-n的最大值为1.评析本题考查了向量线性坐标运算,简单的线性规划等知识;考查运算求解,数形结合、转化与化归的思想.【三年模拟】一、选择题(每小题5分,共30分)1.(2019届山东淄博实验中学第一次诊断,9)已知△ABC和点M满足++=0,若存在实数m,使得+=m成立,则m=( )A.2B.3C.4D.5答案B2.(2019届山东青岛高三初期调研,6)已知向量a=(-1,1),b=(3,m),若a∥(a+b),则m=( )A.-2B.2C.-3D.3答案C3.(2019届山东博兴一中10月质检,9)如图,在△ABC中,点D在BC边上,且CD=2DB,点E在AD边上,且AD=3AE,则用向量,表示为( )A.+B.-C.+D.-答案B4.(2018江西师大附中12月模拟,10)设D,E,F分别为△ABC三边BC,CA,AB的中点,则+2+3=( )A. B. C. D.答案D5.(2018河北衡水中学2月调研,5)直线l与平行四边形ABCD的两边AB,AD分别交于点E,F,且交其对角线AC于点M,若=2,=3,=λ-μ(λ,μ∈R),则μ-λ=()A.-B.1C.D.-3答案A6.(2017河北冀州模拟,7)已知向量a=,b=(4,4cos α-),若a⊥b,则sin=( )A.-B.-C.D.答案B二、填空题(每小题5分,共15分)7.(2018河北衡水中学9月大联考,13)已知向量a=,b=(k,1),若a∥b,则k= .答案 18.(2018河北石家庄重点中学12月联考,14)在平行四边形ABCD中,M为BC的中点,若=λ+μ,则λμ=.答案9.(2017山西大学附中模拟,15)在直角梯形ABCD中,AB⊥AD,DC∥AB,AD=DC=1,AB=2,E,F分别为AB,BC 的中点,点P在以A为圆心,AD长为半径的圆弧DE上运动(如图所示).若=λ+μ,其中λ,μ∈R,则2λ-μ的取值范围是.答案[-1,1]三、解答题(共10分)10.(2018河南许昌、平顶山两市联考,21)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,M为平面上任意一点,A,B,C 三点满足=+.(1)求证:A,B,C三点共线,并求的值;(2)已知A(1,sin x),B(1+sin x,sin x),M,x∈(0,π),且函数f(x)=·+-·||的最小值为,求实数m的值.解析(1)证明:∵=+,备战2020高考∴-=(-),∴=,又∵,有公共点B,∴A,B,C三点共线.∵=,∴=3.(2)∵A(1,sin x),B(1+sin x,sin x),M,O(0,0),∴·=1+sin x+sin2x,=(sin x,0).又x∈(0,π),∴||=sin x,∴f(x)=·+-·||=sin2x+2msin x+1.设t=sin x,∵x∈(0,π),∴t∈(0,1],∴y=t2+2mt+1=(t+m)2+1-m2.①当-m≤0,即m≥0时,y=t2+2mt+1无最小值,不符合题意;②当0<-m≤1,即-1≤m<0时,当t=-m时,y min=1-m2=,∴m=-舍去;③当-m>1,即m<-1时,当t=1时,y min=2+2m=,∴m=-,此时m>-1,不符合题意.综上可知,m=-.。

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§5.1 平面向量的概念及线性运算
一、选择题
1. 已知两个非零向量a,b满足|a+b|=|a-b|,则下面结论正确的是()
A.a∥b
B.a⊥b
C.{0,1,3}
D.a+b=a-b
答案B
2.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的( ).
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
解析若a+b=0,则a=-b.
∴a∥b;
若a∥b,则a=λb,a+b=0不一定成立.
答案 A
3.设P是△ABC所在平面内的一点,BC→+BA→=2BP→,则( ).
A.PA→+PB→=0
B.PC→+PA→=0
C.PB→+PC→=0
D.PA→+PB→+PC→=0
解析如图,根据向量加法的几何意义,BC→+BA→=2BP→⇔P是AC的中点,
∴PA→+PC→=0.
答案 B
4.已知向量a=(x,2),b=(3,-1),若(a+b)∥(a-2b),则实数x的值为( ) A.-3 B.2 C.4 D.-6
解析因为(a+b)∥(a-2b),a+b=(x+3,1),a-2b=(x-6,4),
∴4(x+3)-(x-6)=0,x=-6.
答案D
5.在四边形ABCD中,AB→=a+2b,BC→=-4a-b,CD→=-5a-3b,则四边形ABCD 的形状是( ).
A.矩形B.平行四边形
C.梯形D.以上都不对
解析由已知AD→=AB→+BC→+CD→=-8a-2b=2(-4a-b)=2BC→.
∴AD→∥BC→,又AB→与CD→不平行,
∴四边形ABCD是梯形.
答案 C
6.已知△ABC和点M满足MA→+MB→+MC→=0,若存在实数m,使得AB→+AC→=mAM→成立,则m=( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
解析∵MA→+MB→+MC→=0,∴点M是△ABC的重心,
∴AB→+AC→=3AM→,∴m=3.
答案 B
7.已知点O为△ABC外接圆的圆心,且OA+OB+CO=0,则△ABC的内角A 等于( )
A.30°B.60°
C.90°D.120°
解析:由OA+OB+CO=0得OA+OB=OC,由O为△ABC外接圆的圆心,结合向量加法的几何意义知四边形OACB为菱形,且∠CAO=60°.
答案:A
二、填空题
8.已知平面上不共线的四点O ,A ,B ,C ,若OA -3OB +2OC =0,则|AB ||BC |
=________.
解析:由OA -3OB +2OC =0,得OA -OB =2(OB -OC ),
即BA =2CB ,于是|AB ||BC |
=2. 答案:2
9.给出下列命题:
①向量AB
→的长度与向量BA →的长度相等; ②向量a 与b 平行,则a 与b 的方向相同或相反;
③两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同;
④两个有公共终点的向量,一定是共线向量;
⑤向量AB
→与向量CD →是共线向量,则点A 、B 、C 、D 必在同一条直线上. 其中不正确的个数为________.
解析 ①中,∵向量AB
→与BA →为相反向量, ∴它们的长度相等,此命题正确.
②中若a 或b 为零向量,则满足a 与b 平行,但a 与b 的方向不一定相同或相反,∴此命题错误.
③由相等向量的定义知,若两向量为相等向量,且起点相同,则其终点也必定相同,∴该命题正确.
④由共线向量知,若两个向量仅有相同的终点,则不一定共线,∴该命题错误.
⑤∵共线向量是方向相同或相反的向量,∴若AB
→与CD →是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上,∴该命题错误.
答案 3
10.已知向量,a b 夹角为45︒,且1,210a a b =-=;则_____b =.
解析
答案 3211.若M 为△ABC 内一点,且满足AM →=34AB →+14
AC →,则△ABM 与△ABC 的面积之比为________.
解析由题知B 、M 、C 三点共线,设BM
→=λBC →,则:AM →-AB →=λ(AC →-AB →), ∴AM
→=(1-λ)AB →+λAC →, ∴λ=14
, ∴S △ABM S △ABC =14
. 答案 14
12.若点O 是△ABC 所在平面内的一点,且满足|OB
→-OC →|=|OB →+OC →-2OA →|,则△ABC 的形状为________.
解析 (等价转化法)OB
→+OC →-2OA →=OB →-OA →+OC →-OA →=AB →+AC →, OB
→-OC →=CB →=AB →-AC →, ∴|AB
→+AC →|=|AB →-AC →|. 故A ,B ,C 为矩形的三个顶点,△ABC 为直角三角形.
答案 直角三角形
【点评】 本题采用的是等价转化法,将△ABC 的三个顶点转化到相应矩形中,从而判断三角形形状.本题也可用两边平方展开得出结论.
三、解答题
13.如图所示,△ABC 中,AD →=23
AB →,DE ∥BC 交AC 于E ,AM 是BC 边上的中线,交DE 于N .设AB
→=a ,AC →=b ,用a ,b 分别表示向量AE →,BC →,DE →,DN →,AM →,
AN →.
解析AE →=23b ,BC →=b -a ,DE →=23(b -a ),DN →=13(b -a ), AM →=12(a +b ),AN →=13
(a +b ). 14.设a ,b 是两个不共线的非零向量,若a 与b 起点相同,t ∈R ,t 为何值时,a ,t b ,13(a +b )三向量的终点在一条直线上?
解析 设a -t b =λ⎣⎢⎡⎦
⎥⎤a -13a +b (λ∈R ), 化简整理得⎝ ⎛⎭⎪⎫23λ-1a +⎝ ⎛⎭
⎪⎫t -13λb =0, ∵a 与b 不共线,∴由平面向量基本定理有
⎩⎪⎨⎪⎧ 23λ-1=0,t -λ3=0,∴⎩⎨⎧ λ=32,t =12.
故t =12时,a ,t b ,13
(a +b )的终点在一条直线上. 15.如图所示,在△ABC 中,D 、F 分别是BC 、AC 的中点,AE
=23
AD ,AB =a ,AC =b . (1)用a ,b 表示向量AD 、AE 、AF 、BE 、BF ;
(2)求证:B 、E 、F 三点共线.
解析:(1)延长AD 到G ,
使AD=1
2AG,
连结BG、CG,得到▱ABGC,所以AG=a+b,
AD=1
2AG=
1
2
(a+b),
AE=2
3AD=
1
3
(a+b),
AF=1
2AC=
1
2
b,
BE=AE-AB=1
3
(a+b)-a=
1
3
(b-2a),
BF=AF-AB=1
2
b-a=
1
2
(b-2a).
(2)证明:由(1)可知BE=2
3BF,
所以B、E、F三点共线.
16.已知O,A,B三点不共线,且OP→=mOA→+nOB→,(m,n∈R).
(1)若m+n=1,求证:A,P,B三点共线;
(2)若A,P,B三点共线,求证:m+n=1.
证明(1)m,n∈R,且m+n=1,
∴OP→=mOA→+nOB→=mOA→+(1-m)OB→,
即OP→-OB→=m(OA→-OB→).
∴BP→=mBA→,而BA→≠0,且m∈R.
故BP→与BA→共线,又BP→,BA→有公共点B.
∴A,P,B三点共线.
(2)若A ,P ,B 三点共线,则BP →与BA →共线,故存在实数λ,使BP →=λBA →,∴OP →-OB
→=λ(OA →-OB →).
即OP →=λOA →+(1-λ)OB →.
由OP →=mOA →+nOB →.
故mOA →+nOB →=λOA →+(1-λ)OB →.
又O ,A ,B 不共线,∴OA →,OB →不共线.
由平面向量基本定理得⎩⎪⎨⎪⎧
m =λ,
n =1-λ.
∴m +n =1.。

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