五轮

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【学科评估】解读第五轮学科各学科评估变化

【学科评估】解读第五轮学科各学科评估变化

【学科评估】解读第五轮学科各学科评估变化为贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,教育部学位与研究生教育发展中心印发《关于公布〈第五轮学科评估工作方案〉的通知》,第五轮学科评估工作正式启动。

本轮学科评估以“立德树人成效”为根本标准,以“质量、成效、特色、贡献”为价值导向,以克服“四唯”顽疾为突破口,坚持“一级学科整体水平评估”的基本定位,在保持原有“人才培养质量”“师资队伍与资源”“科学研究水平”和“社会服务与学科声誉”四个一级指标体系框架基本稳定的前提下,强化特色分类,对评估体系和方法进行系统性升级。

以13套学科门类简况表,99套详细学科简况表对学科近五年(2016-2020年)的信息进行汇总收集。

本文拟将第四轮与第五轮的学科评估简况表进行分析对比,以期把握新时代学科评估关注的新动向。

两轮学科评估指标体系对比如表1所示。

表1 第四轮与第五轮指标变动情况展示一、文史哲学类在第五轮学科评估中,文史哲学类包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学门类及艺术学理论,不含心理学和体育学学科。

在学科分类上,相较于第四轮学科评估的分类,本轮将经济学、教育学、法学与文学、哲学等归为一类,将心理学与科学技术史单列出来。

在人才培养板块,第五轮学科评估把人才培养提到了首位,并增设了思政教育的二级指标,主要关注学科思想政治教育特色与成效,以案例文本的形式总结本学科思政教育的特色做法和主要成效。

在培养过程中,增加对于硕士生与博士生课程的量化评价,教育改革与质量督导做法的质性评价,将精品课程评价修改为国家级一流课程评价,将教学成果奖分为国家级与其他等级两大类分开评价。

增设参加国际学术会议做报告学生情况、赴境外参加其他学术活动情况以及来华留学生情况。

删除对于中外合作办学的情况评价。

对于优秀在校生的评价,由简介变为总体学习成果概述和代表性成果简介。

在就业生信息统计中,增加在艰苦地区和基层就业情况评价。

代表性毕业生的填报数量增加。

中国药科第五轮学科评估

中国药科第五轮学科评估

中国药科第五轮学科评估中国药科第五轮学科评估是指对中国药科领域的教育、研究和发展进行的一次全面评估。

这次评估的目的是为了了解中国药科学科的现状,发现问题并提出改进措施,以推动中国药科学科的发展。

1. 评估目的:第五轮学科评估的主要目的是评估中国药科领域在教育、研究和发展方面的表现。

通过评估,可以了解学科的整体水平和发展趋势,发现存在的问题和不足之处,为进一步改进和提升中国药科学科提供参考和指导。

2. 评估内容:第五轮学科评估主要包括以下几个方面的内容:-教育质量的评估:评估学校的教育质量,包括教学方法、师资力量、课程设置等方面。

-科学研究的评估:评估学科的科研水平,包括科研成果的数量和质量、科研团队的实力等方面。

-学科发展的评估:评估学科的发展潜力和趋势,包括学科的学科门类、学科建设和学科规划等方面。

3. 评估方法:第五轮学科评估采用多种评估方法,旨在全面了解学科的实际情况。

常用的评估方法包括:-调研访谈:通过走访学校、教师和学生,了解学科的教育、研究和发展情况。

-数据分析:对学校的相关数据进行统计和分析,包括教学成绩、科研项目和学术论文等。

-文献研究:对学科领域的相关文献进行综合研究和分析,了解学科的发展动态和趋势。

4. 评估结果:第五轮学科评估将根据评估的内容和方法,对中国药科学科进行全面的评估和分析。

评估结果将包括学科的整体水平、存在的问题和不足之处,以及改进和提升的建议和措施。

评估结果将为学校和相关部门提供参考,帮助他们改进和提升学科的教育、研究和发展水平。

总结:中国药科第五轮学科评估是对中国药科领域的教育、研究和发展进行的一次全面评估。

评估的目的是了解学科的现状,发现问题并提出改进措施,推动中国药科学科的发展。

评估内容包括教育质量、科学研究和学科发展等方面。

评估方法包括调研访谈、数据分析和文献研究等。

评估结果将为学校和相关部门提供参考,帮助他们改进和提升学科的教育、研究和发展水平。

第五轮学科评估环境

第五轮学科评估环境

第五轮学科评估环境
中国环境科学研究院学科评估结果排名是广大考生和家长朋友们十分关注的问题,根据最新消息,教育部第五轮学科评估已经完成了,预计将于近期公布,学科评估结果一直是考研生在择校方面常用到的一份参考,一旦教育部学位与研究生教育发展中心公布了,小编会及时更新本文。

以下是第五轮中国环境科学研究院学科评估结果,也是截至到目前最新的学科排名,其中比较好的学科是环境科学与工程,被评为B+。

1、中国环境科学研究院专业评级和学科评估结果排名
第五轮学科评估于2016年4月启动,按照“自愿申请、免费参评”原则,采用“客观评价与主观评价相结合”的方式进行。

评估结果按“分档”方式呈现,具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位,将前70%的学科分9档公布:前2%(或前2名)为A+,2%~5%为A(不含2%,下同),5%~10%为A-,10%~20%为B+,20%~30%为B,30%~40%为B-,40%~50%为C+,50%~60%为C,60%~70%为C-。

2、中国环境科学研究院简介
伴随着改革开放的步伐,经中共中央批准,中国环境科学研究院于1978年12月31日正式成立,隶属中华人民共和国生态环境部。

作为国家级社会公益非营利性环境保护科研机构,中国环科院围绕国家可持续发展战略,开展创新性、基础性重大环境保护科学研究,致力于为国家经济社会发展和环境决策提供战略性、前瞻性和全局性的科技支撑,服务于经济社会发展中重大环境问题的工程技术与咨询需要,为国家可持续发展战略和环境保护事业发挥了重要作用。

中医事典中医眼科的五轮学说

中医事典中医眼科的五轮学说

中医事典|中医眼科的五轮学说我们的物质世界存在着五行相生相克的规律,中医在治病诊视特别用到五行学说。

我们的眼睛也一样,也脱不开五行的制约。

中医将眼睛外观按五行(木、火、土、金、水)归类,分为五轮:风轮(黑睛)、血轮(两眦)、肉轮(眼胞眼睑)、气轮(白睛)和水轮(瞳子)。

风轮(黑睛)即为虹膜;血轮(两眦)还包括视网膜动静脉血管网;肉轮(眼胞眼睑)还包括眼外六条肌肉;气轮(白睛)包括巩膜与角膜;水轮(瞳子)包括瞳孔、水晶体与视网膜。

中医将人体视为一个小宇宙,眼睛又是另一小小宇宙,黑睛、两眦、胞睑、白睛、瞳神分别内应于肝心脾肺肾五脏,命名为风轮、血轮、肉轮、气轮、水轮,总称为五轮,传统上就是用“风轮肝木为乌睛、血轮心火为两眦、肉轮脾土上下胞、气轮肺金为白睛、水轮肾水为瞳神”来归类描述。

《审视瑶函》为中医一临床眼科专着,西元1644年明代傅仁宇着,其对“轮”有专门的论述:“夫目有五轮,属乎五脏。

五轮者,皆五脏之精华所发,名之曰‘轮’,其像如车轮圆转运动之意也。

”《黄帝内经》中已可见五轮之雏形:“岐伯对曰:五脏六腑之精气,皆上注于目而为之精。

精之窠为眼,骨之精为瞳子,筋之精为黑眼,血之精为络,其窠气之精为白眼,肌肉之精为约束,裹撷筋骨血气之精而与脉并为系,上属于脑,后出于项中。

”内经已将五脏与眼部相关连系描述出来,后世医家发展为五轮学说。

五轮学说在临床上应用非常的方便,如视网膜退化,可见为血轮与水轮出问题,可与通血、活血、补血、补肾养阴的方法;再则如结膜炎,为气轮血轮的问题,西医常应用抗生素消炎杀菌,中医就可以给予清心肺之火的药物,如桑白皮、连翘、黄芩等,结膜炎自会消退。

《审视瑶函》:“上下眼胞,属乎脾土,应中央,戊己辰戌丑未也,脾主肉,故曰:‘肉轮’。

脾土主乎运动,磨化水谷;外应目之两胞,动静相应,开则万用,如阳动之发生,闭则万寂,如阴静之收敛,象土能藏万物而主静,故脾一合,则万有寂然而思睡,藏纳归静之应也。

五轮

五轮

五轮《太平圣惠方》卷三十二。

轮,喻眼珠形圆而转动灵活状似车轮。

《灵枢•大惑论》:“五脏六腑之精气,皆上注于目而为之精。

精之窠为眼,骨之精为瞳子,筋之精为黑眼,血之精为络,其巢气之精为白眼,肌肉之精为约束……”中医为了论述眼部的病理、生理、治疗,将眼由外向内划分五部分,对应五脏,名五轮。

即肉轮、血轮、气轮、风轮、水轮。

作为中医眼科的独特理论,指导眼病的临床诊断与治疗。

详各条。

五轮辩证。

中医眼科的历史也是非常古老的,早在殷墟甲骨文当中,就有“疾目”的记载,而在《神农本草经》当中,则也记载了目翳、青盲、眼赤白膜等一些眼科病症,书中涉及眼科用药也多达70余种。

在隋唐时期中医眼科有了长足的进步,对夜盲症与白内障都有了很准确的记述,且薰洗、滴眼、钩割等多种外治法与外科手术都有运用,在《外台秘要》中则有对“金针拨障术”治疗白内障的最早记载。

并有了《龙树眼论》等眼科专著。

洗眼杯(晋代,长5.5cm,宽4cm,高3cm.杯口上沿弧形,恰与人眼眶吻合,用于治疗眼疾。

现藏于首都博物馆)宋代,随着医学的发展,医学被分为九科,其中眼科也单独成科,进步非常突出,其中五轮学说的形成是其最主要的成就。

五轮学说最早源于《内经》对眼与脏腑关系的论述,《灵枢•大惑论》曰:“精之窠为眼,骨之精为瞳子,筋之精为黑眼,血之精为络,其窠气之精为白眼,肌肉之精为约束”。

后世医家据此发展为五轮学说,以眼部不同部位的形色变化诊察相应脏腑的病变。

眼部与脏腑相关部位是:目内眦与外眦的血络属心,称“血轮”;黑睛属肝,称风轮;白睛属肺,称气轮;瞳仁属肾,称水轮;上下眼睑属脾,称肉轮。

此说在宋代多种医学著作中多有发挥。

如《太平圣惠方•眼论》记载:“肝脏病者,应于风轮,……心脏病者,应于血(轮),脾脏病者,应于气轮,……肺脏病者,应于气轮,……肾脏病者,应于水轮”,对于五轮的名称,五轮与五脏的对应关系,各轮的主要症状等均有一定的论述。

但是此时五轮在眼中分部仅瞳神属水与白睛属气较为明确,其余各轮均有缺失。

全国第五轮学科评估《简况表》

全国第五轮学科评估《简况表》

全国第五轮学科评估《简况表》随着我国教育体制的不断完善和发展,学科评估作为一种对学科建设和教学质量的监督和评估机制,逐渐成为了衡量学校教育水平的重要标准之一。

全国第五轮学科评估《简况表》作为本轮学科评估的核心文件之一,包含了丰富的信息和数据,对于理解和分析当前我国学科教育的状况具有重要的意义。

在本文中,我们将针对全国第五轮学科评估《简况表》进行详细的分析和解读,从不同学科的发展情况、教学质量、学科建设等方面进行全面的剖析,为读者提供一份权威、客观的学科评估报告。

一、学科评估的范围和对象全国第五轮学科评估的范围涵盖了我国各类高校以及一部分中小学的多个学科领域,评估的对象主要是该领域内的师资力量、科研水平、教学质量等方面的情况。

二、学科评估的内容和指标体系本轮学科评估主要涵盖了以下几个方面的内容和指标:1. 学科建设情况:包括学科专业的设置情况、学科带头人的团队建设、学科发展规划与方向等方面的情况。

2. 师资力量:主要包括学科师资的学历、职称、科研成果、教学经验等方面的情况。

3. 科研水平:包括学科领域的科研项目、成果产出、学术影响力等方面的指标。

4. 教学质量:主要包括学科教学团队的教学大纲、教学方法、教学成果等方面的情况。

5. 学科发展环境:包括学科研究基地、科研经费、学科课程设置等方面的情况。

三、评估结果和分析通过对全国第五轮学科评估《简况表》进行综合分析,我们可以得出以下几点结论和观点:1. 学科发展不均衡:尽管我国在一些学科领域取得了显著的进步和成就,但在一些新兴学科领域以及基础学科领域仍然存在一定的发展滞后和不足。

2. 师资团队建设成效显著:在本轮学科评估中,大部分学科领域的师资团队建设取得了显著的进展,一大批高级专业人才涌现,对于学科建设和人才培养产生了积极的推动作用。

3. 科研水平不断提升:通过对学科的科研产出和学术成果进行评估,可以看出我国在一些前沿学科领域取得了显著的科研成果,学术研究水平不断提升。

五轮八廓

五轮八廓

五轮八廓中文名称:五轮八廓英文名称:five wheels and eight regions定义:五轮与八廓的合称。

五轮:肉轮、血轮、气轮、风轮和水轮的合称,为眼睛由外向内分成的五个部位;八廓:天廓、地廓、风廓、雷廓、泽廓、山廓、火廓、水廓的合称,是中医眼科在外眼划分的八个部位。

五轮八廓中国古代医家阐述眼与脏腑相互关系并指导诊治眼病的两种学说。

五轮为肉轮、血轮、气轮、风轮、水轮的合称。

它将眼由外向内划为5个部分,分属于不同的脏腑,胞睑为肉轮属脾胃,两眦血络为血轮属心与小肠,白睛为气轮属肺与大肠,黑睛为风轮属肝、胆,瞳孔为水轮属肾与膀胱。

从而把眼局部与脏腑统一成为一个整体,藉以说明眼的生理、病理现象,指导眼部的辨证论治。

如肉轮疾患多与脾胃病变有关;血轮疾患多与心、小肠病变有关;气轮疾患多与肺、大肠病变有关;风轮疾患多与肝、胆病变有关;水轮疾患多与肾、膀胱病变有关。

因此,在临床上可通过观察各轮外显症状来推断相应脏腑的内在病变。

五轮学说应用虽然普遍,但不宜生搬硬套。

八廓是中医眼科在外眼划分的8个部位,历代命名繁多,一般多用自然界八种物质现象或八卦名称来命名。

即天(乾)廓、地(坤)廓、风(巽)廓、雷(震)廓、泽(兑)廓、山(艮)廓、火(离)廓、水(坎)廓。

至于八廓的位置,内应脏腑以及临床意义等,历代各家说法不一。

因此,其临床应用远不及五轮学说普遍。

中国古代医家阐述眼与脏腑相互关系,并指导诊治眼病的两种学说。

分别由五行、八卦说衍化而来。

五轮指风轮、气轮、肉轮、血轮、水轮,是将眼划分为五个部位,分属于不同的脏腑,从而把眼局部与脏腑统一成为一个整体,用以说明眼的生理、病理现象,指导眼病的辨证论治。

八廓是将白睛按八卦的部位划出八个不同的方位,而后各隶属于六腑、心包和命门。

当眼睛发病时,可通过观察白睛呈现的血脉丝络的方位及其色泽、粗细、多寡等,为眼病的辨证论治提供依据。

五轮与八廓既有区别又有联系,故一般通称为五轮八廓。

第五轮高校学科评估

第五轮高校学科评估

第五轮高校学科评估
一、2022年第五轮学科评估最新消息
第五轮学科评估工作已完成,即将公布结果
7月25日,在教育部学位中心召开的干部职工大会上,范海林同志被任命为教育部学位与研究生教育发展中心主任。

第五轮学科评估圆满结束,要做好结果反馈,重点诊断,推动高校学科建设水平提高。

此前,辽宁工业大学副校长也透露教育部第五轮学科评估结果即将公布.
2、全国高校第五轮学科评估结果排名(完整版本列表)
它还没有公布。

这里有一些高校A-level科目预测供各位考生参考.
有望升入A-level的大学科目:
1.中国科学技术大学:数学从A升到A+
2. 南开大学:化学从A到A+
3. 兰州大学:地理从B+到A-
4.西北大学:地质学从B+到A或A-
5.河南大学:化学从B-到B或B+
6.华南农业大学:生物评估为C+或B
7.浙江大学:材料科学与工程从A到A+
8.同济大学:测绘科技从B+到A-
9.武汉理工大学:船舶与海洋工程从B-到B+或A-
10、华中科技大学:电气工程从A升到A+
11.大连理工大学:机械工程从A升到A+
12.浙江大学:材料科学与工程从A到A+
13.同济大学:测绘科技从B+到A-
14.武汉理工大学:船舶与海洋工程从B-到B+或A-
15、华中科技大学:电气工程从A升到A+
16.大连理工大学:机械工程从A升到A+
17.浙江大学:材料科学与工程从A到A+
18.同济大学:测绘科技从B+到A-
19.武汉理工大学:船舶与海洋工程从B-到B+或A-
20、华中科技大学:电气工程从A升到A+
21.大连理工大学:机械工程从A升到A+。

眼部五轮看五脏

眼部五轮看五脏

《太平圣惠方·眼论》记载:“肝脏病者,应于风轮,心脏病者,应于血轮,脾脏病者,应于肉轮,肺脏病者,应于气轮,肾脏病者,应于水轮”,对于五轮的名称,五轮与五脏的对应关系,各轮的主要症状等均有一定的论述。

但是此时五轮在眼中分部仅瞳神属水与白睛属气较为明确,其余各轮均有缺失。

而据考成书于北宋的《秘传眼科龙木论·龙木总论》当中也有关于五轮的记载,但“黑睛属肾”与“肝应风轮在内无形”的说法,又与后世相左,说明至此时五轮的眼部分属尚未完全定型。

直至南宋末年,杨士瀛的《仁斋直指方论》始将五轮的眼部分属明确为:“眼属五脏,首尾赤皆属心,满眼白睛属肺,其上下肉胞属脾,两中间黑瞳一点如漆者,肾实主之”。

此说得到后世眼科医家的认同,将五轮学说的主要内容基本固定下来。

一、肉轮:即上下眼睑、属脾。

因脾主肌肉,故称眼睑为肉轮。

(一)正常现象:脾胃消化吸收与运化的功能正常则眼睑色黄丰润而有光泽。

(二)病理现象:1.眼睑下垂、眼睫无力。

多中气不足。

2.目乏,多脾虚夹风。

3.眼睑非炎性浮肿,多脾虚夹湿。

4.眼睑红肿硬,多脾胃积热。

5.眼睑湿烂、痒痛,多脾有风湿热。

6.睑结膜乳头、滤泡增生,多脾胃湿热有瘀。

7.睑结膜颜色变淡,多脾虚血少。

二、血轮:即内眦,属心。

因心主血,故称血轮。

(一)正常现象:血脉流畅则内眦部血管红活而有光彩。

(二)病理现象:1.内眦部充血、刺痛。

多心火上炎。

2.内眦部红肿流脓,多心火炽盛,兼有瘀滞。

三、气轮:即白睛部分(包括球结膜与巩膜),属肺。

因肺属气,故称气轮。

(一)正常现象:肺气充沛调顺,邪不易入,则白睛色白而润泽。

(二)病理现象:1.球结膜充血,多为热邪犯肺。

2.球结膜水肿,多为风邪犯肺。

3.球结膜肿胀而混浊,为肺热亢盛。

4.眼分泌物深黄而干结,为肺实热;淡黄而稀薄,为肺有虚热。

5.巩膜充血肿胀,多肺热郁结或郁火上犯于肺。

四、风轮:即黑睛部分(包括角膜、房水、前葡萄膜)属肝。

因肝主风,故称风轮。

五轮学说

五轮学说

五轮学说简介之所以谓之为"轮",是取其形圆如车轮,能灵活运动之意。

眼睛与五脏的关系目为肝之窍,心之使,五脏六腑之精气皆上注于目。

在《灵枢·大惑论》中又将眼的不同部位分属于五脏,后世据此发展形成了五轮学说,进一步明确了目与脏腑的关系:内眦及外眦的血络属"心",称为"血轮",因为心主血,血之精为络;黑珠属肝,称为"风轮",因肝属风主筋,筋之精为黑睛;瞳仁属水,称为"水轮",因为肾属水,主骨生髓,骨之精为瞳仁;白睛属肺,称为"气轮",因为肺主气,气之精为白睛;眼胞属脾,称为"肉轮",因为脾主肌肉,肌肉之精为约束(眼睑)。

五轮解在祖国医学的理论中,眼睛有着极其重要的作用。

我国最早的中医理论著作《灵枢·大惑》上记载:"夫精明,五色者,气之华也。

"认为眼睛和人体精气的盛衰有着密切的关系。

中医又认为"五脏六腑之精气,皆于注于目,而为之精,精之窠为眼"也说明了眼的功能与全身脏腑经络的关系。

中医还生动地比喻:天之精气宿于星月,人之精气在于两目。

这朴素的"天人合一"思想,也反映了眼睛在人体中的重要地位。

眼与脏腑能保持有机的联系,主要依靠经络为之贯通。

因为人体的十二经脉,奇经八脉中,除任脉外都直接或间接与眼有着关系。

因此,脏腑的机能如果发生了异常的变态,就可以反映在眼的有关部位上,显示出各种不同的征象。

祖国医学对眼睛结构的认识,基本上和现代医学的解剖学相似。

中医称眼球为"眼球",又名"目珠",位于眼眶内,靠前部中央,形圆似珠。

中医把眼珠的外壁称为黑睛和白睛,它的前端中央为黑睛。

黑睛内为黄仁,黄仁正中有圆孔,称为瞳神。

黑睛后接白睛。

中医又认为眼珠内有神水、神膏、视衣等,其后端接目系,上入于脑。

五体投地-中国传统礼仪

五体投地-中国传统礼仪

五体投地-中国传统礼仪【五体投地】玄奘法师在《大唐西域记》中介绍说,西域致敬的仪式分为九等,“五体投地”是最恭敬的礼拜方式。

“五体”又称“五轮”,指双肘、双膝和额顶。

“五体投地”就是“五轮至地而作礼”(《地持论》)。

其过程是:正立合十,屈膝屈肘至地,翻掌,顶礼。

“五体投地”致敬的对象一般是佛菩萨。

如《佛般泥洹经》卷下:“太子五体投地,稽首佛足。

”又如《请观世音菩萨消伏毒害陀罗尼经》:“如是三称三宝,三称观世音菩萨名,五体投地,向于西方。

”也用礼拜寺塔。

如《十住毗婆沙论·入寺品》:“是在家菩萨若入佛寺,初欲入时,于寺门外五体投地。

”还用以礼拜王者等。

如《梁书·诸夷传·天竺国》:“今以此国群臣民庶,山川珍重,一切归属,五体投地,归诚大王,”今以“五体投地”比喻倾倒、佩服至极。

如清·袁枚《随园诗话》卷一:“同征友万柘坡光泰,精于五、七古,程鱼门读之,五体投地。

”又如鲁迅《而已集·新时代的放债法》:“因为他是天才而且革命家,许多女性都渴仰到五体投地。

”(李明权)【解释】两手、两膝和头一起着地。

是古印度佛教一种最恭敬的行礼仪式。

比喻佩服到了极点。

唐·玄奘《大唐西域记·三国》:“致敬之式,其仪九等:一、发言慰问,二、俯首示敬,三、举手高揖,四、合掌平拱,五、屈膝,六、长跪,七、手膝踞地,八、五轮俱屈,九、五体投地。

”【出处】《梁书·中天竺国传》:“今以此国君臣民庶,山川珍重,一切珍重,一切归属,五体投地,归诚大王。

”【示例】屡闻至论,本极佩服,今日之说,则更~。

(清·刘鄂《老残游记》第六回)【用法】主谓式;作谓语、定语、补语;比喻佩服到了极点【近义词】心悦诚服、甘拜下风【反义词】嗤之以鼻【歇后语】鲁肃服孔明【灯谜】卧倒。

化学第五轮学科评估结果排名

化学第五轮学科评估结果排名

化学第五轮学科评估结果排名【实用版】目录1.化学第五轮学科评估背景2.评估结果排名概述3.排名具体分析4.对我国化学学科发展的意义正文【化学第五轮学科评估背景】化学第五轮学科评估是指对我国高校化学学科进行综合性评估的一项重要工作,旨在促进我国化学学科的持续发展和提高其国际竞争力。

该评估周期为五年,自 2018 年开始,2022 年结束。

第五轮评估结果是对我国化学学科近年来发展成果的重要总结,对高校和科研机构具有很高的参考价值。

【评估结果排名概述】在第五轮化学学科评估中,共有 100 所高校参评。

评估结果按照“A+”、“A”、“B+”等不同等级进行排名。

其中,“A+”等级代表了我国化学学科的顶尖水平。

在本轮评估中,共有 14 所高校获得“A+”评级,27 所高校获得“A”评级,25 所高校获得“B+”评级。

【排名具体分析】在本次评估中,表现最突出的高校为北京大学、清华大学和中国科学技术大学,这三所高校均获得了“A+”评级。

此外,复旦大学、南京大学、浙江大学等知名高校也位列前十。

这些高校在化学学科建设、科研成果、人才培养等方面具有很高的优势,为我国化学学科的发展做出了重要贡献。

【对我国化学学科发展的意义】化学第五轮学科评估结果的公布,有助于全面了解我国化学学科的发展现状,进一步明确各高校在化学领域的优势和不足。

对于排名靠前的高校,可以进一步加大投入,巩固和发展优势;对于排名靠后的高校,可以通过学习和借鉴先进经验,提高自身发展水平。

此外,评估结果还有助于政府、企业和社会各界了解我国化学学科的整体实力,为相关政策制定和资源配置提供参考依据。

全国第五轮学科评估物理学结果排行榜

全国第五轮学科评估物理学结果排行榜

全国第五轮学科评估物理学结果排行榜1. 背景介绍全国第五轮学科评估是一项由教育部组织的大型评估活动,旨在全面了解和评估我国各高校的教学水平和科研能力。

物理学作为一门基础学科,在评估中扮演着重要的角色。

本次评估共涉及数百所高校,通过系统的评价和排名,展现了我国高等教育中物理学科的发展状况。

2. 评估指标在学科评估中,物理学的排名主要涉及到几个关键指标:- 基础研究水平:指物理学相关的科研成果数量和质量,包括论文发表数量、学术影响力等。

- 教学水平:包括教学质量、师资力量等。

- 学科影响力:指学科在学术界和社会中的声誉和影响力。

3. 排名榜单根据以上指标,教育部发布了全国第五轮学科评估物理学结果的排行榜,以下是部分高校的排名情况:1. 清华大学2. 北京大学3. 我国科学技术大学4. 上海交通大学5. 复旦大学6. 南京大学7. 厦门大学8. 武汉大学9. 中山大学10. 同济大学4. 排名解读上榜高校的排名不仅仅反映了学校整体实力,更代表了物理学科的发展水平。

排名靠前的高校在物理学科的研究与教学方面具有较强的优势,表现出了较高的学术影响力和专业水准。

这些高校通常具备较强的师资力量和科研条件,为学生提供了良好的学习环境和发展机会。

而下榜高校则有待通过进一步的努力,提升物理学科的教学和科研水平,提高整体竞争力。

5. 发展建议对于排名靠后的高校,可以从以下几个方面进行进一步改进:- 加强师资队伍建设,引进高水平的教学科研人才。

- 加大对物理学科的投入,提升实验室设备和科研条件。

- 加强学科交流与合作,吸收外部优秀学术资源,提高学科影响力。

6. 结语通过全国第五轮学科评估物理学结果的排行榜,我们可以清晰地看到各高校在物理学科的发展情况,也为高校和教育部门提供了重要的参考。

希望通过评估排行榜的公布,各高校能够进一步提高物理学科的教学质量和科研能力,促进物理学科的健康发展,为我国的科技事业做出更大的贡献。

高校的发展对于物理学科的提升有着重要意义,而物理学科的教学与科研水平也对于高校整体实力产生着深远的影响。

五轮仪工作原理

五轮仪工作原理

五轮仪工作原理
五轮仪是一种用于测量车辆行驶轨迹和速度等参数的仪器。

它通常由机械结构、电子元件、数据处理和电源供应等部分组成。

下面将分别介绍这些组成部分的工作原理。

1.机械结构
五轮仪的机械结构主要包括车轮和编码器两部分。

车轮通过其转动来感应车辆的行驶状态,而编码器则将车轮的转动转化为电信号。

编码器通常采用光电编码器或磁编码器,它们可以将车轮的转动转化为脉冲信号或数字信号。

2.电子元件
五轮仪的电子元件主要包括放大器、滤波器、A/D转换器和微处理器等。

放大器和滤波器用于将编码器输出的信号进行放大和滤波,以便更好地处理。

A/D转换器将模拟信号转换为数字信号,以便微处理器进行处理。

微处理器是五轮仪的核心部件,它负责处理各种数据并控制整个仪器的工作。

3.数据处理
五轮仪的数据处理主要包括速度和行驶轨迹的计算。

微处理器通过处理编码器输出的信号来计算车辆的速度和行驶轨迹。

速度可以通过计算一定时间内编码器输出的脉冲数来得出,而行驶轨迹可以通过计算左右轮的转动角度差来得出。

4.电源供应
五轮仪的电源供应通常采用车载电源,如蓄电池或发电机等。

电源通过电缆连接到五轮仪的电源接口,为五轮仪提供所需的电力。

为了保证五轮仪的正常工作,电源的稳定性非常重要,因此通常会采用稳压电路来确保电源的稳定输出。

综上所述,五轮仪的工作原理是通过机械结构感应车辆行驶状态,电子元件处理信号并计算速度和行驶轨迹,数据处理部分对数据进行处理并输出结果,电源供应提供所需的电力并保证稳定输出。

国内院校专业参照教育部第五轮学科评估等级

国内院校专业参照教育部第五轮学科评估等级

《国内院校专业参照教育部第五轮学科评估等级》在当今社会,随着我国经济和教育的发展,越来越多的学生选择继续深造,进入高校深造已经成为了一种常态。

然而,面对众多的院校和专业选择,如何对学校和专业进行科学的评估和选择成为了一个亟待解决的问题。

教育部第五轮学科评估等级作为国内重要的评估体系,不仅在学术界有着很高的地位,也深受学生和家长的关注。

本文将会对国内院校专业参照教育部第五轮学科评估等级进行深入探讨。

1. 教育部第五轮学科评估等级介绍教育部第五轮学科评估等级是由我国教育部主持的一项综合性评估活动,旨在评估国内高校各个学科的教学和科研水平。

该评估等级包括A+、A、B、C四个等级,其中A+为最高等级,C为最低等级。

这一评估体系的建立,为广大高校提供了一个科学客观的评价标准,也为学生选择学校和专业提供了重要参考。

2. 国内院校专业的参照教育部第五轮学科评估等级针对国内院校专业的参照教育部第五轮学科评估等级,我们可以从不同的角度进行评估。

我们可以从教育部的官方网站获取相关评估报告,了解各所高校及其专业在不同学科中的表现。

可以向学长学姐及老师们沟通相关信息,听取他们的建议和经验。

也可以通过相关的教育评台和机构进行沟通和比较。

3. 个人观点和理解作为一名学业写手,我认为国内院校专业参照教育部第五轮学科评估等级是非常重要的,尤其是对于即将选择学校和专业的学生来说。

这一评估等级可以帮助学生更加客观地了解学校和专业的实力,为他们的未来发展提供重要参考。

对于学校和专业来说,这也是一种促进其科学发展的动力。

总结回顾通过本文的讨论,我们对国内院校专业参照教育部第五轮学科评估等级有了更加深入的了解。

我们介绍了教育部第五轮学科评估等级的基本情况,然后我们探讨了国内院校专业参照该评估等级的方式,我们共享了个人观点和理解。

我相信,在今后的学业和职业发展中,这一评估体系将会对广大学生和学校产生越来越重要的影响。

在选择学校和专业时,我们需要充分了解各个高校及其专业的表现,通过科学的研究和沟通,才能作出更加明智的决定。

眼睛的五轮学说

眼睛的五轮学说

眼睛的五轮学说中医对眼睛的认识博大精深,根据中医的五行学说,将我们的眼睛分为五轮。

中医对眼睛疾病的诊断和治疗通常是以五轮学说为基础的。

什么是眼睛的五轮学说?这是很多人都非常关心的问题。

“五轮学说”即瞳仁属肾,称为水轮;黑睛属肝,称为风轮;两眦血络属心,称为血轮;白睛属肺,称为气轮;眼睑属脾,称为肉轮。

古人将目的不同部位分属五脏,如《灵枢·大惑论》曰:“睛之窠为眼,骨之精为瞳子,筋之精为黑睛,血之精为络,其窠气之精为白眼,肌肉之精为约束。

”后世医家据此而归纳为“五轮学说”。

通过观察五轮的形色变化,可以诊察相应脏腑的病变,对眼科临床和内科病症的诊断具有一定的意义人体身上的每个器官都是"父精母血"所生,眼睛在人体器官中特殊的地位和古代中医理论在民间传说的影响所致。

之所以谓之为“轮”,是取其形圆如车轮,能灵活运动之意。

目为肝之窍,心之使,五脏六腑之精气皆上注于目。

在《灵枢•大惑论》中又将眼的不同部位分属于五脏,后世据此发展形成了五轮学说,进一步明确了目与脏腑的关系:内眦及外眦的血络属“心”,称为“血轮”,因为心主血,血之精为络;黑珠属肝,称为“风轮”,因肝属风主筋,筋之精为黑睛;瞳人属水,称为“水轮”,因为肾属水,主骨生髓,骨之精为瞳人;白睛属肺,称为“气轮”,因为肺主气,气之精为白睛;眼胞属脾,称为“肉轮”,因为脾主肌肉,肌肉之精为约束(眼睑)。

五轮解:在祖国医学的理论中,眼睛有着极其重要的作用。

我国最早的中医理论著作《灵枢·大惑》上记载:"夫精明,五色者,气之华也。

"认为眼睛和人体精气的盛衰有着密切的关系。

中医又认为"五脏六腑之精气,皆于注于目,而为之精,精之窠为眼"也说明了眼的功能与全身脏腑经络的关系。

中医还生动地比喻:天之精气宿于星月,人之精气在于两目。

这朴素的"天人合一"思想,也反映了眼睛在人体中的重要地位。

五轮学说析-资料

五轮学说析-资料
• 治疗相对困难 1)诱发眼病—绿风内障、暴盲、 视瞻昏渺等 2)加重病情—老年性白内障
2020/5/5
(四)劳倦
• 体劳—耗气“劳则气耗”《灵枢》气喘吁吁,上 气不接下气等
• 房劳—耗精,特别是肾精—“若入房过度,则伤 肾”—《灵枢》
• 目劳—伤血“久视伤血”《素问》目以血为本 • 神(脑)劳—伤神 • 精、气、血、神是维持人体及目功能活动的基
• 2 真精 五脏六腑之精之精纯者。目中脉道幽深、 细微,唯精纯者始能上行于目中。是构成眼并维 持其功能的物质。“真精者,乃先后二天元气所 化之精汁”《证治准绳,杂病》
2020/5/5

• 3真气 流行于目中经络之元气,为 眼的生理活动的原动力。认为真气 根于肾。真气的升降出入,推动目 中精、血、津液入目养窍
2020/5/5
• 1 含义:中医眼科将眼分为五部分,即 肉轮、血 轮、气轮、风轮和水轮。轮—轮廓和车轮
• 2源渊: 最早追朔到《大惑论》,经过历代演变 —最早由《刘浩眼论准的歌》提出。以后由历代 医家改进,至元代危亦林《世医得效方》完整提 出。
• 3五轮解剖和脏腑归属
肉轮:两睑由脾所主,脾主肌肉—肉轮,具有保 护眼球的作用。
• 4五轮学说的临床意义
五轮学说可看作眼科的脏腑辨证,为眼科辨证施治提供 方法和手段。轮标脏本,通过观 察眼局部外在症状、 体征,推断相应脏腑的病变,以指导治疗。
注意的问题:
1)应与其他辨证结合使用—八纲、气血等
2)不能机械看待五轮学说—受历史条件的限制。
2020/5/5
中医眼科中的几个术语
• 1 真血 指上注于目中之血 ,主要指肝络之血。 特点是轻清灵动,营养丰富,为养目之本。“真 血者,肝中升运于目,轻清之血,乃滋目经络之 血也,此血非比肌肉间混浊易行之血,因其轻清 上升于高难得,故为之真”。

第五轮学科评估为什么还不公布

第五轮学科评估为什么还不公布

第五轮学科评估为什么还不公布第五轮学科评估为什么还不公布
答题前,我们首先要了解“第五轮学科评估”的相关背景,以及它的作用。

第五轮学科评估,又称“大教育质量改革”,是指对高等教育全方位的宏观评估,旨在提高教育质量,提升教育竞争力,以满足社会的发展需求。

它充分考虑了政府法规、教育规章、学科竞争力以及学位评定等,以多维度、全面开展评估,以推动学科专业化和学科融合。

由于第五轮学科评估涉及多个部门、多个学科,并且评估内容涉及到相关部门
的利益,这也就成为为什么还不公布的原因。

既然第五轮学科评估涉及到众多部门,推动第五轮学科评估需要更多的筹备工作,其中还包括各部门的研究、政策的讨论、利益的协调工作等,因此耗时较长,才会延迟公布。

此外,对于第五轮学科评估的具体标准,各学术部门仍在探索和完善中,这也
是第五轮学科评估还不公布的原因之一。

未来学科评估中,除了要求教师具备专业技能和科学素质外,还会发挥学生参与学术研究、语言能力等多方面的能力,总体而言,有助于促进教学人员开展多学科融合、深度创新的教学模式。

从上述可知,第五轮学科评估的公布仍需一定的准备,以期能尽快优质的完成
评估,推动高等教育的发展。

只有当各学术部门核查无误,确定评估标准和方式清晰明确,第五轮学科评估才能够正式公布。

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五轮五轮眼科名词。

见《太平圣惠方》卷三十二。

轮,喻眼珠形圆而转动灵活状似车轮。

《灵枢·大惑论》:“五脏六腑之精气,皆上注于目而为之精。

精之窠为眼,骨之精为瞳子,筋之精为黑眼,血之精为络,其巢气之精为白眼,肌肉之精为约束……”中医为了论述眼部的病理、生理、治疗,将眼由外向内划分五部分,对应五脏,名五轮。

即肉轮、血轮、气轮、风轮、水轮。

作为中医眼科的独特理论,指导眼病的临床诊断与治疗。

详各条。

五轮辩证中医眼科的历史也是非常古老的,早在殷墟甲骨文当中,就有“疾目”的记载,而在《神农本草经》当中,则也记载了目翳、青盲、眼赤白膜等一些眼科病症,书中涉及眼科用药也多达70余种。

在隋唐时期中医眼科有了长足的进步,对夜盲症与白内障都有了很准确的记述,且薰洗、滴眼、钩割等多种外治法与外科手术都有运用,在《外台秘要》中则有对“金针拨障术”治疗白内障的最早记载。

并有了《龙树眼论》等眼科专著。

洗眼杯(晋代,长5.5cm,宽4cm,高3cm。

杯口上沿弧形,恰与人眼眶吻合,用于治疗眼疾。

现藏于首都博物馆)宋代,随着医学的发展,医学被分为九科,其中眼科也单独成科,进步非常突出,其中五轮学说的形成是其最主要的成就。

五轮学说最早源于《内经》对眼与脏腑关系的论述,《灵枢·大惑论》曰:“精之窠为眼,骨之精为瞳子,筋之精为黑眼,血之精为络,其窠气之精为白眼,肌肉之精为约束”。

后世医家据此发展为五轮学说,以眼部不同部位的形色变化诊察相应脏腑的病变。

眼部与脏腑相关部位是:目内眦与外眦的血络属心,称“血轮”;黑睛属肝,称风轮;白睛属肺,称气轮;瞳仁属肾,称水轮;上下眼睑属脾,称肉轮。

眼部五轮图此说在宋代多种医学著作中多有发挥。

如《太平圣惠方·眼论》记载:“肝脏病者,应于风轮,……心脏病者,应于血(轮),脾脏病者,应于气轮,……肺脏病者,应于气轮,……肾脏病者,应于水轮”,对于五轮的名称,五轮与五脏的对应关系,各轮的主要症状等均有一定的论述。

但是此时五轮在眼中分部仅瞳神属水与白睛属气较为明确,其余各轮均有缺失。

而据考成书于北宋的《秘传眼科龙木论·龙木总论》当中也有关于五轮的记载,但“黑睛属肾”与“肝应风轮在内无形”的说法,又与后世相左,说明至此时五轮的眼部分属尚未完全定型。

直至南宋末年,杨士瀛的《仁斋直指方论》始将五轮的眼部分属明确为:“眼属五脏,首尾赤皆属心,满眼白睛属肺,其上下肉胞属脾,两中间黑瞳一点如漆者,肾实主之”。

此说得到后世眼科医家的认同,将五轮学说的主要内容基本固定下来。

一、肉轮:即上下眼睑、属脾。

因脾主肌肉,故称眼睑为肉轮。

(一)正常现象:脾胃消化吸收与运化的功能正常则眼睑色黄丰润而有光泽。

(二)病理现象:1.眼睑下垂、眼睫无力。

多中气不足。

2.目乏,多脾虚夹风。

3.眼睑非炎性浮肿,多脾虚夹湿。

4.眼睑红肿硬,多脾胃积热。

5.眼睑湿烂、痒痛,多脾有风湿热。

6.睑结膜乳头、滤泡增生,多脾胃湿热有瘀。

7.睑结膜颜色变淡,多脾虚血少。

二、血轮:即内眦,属心。

因心主血,故称血轮。

(一)正常现象:血脉流畅则内眦部血管红活而有光彩。

(二)病理现象:1.内眦部充血、刺痛。

多心火上炎。

2.内眦部红肿流脓,多心火炽盛,兼有瘀滞。

三、气轮:即白睛部分(包括球结膜与巩膜),属肺。

因肺属气,故称气轮。

(一)正常现象:肺气充沛调顺,邪不易入,则白睛色白而润泽。

(二)病理现象:1.球结膜充血,多为热邪犯肺。

2.球结膜水肿,多为风邪犯肺。

3.球结膜肿胀而混浊,为肺热亢盛。

4.眼分泌物深黄而干结,为肺实热;淡黄而稀薄,为肺有虚热。

5.巩膜充血肿胀,多肺热郁结或郁火上犯于肺。

四、风轮:即黑睛部分(包括角膜、房水、前葡萄膜)属肝。

因肝主风,故称风轮。

(一)正常现象:肝气和顺,肝阴充足,则黑睛色青而有光泽。

(二)病理现象:1.角膜溃疡,表面白色为肝热,带黄色为肝脾湿热,此时舌根部常有黄腻苔。

2.角膜溃疡表面较清洁,或呈灰色,为气虚或肝阴不足,后者常伴有淡红色的角膜新生血管。

3.角膜或虹膜新生血管粗大者,多火郁于肝,或气滞血瘀;细小者多肝阴不足。

4.前房积脓,为肝脾实热。

5.瞳孔紧小,多血分有热、或肾热。

6.睫状压痛明显,多肝热重。

7.角膜葡萄肿或眼球突出,多肝火旺或肝气盛。

五、水轮:即瞳孔,属肾。

因肾属水,故称水轮。

(一)正常现象:肾阴盛阳充沛则瞳孔色黑有神,目光炯炯。

(二)病理现象:凡外眼正常而自觉视物模糊,眼前黑花飞舞等,皆归入曈神疾患(即内障)的范围。

包括现代医学的所有玻璃体病、眼底病、视神经病,多以肝肾不足为根本,但发病开始可以出现各种不同的脏腑气血失调的症状。

※八纲辩证八纲为阴阳、表里、寒热、虚实八个辩证纲领,是用来提示病因、病位深浅、疾病的性质和制订治疗大法的纲,它是一切辩证的基础与概括,普遍应用于内外眼诸病。

一、虚实:是区别外来病邪与人体正气(抗病能力)之间盛衰的同两个纲领。

(一)实证:为病邪亢盛、正气尚足、正邪斗争激烈而反映出来的症状属实证,多见于外眼病、急性病,主要特点是发病急、反应强,如眼部或红赤、或刺痛、或肿硬、突然泪多或视力下降、或口渴便秘等,主要矛盾在病邪,治疗以祛邪为主,可通过其他辩证,分别选用解表、清里、泻下等治法。

(二)虚症:凡正气不足、脏腑功能衰竭按所表现出来的症状属虚证,多见于内眼病,慢性病及一些功能性疾病,主要特点是发病缓慢、如睁眼无力、不耐久视,或头昏眼花,食少、气短、精神萎靡不振等,治疗以扶正为主。

二、表里:是区别疾病部位的两个纲领。

(一)表证:凡外感六淫之邪侵犯眼的浅表组织而引起的症状属表证,见于外眼眼症的早期,如流泪、眼痛涩镇,水样充血等,治疗用解表法。

(二)里证:可有两种情况1.里热(实)证:外感热邪由浅入深,传变及腑而出现口渴欲饮、大便干结、舌红苔黄等腑热证候者,即为表证转为里(热)证的标志,此时眼部病变也有由浅层扩展到深层,有较严重的红肿痛热症状,常见于外眼炎症的中期或极期,治疗用清里法。

2.里(虚)证:脏腑本身的病变在眼部反映出来的症状大多属里虚证,如视力逐渐下降,眼或酸或微胀、或隐隐作痛等,多见于外眼安静的内眼病。

中医称内障。

因主要矛盾在脏腑,故须进一步进行脏腑辩证。

三、寒热:是区别疾病性质的两个纲领。

(一)寒证:有表寒里寒之别。

1.表寒证:寒邪侵犯眼的浅表组织而出现的症状为表寒证,外眼病中,寒邪常与风邪同时犯眼,如同头痛、涕泪交流,眼痛或有异物感,舌苔水滑等为风寒会很快化热而出现风热表证。

2.里寒证:为脏腑功能减退的征候,如冷泪常流,口淡不渴、常泛青水、食欲不振、大便稀溏、舌淡苔白等。

(二)热证:有表热与里热之分。

1.表热证:中了热邪(包括燥邪、暑邪)所出现的浅表组织的病理反应,如眼部充血、沙涩羞明、眼分泌物增加,舌苔薄白或黄等症状者为表热,治疗用辛凉解表,寒邪未全化热,眼痛泪多者,可夹用辛温解表药。

2.里热证:为脏腑功能亢进的表现,多见于外邪引动内热或表热传里的眼病。

表热与里热的主要区别,在于里热证眼部表现病势较重,以红肿为主,且有其他邻近组织的反应与脏腑证候;表热证往往夹风,故以痛、泪为主,充血较轻。

四、阴阳:阴阳为八纲中的总纲,表里、寒热、虚实可用阴阳再概括,把一切疾病分为两大类型,一为阴证,一为阳证。

(一)阳证:凡表证、热症、虚证皆属阳证。

阳虚证:为脏腑阳气不足、功能衰退所反映的症候群,如口淡、畏寒、肢冷、乏力、便溏、不耐久视等。

(二)阴证:凡里证、寒证、虚证皆属阴证。

阴虚证:为脏腑阴分不足所反映的一系列症状,如头晕、口干、便结,手足心热,久视眼胀,舌红无苔或少苔等。

治法与辩证是紧密联系的,人受到地理环境,自然气候、生活起居等因素的影响,各人体质有差异、对药物的反应不同,常在一个疾病的发生、发展过程中,客观证候、辩证内容不断变化,疾病的主要矛盾与次要矛盾亦可互相转化,故在治疗上亦需根据变化着的辩证原则采取相应的措施。

因此中医在辩证施治中,有“异病同志,同病异治”的特点,、两个不同的疾病,只要在某一阶段二者证候相同,辩证得出的结论一致,治法也就相同。

佛学:【五轮】(一)指五大︰地水火风空。

此‘五大’(五种元素)圆满具足法性之德,故名五轮。

又名五智轮。

《尊胜佛顶修瑜伽法轨仪》卷上〈序品)云(大正19·368b)︰‘五轮即是五智轮,五智便成五分身,五轮尽摄法界轮。

’密教谓一切依报正报皆由五轮组成。

即依报(一切器世界)的最上方是金刚轮(地大),下方依次为水火风空四轮;正报(一切有情)的最下方是金刚轮,上方依次为水火风空四轮。

关于此五轮的种子、显色、形色,分别表列如次︰┌──┬─────────────────────┐│五轮│地水火风空│├──┼─────────────────────┤│种子│阿(a)哟(va)罗(ra)诃(ha)佉(kha)│├──┼─────────────────────┤│显色│黄白赤黑青│├──┼─────────────────────┤│形色│方圆三角半月团形│└──┴─────────────────────┘日本兴教大师曾在《五轮九字秘释》中为五轮作秘释,明示善无畏、不空三藏相传之义,其文云(大正79·13b)︰‘一切众生色心实相,无始本际毗卢遮那平等智身。

色者色蕴,开为五轮。

心者识大,合为四蕴。

是则六大法身法界体性智。

五轮各具众德,故名为轮。

体相广大,称为大名。

五佛自觉觉他,故名为佛。

五智简择决断,故名为智。

色者不离心,五大即五智。

心者不离色,五智即五轮。

色即是空,万法即五智。

空即是色,五智即万法。

色心不二故,五大即五藏,五藏即五智。

’(二)指顶轮、面轮、胸轮、腹轮、膝轮︰以此五轮表示有情的肉身。

《大日经》卷七云(大正18·46a)︰‘至诚恭敬一心住,五轮投地而作礼。

’《大日经疏》卷十四说顶轮为空大,面轮为风大,胸轮为火大,腹轮为水大,膝轮为地大。

又,《释迦文佛法》中说明五轮着地,称额、二手、二膝为五轮,并解释神心回转故名为轮。

另《五轮九字秘释》中对此亦有详细的叙述。

(三)指五指︰即将小指、无名指顺次配以地水火风空五轮。

《大日经》、《广大仪轨》、《尊胜佛顶修瑜伽法仪轨》、《建立曼荼罗护摩仪轨》等均有此说法。

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