字体设计微课——教学方案设计

单位系别：信息工程与艺术设计系

授课教师：微课内容：汉字的笔画结构分析

课程：字体设计授课对象：大一学生

一、教学背景分析

汉字的笔画结构分析是学好字体设计这门课程的理论基础，只有掌握好标准字体的笔画结构特征和绘写方法，才能辨别出设计字体的结构是否正确，才能设计出优美的字体。

知识与技能：

1、了解汉字的结构，了解老宋体的笔画特征和写法

2、加强对学生手绘能力的培养

过程与方法：

本课程设计了7个教学环节：明确本节课内容——复习上节课内容——本节导入——演示临摹步骤——学生参与——教师总结——布置作业；恰当的采用讲授法，问答法，讨论法，演示法，启发法，案例分析法等多种教学方法。

三、教学特色

本节教学有如下特点：

1. 本课程按照理论与实践相结合的高职理念进行教学设计，既重视学生手绘能力的培养，也不忽视理论的学习。

2. 教师演示，学生参与互动，生动清晰地说明了老宋体字的笔画特征及其绘写方法；

3. PPT内容简洁精美；

四、教学重点与难点

理解老宋体字的笔画特征并对老宋体字进行绘写

五、教学资源准备

基于本学科的特点和大一学生的认知水平及学习心理特征，为更好地激发学生的激情，提高学生的学习信心，准备了PPT、板书演示、例题分析、互动参与等相关教学资源。

六、教学过程

经过老师精心的准备和设计，将枯燥的临摹课融合到有趣的学习中，有效的完成了教学任务，达到了预期教学目标，为后期学生手绘能力的培养奠定了基础。