服务群众奉献社会 ppt课件
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从这位大学生写的参加下乡支教活动的体 会中，你发现她得到了什么？
目标导学二：奉献社会我践行
活动一：参加公益我能行
街头清除小广告
“敬老爱老” 活动
活动一：参加公益我能行 服务社会体现人生价值。
志愿者活动
我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？
“干一行，爱一行，钻一行”是他对自己的要求;有空的时候就看书学习，是他最大的工余爱好。
活动一：参加公益我能行
在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐改变了自己的教学方案，课堂也慢慢变得生动和活跃起来，达到我们此次支教的宗旨
：给他们带去新东西，传播新思想，激发新的兴趣。
4.阅读教材P81“探究与分享” 5.小方的经历给你带来怎样的感受？ 提示：
通过参加义卖活动，小方与人交流的能力 得到了提高。可见参加公益活动，不仅仅是帮 助他人，也会使自身得到发展。
志愿者精神： 奉献、友爱、互助、进步
志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社 会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活 动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够 主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行 动的人。
服务社会体现人生价值。
作为“00后”的中学生，要想改变人们对自己的看法，我们就要（ ）
①遵守社会规则
1.你参加过类似的活动 ②彰显个性，不理会他人的看法
③关爱集体，奉献社会
④积极参加社会公益活动
吗？在参加类似的活动 A．①②③
C．①②④
B．①③④ D．②③④
时，你遇到过哪些困难， 在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。
目标导学二：奉献社会我践行
活动一：参加公益我能行
街头清除小广告
“敬老爱老” 活动
活动一：参加公益我能行 服务社会体现人生价值。
志愿者活动
我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。
除了这些活动，你还知道哪些服务社会的活动？
“干一行，爱一行，钻一行”是他对自己的要求;有空的时候就看书学习，是他最大的工余爱好。
活动一：参加公益我能行
在接下来的几天里，通过和他们的交流，我逐渐改变了自己的教学方案，课堂也慢慢变得生动和活跃起来，达到我们此次支教的宗旨
：给他们带去新东西，传播新思想，激发新的兴趣。
4.阅读教材P81“探究与分享” 5.小方的经历给你带来怎样的感受？ 提示：
通过参加义卖活动，小方与人交流的能力 得到了提高。可见参加公益活动，不仅仅是帮 助他人，也会使自身得到发展。
志愿者精神： 奉献、友爱、互助、进步
志愿者（Volunteer）联合国定义为“自愿进行社 会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活 动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够 主动承担社会责任而不获取报酬，奉献个人时间和行 动的人。
服务社会体现人生价值。
作为“00后”的中学生，要想改变人们对自己的看法，我们就要（ ）
①遵守社会规则
1.你参加过类似的活动 ②彰显个性，不理会他人的看法
③关爱集体，奉献社会
④积极参加社会公益活动
吗？在参加类似的活动 A．①②③
C．①②④
B．①③④ D．②③④
时，你遇到过哪些困难， 在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。
第四课服务群众、奉献社会_课件
17
想一想：
作为普通公民，我们应该怎样奉献社会？
充满爱心 践行道德 积极参与志愿者、希望工程、扶危济困等活动。
18
（三）.增强热情服务、无私奉献的意识 1）、服务不低贱，奉献不吃亏 2）、学好知识，练好技能，提高服务和 奉献的本领 3）、从身边小事做起，增强服务和奉献 意识
19
四、抵制职业腐败 ，倡导廉洁从 职
12
服务群众：
名人名言
－－鲁 迅
•
• •
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
• 只要人民需要，我随叫随到。 －－著名相声演员 冯巩
• 一切为人民服务，这是一个真理，我们应该坚持。 －－董必武
13
奉献社会事例：
一切为了旅客的安全
• 1983年2月4日，一位铁路扳道员正当班。当他知道“那边变压 器上的电打了人”时，连忙向值班室请了假去救人。跑到现场， 才发现竟然是他幼小的儿子被强大的电流牢牢地吸在变压器上， 身上正冒着清烟。他的第一个念头当然是去救孩子，但电源开 关不在附近，跑去关闸已经来不及了，因为62次旅客列车，马 上就要通过。是救儿子还是保列车？他毅然赶回扳道房，挺直 身子立岗接车。在岗位上他坚持了 25分钟，牙齿把嘴唇咬出了 血。他失去了心爱的儿子，却保证了列车上所有旅客的生命安 全。
4
阅读教材第53页正文，思考回答问题：
从群众利益出发， 为群众着想，为群 众办事，为群众提 供高质量的服务。
1、 什么是服务
群众？服务群 众的职业道德 要求有哪些？
为服务对象着想；提供热情周到耐心的 服务；熟练掌握服务技能，提供高质量 的服务。
5
看54页互动在线，思考回答问题。
我毕业后要去企业当工人，不是售货员， 也不是酒店服务员，服务与我无关。 我上班挣钱，天经地义，没有奉献 的义务 . 你同意上面两种观点吗？请说明理由？
想一想：
作为普通公民，我们应该怎样奉献社会？
充满爱心 践行道德 积极参与志愿者、希望工程、扶危济困等活动。
18
（三）.增强热情服务、无私奉献的意识 1）、服务不低贱，奉献不吃亏 2）、学好知识，练好技能，提高服务和 奉献的本领 3）、从身边小事做起，增强服务和奉献 意识
19
四、抵制职业腐败 ，倡导廉洁从 职
12
服务群众：
名人名言
－－鲁 迅
•
• •
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
• 只要人民需要，我随叫随到。 －－著名相声演员 冯巩
• 一切为人民服务，这是一个真理，我们应该坚持。 －－董必武
13
奉献社会事例：
一切为了旅客的安全
• 1983年2月4日，一位铁路扳道员正当班。当他知道“那边变压 器上的电打了人”时，连忙向值班室请了假去救人。跑到现场， 才发现竟然是他幼小的儿子被强大的电流牢牢地吸在变压器上， 身上正冒着清烟。他的第一个念头当然是去救孩子，但电源开 关不在附近，跑去关闸已经来不及了，因为62次旅客列车，马 上就要通过。是救儿子还是保列车？他毅然赶回扳道房，挺直 身子立岗接车。在岗位上他坚持了 25分钟，牙齿把嘴唇咬出了 血。他失去了心爱的儿子，却保证了列车上所有旅客的生命安 全。
4
阅读教材第53页正文，思考回答问题：
从群众利益出发， 为群众着想，为群 众办事，为群众提 供高质量的服务。
1、 什么是服务
群众？服务群 众的职业道德 要求有哪些？
为服务对象着想；提供热情周到耐心的 服务；熟练掌握服务技能，提供高质量 的服务。
5
看54页互动在线，思考回答问题。
我毕业后要去企业当工人，不是售货员， 也不是酒店服务员，服务与我无关。 我上班挣钱，天经地义，没有奉献 的义务 . 你同意上面两种观点吗？请说明理由？
7.2服务社会优秀课件(27张幻灯片)
精讲点
拔
结合对公益活动的理解，你认为我们青少年可以参加的公益活动有哪些？
精讲点 拔
中国青年志愿者协会成立于1994年 12月5日，是由志愿从事社会公益事业和 社会保障事业的各界青年组成的全国性社 会团体。协会通过组织和指导全国青年志 愿服务活动，弘扬“奉献、友爱、互助、 进步”的志愿精神，促进社会主义精神文 明建设。
师
精讲点 拔
二、奉献社会我践行
1.服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物 、 时间 、 精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务 、 环境保 护 、 知识传播 、 公共福利 、 帮助他人 、 社会援助 、 社会治安 、 紧急援助 、 青年服务 、 慈善 、 社团活动 、 专业服务 、 文化艺术 活动、国际合作等等。
精讲点 拔
2018年9月3日，中非合作论坛北京峰会在北京举行。峰会期间，来自 北京32所高校和部分国有企业的共计2500余名志愿者以饱满的热情，为来 自远方的宾客提供最优质的志愿服务。考虑到参会的部分非洲来宾习惯使用 法语，本次峰会对志愿者的语言能力提出了更高的要求。除英语及其他小语 种外，招募过程中还特别加强了对法语能力的考查，部分入选志愿者达到法 语专业八级水平。
精讲点 拔
猜猜看：参加下列活动，你应具备哪些知 识？
小交警指挥交通
当志愿讲解员
法律志愿者服务
精讲点 拔
2.服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观 察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不 断提高。
精讲点 拔
聊城市275名教育志愿者送教下乡，培训六千名乡村教
精讲点 拔
7.2服务社会 课件(共19张ppt)
3.下列能体现公民有社会责任感的诗句是（ B ） ①天下兴亡，匹夫有责 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③欲穷千里目，更上一层楼
④苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
服 务 社 会
奉献 助我 成长
体现人 生价值 促进全 面发展
奉献 社会 我践 行
结合实际， 积极参与 热爱劳动， 爱岗敬业
效果检测
1.毅然辞去沿海某城市年薪百万工作的王晰昧，来到新疆生
活条件最艰苦的帕米尔高原义务支教，用自己的常识打开贫 困特区孩子的心灵之窗。她的事迹说明（ ①她具有高度社会责任感 ②义务支教，服务社会，是我们每个人必须履行的法定义务 ③热心公益，在奉献中提升自身的价值 ④参与社会公益活动，有利于营造相互关爱的社会氛围
在李华的耳濡目染下，张丽也想参加 志愿者活动。可是张丽的父母却反对，认 为学生就该专心学习，要参加志愿者活动 等长大了再说。
你赞同张丽父母的观点吗？
观看视频，思考问题
1、视频中提到了哪些微公益行为？哪些你也可以 做到？
给老人让座、扶起摔倒的小孩、给他人指路、 帮老人提东西上车、关紧滴水的龙头、随手关 掉电脑、转发寻人信息、关掉不必要的灯、随 手捡起垃圾扔进垃圾桶、指导新手司机倒车、 进出门礼让他人、爱护绿化、开车礼让行人。 2.视频告诉我们一个什么道理？ 微公益，从身边小事做起，人人可以参与。
分 享 时 刻
我参加了
活动，
我的感受是
我的收获是
；
。
情境故事（一）：
张丽是某中学八年级学生，由于是独 生子女，在家衣来伸手，饭来张口，还总 是对奶奶做的饭菜挑三拣四。她有个好友 叫李华，是校志愿者协会的成员，每个月 都会去社区看望孤寡、老人。张丽觉得李 华真傻，做这种没有意义的事，有这功夫， 还不如在家好好学习。
为人民服务ppt课件完美
促进教育公平
加大教育投入，提高教育 质量，让每个孩子都能享 受到优质的教育资源。
推动环境保护
加强环境保护工作，治理 环境污染，保障人民健康 和生态安全。
文化方面
01 弘扬中华文化
传承和弘扬中华优秀传统文化 ，增强民族自豪感和凝聚力。
02 促进文化创新
鼓励文化创新，推动文化产业 的发展，丰富人民的精神生活 。
为人民服务的重要性
“为人民服务”是党的根本宗旨。中国共产党是中国人民的主心骨，是中国革命、建设和改 革事业的领导核心。党的根本宗旨就是全心全意为人民服务，始终把人民放在心中最高位置 。
“为人民服务”是社会文明进步的基石。只有把人民的利益放在首位，才能推动社会的全面 发展和进步。它代表着一种公平正义、诚信友爱的社会风尚，是社会和谐稳定的重要保障。
通过为人民提供教育、医 疗、就业等基本服务，改 善人民的生活条件，提高 生活质量。
促进社会和谐
为人民服务有助于缓解社 会矛盾，减少社会冲突， 促进社会和谐。
增强政府公信力
政府通过为人民提供高质 量的服务，增强公众对政 府的信任和认可，提高政 府的公信力。
为人民服务的未来前景
扩大服务范围
随着社会经济的发展和人民需求 的增长，为人民服务的范围将不 断扩大，涵盖更多的领域和群体
改善营商环境
简化审批流程，降低企业运营成本，鼓励 创新创业。
保障人民生活
通过社会救助、医疗保险等制度，保障人 民基本生活需求。
推动经济发展
制定和实施各种经济发展政策，促进经济 增长，提高人民生活水平。
社会方面
改善医疗卫生
提高医疗卫生服务水平， 加强疾病预防和控制工作 。
加强社会保障
建立健全社会保障体系， 为弱势群体提供基本生活 保障。
7.2 服务社会 课件 (共30张PPT)
微公益，从我做起
服务和奉献社会不在于 年龄大小、时间早晚、 精力投入多少，而在于 参与社会公益活动的热 情和实际行动，让我们 大家携起手来共同参与 吧，这样社我们的会生 活才会变得更加美好
服务奉献社会的正确做法？
2.服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，
爱岗敬业 “热爱劳动、爱岗敬业”对我们的要 求是?
(2) 假如让你参与调查,你还可以采用哪些调查方法?(至少两种)
（3）上述统计结果体现了什么?
（1）社会公益活动参与情况 调查。有主体有方向，题目 简洁且一目了然。 （2）座谈、访问、观察记录 等。 （3）该校学生对社会公益事 业关注不够,同时也表明该校 的思想教育工作存在一定欠 缺。从学生和学校两个方面 去作答，语言凝练，表达同 样的意思即可。
（2）言之有理即可。Biblioteka 二、奉献社会我践行志愿服务
街头清除小广告
“敬老爱老” 活动
你参加过哪些类似的活动？ 与同学分享你的感受。
志愿者 活动
(3)你参加过哪些公益活动？谈谈参加这 些活动的感受。写在p80
①参加的社会公益活动：义务植树；向居民 宣传防火知识；清明节到烈士陵园扫墓；在 假日或周末，到敬老院陪伴孤寡老人，帮助 打扫卫生等。 ②感受：当我参加公益活动时，觉得自己的 力量还不大，但这一次行动将会吸引众多关 注的目光，我们的一个倡议将会得到众多人 的积极响应，会带动更多的人与我们同行， 有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐 社会。
9.河北涞源县三姐妹:大姐李凤瑞57岁，个体户；二 姐李云峰52岁，职工；妹妹李凤梅48岁，农民。三姐 妹生活并不富裕，但17年来，她们已抚养孤寡老人和 残废孩子近百人。目前，仍抚养着14名孤儿和老人。 对此，我们正确认识是（ B ） ①她们的行为是服务社会、奉献社会的表现 ②她们承担的责任来自法律的要求 ③她们这种不言代价与回报的奉献精神是社会责任感 的集中表现 ④她们在为构建社会主义和谐社会作贡献 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④
服务群众-奉献社会-PPT
抵制职业腐败 倡导廉洁从职
反对以权谋私 反对权钱交易 遏制个人主义膨胀
事业的成功 心灵的满足 道德境界的提 升人格的升华。
实现自我价值 营造和谐风气
树立形象 提升公信力
践行职业道德，促进社会、经济可持续发展。大家好 16
❖邓红英是如何在服务和奉献中 实现自己的人生价值的？
❖在服务和奉献中人的道德境界 是如何得到提升？
伟大之处就在于邮政的工作实在为老百姓做 事情。”
❖服务群众、奉献社会对从业者有什么要求？
大家好
8
四、服务群众 奉献社会
1、服务群众、奉献社会的基本要求 服务群众，就是要求在职业活动中一切从群 众的利益出发，为群众着想，为群众办事， 为群众提高高质量的服务。
奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作 岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢 兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
一切行业，一切职业，都在为他人提供 产品、服务。因此人人都在接受他人的服 务，同时人人都是服务者。
奉献，泛指一切为社会，为他人创造财 富、创造价值的活动。既可以是不计报酬 的奉献，也可以是有报酬的奉献。
大家好
13
服务群众： 名人名言
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
❖
－－鲁 迅
❖只要人民需要，我随叫随到。
3、抵制职业腐败，倡导廉洁从职
大家好
23
.
大家好
24
大家好
25
大家好
26
中职生要怎样培养和增强廉洁意识？
（1）要树立远大的职业理想，在服务和 奉献中实现自己的人生追求。
（2）要树立正确的人生观，世界观和价 值观，提高鉴别能力，明是非、知荣 辱、辨美丑。
（3）要加强职业道德观，提高免疫能力， 远离各种不良诱惑，
服务群众奉献社会ppt课件
3、抵制职业腐败，倡导廉洁从职
.
中职生要怎样培养和增强廉洁意识？
（1）要树立远大的职业理想，在服务和 奉献中实现自己的人生追求。
（2）要树立正确的人生观，世界观和价 值观，提高鉴别能力，明是非、知荣 辱、辨美丑。
（3）要加强职业道德观，提高免疫能力 ，远离各种不良诱惑，
（4）要增强法制意识，依法办事，勇于 和善于同腐败现象作斗争。
树立形象 提升公信力
践行职业道德，促进社会、经济可持续发展。
SUCCESS
THANK YOU
2019/8/27
邓红英是如何在服务和奉献中实现 自己的人生价值的？
在服务和奉献中人的道德境界是如 何得到提升？
1、奉献本身就是一种幸福。
2、奉献者理应受到社会的尊重。
十米车厢的“微笑天使 ” ——邓红 英
说一说：你同意下面两种观点吗？请说明理由。
我毕业后要去企业当工人， 既不是超市售货员，也不是酒店 服务员，因次，服务与我无关。
我上班挣钱，天经地义， 没有奉献的义务。
点评
一切行业，一切职业，都在为他人提 供产品、服务。因此人人都在接受他人的 服务，同时人人都是服务者。
奉献，泛指一切为社会，为他人创 造财富、创造价值的活动。既可以是不计 报酬的奉献，也可以是有报酬的奉献。
体验践行
［生活感悟］
在过去的岁月，自己曾经做过哪些”服务 ”和”奉献”的事情，至今想起来还感到 激动、骄傲，说出起因、经过和结果。
【课后作业】
组织一次以“我服务 我奉献 我快乐”为主题的社会实践活 动，将自己所学的专业知识运 用到服务群众、贡献社会的实 践中去，写出自己参加活动后 的点滴体会。
王顺友就信一个理：”送信的工作是伟大的， 伟大之处就在于邮政的工作实在为老百姓做事情。 ”
7.2 服务社会 课件(22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
社区服务
参与公益活动的要求：从实际出发，讲究实际效果。
义务植树
募捐 去敬老院照顾老人
纠正不文明行为
看图思考(1)你参加过哪些类似的活动？(2)给你怎样的启示？
劳动是财富的源泉， 也是幸福的源泉。人世间 的美好梦想，都是通过劳 动实现的；生命里的一切 辉煌，都是通过劳动铸就 启示:③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱的岗。敬业。
微公益
顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积 少成多。虽然你没有亿万的身价，也没有强大的社 会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自 己的行动去帮助需要帮助的人。
1.服务社会体现人生价值
服 务
奉献助 我成长
2.服务社会能够促进我们全面 发展
社
会
奉献社会 1.需要青年担当责任
我践行
2.积极参与社会公益活动
【探究一】 服务社会助成长
➢ 思考：有同学说，中学生的主要任务是 学习，参加志愿服务活动会耽误学习。 请结合视频，谈谈你的看法。
视野不断拓展
知识不断丰富
观察、分析、解决问题的能力不断提高
人际交往能力不断提升
道德境界不断提高
提升个人价值
②服务社会能够促进我们全面发展。
在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰 富，观察、分析、解决问题的能力不断提高，人际交往能力得 到提升，道德境界不断提高。
你了解“中国共产主义青年团”吗？
相关链接：
中国共产主义青年团
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进
性 青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中 质 国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共
产党的助手和后备军。
作 中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展 用 中发挥生力军和突击队作用。
7.2服务社会PPT优秀课件
第七课 积极奉献社会 第2框 服务社会
学习目标：
01 服务社会对个人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ什么作用？ 02 如何服务和奉献社会？
点击添加文字
“人的生命是有限的,可是为人民服务是 无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人 民服务之中去。
爱因斯坦
一个人的价值，应当看他贡献什么而不 应该看他取得什么。
点击添韩加文红字：为公益献身的当红歌手
完型填空
❶服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
我们应该如何服务和奉献社会？
完型填空
❷服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
我们应该如何服务和奉献社会？
我们的国家之所以能够繁荣发展，我们的社会之所以能够和谐稳定，就 是因为有千千万万的普通人，他们热爱劳动，爱岗敬业，在平凡的岗位 上兢兢业业，无私奉献。我们应该向他们致敬，更应该向他们学习。
完型填空
❸服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
点击添加文字
（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。积 极投身于社会实践，未实现中华民族伟大复兴建功 立业。 （2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益 活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠 正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。 （3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬 业。
李亚鹏筹建了“天使嫣然基金”， 帮助那些患有同样病症的孩子们。
颁奖词：
感 他朴实得像一块石头，
动 一个人一匹马，一段世
中 国 人 物
界邮政史上的传奇，他 过滩涉水，越岭翻山， 用一个人的长征传邮万
里，用20年的跋涉飞雪
传心，路的尽头还有路，
王 山的那边还是山，近邻
友 顺
尚得百里远，世上最亲 邮递员。
学习目标：
01 服务社会对个人ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ什么作用？ 02 如何服务和奉献社会？
点击添加文字
“人的生命是有限的,可是为人民服务是 无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人 民服务之中去。
爱因斯坦
一个人的价值，应当看他贡献什么而不 应该看他取得什么。
点击添韩加文红字：为公益献身的当红歌手
完型填空
❶服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。
我们应该如何服务和奉献社会？
完型填空
❷服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。
我们应该如何服务和奉献社会？
我们的国家之所以能够繁荣发展，我们的社会之所以能够和谐稳定，就 是因为有千千万万的普通人，他们热爱劳动，爱岗敬业，在平凡的岗位 上兢兢业业，无私奉献。我们应该向他们致敬，更应该向他们学习。
完型填空
❸服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。
点击添加文字
（1）服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。积 极投身于社会实践，未实现中华民族伟大复兴建功 立业。 （2）服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益 活动。我们可以在社区、公园、车站等公共场所纠 正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者。 （3）服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬 业。
李亚鹏筹建了“天使嫣然基金”， 帮助那些患有同样病症的孩子们。
颁奖词：
感 他朴实得像一块石头，
动 一个人一匹马，一段世
中 国 人 物
界邮政史上的传奇，他 过滩涉水，越岭翻山， 用一个人的长征传邮万
里，用20年的跋涉飞雪
传心，路的尽头还有路，
王 山的那边还是山，近邻
友 顺
尚得百里远，世上最亲 邮递员。
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树立形象 提升公信力
践行职业道德，促进社会、经济可持续发展。
❖ 邓红英是如何在服务和奉献中实现 自己的人生价值的？
❖ 在服务和奉献中人的道德境界是如 何得到提升？
1、奉献本身就是一种幸福。
2、奉献者理应受到社会的尊重。
十米车厢的“微笑天使 ”
——邓红英
3、奉献使人充实、使人高尚、使 人快乐。
4、牺牲个人，以为社会；牺牲现 在，以为将来。
王顺友就信一个理：”送信的工作是伟大的，伟 大之处就在于邮政的工作实在为老百姓做事情。”
❖服务群众、奉献社会对从业者有什么要求？
四、服务群众 奉献社会
1、服务群众、奉献社会的基本要求
服务群众，就是要求在职业活动中一切从群 众的利益出发，为群众着想，为群众办事， 为群众提高高质量的服务。
奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作 岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢 兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
职业历练 自我教育 自我完善
增强热情服务 无私奉献的意识
1）服务不低贱，奉献 不吃亏 2）学好知识，练好技 能，提高服务和奉献 的本领 3）从身边小事做起， 增强服务和奉献意识
抵制职业腐败 倡导廉洁从职
反对以权谋私 反对权钱交易 遏制个人主义膨胀
事业的成功 心灵的满足 道德境界的提 升人格的升华。
实现自我价值 营造和谐风气
说一说：你同意下面两种观点吗？请说明理由。
我毕业后要去企业当工人， 既不是超市售货员，也不是酒店 服务员，因次，服务与我无关。
我上班挣钱，天经地义， 没有奉献的义务。
点评
一切行业，一切职业，都在为他人提供 产品、服务。因此人人都在接受他人的服 务，同时人人都是服务者。
奉献，泛指一切为社会，为他人创造财 富、创造价值的活动。既可以是不计报酬 的奉献，也可以是有报酬的奉献。
பைடு நூலகம்
增强热情服务、无私奉献的意识
增强热情服务、无私奉献的意识
奉献社会
奉献社会是一种无私 忘我的精神，是职业道 德的最高境界，是每个 从业者职业道德修养的 最终目标。
奉献社会的基本要求
把公众利益、社会效益摆在第一位, 这是每个从业者职业行为的宗旨和归宿。
“你不奉献，我不奉献， 谁来奉献? “你也索取，我也索取， 向谁索取?”
3、抵制职业腐败，倡导廉洁从职
.
中职生要怎样培养和增强廉洁意识？
（1）要树立远大的职业理想，在服务 和奉献中实现自己的人生追求。
（2）要树立正确的人生观，世界观和 价值观，提高鉴别能力，明是非、知 荣辱、辨美丑。
（3）要加强职业道德观，提高免疫能 力，远离各种不良诱惑，
（4）要增强法制意识，依法办事，勇 于和善于同腐败现象作斗争。
服务群众： 名人名言
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
❖
－－鲁 迅
❖ 只要人民需要，我随叫随到。
❖
－－著名相声演员 冯巩
❖ 一切为人民服务，这是一个真理，
❖ 我们应该坚持。
－－董必武
想一想：
作为普通公民，我们应该怎样服务群众，奉 献社会？
2、增强热情服务，奉献社会的意识
在服务和奉献中提升道 德境界
我服务 我奉献 我快乐
职业道德基本规范内容
职业道德基本规范是所有从事 职业活动的人们必须遵守的基本职 业行为准则。
爱岗敬业
诚实守信
办事公道 服务群众 奉献社会
四、服务群众 奉献社会
王顺友的故事
王顺友的故事
王顺友的故事
王顺友的故事
王顺友的故事
王顺友的故事
❖王顺友是如何理解邮政工作的意义的？
徐虎
奉献社会事例： 一切为了旅客的安全
❖ 1983年2月4日，一位铁路扳道员正当班。当他知道“那 边变压器上的电打了人”时，连忙向值班室请了假去救 人。跑到现场，才发现竟然是他幼小的儿子被强大的电 流牢牢地吸在变压器上，身上正冒着清烟。他的第一个 念头当然是去救孩子，但电源开关不在附近，跑去关闸 已经来不及了，因为62次旅客列车，马上就要通过。是 救儿子还是保列车？他毅然赶回扳道房，挺直身子立岗 接车。在岗位上他坚持了25分钟，牙齿把嘴唇咬出了血 。他失去了心爱的儿子，却保证了列车上所有旅客的生 命安全。
体验践行
❖［生活感悟］
❖在过去的岁月，自己曾经做过哪些”服务” 和”奉献”的事情，至今想起来还感到激动 、骄傲，说出起因、经过和结果。
【课后作业】
❖组织一次以“我服务 我奉献 我快乐”为主题的社会实践活 动，将自己所学的专业知识运 用到服务群众、贡献社会的实 践中去，写出自己参加活动后 的点滴体会。
践行职业道德，促进社会、经济可持续发展。
❖ 邓红英是如何在服务和奉献中实现 自己的人生价值的？
❖ 在服务和奉献中人的道德境界是如 何得到提升？
1、奉献本身就是一种幸福。
2、奉献者理应受到社会的尊重。
十米车厢的“微笑天使 ”
——邓红英
3、奉献使人充实、使人高尚、使 人快乐。
4、牺牲个人，以为社会；牺牲现 在，以为将来。
王顺友就信一个理：”送信的工作是伟大的，伟 大之处就在于邮政的工作实在为老百姓做事情。”
❖服务群众、奉献社会对从业者有什么要求？
四、服务群众 奉献社会
1、服务群众、奉献社会的基本要求
服务群众，就是要求在职业活动中一切从群 众的利益出发，为群众着想，为群众办事， 为群众提高高质量的服务。
奉献社会，就是要求从业人员在自己的工作 岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢 兢业业的工作，自觉为社会和他人作贡献。
职业历练 自我教育 自我完善
增强热情服务 无私奉献的意识
1）服务不低贱，奉献 不吃亏 2）学好知识，练好技 能，提高服务和奉献 的本领 3）从身边小事做起， 增强服务和奉献意识
抵制职业腐败 倡导廉洁从职
反对以权谋私 反对权钱交易 遏制个人主义膨胀
事业的成功 心灵的满足 道德境界的提 升人格的升华。
实现自我价值 营造和谐风气
说一说：你同意下面两种观点吗？请说明理由。
我毕业后要去企业当工人， 既不是超市售货员，也不是酒店 服务员，因次，服务与我无关。
我上班挣钱，天经地义， 没有奉献的义务。
点评
一切行业，一切职业，都在为他人提供 产品、服务。因此人人都在接受他人的服 务，同时人人都是服务者。
奉献，泛指一切为社会，为他人创造财 富、创造价值的活动。既可以是不计报酬 的奉献，也可以是有报酬的奉献。
பைடு நூலகம்
增强热情服务、无私奉献的意识
增强热情服务、无私奉献的意识
奉献社会
奉献社会是一种无私 忘我的精神，是职业道 德的最高境界，是每个 从业者职业道德修养的 最终目标。
奉献社会的基本要求
把公众利益、社会效益摆在第一位, 这是每个从业者职业行为的宗旨和归宿。
“你不奉献，我不奉献， 谁来奉献? “你也索取，我也索取， 向谁索取?”
3、抵制职业腐败，倡导廉洁从职
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中职生要怎样培养和增强廉洁意识？
（1）要树立远大的职业理想，在服务 和奉献中实现自己的人生追求。
（2）要树立正确的人生观，世界观和 价值观，提高鉴别能力，明是非、知 荣辱、辨美丑。
（3）要加强职业道德观，提高免疫能 力，远离各种不良诱惑，
（4）要增强法制意识，依法办事，勇 于和善于同腐败现象作斗争。
服务群众： 名人名言
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
❖
－－鲁 迅
❖ 只要人民需要，我随叫随到。
❖
－－著名相声演员 冯巩
❖ 一切为人民服务，这是一个真理，
❖ 我们应该坚持。
－－董必武
想一想：
作为普通公民，我们应该怎样服务群众，奉 献社会？
2、增强热情服务，奉献社会的意识
在服务和奉献中提升道 德境界
我服务 我奉献 我快乐
职业道德基本规范内容
职业道德基本规范是所有从事 职业活动的人们必须遵守的基本职 业行为准则。
爱岗敬业
诚实守信
办事公道 服务群众 奉献社会
四、服务群众 奉献社会
王顺友的故事
王顺友的故事
王顺友的故事
王顺友的故事
王顺友的故事
王顺友的故事
❖王顺友是如何理解邮政工作的意义的？
徐虎
奉献社会事例： 一切为了旅客的安全
❖ 1983年2月4日，一位铁路扳道员正当班。当他知道“那 边变压器上的电打了人”时，连忙向值班室请了假去救 人。跑到现场，才发现竟然是他幼小的儿子被强大的电 流牢牢地吸在变压器上，身上正冒着清烟。他的第一个 念头当然是去救孩子，但电源开关不在附近，跑去关闸 已经来不及了，因为62次旅客列车，马上就要通过。是 救儿子还是保列车？他毅然赶回扳道房，挺直身子立岗 接车。在岗位上他坚持了25分钟，牙齿把嘴唇咬出了血 。他失去了心爱的儿子，却保证了列车上所有旅客的生 命安全。
体验践行
❖［生活感悟］
❖在过去的岁月，自己曾经做过哪些”服务” 和”奉献”的事情，至今想起来还感到激动 、骄傲，说出起因、经过和结果。
【课后作业】
❖组织一次以“我服务 我奉献 我快乐”为主题的社会实践活 动，将自己所学的专业知识运 用到服务群众、贡献社会的实 践中去，写出自己参加活动后 的点滴体会。