主题活动:《说说我的老师》

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主题活动:《说说我的老师》

主题活动《说说我的老师》大班教师节主题活动《说说我的老师》活动目标:了解喜欢自己的老师。

能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

活动准备:有关反应老师个人家庭以及生活的各种资料。

活动过程:看看有关老师的图片资料:幼儿看有关老师的图片资料:——你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。

幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

问问有关老师的趣事:教师引疑:——看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。

幼儿提问,教师回答。

说说老师的优缺点:教师启发引导:——你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。

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