大学法语四级课程讲义(语法部分)
法语专四语法单项挑选知识点总结
法语专四语法单项挑选知识点总结●Croire qn/qch相信…的真实性（相信某人讲的话）croire en qn :faire confiance à qn/avoir confiance en qn信任，信赖croire à +n信仰croire à la science/croire au catholicisme●复合名词的复数le pluriel des noms composés1.v+n(COD) : v别变，n若有复数，普通有变化un porte-plume : des porte-plume 笔杆(des gratte-ciel ; deschasse-neige扫雪车)un porte-avions : des porte-avionsun cure-dent : des cure-dents (des tire-bouchons ; des garde-robes) un cache-poussière : des cache-poussière防尘衣(des pare-soleil ;des porte-monnaie)2.n+n 通常都变复数un chou-fleur : des choux-fleursun bateau-mouche : des bateaux-mouches塞纳河上的游船3.n+介词+n(后者是前者的补语) : 惟独第一具名词变复数une pomme de terre : des pommes de terreun chef-d’?uvre : des chefs-d’?uvrele sac à main : les sacs à main(un timbre-poste : des timbres-poste)4.n+a/a+n/a+a : 两个词都变复数un coffre-fort : des coffres-fortsune carte postale : des cartes postalesun grand-père : des grands-pèresune grand-mère : des grands-mères ; des grand-mèresun sourd-muet : des sourds-muets※对于颜群的复合名词：①两者都来源于颜XXX（或深浅）的形容词，普通两者都变Les bleus clairs ; les bruns foncés ; les bleus verts②假如第二个形容词是用作比喻的名词，则惟独第一具词变化Les rouges brique 砖红XXX; les verts d’eau※对于颜群的复合形容词普通别配合，混合颜群，可配合可别配Elle avait des yeux brun foncé.Elle porte une robe noir et blanc/blanche.别变形容词：Orange ; marron ; noisetteDes cheveux marron ; des vestes orange5.副词+名词，介词+名词：名词变复数（介词和副词都属于别变词类）Un haut-parleur : des haut-parleurs注意：le haut fourneau : les hauts fourneaux 高炉（haut作形容词） Une avant-garde : des avant-gardesUne contre-allée : des contr e-allées下列名词别变：Des sans-abri ; des après-midi ; des sans-fa?on别拘礼节 ;dessans-gêne别拘礼节者 ; des sans-souci乐天派 ; des sans-soin马大哈 ; deshors-d’?uvre 冷盘6.v+v ;v+ad :两者都别变Un va-et-vient : des va-et-vientUn passe-partout : des passe-partout7.固定表达Des pied-à-terre 下榻处; des tête-à-tête 密谈 ; des ou?-dire 传闻 ; deson-dit 谣言 ; des ou? et des non 赞成或反对的意见●Quelque1.ad①quelque…que+subj. (quelque=si)Quelque méchants que soient les hommes…②une bande de feu de quelque cinquante mètres. (quelque=environ)2. a. indéfiniquelque（注意配合）… que+subj.Quelques mesures qu’ils veuillent prendre, il est trop tard pour résoudre ceproblème.=quelles que soient les mesures qu’ils veulent prendre…Quelques folies qu’il ait écrit dans son roman, …=quelles que soient lesfolies qu’il a écrites dans son roman…●强调句型：c’est… qui（强调主语）；c’est… que（强调其他成分）●Faire face à qch/qn●Etre au courant de qch=être informé de qc hSe mettre au courant=s’informer de qch●Se faire à qch=s’habituer à qch●Parler à qn parler l’une à l’autre●Tant que1.Il souffre tant/tellement qu’il tombe malade.(这样…以至于)2.Il vaut mieux voyager tant qu’on est jeune.(pend ant que)3.Je viendrai tant que je serai libre.(pourvu que+subj.)4.Ce document est important tant pour les professeurs que pour les élèves.●prier qn de faire●avoir le temps de faireavoir du temps/beaucoup de temps/assez de temps pour faire●estimer/juger/trouver qn/qch + a.●副词的比较级和最高级1.Plus/aussi/moins + adv. + que + …【别涉及性数配合】2.Le plus/le moins + adv.（+介词de引导的状语）3.特别形式：bien—mieux/aussi bien/moins bien—le mieuxMal—plus mal (pis)/aussi mal/moins mal—le plus mal(le pis)Beaucoup (de)—plus (de)/autant (de)—le plus (de)Peu (de)—moins (de)/aussi peu (de)—le moins (de)4. De mal en pis=de pis en pis =de plus en plus mal≠ de mieux en mieux Tant pis !4.De plus en plus / de moins en moins+adv./adj.De plus en plus/ de moins en moins+ de + n.V+ de plus en plus / de moins en moinsEx :cette étudiante travaille de moins en moins volontiers（自愿地，très volontiers 好极了）.6.▲plus (davantage) de/autant de/moins de+n+qu e直截了当对两个名词的数量举行比较时，第二个名词前的介词de要重复▲le plus de/ le moins de + n数词+de plus que/ de moins queEx : j’ai deux ans de plus que ma s?ur et trois ans de moins que notre frèrea?né.7.倍数的表达数词+fois+plus/moins adj./adv. + que数词+fois+plus/moins de +n. +queV+数词+fois+plus/moins+que8.副词最高级后可加形容词possible加以强调，possible无性、数变化。
专业法语四级听力语法部分复习浅析
专业法语四级听力语法部分复习浅析作者：应珮来源：《课程教育研究·学法教法研究》2017年第05期【摘要】法语专业四级考试是衡量一个学生法语综合水平的重要指标。
大部分考生在复习听力和单选时，十分容易走进入“多做题来复习”的误区，付出很多努力和时间，却往往得不到让人满意的效果。
本文试图通过探究一些新的方式来解决广大考生在专四考试中听力和语法单选复习中遇到的问题，给予相应的建议和复习指导。
【关键词】法语专四听力单选知识点真题【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）05-0001-01法语专业四级考试是衡量一个学生法语综合水平的重要指标。
而此门考试中的听力部分和语法单选部分是大部分考生在复习时，最容易进入误区的部分。
以“题海”战术为武器的做法，却往往得不到让人满意的效果。
考生在没有任何指导帮助的情况下，会选择如何准备呢？常见的无非是三部曲：例如，一做题；二背单词；三看教材。
然后真正实践的时候会发现各种各样的问题：例如“做题”，面对专四考试，究竟做什么样的题？在“背单词”方面，大一到大二单词那么多，需要重点复习哪些？是教材上的单词表还是网络上搜罗来的各种高频词？待到“看教材”这一环节的时候，更是手足无措：看第几册呢？第几课到第几课呢？看教材里的哪个部分呢？是泛泛浏览一遍还是细细分析检测呢？所有这些问题都可能导致考生在备考时总会有些迷茫。
其实备考专四最基本的逻辑在于：首先应该明晰这个考试考察什么。
每一个考试都有他的侧重点。
我将在下文中对于考试听力和单选部分进行细致分析和复习对策建议：1.听力部分复习听力分为两个部分，听力单选和听写。
在听力单选中，其主要考察抓取语音，获取信息的能力—即听力能力，因此可以理解为什么此部分音频播放两遍：考察抓取语音能力，我放一遍，考生去“抓取”，第二遍进行查漏补缺。
这是一个考察听力最基本的模板。
做题关键在于：无需把每个词都听清理解，而是要抓住关键词，进行理解，同时也要提前根据ABCD的选项对于题目进行内容预测。
法语四级语法与词汇1(题后含答案及解析)
法语四级语法与词汇1(题后含答案及解析) 题型有：1.1．Cette haie a grand besoin d’____________.A．être classéeB．être retenueC．être démolieD．être taillée正确答案：D2．On l’a vivement critiquépour ____________ une telle décision.A．avoir manquéB．avoir obtenuC．avoir remportéD．avoir pris正确答案：D解析：prendre une décision 拿主意，决定3．De nombeux savants ont contestél’emploi qui était fait de leurs ____________ .A．intentionsB．découvertesC．imperfectionsD．défauts正确答案：B解析：发明，发现等4．Après la formation, il a obtenu ______ de conduire.A．le permisB．la licenceC．la tyrannieD．la tolérance正确答案：A解析：le permis de conduire 驾驶执照5．Il faudrait un foulard pour _____ ta tenue.A．amuserB．distraireC．divertirD．égayer正确答案：D解析：égayer “使亮眼，悦目”6．Les Dupont nous ont _______ les fian?ailles de leur fille.A．annoncéB．ditC．informéD．mis au courant正确答案：A7．Pour____________ ,une candidature àPrésidence de la République doit recueillir au moins cinq cent signatures d’élus locaux ou parlementaires.A．être classéeB．être retenueC．être démolieD．être taillée正确答案：A8．____________ entre les pays riches et pauvres est devenu de plus en plus grand(e).A．le décalageB．la nuanceC．la dictatureD．l’engagement正确答案：A解析：un décalage 差别差距贫富差距9．Le facteur va probablement nous ____________ de bonnes nouvelles.A．rapporterB．emporterC．apporterD．emmener正确答案：C解析：apporter 指带来物消息等。
大学法语四级辅导
表达将来发生的动作或状态： Demain, j’irai au cinéma. Elle sera ici demain.
表达未来动作发生在较近的将来， 或发生在较远的将来：
Il aura son diplô dans deux me
ans. On dé molira certainement cette vieille maison.
lever：lè lè lè lè ve ves ve vent ré ter： ré te ré tes ré te pé pè pè pè ré tent pè
第二组动词的变位规律是除 去-ir词尾，根据人称相应加上： -is -is -it -issons -issez -issent
第三组动词和不规则动词归 列在一起，统称为不规则动词。 以-dre结尾的动词一般来说，是将 词尾“-dre‖中的-re去掉，加上：s、-s、不加、-ent。 attendre：attends attends attend attendent ré pondre： ré ponds ré ponds ré pond ré pondent
表示比较客气的语气： Je vous prierai de me prê ter votre stylo. Tu achèteras des fruits, s’il te plait!
用以表达命令、建议或要求： Tu finiras tes devoirs et tu iras au lit aprè s. Vous prendrez la premiè rue à re gauche, puis vous tournerez àdroite. Vous emmè nerez les enfants se promener.
大学法语四级时态总结
大学法语四级时态总结法语时态总结根据法语各语式中时态运用的情况可以看出，法语中主要使用的时态为十三种，其中: ◎ 直陈式中常用时态为八种:直陈式现在时;复合过去时;未完成过去时;愈过去时;简单将来时;先将来时;简单过去时和先过去时( 还有个别的时态如超复合过去时，现已极少使用。
此外，还有两种时态，即过去将来时和过去先将来时，大部分语法学家认为它们是条件式现在时和条件式过去时的用法之一，如论如何，它们的动词变位是相同的 )◎ 命令式一种:命令式现在时◎ 条件式中常用时态为两种:条件式现在时和条件式过去时( 还有一种时态称为条件式过去时的第二式，现代法语中已经不用 )◎ 虚拟式中常用时态为两种:虚拟式现在时和虚拟式过去时( 虚拟式中还有两种时态:虚拟式未完成过去时和虚拟式愈过去时，在现代法语中常分别用虚拟式现在时和虚拟式过去时代替 )一( 直陈式现在时的构成第一组规则动词去掉词尾er, 加下列词尾 :e onses eze ent例如 : je parle nous parlonstu parles vous parlezil/elle parle ils/elles parlent第二组规则动词去掉词尾 ir 加下列词尾 :is issonsis issezit issent例如 : je choisis nous choisissonstu choisis vous choisissezil/elle choisit ils/elles choisissent第三组不规则动词直陈式现在时的变位比较复杂，可以将不规则动词根据相同的变位归纳在一起同时复习记忆。
二( 复合过去时的构成avoir 或être 的直陈式现在时形式作助动词 + 谓语的过去分词例如:j’ai parlé nous avons parlétu as parlé vous avez parléil/elle a parlé ils/elles ont parléje suis parti nous sommes partis(es)tu es parti vous êtes parti (e,s,es)il est parti ils sont partiselle est partie elles sont parties说明: 掌握复合过去时的变位主要在于弄清楚哪些谓语动词用avoir作助动词，哪些谓语动词用être和谓语动词的过去分词形式。
法语语法4
• 1. 用法语表达“现在是7点”： A. Il fait sept heures. B. Il a sept heures. C. Il est sept heures. D. Il va sept heures. • 2.-- Est-ce que Romeo aime Juliette? ---Oui,__________. A. il la aime B. il le aime C. il aime elle D. il l’aime • 3. ---Voulez-vous faire ces exercices? ---Non, _____________. A. je ne veux pas les faire. B. je ne les veux pas faire. C. je ne veux les faire pas. D. je ne les veux faire pas.
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改正下列句子宾语人称代词使用上的错误： Je présente Fanny à toi, elle est avocate. Ce café est très bon, je le aime beaucoup. Ces exercices sont difficiles, je ne les peux pas faire. J’aime bien ma petite amie, je téléphone à elle tous les jours. Avant de partir, je dis au revoir à eux. ----Est-ce que vous êtes fatiguée, Marie? ----Oui, je la suis. Il a raison, l’écoutez. Ce travail est urgent, je dois commencer au faire tout de suite. Je t’aime et je te pense. Je passerai prendre toi vers 17 heures.
大学法语四级课程讲义(语法部分)
第01讲大学法语公共四级考试与课程简介一、什么是大学法浯四级考试？大学法语公共四级考试是针对所有以法语作为第二外语的在校大学生而开设的一个全国性的等级考试。
二、为什么要参加大学法语四级考试？①增强竞争力②考研二外演练三、考试题型简介听力理解（听力部分分值：9分+6分+5分=20分）Section A：对话选择题，9题，每题1分。
Section B：短文选择题，6题，每题1分。
Section C：短文填空题，10空，每空0.5分。
阅读理解（共30分）三篇文章，每篇文章5题，15道题，每题2分。
语法结构与词汇：（共30分）Section A: 20道选择题（基本10道语法题，10道左右的词汇题，每题1分）Section B: 10道时态填空（每题1分）辨认与改正错误（共5分）写作（80至100词左右的短文，共15分）四、大学法语公共四级考试备考强化课程简介内容，涵盖《大学法语课程教学要求》当中所有语法点“重点”语法点：例如：tout做副词的情况例句：Les filles sont toutes contentes. 女孩们都很高兴。
Les garçons sont tout contents. 男孩们都很高兴。
tout做副词时，在后面的形容词是以辅音或者嘘音h开头的阴性形容词时，它需要性、数配合，而其他情况则不需要。
关系代词：qui, que, où, dont复合代词：lequel关系代词：quoi, de quoi等时态题所占比重最大的这是虚拟式、未完成过去时和复合过去时的配合、以及其他的一些常用的时态配合。
①前15课时：语法梳理读者自身需要有一定基础，随时复习巩固，查漏补缺语法梳理针对“语法结构词汇”和“辨认与改正错误”等题型。
②后25课时：考试指导“强化训练”第02讲名词、冠词、形容词与副词名词本部分为补充内容，以后讲义中出现的关于课程的补充内容均由【课程补充】标明。
【课程补充】名词部分一般不会单独考察，会结合其他考点考察。
(完整版)法语专四语法单项选择知识点总结
●Croire qn/qch相信…的真实性（相信某人说的话）croire en qn :faire confiance à qn/avoir confiance en qn信任，信赖croire à +n信仰croire à la science/croire au catholicisme●复合名词的复数le pluriel des noms composés1.v+n(COD) : v不变，n若有复数，一般有变化un porte-plume : des porte-plume 笔杆(des gratte-ciel ; des chasse-neige扫雪车)un porte-avions : des porte-avionsun cure-dent : des cure-dents (des tire-bouchons ; des garde-robes)un cache-poussière : des cache-poussière防尘衣(des pare-soleil ;desporte-monnaie)2.n+n 通常都变复数un chou-fleur : des choux-fleursun bateau-mouche : des bateaux-mouches塞纳河上的游船3.n+介词+n(后者是前者的补语) : 只有第一个名词变复数une pomme de terre : des pommes de terreun chef-d’œuvre : des chefs-d’œuvrele sac à main : les sacs à main(un timbre-poste : des timbres-poste)4.n+a/a+n/a+a : 两个词都变复数un coffre-fort : des coffres-fortsune carte postale : des cartes postalesun grand-père : des grands-pèresune grand-mère : des grands-mères ; des grand-mèresun sourd-muet : des sourds-muets※关于颜色的复合名词：①两者都来源于颜色（或深浅）的形容词，一般两者都变Les bleus clairs ; les bruns foncés ; les bleus verts②如果第二个形容词是用作比喻的名词，则只有第一个词变化Les rouges brique 砖红色; les verts d’eau※关于颜色的复合形容词一般不配合，混合颜色，可配合可不配Elle avait des yeux brun foncé.Elle porte une robe noir et blanc/blanche.不变形容词：Orange ; marron ; noisetteDes cheveux marron ; des vestes orange5.副词+名词，介词+名词：名词变复数（介词和副词都属于不变词类）Un haut-parleur : des haut-parleurs注意：le haut fourneau : les hauts fourneaux 高炉（haut作形容词）Une avant-garde : des avant-gardesUne contre-allée : des contre-allées下列名词不变：Des sans-abri ; des après-midi ; des sans-façon不拘礼节 ;des sans-gêne不拘礼节者 ; des sans-souci乐天派 ; des sans-soin马大哈 ; des hors-d’œuvre 冷盘6.v+v ;v+ad :两者都不变Un va-et-vient : des va-et-vientUn passe-partout : des passe-partout7.固定表达Des pied-à-terre 下榻处 ; des tête-à-tête 密谈 ; des ouï-dire 传闻 ; deson-dit 谣言 ; des ouï et des non 赞成或反对的意见●Quelque1.ad①quelque…que+subj. (quelque=si)Quelque méchants que soient les hommes…②une bande de feu de quelque cinquante mètres. (quelque=environ)2. a. indéfiniquelque（注意配合）… que+subj.Quelques mesures qu’ils veuillent prendre, il est trop tard pour résoudre ceproblème.=quelles que soient les mesures qu’ils veulent prendre…Quelques folies qu’il ait écrit dans son roman, …=quelles que soient lesfolies qu’il a écrites dans son roman…●强调句型：c’est… qui（强调主语）；c’est… que（强调其他成分）●Faire face à qch/qn●Etre au courant de qch=être informé de qchSe mettre au courant=s’informer de qch●Se faire à qch=s’habituer à qch●Parler à qn parler l’une à l’autre●Tant que1.Il souffre tant/tellement qu’il tombe malade.(如此…以至于)2.Il vaut mieux voyager tant qu’on est jeune.(pendant que)3.Je viendrai tant que je serai libre.(pourvu que+subj.)4.Ce document est important tant pour les professeurs que pour les élèves.●prier qn de faire●avoir le temps de faireavoir du temps/beaucoup de temps/assez de temps pour faire●estimer/juger/trouver qn/qch + a.●副词的比较级和最高级1.Plus/aussi/moins + adv. + que + …【不涉及性数配合】2.Le plus/le moins + adv.（+介词de引导的状语）3.特殊形式：bien—mieux/aussi bien/moins bien—le mieuxMal—plus mal (pis)/aussi mal/moins mal—le plus mal(le pis)Beaucoup (de)—plus (de)/autant (de)—le plus (de)Peu (de)—moins (de)/aussi peu (de)—le moins (de)4. De mal en pis=de pis en pis =de plus en plus mal≠ de mieux en mieuxTant pis !4.De plus en plus / de moins en moins+adv./adj.De plus en plus/ de moins en moins+ de + n.V+ de plus en plus / de moins en moinsEx :cette étudiante travaille de moins en moins volontiers（自愿地，très volontiers 好极了）.6.▲plus (davantage) de/autant de/moins de+n+que直接对两个名词的数量进行比较时，第二个名词前的介词de要重复▲le plus de/ le moins de + n数词+de plus que/ de moins queEx : j’ai deux ans de plus que ma sœur et trois ans de moins que notre frèreaîné.7.倍数的表达数词+fois+plus/moins adj./adv. + que数词+fois+plus/moins de +n. +queV+数词+fois+plus/moins+que8.副词最高级后可加形容词possible加以强调，possible无性、数变化。
L4孙辉简明法语教程课件(教学课件)
3. 根据读音规则，拼读下列单词。
sous
soulever la soupe
soupirer
la fé e fé roce la fenê tre la fè ve la vie vital le village visible
le chat le cheval le choix choquer
4.连音(l’enchaînement)：法语语流中，只要是不该停 顿的地方，音与音之间，都要连成一气，不能读断。 如：Il est àCalais. 5.联诵(la liaison)：在同一节奏组中，前一词词末如 果是原来不发音的辅音字母，而后一个词以元音开 始，那么前一个辅音字母应发音，与后面的音节合 成一个音节。
格拉斯茉莉五月玫瑰香奈儿邂逅香水香奈儿邂逅香水chanelchancechanelchance一推出一推出即在美国造成轰动以即在美国造成轰动以清新花香为主调动态清新花香为主调动态香味层融合风信子白香味层融合风信子白麝香粉红胡椒茉莉麝香粉红胡椒茉莉香根草柑橘果鸢尾香根草柑橘果鸢尾和琥珀广藿香散发甜和琥珀广藿香散发甜美的感觉之余也带有美的感觉之余也带有感性及热情的气息甜感性及热情的气息甜美与辛辣交织的嗅觉体美与辛辣交织的嗅觉体验充分表现验充分表现时代女性时代女性朝气勃勃及勇敢果断的朝气勃勃及勇敢果断的一面一面chancechance创新的创新的行星式香味惊喜摆脱行星式香味惊喜摆脱定形式让你的甜美气定形式让你的甜美气质充满无限惊喜
notre 主有形容词 我们的
classe 教室 chef de classe 班长
六、课文
Qui est-ce? Oùest-il? Que fait-il?
《大学法语简明教程》语法归纳
疑问句代词作主语时，疑问句的构成有多种形式。
1.句子语序不变，句末语调上升。
这是一种通俗的形式，一般用于口语，如：Ça va ? Vous allez bien ?2.主谓倒装，即将作主语的代词和作谓语的动词的位置颠倒，两者之间加连字符“-”，如：Comment allez-vous ? Comment vous appelez-vous ?当疑问句的主语是名词时，主谓语倒装有两种形式：1)疑问词+动词+名词主语Qui est Paul ?Que fait votre frère ?Où habite Michel ?A quelle heure commence la soirée ?但如动词后面有直接宾语，则必须用第二种形式：2)（疑问句）+名词主语+动词+代词主语Paul apprend-il l’anglais ?Où Paul apprend-il l’anglais ?A quelle heure Paul travaile-t-il ?3.陈述句前加est-ce que，如：Est-ce qu’il est Français ?Est-ce que c’est une phot o ?当疑问句中带疑问代词或疑问副词时，est-ce que放在这些疑问句后，如：Qu’est-ce que c’est ? Où est-ce qu’elle habite ?名词的性和数：1.法语名词都有阴、阳性之分。
通常表示人和动物的词按其自然去年性别来分，而表示物名的名词的性则是约定俗成的，如：une photo，un vélo。
2.表示人的阳性名词变成阴性名词时应注意词性、读音的变化：un étudiant – une étudianteun ouvrier – une ouvrièreun ami – une amie （发音不变）3.名词变成复数时，通常在词末加s：un étudiant – des étudiants, une photo – des photos少数名词的性1.有些阳性名词变成阴性名词时，其词形和读音都无变化，如：un journaliste, unejournaliste; un camarade, une camarade2.有些表示职业的名词只有阳性，没有阴性，如le professeur, l’ingénieur。
大学法语四级考试语法手册统稿4
专题一、名词和形容词的性数变化规则：（一）名词和形容词的单数形式变复数形式【基本原理】1. 名词和形容词从单数形式变成复式的方法基本相同，一般在词尾加上―s‖，加s ：étudiant-étudiants, fille-filles, livre-livres2.如果单词本身是以-s,-x, -z结尾，则复数与单数同形，不需要进行变化。
例如：fils, nez, voix3. 某些特殊的词尾的名词单数形式变成复数形式时，要做特殊变化，如下表：（二）形容词单数形式变复数形式【基本原理】名词和形容词从单数形式变成复式的方法基本相同，一般在词尾加上―s‖，如果单词本身是以―s‖结尾，则不变。
ex :加s ： joli-jolis, grand-grands, petit-petits不变：faux-faux【特殊情况】（三）名词阳性变成阴性：【基本原理】大多数名词的阴阳性是固定的，但对于一些指人的名词来说，既可以有阳性，也可以有阴性，由阳性变成阴性的一般规则是在名词后加―e‖,如果原来是―e‖结尾，则不变：ex：加e：étudiant-étudiante,français-française, chinois-chinoise不变：journaliste, touriste【特殊情况】（四）名词阳性形式变成阴性形式：【基本原理】形容词通常要跟所修饰的词做性数配合，一般来说，形容词的阴性形式是在阳性形式词尾后直接加“e”，如果原来是―e‖结尾，则不变：ex：加e：gris-grise, content-contente, général-générale不变：phonétique,logique, raisonable, capable,【特殊情况】注意：2.在泛指代词quelque chose, quelqu’un , rien, quoi 后面的形容词，要用de隔开，并且不需要做性数配合。
简明法语教程第四课
Elle apprend le français. Je dois partir.
Je ne suis pas Japonais. Jacques ne voyage pas beaucoup. Le film ne commencepas à sept heures. I l n’est pas étudiant de GXuniversit é. Elle n’apprend pas le français. je ne dois pas partir.
■ 3. être和faire的直陈式现在时的动词变位形式
être
Je suis
Nous sommes
Tu es
Vous êtes
faire
Il/elle est Ils/elles sont
Je fais
Nous faisons
造句：……是中国人。
Tu fais
Vous faites
Il/elle fait Ils/elles
■ 三s 写音标，说理由
cinqSsimpleSaméricainS syndicatStravaillerScampagne
i l / e l l e mange ils/elles mangent
⑤ 练习1：写出下列单词的直陈式现在时 danser, placer, chanter, loge
je place
nous plaçons
tu places vous placez
i l / e l l e place ils/elles placent
大学法语四级考试语法范围
按照大纲规定：“学生应领会并掌握2800个单词（其中复用式掌握1500个单词）以及由这些词构成的常用词组，并具有按照基本构词法识别新词的能力”Cléf dit:北外前两册词汇加起来还不足2000词，加上第3册11课以前的词汇，可能差不多。
（这是我自己算的，权威性不得而知，呵呵）
词汇 SECTION B 这一节主要评估学生掌握法语重要语式和一些重要时态的能力。
一、语式
1、直陈式
2、命令式
3、虚拟式
4、条件式
二、时态
1、直陈式
现在时，简单将来时，最近将来时，先将来时，未完成过去式，复合过去时，最近过去时，愈过去时，过去将来时，简单过去时。
2、命令式
仅要求掌握现在时。
3、虚拟式
现在时和过去时
虚拟式的过去时实质表示完成，在不强调完成的情况下，目前趋于用现在时代替。
4、条件式
现在时和过去时
过去时有第一式和第二式，只要求掌握第一式。
还要求必须学会因时间意义上的原因，在主句和从句时态搭配上产生的相应变化。
简单过去时我个人认为一定要掌握。
其实说是把前两册看了就可以考4级，但是实质上如果按照大纲的要求，需要将第三册第11课的内容看完，语法和词汇上才算完全达标。
《大学法语IV(第二外语)》课程教学大纲
本科生课程大纲课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修一、课程介绍1.课程描述：大学法语IV属于英语专业公共基础必修课，周学时为2，共32学时完成本课程的学习，2个学分。
本课程针对本院英语专业大三上学期的本科生开设，学生的法语水平需达到A2。
课程根据《大学法语教学要求》，着重强调学生的自主学习能力和现代技术在外语学习中的运用。
本课程为法语中级课程，旨在通过学习了解法国文化，建构法语基本的词汇和语法体系，初步具备系统的法语语法能力，能够较少障碍地进行一般主题的对话交流，在不借助字词典帮助的情况下进行基本的阅读和理解，并且能够用流利的文笔进行书面表达。
2.设计思路：本课程以培养学生书面语和口语双向发展，以交际功能和语言结构为主线，逐步引导学生运用法语完成具有实际意义的、基本的语言任务，即“话题-功能-结构-任务”相结合的教学思路。
每单元课程主题逐步深入，结构相似，每单元两课，涉及交际主体、基本句型、词汇和语法等方面，同时加入文化内容和课后的练习。
3.课程与其他课程的关系：本课程需要之前已经修完大学法语I、II、III，法语水平已达到A2或者B1水平。
初- 1 -步具备基础的听说读写译的能力。
二、课程目标学生应掌握以下内容：1. 语言技能：在听说读写译等五个技能层次初步达到中级水平。
即能够听懂一般的对话并正确理解所听材料的要点；就日常生活题材进行自由的交谈和对话，语速正常；读懂法语报刊的一般新闻报道和浅显的文学作品；掌握日常文章的撰写；能够在口头和书面两方面进行简单的双语翻译。
2．语言知识：累计掌握4000单词量，其中2500词能够熟练使用；初步掌握语法系统。
3．社会文化知识：初步了解法国及法语区国家的历史、地理、政治、经济、社会及文化等诸方面的概况。
4．独立工作能力：具备一定的法语应用能力。
三、学习要求要完成所有的课程任务，学生必须：1.按时上课, 上课认真听讲，认真积极地做课堂记录，积极参与随堂练习和测试。
(超全)法语四级语法全攻略
大学法语四级语法全攻略GRAMMAIREI.L E NOMBRE:5、6、8、10＋辅音开头的词时，5、6、8、10辅音不发。
(2)II.代词 (2)III.动词 (3)3.1 Le temps et La conjugaison 33.2不定式(l’infinitif) 5IV.形容词： (5)V.副词： (6)VI.冠词 (6)6.1冠词省略66.2缩合冠词：du：=de+le；des：=de+les；au：=à+le；aux：=à+les66.3部分冠词(l’article partitif)：de+le,la,les→ du, de la, de l’,des 66.4 de代des： 6VII.介词 (6)VIII.构词法(LA FORMATION DES MOT S FRANÇAIS) (7)IX.句子 (7)9.1连词comme：79.2关系从句：限定性，非限定性，关系代词不能省略79.3 le discours indirect：在主从复合句中作补语，起宾语作用 79.4强调表达方法89.5时间表示法89.6疑问句构成89.7赘词ne：89.8单部句(La proposition à terme unique)89.9 Que代替其他连词89.10特殊倒装99.11否定la négation conjointe/disjointe99.12文学中常有的省略动词用法99.13L’accord du prédicat avec son sujet 9X. LES E XPRESSIONS (10)10.1国家1010.2否定短语1010.3诗法(Versification) 1010.4比较la comparaison 1010.5假设，条件L’Hypothèse, la condition1110.6目的le but 1110.7对立L’Opposition1110.8原因la cause 1210.9后果la conséquence1210.10让步1210.11书信格式13e 再＋ième)；与名词数一致；unième只用在复合序数词中；second,e不用在复合序数词中。
法语专业四级考试(TFS-4)--语法梳理
目录动词动词时态动词变位重读人称代词宾语人称代词主有代词代词指示代词中性代词泛指代词关系代词名词冠词品质形容词数词时间表达条件表达比较表达八种状语转折表达原因表达结果表达目的表达让步表达介词副词本文作为法语专业学生语法复习的参考资料，因而不如语法书的内容完整、丰富。
若您在文中发现任何错误及不足之处，本人在此向您特别致歉！真诚欢迎您通过Q q(douze trente-neuf quatorze vingt-neuf cinquante-neuf)交流、沟通，同时进行指正。
lapin bleu衷心感谢您的阅读，祝您考试成功！动词★复合时态中助动词的选择一.使用être作为助动词的情况1.所有的代（词式）动词；2.少数不及物动词（20个）——记住对联“上联：来(venir,revenir)去(aller)出(sortir)入(entrer)走(partir)；下联：生(naître)死(mourir,décéder)到(arriver)跌(tomber)留(rester)”，下(descendre)回(rentrer,retourner)成绩变(devenir)好（上(monter)去了），考试通过(passer)了。
另外添加两个动词——parvenir达到，抵达和survenir突然发生及物动词了 —— 去掉自反代词后为 直接及物动词 的要性、数配合，去掉自反代词之后为 间接及物动词 的不可以性、数配合。
二. 使用 avoir 作为助动词的情况除去 一、 所列举出的情形之外的动词 即：包含动词 être 和 avoir 在内的及物动词和大部分的不及物动词。
注意上述 20 个使用 être 作为助动词的不及物动词，还有其它作为及物动词的用法，意思 不同。
此时，就要使用 avoir 作为助动词了。
如：passer度过monter 搬上来 entrer 放进去rentrer 收回去tomber 打败对手 descendre 拿下去 sortir 拿出来 retourner 翻转动词 courir , marcher 等虽然“移动”，但是助动词要用 avoir ！ ★复合时态中过去分词的性、数配合 一、avoir 作为助动词的情况1 . 配合的条件： 过去分词的直接宾语位于它的前方，这个过去分词必须要与之性、数配合。
《法语语法修》PPT课件
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以avoir 为助动词的复合过去时
• 所有的及物动词及大部分不及物动词在构成复合时态 时，均使用助动词avoir + 过去分词。
• 【提示】
• 法语的时态从构成形式上看，分为简单时态和复合时 态两种。所谓简单时态，是指由原形动词本身的变化 来体现时态的不同；复合时态则是指由“助动词 + 过 去分词”构成的时态，不同的复合时态由助动词本身 的变化来体现。
2021/3/8
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三.最近过去时 （le passé proche）
• 最近过去时表示刚刚发生或完成的动作， 由venir de + 原形动词构成，在这里venir已 失去“来”的意思，仅起助动词作用，如：
• Il vient de rentrer. 他刚刚回来。 • Le cours vient de commencer. 课刚刚开始。 • Je viens de faire ces exercices. 我刚把这
些练习做完。
• Nous venons de rencontrer Bernard.
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四.复合过去时 （le passé composé）
• 复合过去时表示过去发生的动作，或从现 在角度看，已经完成的动作
• 构成：由avoir 或 être 的现在时 + 过去分词 构成。
2021/3/8
• 【注意】1. 在我们学过的不及物动词中，以下 动词使用être 作助动词：
aller/venir/retourner/entrer/sortir/partir/arriver/d
escendre/devenir/naître/rester/mourir/tomber… …；2.有些动词在作及物动词使用时，助动词用 avoir；在作不及物动词使用时，助动词用être.
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第01讲大学法语公共四级考试与课程简介一、什么是大学法浯四级考试？大学法语公共四级考试是针对所有以法语作为第二外语的在校大学生而开设的一个全国性的等级考试。
二、为什么要参加大学法语四级考试？①增强竞争力②考研二外演练三、考试题型简介听力理解（听力部分分值：9分+6分+5分=20分）Section A：对话选择题，9题，每题1分。
Section B：短文选择题，6题，每题1分。
Section C：短文填空题，10空，每空0.5分。
阅读理解（共30分）三篇文章，每篇文章5题，15道题，每题2分。
语法结构与词汇：（共30分）Section A: 20道选择题（基本10道语法题，10道左右的词汇题，每题1分）Section B: 10道时态填空（每题1分）辨认与改正错误（共5分）写作（80至100词左右的短文，共15分）四、大学法语公共四级考试备考强化课程简介内容，涵盖《大学法语课程教学要求》当中所有语法点“重点”语法点：例如：tout做副词的情况例句：Les filles sont toutes contentes. 女孩们都很高兴。
Les garçons sont tout contents. 男孩们都很高兴。
tout做副词时，在后面的形容词是以辅音或者嘘音h开头的阴性形容词时，它需要性、数配合，而其他情况则不需要。
关系代词：qui, que, où, dont复合代词：lequel关系代词：quoi, de quoi等时态题所占比重最大的这是虚拟式、未完成过去时和复合过去时的配合、以及其他的一些常用的时态配合。
①前15课时：语法梳理读者自身需要有一定基础，随时复习巩固，查漏补缺语法梳理针对“语法结构词汇”和“辨认与改正错误”等题型。
②后25课时：考试指导“强化训练”第02讲名词、冠词、形容词与副词名词本部分为补充内容，以后讲义中出现的关于课程的补充内容均由【课程补充】标明。
【课程补充】名词部分一般不会单独考察，会结合其他考点考察。
但名词也有以下几个可能性考点：1）名词的首字母大小写2）名词的阴阳性、单复数3）哑音h与嘘音h的名词4）与冠词les连用表示某某一家人5）复合名词7）其他情况，例如：一词多义名词部分通过例题来讲解一些考点涉及的内容：【例题】1. Cette _____ est sa femme, elle est _____.A. français; parisienB. Française; ParisienneC. Français; ParisienneD. française; parisienne正确答案：B.分析：表示国籍和城市的名词首字母要大写；而表示国籍的形容词首字母要小写。
2. Jacques apprend ______ en Chine, et il habite avec deux __________.A. la chinois; SuissesB. le Chinois; SuissesC. le Chinois; SuisseD. le chinois; Suisses正确答案：D.分析：chinois作为“中文；汉语”时，首字母小写，表示“两个瑞士人”Suisses要大写首字母，且用复数形式。
国籍形容词变成名词表示某国人的时候，首字母大写，例如：Français 法国人。
3. -Quelle couleur préférez-vous?-_______, c’est une couleur brillante.A. La rougeB. Le rougeC. BleuD. Bleue正确答案：B.分析：表示颜色的形容词转变成名词的时候，均为阳性名词。
4. Connaissez-vous ______ de ce roman?A. l’héroïneB. le héroC. la héroïneD. l’héros正确答案：A.分析：单词héros 表示“英雄；男主角”，其首字母h是嘘音h，且末尾的-s是不可以去掉的，嘘音h是不能省音的。
故B、D均错误；单词héroïne 表示“女英雄；女主角”其首字母h是哑音h，要省音，故C错，这道题只有选择A，l’héroïne.5. Les _______ sont une des familles royales en Europe.A. BourbonB. bourbonsC. BourbonsD. bourbon正确答案：C.分析：一般情况下，表示“某某一家人”，表示“某某兄弟”，要在姓氏前加定冠词les，兄弟用复数，但姓氏后面不加-s，即便是很多这个姓氏的家庭也不加-s，同时谓语动词或系动词用第三人称复数形式,例如：les Dupont 杜邦一家，les Morin 莫兰一家，les frères Goncourt 龚古尔兄弟（龚古尔文学le Prix Goncourt奖创始人）但是，有一些姓氏本身就是特指的皇族，亲王和非常古老的贵族，姓名后面有-s，做复数讲。
例如：les Bourbons专指是波旁家族，Bourbons本身是以-s结尾。
此外还有，Les Capétiens, les Stuarts, les Tudors等。
6. J’ai deux _______, mais je n’en trouve plus aucun pour ouvrir la bouteille de vin.A. tire-bouchonsB. tire-bouchonC. tires-bouchonsD. tires-bouchon正确答案：A分析：tire-bouchon表示（拔瓶塞用的）开塞钻，由动词与名词构成的复合名词变成复数的时候，动词不变复数，名词变复数。
复合名词的复数构成1）名词+名词：a.一个名词做另一个名词的同位语，两个都变成复数。
例如：un chou-fleur 变成复数des choux fleurs菜花b.一个名词做另一个名词的补语，第一个名词变成复数。
例如：un timbre-poste 变成复数des timbres-poste邮票un pomme de terre 变成复数des pommes de terre土豆2）名词+形容词，形容词+名词，形容词+形容词，两个都变复数。
例如：un coffre-fort 变成复数des coffres forts保险箱un sourd-muet 变成复数des sourds muets聋哑人3）动词+名词，动词不变，名词有些变位复数，有些不变，根据其词义而定。
例如：des chasse-neige扫雪车des gratte-ciel摩天楼des abat-jour灯罩des pique-niques野餐des cure-dents牙签des porte-avions航空母舰4）副词+名词，介词+名词，仅名词变为复数。
例如：des haut-parleurs 喇叭，des avant-postes 前哨5）动词+动词，动词+副词，两者都不变例如：des laissez-passer 通行证，des passe-partout 万能钥匙6）专有名词表示全家或家庭中数位成员时，没有复数形式，但表示皇族或历史上著名家族的专有名词要加-s，例如：les Césars 凯撒家族，les Bourbons 波旁皇族7. Dans sa ______, il dit qu’il étudie à la faculté de _______.A. lettre; lettreB. lettre; lettresC. lettres; lettresD. lettres; lettre正确答案：B分析：lettre信件，字母；lettres（复数）文学，文科。
总之，名词部分还是有考点，但在大学法语公共四级考试中，通常还是和其他内容结合起来考察。
冠词注意：1）不确指或首次提到的名词前用不定冠词，而确指或再次提到的名词前用定冠词。
2）注意省音和缩合（先省音，后缩合）【例题】Le matin, il y a eu ______ soleil, mais après-midi, le ciel était couvert.A. unB. leC. duD. de la正确答案：C.分析：题意“早上还有太阳，但下午天空已经被云遮住了。
” 考察部分冠词的使用。
de la是修饰阴性名词的部分冠词，首先排除de la，这里应该填写一个阳性的部分冠词，所以选择选项C.部分冠词：注意区分部分冠词和缩合冠词！1）用在不可数名词前。
Je mange de la viande et je bois du vin. 我吃了一些肉，也喝了一些酒。
de l'argent 一些钱2）用在一些抽象名词的前面Allez, du courage. 加油！J'ai vraiment de la chance. 我真走运。
Avec de la patience, on arrive à tout. 只要功夫深，铁杵磨成针。
3）表达天气的时候Il y a des nuages. 有云。
Il y a du vent. 有风。
Il y a du soleil. 有太阳。
Il y a de la pluie. 有雨。
【例题】Ce jour-là, il faisait ______ soleil magnifique.A. leB. duC. unD. au正确答案：C.分析：当一个名词被赋予某种特征的时候，需要用不定冠词，例如：un soleil magnifique。
再比方说，J'ai faim. 我很饿。
J'ai une faim de loup. 我饿死了（我得的像狼一样。
）本题：Il fait un soleil magnifique. 灿烂的太阳。
【真题】（完形填空）Pour pratiquer la langue de Molière, il faut avoir ______ patience, un peu d'imagination et beaucoup d'humour.应当填入：de la分析：考察使用部分冠词，patience是阴性名词，所以使用de la, 原句：Il faut avoir de la patience.要有耐心。