列车上的偶然相遇_课件

⑤父亲想，这点积攒已够整整一学期的 学费，何不再试一学期，看看究竟能取 得什么样的成绩？他又回到了格林斯堡 大学。
这些动作、语言和心理描写，描写了 父亲的执著、认真、不马虎的工作态度 和上进、好学的精神，并以此深深地打 动了博西先生。父亲因而得到了他的资 助，从而改变了人生。
3、如果没有这次“偶然相遇”？父亲 会不会成为一个“很有学问，受人尊敬 的人”？
时 代 背 景
研读课文，理解主题
（1）文章的题目是《列车上的偶然相 遇》，偶然相遇的双方是谁？为什么称 他为“神秘先生”？他是个怎样的人？ 父亲和“神秘先生”相遇。 父亲——列车临时服务员 神秘先生——列车上的乘客
称他为“神秘的先生”，是因为他富有， 又极有身份。然而他并不轻视贫穷、社 会地位又极低下的“父亲”，这在当时 社会是少见的；而且他得知“父亲”因 穷而放弃读大学，慷慨出款相助，这就 更令人费解，此为神秘之一。而在他的 帮助下，“父亲”及整个一家的命运因 此改变，在“我们兄弟姐妹”心中他如 救星，像一个神的使者，这是神秘之二。
作者简介和普利策奖介绍
阿历克斯•哈利，也有翻译为亚历克•黑尔的， 黑人作家。生于纽约州伊萨卡。他在海岸警 卫队服役期间（1939——1959）当过记者， 后来帮助撰写了黑人领袖《马尔科姆•艾克斯 传记》一书。哈利在要找出黑人传统的欲望 驱使下，对冈比亚有关的口头传说进行了调 查研究，发现自己家庭的根可追溯到七代之 前的一个非洲人，他作为奴隶于1767年被运 到安纳波利斯。哈利以大量的史实作基础， 增补了一些细节，写成了《根》一书。这部 黑人家史获得1977年普利策特别奖，在美国 被改编成电视连续剧，上演后轰动一时。
（3）相遇之后发生了什么事情？博西 先生为什么要资助“父亲”？可见“父 亲”是个怎样的人？文章从哪些方面表 现他的为人和他的人生价值？从课文中 的哪些句子中可以看出？
“因为父亲首先显示出了一个人的 真正价值：执著、认真。”
①“从几百名应聘者中，你被选上作为夏季旅 客列车上的临时服务员。” ②“清晨两点钟，车厢内拥挤闷热，忠于职 守的父亲穿着白色的工作服，仍在颠簸的车 厢里缓缓巡回。” ③“父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两 杯热牛奶与餐巾，穿过拥挤的车厢，极为规 范地端到这位男子面前。 ④“你从哪来？”“田纳西州的大草原，先 生”。“这么晚了，你还工作？”“这是车 上的规矩，先生。”“太好了。你这工作之 间你干什么？”“我是格林斯堡大学的学生， 先生。但我如今正准备回家种田。”
面对裁员
某企业一个生产项目运作结果很不理想，决策人通 过市场调研，准备调整方向，而第一件事就是要大规 模的裁员，原有的项目部基本都要被拿下。该项目部 的职员得知这个消息后，就开始情绪波动，有的人开 始利用工作之便打起了自己的小算盘，联系新的企业， 参加各种面试，托朋友找关系，忙得不亦乐乎；有的 人纯粹混日子，主管也是睁一只眼，闭一只眼。 但是，有一位女职员却与众不同。每一天都按时 上下班，打扫办公室，给打印机装纸，接听电话…… 做好自己的本职工作，仿佛什么事情都没有发生一样。 一些同事劝她，现在不必兢兢业业地工作了，应该为 自己早做打算。她总是笑而不答。她的敬业精神被上 司看在眼里，并深深地打动了上司。两年以后，这个 敬业的职员凭借着自己的努力，坐到了集团项目部经 理的位置上。
“偶然”重要还是“人的品质”重 要？
面对人生、面对机遇该怎么做？ 认识到人生的价值在于认真、执着、不 马虎。即使没有别人的帮助，父亲凭着 自己的克勤克俭、凭着为人处世的认真 态度和良好的品德同样可以获得成功。
4、最后，再次启发，引导学生总结文 章的主题。“偶然”之外还需要什么？ 改变我家命运的人究竟是谁？
阅读感悟:
1、你从中获得什么教育和启示？我们应该怎样 对待工作、学习和生活？请用一句话来概括。
（1）勇敢面对生活的磨难。 （2）热心帮助他人。（要有一颗爱心） （3）愿人间充满爱，愿社会更和谐。 （4）让我们有一颗感恩的心。 （5）好人有好报。 （6）文明的语言、礼貌的行为和规范的服务 是职业道德的主要组成部分。 （7）苦练本领，及时抓住机遇。 （8）忠于职守，诚信待人，正是为人之 “根”。 （9）要做一个有真正价值的人。
勤奋学习
把握机会个相貌平平的女孩，在普通的中专学校读书 ，成绩也一般。她到一家合资公司去应聘，外方经 理看了她的材料，没有表情地拒绝了。 女孩收回自己的材料，站起来准备走。突然觉得 自己的手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出一颗 血珠。原来是椅子上一个钉子露在外面。她见桌子 上有一块镇尺，便拿过来用劲把小钉子压了下去。 然后，微微一笑，说声告辞转身离去。一会儿，公 司经理派人在楼下追上了她。她被公司破格录用了 。
文章主旨
这位神秘的博西先生之所以给我父亲一 次机会，是因为父亲首先显示出了一个人的 真正价值：执著、认真。
课堂小结
文章是一篇精致的写人散文。讲述了父 亲年轻时由于一个偶然的机遇，得到了一位 素不相识的先生的资助，从而改变了人生的 故事。给我们的启示是人生总是会有机遇的， 关键是依靠自身的努力，把握机遇，才能获 得成功。
第十二块纱布
美国有家著名的大医院，一位老牌外科医生在给病人 做腹部开刀手术时，一个新来的护士负责供应手术器 械。 手术完成开始缝合伤口时，这个小护士竟然大胆坚持 让医生停止缝合，所有的护士都大吃一惊，他是大牌 医生，怎么会出错，小护士怎么能当场给他难堪？ 小护士告诉主刀医生，：“我准备了１２块纱布，现 在只有11块，还有一块没拿出来，必须再找那一块！” 不料，医生断然宣称：“不，我全部拿出来了。”小 护士还是抗议：“没有！我们用了１２块纱布！”外 科医生慢慢地说：“我会负起全责，缝合伤口 吧！”“不，不行就不行！”小护士继续坚持道。 这时，医生抬起头，出人意料地笑了。他拿出偷偷藏 起来的第１２块纱布，说：“你到哪里都会成功的。” 这个故事曾让我深深感动。敢于承担，敢于坚持，这 是一个人成功的基本素质。然而，这也正是在很多时 候我们大多数人所欠缺的。
见解主要有二： 其一，如果没有这次“偶然相遇”，父亲不 会成为一个“很有学问、受人尊敬的人”。 因为他失去了求学的机会，就他家的经济地 位、社会地位（刚被解放了的黑奴的儿子） 都不会给他以再求学的可能； 其二，如果没有这次“偶然相遇”，父亲还 是会成为一个“很有学问、受人尊敬的人”。 因为他具有执著、认真的品质，具有吃苦耐 劳的精神，即使失去了这次机遇，以后也一 定还会有机遇的。只要他的价值存在，就会 抓住机遇。
翌日 yì 次日 忐忑不安 Tǎn tè 心神不定 目瞪口呆 形容受惊而愣住的样子 出人意料 （事物的好坏、情况的变 化、数量的大小等）出于人们的意料之 外。 轨迹 比喻人生经历的或事物发展的 道路 执著 原为佛教用语，指对某一事物 坚持不放，不能超脱，后来泛指固执或 拘泥，也指坚持不懈
最好的文凭
某公司招聘管理人员，已进入了面试阶段，前来参加 面试的青年男女个个西服革履衣冠楚楚信心十足，一副舍 我其谁的样子。谁想最后老总却只挑中了一个中专毕业的 男孩。 他的一位朋友问：“你为何喜欢那个男孩？他既不是 高文凭，也没受任何人的推荐。” 这位老总说：“他在门口蹭掉脚下带的土，进门后随 手关上了门，说明他做事小心仔细。进了办公室他先脱去 帽子，回答我提出的问题干脆果断，证明他既懂礼貌又有 教养。还有比这更好的文凭吗？”

普利策奖是美国一种多项的新闻、文化奖 金，由美国著名的报纸编辑和出版家约瑟 夫· 普利策出资设立。自1917年以来每年颁发 一次。14项新闻奖分别是：公共服务奖、突 发新闻报道奖、调查报道奖、说明报道奖、 深度报道奖、国内报道奖、国际报道奖、特 写奖、评论奖、批评奖、社论写作奖、 社论 漫画奖、突发新闻摄影奖和特写摄影奖。7项 文学艺术奖是：小说奖、戏剧奖、历史奖、 传记奖、诗歌奖、普通非小说奖和音乐奖。 普利策奖每年评选一次，评选结果一般都在4 月宣布，5月颁奖。

“机遇”是有其偶然性的，但这种偶然的机 遇只向具有真正价值的人敞开大门，而一个 具有真正价值的人也必须善于捕捉机遇，否 则，也难以求得发展。课文中的“父亲”就 是这样，以他自己的“执著、认真”，应聘 当上了列车临时服务员，以他的忠于职守、 规范服务赢得了“神秘先生”的“青睐”， 又以他的执著追求的精神返回格林斯堡大学， 抓住了“偶然”，抓到了“机遇”，最终， 不仅改变了自己的命运，也“改变了一家的 发展轨迹”。
认 真
揣摩语句
“ 你从哪来？”“田纳西州的大 草原，先生。”“这么晚了，你还工 作 ？ ” “ 这 是 车 上 的 规 矩 ， 先 礼貌 生。”“太好了。你这工作之前你干 坦诚 什么？”“我是格林斯堡大学的学生， 先生。但我如今正准备回家种田。” 这样交谈了半小时。 父亲想，这点积蓄已够整整一学 执著 期的学费，何不再试一学期，看看究 求学 竟能取得什么样的成绩？他又回到了 格林斯堡大学。
板书
偶遇博西先 生受到资助 因果
偶然
执著认真 的人生态度
必然
改变了父亲及 一家人的命运
课后作业
1．搜集有关“人生与机遇”的名言。 2．课外阅读《把信送给加西亚》。
——真正改变“我家”命运的人是父亲 自己； ——人生的价值在于认真、执著； ——机遇必然青睐于认真的人，机遇必 然青睐于做好准备的人。
揣摩语句
清晨两点钟，车厢内拥挤闷热， 忠于职守的父亲穿着白色的工作服， 仍在颠簸的车厢里缓缓巡回。 父亲不一会儿就在银色的托盘里 放了两杯热牛奶与餐巾，穿过拥挤的 车厢，极为规范地端到这位男子面前。 敬 业
同学们，在生活中，往往会有这样的情 况——一个偶然的发生的事件会改变一 个人乃几代人的命运。2003年，有一本 畅销书，叫《细节决定成败》，一件小 事一个细节可以成就一个人，也可以败 坏一个人。你能举出这样的例子吗？
1．《水浒》中的高俅发迹 2．《项链》中的玛蒂尔德的遭际 3．张良拾鞋得到《太公兵法》的故事 我们今天要学习的课文《列车上的偶 然相遇》，讲的就是人生中的一次改变 人命运的偶发事件。