七年级道德与法治上册8.生命可以永恒吗导学案新人教版

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8.1 生命可以永恒吗

【学习目标】

知识目标

(1)懂得生命来之不易,生命是独特的、不可逆的和短暂的。

(2)了解生命发展的自然规律。

能力目标

(1)培养对生命问题的辩证思维能力,理解生命有时尽,生命有接续。

(2)进一步认识自己,培养全面、辩证分析问题的能力。

【教学重点和难点】

重点:生命有时尽。

难点:生命有接续。

【课前自学】

1.为什么说生命来之不易?

在地球上,千姿百态的生命竞相展现自己的活力,_____是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的_______中产生的,它是属于我们自己的幸运。

2.生命的特点是什么?

(1)生命是_______。

(2)生命是_________。

(3)生命也是_______。

3.为什么我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律?

(1)_____是人生不可避免的归宿,它让我们感激_____的获得。

(2)_________,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的_________,更加热爱生命。

4.如何看待生命的接续?

(1)在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个_____,担当一份_____。

(2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“_____”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。

(3)在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。因此,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括_________中的生命、__________上的生命;我们每个人都不仅仅是在_____上接续祖先的生命,也在_____上不断继承和创造人类的文明成果。

【课中探究】

探究一生命有时尽

2016年5月25日凌晨,杨绛在北京协和医院病逝,享年105岁。她1911年7月17日生于北京,是中国著名的作家、戏剧家、翻译家,丈夫钱钟书是著名文学研究家和作家。2001年,杨绛把她和丈夫的稿费

和版税捐赠给母校清华大学,设立“好读书”奖

学金。

2003年,93岁的杨绛出版散文随笔《我们

仨》,风靡海内外;96岁时出版哲理散文集《走

到人生边上》,首次坦陈自己对于命运、人生、

生死、灵与肉、鬼与神等根本问题的思考;102

岁时出版250万字的《杨绛文集》八卷。2014年,杨绛出版《洗澡之后》,为这个故事写了一个称心如意的结局。杨绛通晓多国语言,由她翻译的《堂吉诃德》被公认为是最优秀的翻译佳作;她早年创作的剧本《称心如意》,被搬上舞台长达六十多年,2014年还在公演。

网友评论:杨先生走得很安详,她像一滴水融化于大海中,消失不见了。对于她的离世,有人怀念,有人悲伤,有人无视,而我祝福:你让世人知道,活着真有希望,可以那么好。

结合杨绛的事迹和网友的评论,谈谈你对生命的认识。

探究二生命有接续

作为全世界有家谱记载时间最长的家族,孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气,他们在政治、经济、文化、思想等各

个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如孔子二十

世孙孔融,“年四岁,能让梨”,将谦让的美德发扬光大;

而第74代孙、援藏干部孔繁森,在西藏期间忘我工作,

因公殉职,被称为时代楷模。在孔子去世2 500多年后的

今天,孔子的后人们都在做些什么?他们有着怎样的故

事?出于对此的好奇,摄影师马千里从300万孔子后裔中聚焦50名代表人物,如孔令辉、孔祥东等,拍摄完成了《见贤思齐——千里眼中的孔子后裔》并于2015年面世。影像里呈现了孔子后裔当下的生活状态,将千百年来先辈的人性光辉落实到今天最具体的人、最具体的生活,展现了孔子后裔的内心世界。

阅读上述材料,谈谈你有什么感悟。

【知识归纳】

参考答案:

【课前自学】

1.生命、偶然性

2.独特的、不可逆的、短暂的

3.死亡、生命、向死而生、不可预知

4.位置、使命、我们、社会关系、精神信念、身体、精神

【课中探究】

探究一生命有时尽

(1)生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,它是属于我们自己的幸运。

(2)生命是独特的、短暂的、不可逆的。生命有时尽,我们应该珍惜生命的每一寸时光,让每天都过得充实,不错过美好的青春年华。

(3)我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命。

探究二生命有接续

(1)在历史的长河中,个人的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。

(2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。

(3)在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。因此,生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。

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