岗位技能考核表

员工岗位技能考核表个人总结（通用12篇）

员工岗位技能考核表个人总结（通用12篇）员工岗位技能考核表个人总结（通用12篇）总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，让我们好好写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的员工岗位技能考核表个人总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

员工岗位技能考核表个人总结篇1自从我来到xx的2个月以来，在领导同事的关怀和指导下，通过不断学习提高自己工作能力，积累了更多的工作经验。

通过努力和其他同事进行交流，在工作中也得到了他们的大力支持，确保了我今后工作的顺利展开。

现将入职两个月的情况做一下总结。

一、思想方面本人性格开朗，待人热诚，乐于也善于与人沟通。

本人积极上进、责任心强。

乐于接受工作的锻炼，肯吃苦、能吃苦、无怨言，不以事小而不为，积极主动、认真地做好领导安排、每项工作。

具有很强的工作责任心，对待工作态度认真负责，能积极克服各种困难，应付各种紧急的工作和繁重的工作。

在领导的培养和信任下，在同事的关心和帮助下，个人得到较大的提高发展。

同样，我也存在不足之处：一是学习不够，知识结构和知识面有待进一步丰富;二是工作经历不长，经验不多，思考问题不够全面，处理应变各种问题的能力有待进一步提高;三是艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固。

希望能在岗位锻炼和组织培养当中，不断学习，不断提高工作的水平，使自己真正成为能经受任何考验的员工。

二、个人工作总结根据我在市场部近两个月工作的内容，我将从以下几个方面来做一下总结：1)集团、厂家广告宣传及计划的制定与执行1、根据厂家每个月都会下发一些指导性的政策，结合本店实际情况，制定次月的广告计划上报市场总监审核，然后提交集团、厂家审核、报备。

2、执行当月广告投放，按上月申报计划安排其执行。

3、信息反馈，按厂家要求填写相应表格提交给总监审批，或者根据给予的邮件地址等联系方式进行反馈。

4、月度广宣总结，一方面可以给厂家集团等进行工作反馈，另一方面更利于我们进行总结、分析，对于广告费的投入以及进行渠道分析还有下个月的广告费的分配等都提供了很好的依据。

员工岗位技能考核评定表

员工岗位技能考核评定表
考核类别：□试用到期□合同到期到期日：
部门:姓名:工号:职称:
项目评价因素
权重%子因素子权重%/得分得分
迟到次数303
请假时数202出勤50%
旷工天数202
加班时数303
违反工作流程次数202
违反公司制度次数202工作态度
20分提合理化建议次数101
勇挑重担的次数101责任心50%不服从领导分配任务的次数101
做事是否挑三捡四101
私下发牢骚情况101
参加集体活动的次数及积极程度50.5
语言、着装、待人接物50.5专业知识、知识水平
掌握程度分政策法规100%
从事该项工作年限50.6
获得优秀员工表彰次数202.4
办事的计划和条理性202.4业务60%介绍工作情形和反映问题的表达能力101.2
观察问题的准确程度101.2技能20分
分析问题的准确程度151.8
提出解决问题的措施被采纳情况202.4
主动配合同事合作办事403.2人际关系40%是否能与同事合作办事302.4
是否愿意与人沟通302.4
完成岗位任务数量的相对完成情形2010
工作失误造成的损失大小2010
给其他相关部门介绍业务的状况105任务完成
100%预算内资源节省率105情况50分
逾期完成任务的比例105
未完成任务的比例2010
任务完成的质量105。

PA岗位技能绩效考核表

1
5
立式烟筒烟灰碟内烟头不超多3个
1
6
大堂环境清洁，气味正常
1
7
大堂地面无灰尘、杂物、污渍、水迹
2
8
大堂柱面、墙面无灰尘、污渍。
1
9
及时清理大堂休息区，倾倒烟缸，整理沙发
1
10
每小时对书报架进行整理和清洁一次
1
11
雨雪天在大门口加放“小心地滑”提示牌
1
12
雨雪天增加地面的擦拖次数，保持地面干燥
2
13
1
15
按要求记录清洁时间和保修1
17
按照计划执行单项和大项计划卫生。
2
公共区域的清洁卫生
1
根据工作计划和先后顺序进行工作
1
2
立式烟筒内套无色透明垃圾袋、及时倾倒洞内垃圾
1
3
立式烟筒烟灰碟内白色石子，盛满至离托盘口的1cm处
1
4
立式烟筒内外清洁无污迹，白色石子定期清洗风干
1
9
楼梯扶手无污迹、无灰尘、台阶无污迹、无灰尘
1
10
镜子和窗台无污迹、无浮灰
2
电梯的清洁和卫生
1
在客人较少时对电梯进行清洁。
1
2
清洁电梯四壁灰尘
1
3
吸干净电梯内墙边角处及电梯门轨处的沙尘。
1
4
关上电梯门，用不锈钢清洁剂和无毛绒的布清洁。
1
5
清洁按照从上至下，逐面进行。
1
6
注意电梯按钮、指示板清洁，不要触碰其他按钮。
3
合计
100
酒店名称：考核时间：被考核人：得分：考核人：
1
7
按照酒店规定时间对停车场进行清扫

高技能人才岗位年度考核登记表

附件一：
高技能人才岗位年度考核登记表
单位：年度: 年
姓名
性别
出生年月
政治面貌
文化程度
现职业资格
等级
聘任现职及时间
年
度
专
业
工
作
总
结
本人签名：
技术创新考核情况
工作业绩考核情况
安全文明生产及劳动态度考核情况
所在
单位
意见
（盖章）
年月日
年度考核结果
本年度考评考核得分：理论与实操得分：
综合考核结果：
人力资源部（章）
年月日
备集团公司技能人才考核领导小组意见
年月日
填表说明：本表由被考核人和考核组共同填写，一式两份，一份存入个人档案，一份建立技能人才考核档案。其中，个人基本信息、年度工作总结、年度奖惩情况由本人用电子文档填写，所在单位意见栏由本单位签署意见盖行政印章。本人签名要手写。

灭火器使用技能岗位评分表

10
10
右摆动，喷射干
粉覆盖整个燃烧区。
未左右摆动喷管扣 10分
10
10
姓名得分
二氧化碳灭火器未使用手套扣10分
/
10
4
其他（20 分）
将灭火器恢复原二氧化碳灭火器触
状Hale Waihona Puke 碰金属部位扣10分/
10
总用时不得超过30 秒，每超2秒扣10分
10
10
合计
100 100
姓名得分
姓名得分
姓名得分
灭火器使用技能考核评分记录表
考核时间：年月日考核人：
试
题
序号
考核
评分要素
评分标准
干粉
CO2
分值分值
未检查灭火器压力表扣10分
10
/
未检查灭火器胶管是否有裂纹，是否 10 10 连接牢固扣10分
1.右手拖着压把，左手拖着灭
未上下颠倒或摇晃灭火器扣10分
10
/
火器底部，轻轻
取下灭火器。未拔掉铅封扣10分 10 10 2.右手提着灭火
器到现场。
3.除掉铅封。未拔掉保险销扣10 4.拔掉保险销。分
10
10
2
使用（50 分）
5.左手握着喷管，右手提着压把。 6.在火焰上风口
未站在上风口扣8分
10
10
进行灭火器
灭火时未站在距火
7.在距离火焰两焰1-2m处扣10分
10
10
米的地方，右手
用力压下压把，未对照火焰根部灭左手拿着喷管左火扣10分

员工技能考核表

员工考核表文件编号：SSHAC-QSB-PX-01-05姓名部门岗位进公司日期工序名称序项目成绩备注1劳防用品佩戴2安全生产3设备点检并记录4设备/工装操作5检具使用6作业标准书认知情况7产品操作情况8节拍9产品质量达标情况103定5S 11出勤情况12劳动纪律遵守情况13工作主动性14服从安排情况结论□ 合格□ 不合格考核人会签：备注（可填写意见）组长：班长安全管理：生产技术：质量管理：部长：行政人事部：1.本考核表适用于员工培训结束后；2.考核由各部门联合进行考核3.3~9项考核成绩分为：4.1~2项，10~14项考核成绩分为：优秀，良好，差。

文件编号：SSHAC-QSB-PX-01-05姓名部门岗位工序名称培训期限序项目要求分值评分要求得分备注1劳防用品佩戴1.按要求穿着服装、佩戴安全防护用品5a.优（5分）b.良（2分）c. 差（0）2.理解安全生产操作规范，并遵守5a.优（5分）b.良（2分）c. 差（0）2设备点检并记录设备点检情况15a.优（15分）b.良（8分）c. 差（0）3作业标准书认知情况能看懂作业标准书15a.优（15分）b.良（8分）c. 差（0）4产品操作情况严格按照作业标准书要求进行操作15a.优（15分）b.良（8分）c. 差（0）5节拍能达到规定的操作节拍20达到要求（20分）未能达到要求（0分）6产品质量达标情况生产产品质量100%合格20100%合格（20分）有不合格品（0分）73定5S 熟知概念，并执行情况好5a.优（5分）b.良（2分）c. 差（0）合计100* 80分合格技能等级结论（讲师进行评定）：考核人岗位讲师：安全管理：生产技术：质量管理：班长：部长：行政人事部：文件编号：SSHAC-QSB-PX-01-05姓名部门岗位工序名称培训期限序项目要求分值评分要求得分备注1劳防用品佩戴1.按要求穿着服装、佩戴安全防护用品5a.优（5分）b.良（2分）c. 差（0）2.理解安全生产操作规范，并遵守5a.优（5分）b.良（2分）c. 差（0）2设备点检并记录设备点检情况15a.优（15分）b.良（8分）c. 差（0）3作业标准书认知情况能看懂作业标准书15a.优（15分）b.良（8分）c. 差（0）4产品操作情况严格按照作业标准书要求进行操作15a.优（15分）b.良（8分）c. 差（0）5节拍能达到规定的操作节拍201,达到规定要求（10分）未能达到要求（0分）2,完成培训岛内容（10分）未能达到要求（0分）6产品质量达标情况生产产品质量100%合格20100%合格（20分）有不合格品（0分）73定5S 熟知概念，并执行情况好5a.优（5分）b.良（2分）c. 差（0）合计100* 80分合格技能等级工序1结论（讲师进行评定）：工序2工序3工序4工序5工序6工序7考核人岗位讲师：安全管理：生产技术：质量管理：班长：部长：行政人事部：。

操作员工岗位技能考核表

生产车间操作员工岗位技能考核表
部门姓名
区域工号
岗位考核日期
标准效率考核时间
产品编号
效率考核（权重20%）
品质考核（权重60%）
WI
操作次数
效率记录
考核人
品质确认
考核人
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
备注：当考核员工岗位技能时.记录此表，将作为员工岗位技能操作考核依据。 1.表头的基础信息部分由培训员/拉长/工程师填写。 2.标准效率由IE根据不同的产品型号提供具体信息，考核时由工程师现场计时考核。 3.品质确认由IPQC负责考核。(注:品质被考核人员由品质QE/经理负责考核) 4.6S考核由培训员依据考评项目依据现场实际情况评分。 5.计分标准（1）效率考核要求对比标准效率达标60%及以上为合格，否则考核结果直接定义为不合格。（2）品质考核要求100%合格，否则考核结果直接定义为不合格。（3）6S考核依据现场实际情况评分。（4）总分高于80分为合格。（5）计分公式：效率达标次数/操作次数*20+60+6S考核分数
被考核人确认:
拉长确认:
主管确认:
6S考核（权重20%）考评项目按规定穿着佩戴工衣工帽工鞋（4分）正确佩戴ESD防护用品（Βιβλιοθήκη 分）正确佩戴劳保用品（4分）
桌面清洁整齐（4分）
工具摆放整齐有序（2分）
物料摆放整齐有序（2分）
得分
总分

员工岗位技能考核表个人总结（通用7篇）

员⼯岗位技能考核表个⼈总结（通⽤7篇）员⼯岗位技能考核表个⼈总结（通⽤7篇）总结是对某⼀特定时间段内的学习和⼯作⽣活等表现情况加以回顾和分析的⼀种书⾯材料，它可以促使我们思考，让我们好好写⼀份总结吧。

我们该怎么去写总结呢？以下是⼩编为⼤家整理的员⼯岗位技能考核表个⼈总结（通⽤7篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

员⼯岗位技能考核表个⼈总结1 ⾃从我来到××的2个⽉以来，在领导同事的关怀和指导下，通过不断学习提⾼⾃⼰⼯作能⼒，积累了更多的⼯作经验。

通过努⼒和其他同事进⾏交流，在⼯作中也得到了他们的⼤⼒⽀持，确保了我今后⼯作的顺利展开。

现将⼊职两个⽉的情况做⼀下总结。

⼀、思想⽅⾯本⼈性格开朗，待⼈热诚，乐于也善于与⼈沟通。

本⼈积极上进、责任⼼强。

乐于接受⼯作的锻炼，肯吃苦、能吃苦、⽆怨⾔，不以事⼩⽽不为，积极主动、认真地做好领导安排、每项⼯作。

具有很强的⼯作责任⼼，对待⼯作态度认真负责，能积极克服各种困难，应付各种紧急的⼯作和繁重的⼯作。

在领导的培养和信任下，在同事的关⼼和帮助下，个⼈得到较⼤的提⾼发展。

同样，我也存在不⾜之处：⼀是学习不够，知识结构和知识⾯有待进⼀步丰富;⼆是⼯作经历不长，经验不多，思考问题不够全⾯，处理应变各种问题的能⼒有待进⼀步提⾼;三是艰苦奋⽃的思想树⽴的还不够牢固。

希望能在岗位锻炼和组织培养当中，不断学习，不断提⾼⼯作的⽔平，使⾃⼰真正成为能经受任何考验的员⼯。

⼆、个⼈⼯作总结根据我在市场部近两个⽉⼯作的内容，我将从以下⼏个⽅⾯来做⼀下总结： 1)集团、⼚家⼴告宣传及计划的制定与执⾏ 1、根据⼚家每个⽉都会下发⼀些指导性的政策，结合本店实际情况，制定次⽉的⼴告计划上报市场总监审核，然后提交集团、⼚家审核、报备。

2、执⾏当⽉⼴告投放，按上⽉申报计划安排其执⾏。

3、信息反馈，按⼚家要求填写相应表格提交给总监审批，或者根据给予的邮件地址等联系⽅式进⾏反馈。

(实用版)护士岗位能力考核表

(实用版)护士岗位能力考核表一、考核目的为了提高护士的专业素质，确保患者安全，提升护理服务质量，特制定本考核表。

通过全面、细致的评估，促进护士在临床护理、专业技能、沟通协作等方面的持续改进与发展。

二、考核范围1. 临床护理能力2. 专业技能掌握3. 病情观察与评估4. 医嘱执行与护理记录5. 患者沟通与心理护理6. 团队协作与教学能力7. 持续与自我提升三、考核标准1. 临床护理能力（30%）- 能够独立完成护理操作，动作规范、轻柔，无并发症发生。

- 熟练掌握急救技能，能够在紧急情况下迅速做出判断并实施抢救。

- 能够根据患者病情制定合理的护理计划，并进行动态调整。

2. 专业技能掌握（25%）- 掌握护理专业基础知识，能够运用专业知识解决实际问题。

- 熟悉常用药物的药理作用、适应症、禁忌症和不良反应。

- 能够正确使用各种医疗设备。

3. 病情观察与评估（15%）- 能够及时发现患者的病情变化，并进行准确评估。

- 对患者的生理、心理、社会等方面进行全面评估。

- 做好护理记录，记录清晰、完整、真实。

4. 医嘱执行与护理记录（10%）- 认真执行医嘱，确保患者用药安全。

- 护理记录规范、准确，及时反映患者病情变化。

- 定期对医嘱执行情况进行回顾，确保医嘱落实到位。

5. 患者沟通与心理护理（10%）- 与患者建立良好的沟通关系，尊重患者意愿，关注患者需求。

- 能够运用心理学知识进行心理护理，缓解患者心理压力。

- 参与患者健康教育，提高患者的自我护理能力。

6. 团队协作与教学能力（5%）- 具有良好的团队协作精神，能够与同事共同应对临床挑战。

- 参与培训和教学活动，提高护理团队的整体素质。

- 能够进行护理查房、授课，分享临床经验和教学心得。

7. 持续与自我提升（5%）- 积极参加各类学术活动，了解护理领域的新知识、新技术。

- 主动，提升自身业务水平，不断提高专业素质。

- 关注国内外护理发展趋势，为护理学科发展贡献力量。

操作员工岗位技能考核表

被考核人确认:
拉长确认:
主管确认:
6S考核（权重20%）考评项目按规定穿着佩戴工衣工帽工鞋（4分）正确佩戴ESD防护用品（4分）
正确佩戴劳保用品（4分）
桌面清洁整齐（4分）
工具摆放整齐有序（2分）
物料摆放整齐有序（2分）
得分
总分
生产车间操作员工岗位技能考核表
部门姓名
区域工号
岗位考核日期
标准效率考核时间
产品编号
效率考核（权重20%）
品质考核（权重60%）
WI
操作次数
效率记录
考核人
品质确认
考核人
组装SP框
1
无漏打螺钉
组装风扇框
2
CPU无弯针
组装电池框
3
标签粘贴到位
组装背板
4
背板无弯针
整机组装
5
A级面无划伤
组装附件盒
6
整机包装
7
8
9
10
ห้องสมุดไป่ตู้
备注：当考核员工岗位技能时.记录此表，将作为员工岗位技能操作考核依据。 1.表头的基础信息部分由培训员/拉长/工程师填写。 2.标准效率由IE根据不同的产品型号提供具体信息，考核时由工程师现场计时考核。 3.品质确认由IPQC负责考核。(注:品质被考核人员由品质QE/经理负责考核) 4.6S考核由培训员依据考评项目依据现场实际情况评分。 5.计分标准（1）效率考核要求对比标准效率达标60%及以上为合格，否则考核结果直接定义为不合格。（2）品质考核要求100%合格，否则考核结果直接定义为不合格。（3）6S考核依据现场实际情况评分。（4）总分高于80分为合格。（5）计分公式：效率达标次数/操作次数*20+60+6S考核分数

1、岗位常用量具的了解、使用方法、维护保养
2、测量能力的掌握程度
刀具使用
1、根据加工材料技术要求选用合理刀具
2、正确安装、调试、修磨常用刀具
加工实物的考察
1、加工件符合图样尺寸要求的符合性
2、加工件粗糙度要求的符合性
评价及建议(技能定级等)
考评人签名
组长意见
合肥今典机械科技有限公司
岗位技能考核表
姓名：部门：岗位：日期：
项目
考核内容
评价情况
备注
好
较好
一般
差
设备能力
1、设备的主要组成部分掌握程度
2、设备的润滑、保养知识
安全操作规程了解
4、实际操作能力
识图能力
1、了解图纸零件材料、加工部位的掌握
2、尺寸公差、形位公差、粗糙度等技术要求的理解能力
量具使用及测量

厨房、餐厅员工岗位技术练兵实际操作考核表

餐厅、管家技术练兵实际操作考核表
部门：餐厅、管家
编号
姓名
仪容仪表
（5分）
普通话（5分）
（问候、迎宾、领位）
摆台
（20分）
口布折花（10分）
操作技巧（30分）
（酒水斟酌、巡台、就餐服务）
服务态度
（25分）
（应变能力）
送客礼仪
（5分）
得分
A组
谢宗良
A组
曾倩倩
A组
何艳梅
B组
马兴南
B组
孙佳
B组
郑海波
C组
刘菁
C组
李冬丽
C组
王艺玲
D组
陈晨
D组
王丽萍
D组
张圆嫒
厨房员工岗位技术练兵实际操作考核表
部门：厨房
编号
菜名
造型
（20分）
色泽
（15分）
刀工
（20分）
口味
（25分）
火候
（10分）
卫生
（10分）
得分
备注
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
考核日期：年月日
技能比赛评分标准
评分要素
项目分数
技术要求
评分原则
造型
20分
符合主题比例合理，造型美观层次有序立意新颖
火候
10分
冷菜成品符合各自的火候要求（指成品质感、口感）
达不到火候要求，成品过生、过异味；消毒符合卫生标准；盛器无指痕、无油污；盛器中无不可食用的材料
达不到卫生要求每项扣1-3分
考核重点：操作规范程度、原料搭配、图案比例、刀工精细程度、卫生状况、点缀原料的使用。

岗位安全技能实操考核表(供参考,项目和分值可以自行调整)

6
岗位作业面整洁有序，物品工具拜访整齐到位
□5分：熟练掌握□4分：良好掌握□3分：基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分：不了解
7
熟练掌握本岗位的应急处置方案，模拟岗位出现异常情况和紧急情况，个人应对措施和流程是否正确
□5分：熟练掌握□4分：良好掌握□3分：基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分：不了解
岗位安全技能实操考核表
接受考核者姓名（签名）：部门：岗位：分情况
评语
1
进入岗位前正确使用个人劳动防护用品
□5分：熟练掌握□4分：良好掌握□3分：基本掌握□2分：需提醒才能完成□0分：不了解
2
进行岗位安全风险辨识和职业危害因素识别，口述风险管控要求
□5分：熟练掌握□4分：良好掌握□3分：基本掌握□2分：需提醒才能完成□0分：不了解
8
检查常用应急器材（例：灭火器、气体检测仪等）的使用能力
□5分：熟练掌握□4分：良好掌握□3分：基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分：不了解
9
合格标准与得分情况
合格标准：满分为40分，得分≥32分为及格
本次考核实际得分：___________________
说明考核负责人对考核工作负责：“ 必须确保安全，确认考核接受者理论培训合格并且已完成了实操培训，做好考核过程的监督和指导，及时纠正考核参与者出现的失误，预防发生事故。对不合格者实施再教育，直至实操考核合格为止。本表格必须据实填写”。
3
对设备运行前进行检查和各项准备工作是否到位
□5分：熟练掌握□4分：良好掌握□3分：基本掌握□2分：需提醒才能完成□0分：不了解
4
操作步骤的过程和顺序正确规范
□5分：熟练掌握□4分：良好掌握□3分：基本掌握□2分:需提醒才能完成□0分：不了解

员工岗位技能考核评定表

员工岗位技能考核评定表员工岗位技能考核评定表考核类别：□试用期到期□合同到期到期日：部门：____________ 姓名：____________ 工号：____________ 职称：____________项目评价因素权重% 子因素子权重% 得分得分出勤情况迟到次数 30 3 0请假时数 20 2 0旷工天数 20 2 0加班时数 30 3 0违反工作流程次数 20 2 0违反公司制度次数 20 2 0工作态度提合理化建议次数 10 1 0勇挑重担的次数 10 1 0责任心 50 5 0不服从领导分配任务的次数 10 1 0 做事是否挑三捡四 10 1 0私下发牢骚情况 10 1 0参加集体活动的次数及积极程度 50.5 5.05 0 语言、着装、待人接物 50.5 5.05 0专业知识、知识水平掌握程度 100 10 10政策法规 100% 50.6 5.06 0从事该项工作年限 50.6 5.06 0获得优秀员工表彰次数 20 2 0办事的计划和条理性 20 2 0业务介绍工作情况和反映问题的表达能力 60 6 0观察问题的准确程度 10 1 0技能分析问题的准确程度 15 1.5 0提出解决问题的措施被采纳情况 20 2 0 主动配合同事合作办事 40 4 0人际关系是否能与同事合作办事 30 3 0是否愿意与人沟通 30 3 0任务完成预算内资源节省率 100% 10.5 1.05 0逾期完成任务的比例 10.5 1.05 0未完成任务的比例 20 2 0任务完成的质量 10.5 1.05 0说明：该表为员工岗位技能考核评定表，用于对员工的各项能力进行评估。

根据表格内容，部门和姓名等信息应填写完整，子因素和子权重应与权重相对应。

得分栏需要填写员工的具体得分情况。

江苏师范大学工勤技能岗位聘期考核表

内
主
要பைடு நூலகம்
工
作
业
绩
被考
核人
承诺
及
自我
评价
本人承诺所填写的内容和提供的材料真实有效。如有不实之处，愿承担一切后果。
自我评价：优秀□合格□基本合格□不合格□
被考核人签名：年月日
单位
审核
意见
1. 经认真核对，该教师所填内容是否属实？是□否□
2. 该教师是否完成和履行了岗位职责和合同约定的任务？是□否□
如为“否”，则未完成的岗位职责或合同约定的任务是：
审核人（签名）：年月日
单位领导签字确认：年月日
单位考核意见
经考核组考核，聘期考核结果为：
（签章）年月日
学校
意见
（签章）年月日
填表说明：
1.“技术工种”具体指保管、保育、电工、计算机信息处理、汽车驾驶、收银审核、图书资料、园林绿化等；
2.请用A4纸双面打印，篇幅不够可另加页。
附件4
江苏师范大学工勤技能岗位聘期考核表
（2010——2012）
姓名
聘任单位
技术工种
岗位级别
年度考核结果
2010年
2011年
2012年
思想
政治
与
工作
表现
对聘期内履行岗位职责、完成岗位工作目标和任务情况进行总结；聘期内取得的重要成果及该成果的突破和创新之处；对照岗位任务书，说明完成情况及存在问题。
聘
期

消火栓使用技能岗位评分表

钮（按钮是报警和启动消防泵
作不熟练扣5分
15
的）；
2
使用（50 2.一人接好枪头和水带奔向起火分）点；
3.另一人接好水带和阀门口；
阀门口、水带和枪头连接不牢固扣10分，操作不熟练扣 15 5分
4.逆时针打开阀门水喷出即可。注：电起火要确定切断电源。
未逆时针打开阀门扣10分，操作不熟练扣5分
15
3
其他（20 分）
总时长控制在1分钟以内
每超时1秒扣1分
25
合计
100
得分
姓名
得分
姓名
得分
姓名
得分
姓名
得分
消火栓使用技能考核评分记录表
考核时间：年月日
考核人：
姓名
姓名
试题名称：消火栓使用
序号考核
评分要素
评分标准
总分
未检查阀门口、水带和枪头
1
准备工作（30分）
1.检查阀门口、水带和枪头是否能够正常连接； 2.检查水带是否破碎；
是否能够正常连接扣15分
15
未检查水带是否破碎扣15分 15
得分
1.打开消防栓门，按下内部火警按未打开消火栓门扣15分，操