动能和势能PPT课件(1)

合集下载

苏教版物理九年级上册动能、势能、机械能1.pptx

苏教版物理九年级上册动能、势能、机械能1.pptx
质量大的小车将木 块推动的距离远。
③结论: 物体的速度一定时,物体的质量越大,动能越大。
⑶综合结论:
运动物体的动能大小与物体的 速度 和 质量有关,物体的 速度 越大, 质量 越大,它具有的动能就越大。
活动:卡片为什么会跳起来?
将卡片反过来, 用手把它压平在桌面 上,使橡皮筋伸长。
松开手,现象: 卡片向上跳起来。
为什么不同的汽车的最大限速不同?
不同车型的车,即使速度相同,它们的质量也不同, 质量越大,动能也越大,越不容易刹车,所以大型客 车的限制速度比小型客车更小。
汽车空载和满载时以相同速度前进,时的 动能大;
质量较大喜鹊和质量较小燕子在空中飞, 如果它们的重力势能相等, 的位置高些。
一辆洒水车在马路上洒水,并匀速前进, 它的动能减小 ,重力势能减小,机械能 减小。
由表中的数据可知:具有较多动能的是球乙。
A
小球
小球 质量
小球碰撞物体 A时的速度
物体A被推 动的距离
甲球 2m
V
S
乙球 m
2v
2s
分析表格中的数据,你认为对动能影响较大的 因素是哪个?为什么?
乙的质量是甲的一半,速度是甲的2倍,动 能却是甲的2倍,可见速度对动能的影响较大。
1 ※ 动能:Ek= 2 mv2

2能、量能的量大是小,表用示能物够体做做功功的本多领少来大衡小量的。物理 量。 一个物体能够做的功越多,它具有的 能量就越大。
3、能的单位: 焦 (J)
二、动能
1静、止物的体物由体于不运具动有而动具能有。的能叫动能。
• 生活中还有哪些事例说明物体具有动能?
滚滚而来的洪水能冲倒房屋 球场上奔跑的运动员撞人 飞翔的小鸟能撞毁飞机 风吹动风车转动

动能和势能(共24张PPT)

动能和势能(共24张PPT)
动能和势能
新洲区第一初级中学 韩育红
1、能量:物体能够对外做功,表示这个物体具有 能量。
2、动能:物体由于 而具有的能。
动能的大小与物体 和 有关。
重力势能:物体由于 而具有的能 3、势能
与物体的 和 有关
弹性势能:物体由于 而具有的能
与 有关 探究方法:控制变量法
转换法
实验器材
大钢球
小钢球
木块
评估检测
2. 唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗 句,这动人的诗句生动、形象地反映 动 了这条大河蕴藏了大量的 能.
3.质量较大的老鹰与质量较小的燕子 在空中飞行,如果它们的动能相等, 那么 燕子 飞得快。
评估检测
4、“跳远”是一项常见的体育活动。跳远运动员在比赛中 都是先助跑一段距离后才起跳,这样做是为了( D ) A、增大跳远运动员的惯性 C、减小跳远运动员的势能 B、减小跳远运动员的惯性 D、增大跳远运动员的动能
图3
三、重力势能
实验器材
蒙上白纸的纸杯
小钢球
பைடு நூலகம்大钢球
白纸
比较图2、图1可得结论:
比较图3、图1可得结论:
质量相等的物体,被举高 度越高,重力势能越大
不破
被举高度相等的物体,质量 越大,重力势能越大
h2
h1

h
1

(1)
(2)
(3)
探究:物体的弹性势能大小跟哪些因素有关?
结 论
弹性势能的大小跟物体弹性形变的大小有 关,物体的弹性形变越大,弹性势能就越大。
若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的关 系是hA < hB, 若A、C两铁块下落的高度相等,则两铁块质量的 关系是mA mc. 实验得出的结论是:物体重力势能的大小 与 物体的质量和被举的高度 有关。

姜丽《动能和势能》ppt课件

姜丽《动能和势能》ppt课件
越多。
减少 增加 (2)竖起上抛的石块在上升时动能____势能____。
(3)正在爬坡的汽车具有的能有:___________。 动能和势能
(4)运动的物体具有的能叫动能,是否正确。举例说明。 (5)蹦床表演中演员从高空落下,落在蹦床上又 被弹起,蹦床弹性势能最大的时刻是:_____, 最低点 重力势能最大的时刻是:______。 最高点
质量相同的物体,越高,它的重力势能越 大。高度相同的物体,质量越大,它的重力势 能越大。
猜想:弹性势能的大小与什么因素有关?
弹性势能的大小与物体的弹性和形变程度有关
小结
动能
与速度和 质量有关
重力势能 与被举高度 和质量有关 与弹性和形 变大小有关
机械能
势能
弹性势能
(1)一个物体Biblioteka _____它就具有能,________具有的能就 能够做功 能够做功越多
了解能的概念。 理解动能的概念; 知道动能的大小与什么因素有关。 理解势能的概念; 知道势能的大小与什么因素有关。
这些物体都具有能量! 请同学们按做功原因给这七种情况分分类!
1.运动的铅球可推动木块移动一段距离 2.高举的重锤可将木桩定入土里 3.压缩的弹簧可将与它接触的木块推出去 4.高山上的石头滑下时将小树推倒 5.拉弯的弓可将箭射出去 6.流动的水可推动帆船 7 .大风能将树吹弯
学以致用
1、判断动能变化情况
①一辆汽车加速运动,它的动能 。 ②火车进站时做减速运动,它的动能 ; 停止后,它的动能 。 ③一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水,它的动 能 。
2、比较动能大小
①汽车空载和满载时以相同速度前进: 动能大。 ②某同学慢跑和快跑时: 动能大。
探究:重力势能的大小与什么因素有关? 猜想:1.重力势能的大小跟物体被举的高度有关 2.重力势能的大小跟物体的质量有关 设计实验方案:思考:1.采用什么研究方法? 2.如何比较重力势能的大小? 要有依据哟… 3.如何改变高度或质量?

《动能和势能》功和机械能PPT优质课件

《动能和势能》功和机械能PPT优质课件
单位焦耳(J)
视频中的橡皮筋、流动的水、飞行的子弹、高举 的锤子都具有能量。 能量是表示物体做功本领的物理量。
二、动能
动能
风吹动船帆使船 航行,说明流动 的空气具有能量。 物体由于运动而具有的能,叫做动能。一切运动的物体都具有动能。
飞行的子弹能把木板打穿 ,飞行的子弹能做功。
行驶的汽车具有动能
流动的水具有动能
2.篮球场上,运动员练习投篮,篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐,球 的轨迹如图中虚线所示,从篮球出手到落入篮筐的过程中,篮球的重 力势能( )
A.一直增大 B.一直减小 C.先减小后增大 D.先增大后减小
3.在大型游乐场里,小明乘坐如图所示匀速转动的 “摩天轮”,正在向最低点运动,对此过程,下列说 法正确的是( ) A.小明的重力势能保持不变 B.小明的动能保持不变 C.小明的机械能不变 D.小明的机械能增加
ppt图表: . /tubiao/
ppt下载: . /xiazai/
ppt教程: . /powerpoint/
资料下载: . /ziliao/
范文下载: . /fanwen/
试卷下载: . /shiti/
教案下载: . /jiaoan/
ppt论坛: . .cn
ppt课件: . /kejian/
语文课件: . /kejian/yuwen/ 数学课件: . /kejian/shuxue/
实验探究:物体的动能跟哪些因素有关
(1)猜想与假设 ①风越大,帆船运动越快,可猜想动能可能与物体的运动速度有关; ②同样速度的自行车和汽车,碰上行人后造成的伤害不同,可猜想 动能大小与物体的质量有关
(2)设计实验 实验方法:控制变量法、转换法。
①控制变量法:控制质量相同来探究动能与速度的关系; 控制速度相同来探究动能与质量的关系。 ②转换法:动能不能直接测量,我们根据被撞击木块运动距离 的远近来反映钢球动能的大小。 木块被推得越远,说明钢球的动能越大。

认识动能和势能ppt课件

认识动能和势能ppt课件

实验与探究
将小球拉到A处,然后释放。仔细观察小球摆动的情况;比较小球 在点A、B和中间点C的势能和动能的情况。
1.
实验现象:A、B点速度最小且相同,B点速度最大,质量没有发 生变化。
实验结论:A点和C点速度最小高1.度最高所以动能最小势能最大, B点速度最大高度最小所以动能最大势能最小。 动能和势能之间是可以相互转化的,只有动能和势能相 互转化的话,机械能总和不变。说明机械能守恒。
实验现象:小球从A处滚下的速度比从B处滚下的速度更大,从 A处滚下的小球能将箱子推的更远。
1.
质量相同的情况下,速度越快的物体,获得的动能越大
(3)让不同质量的小球先后从斜面上 同一高度处滚下(如图a),比较它们 在平面上运动速度的大小。
1.
(4)让不同质量的小球从A处滚下,看 看哪种情况下小球将纸盒推得更远。
小练笔
将一支有弹力后盖的圆珠笔按在桌面上,松开手,会发现圆珠笔将竖 直向上跳起。下列是圆珠笔从松手到上升至最高点的过程种有关能量
转化的分析,正确的是( C )
A.动能→重力势能→弹性势能 B.内能→动能→重力势能 C.弹性势能→动能→重力势能 D.动能→重力势能→内能
归纳总结
1.一个物体能够对外做功,就说这个物体有能量,能量的单位 是焦耳,物体能够做的功越多,表示这个物体具有的能量越大。
知识点2 动能的大小跟因素有关
动能:物体由于运动所具有的能叫做动能
飞奔的汽车具有动能
1. 飞行的子弹具有动能
动能的大小受什么因素影响呢?
实验与探究
(1)让小球分别从斜面上A处和B处滚下(如图a),比较它们在平面上 运动速度的大小。
(2)让同一小球分别从A处和B处滚1下. (如图b),看看哪种情况下小 球将纸盒推得更远。

动能和势能(公开课课件)

动能和势能(公开课课件)

能第 和一 势章


动 能 和 势 能 在 生 活 中 的 应 用

势 能 的 计 算 和 影 响 因 素





动 能 的 计 算 和 影 响 因 素

目 动
能 和 势 能 的 基
录 本概 念动来自能 和第概势 念能

二 章


动能定义
动能
物体由于运动而具有的能量。
动能公式
E_k = 1/2 mv^2,其中m是物体的质量,v是物体的速 度。
THANK YOU
感谢聆听
重力势能和弹性势能的应用
单击此处添加小标题
重力势能是物体由于被举高而 具有的能。例如,水坝利用重 力势能发电。
单击此处添加小标题
弹性势能
单击此处添加小标题
弹性势能是物体由于发生弹性 形变而具有的能。例如,弓箭
利用弹性势能射箭。
单击此处添加小标题
重力势能

能 和

转势 化能

六 章


动能和势能转化的条件

能 的

因计 素算

四 章


势能的计 算公式
势能(Potential Energy)是指物体由于位置或高度所 具有的能量。常见的势能包括重力势能、弹性势能等。 重力势能的计算公式为:E_p = mgh,其中 m 为物体的 质量,g 为重力加速度,h 为物体相对于零势能面的高 度。弹性势能的计算公式为:E_p = 0.5kx^2,其中 k 为弹簧的劲度系数,x 为弹簧的形变量。
弹簧摆
弹簧的一端固定,另一端悬挂小球, 当小球摆动时,动能与弹性势能相 互转化。

第十一章第三节 动能和势能第一课时动能课件

第十一章第三节 动能和势能第一课时动能课件
不同车型的车,即使速度相同,它们的质量 也不同,质量越大,动能也越大,越不容易刹车,
所以大型客车的限制速度比小型客车更小.
抛出去的篮球
约30
行走的耕牛
约60
从10米高处落下的砖块 约2.5×102
跑百米的运动员
约3×103
飞行的步枪子弹
约5×103
行驶的小汽车
约2×105
从小资料可以看出,行走的牛,尽管质量很大,
但速度较慢,动能并不大;
飞行的子弹,尽管质量不大,但速度很大,动
能也很大. 所以,速度对动能的影响比质量对动能的影响更大.
动能
李振林
一、能
1、一个物体能够对外做功,我 们就说它具有能量(简称能) 。
2、一个物体能够做的功越多, 它具有的能量就越大。
物体只要具有做功的能力, 就具有能量, 不管它现在做没做功。
3、单位(与功的单位相同):焦(J)
二、动能的概念
物体由于 运动 而具有的能叫动能
射出的箭能击碎玻璃瓶 流水能推动橡皮艇
如果桌面非常光滑,木块被撞击后将不受摩擦阻力,就 不能停下来了,不能比较出木块被撞出的距离远近了。
三、探究:动能的大小跟哪些因素有关?
实验2:探究动能与质量的关系
①应该控制 速度 不变,改变物体的 质量 。 ②应该怎样控制速度大小不变呢?
让小球从同一个斜面的同一高度由静止开始释 放,到达斜面底端时的速度就是相同的。 ③木块放的位置有什么要求吗?
2、跟物体的质量有关
汽车与卡车相 撞视频
研究方法: 控制变量法
三、探究:动能的大小跟哪些因素有关?
实验1:探究动能与速度的关系
①应该控制 质量 不变,改变物体的 速度 。
②使物体运动起来有几种方法?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【说明】
1.重力势能的表达式:EP=mgh 2.重力势能是标量,SI制中,单位为:焦耳(J) 3.重力势能是状态量。 4.重力势能具有相对性——参考平面
5.重力势能的差值具有绝对性。
6.重力做功的特点——只与始末位置有关,与路径无关。 (保守力与耗散力)
7.重力做功与重力势能变化的关系:△EP=EP2-EP1=-WG
二.重力势能
——物体由于被举高而具有的能量。
【讨论与交流】影响重力势能的因素 将一个质量为m、静止的物块,匀速举高h。试导出物块此 时重力势能的表达式。 外力F对物体做多少功,就有多少能量转化为该物体的动能。
F mg WF F h E P mgh W E F P
四.小结
【注意】 1.做功可以改变物体 的能量,功是能量改变 的量度。 2.各种能量之间可以 进行转化。
【讨论与交流】影响动能的因素:
一个质量为m、静止的物块,在水平拉力 F的作用下, 在光滑水平桌面上加速运动,速度达到v。试导出物块此时
动能的表达式。
拉力F对物体做多少功,就有多少能量转化为该物体的动能。
v
v 2 2as v2 1 2 F m a E m a m v K 2a 2 W Fs E K
4.2
动能
势能
能的定义:
——一个物体能够对其他物体做功,这个物体就具有能。 功和能的关系——功是能量转化的量度。 当一个物体对另一个物体做功后,它的一部分能量就
转移到了这个物体上,因此,做功的过程就是能量转化和
传递的过程。做了多少功,
——物体由于运动而具有的能量叫做动能。
【说明】
1.动能的表达式:
1 E K mv 2 2
2.动能是标量,SI制中,单位为:焦耳(J) 3.动能是状态量。
物理中的过程量和状态量 过程量——用来描述一段时间或 一段空间变化的物理量。 如:时间t、位移s、 平均速度v平、功W等 状态量——用来描述某一时刻或 某一位置上的物理量。 如:时刻t、速度v、 加速度a、能量E等
①重力做正功,重力势能减小; ②重力做负功,重力势能增大。
三.弹性势能
——物体由于发生了弹性形变而具有的能量。
【讨论与交流】影响弹性势能的因素: ①弹性势能与形变的大小有关;
②弹性势能与弹力有关。
【拓展】关于势能的共性: 1.势能是由相互作用物体之间 的作用力和相对位置决定的。 2.决定势能的力都是保守力。 (做功只与始末位置有关,与 路径无关) 3.所有势能都是相对的,应特 别注意零势能点(面)的选取。 4. (……)势能变化与(……)力做 功的关系 ①(……)力做正功, (……)势 能减小; ②(……)力做负功, (……)势 能增大。
相关文档
最新文档