八年级物理 四眼睛和眼镜 人教

四、眼睛和眼镜
你知道眼睛 是如何看到 物体的吗？
学习目标：
1.了解眼睛的构造； 2.通过类比照相机原理知道眼睛 视物的基本原理； 3.通过模拟实验了解近视眼、远 视眼的成因及其矫正方法。
课前复习（4分钟）
❖ 通过前面的学习，我们已经掌握了两种透 镜、生活中的透镜（照相机、投影仪、放
大镜）、凸透镜成像规律的有关知识．下 面请同学们回忆一下，回答以下问题：
甲： 近视眼 乙： 远视眼 丙： 正常眼
思考：怎样矫正近视眼和远视眼？
当堂检测及作业：（10分钟）
1.下列与近视眼不符合的是( C ) A.晶状体曲度过大 B.物像落在视网膜前方 C.眼球前后径过短 D.可用凹透镜纠正
2．检查视力的时候，视力表上的“E”落在被检查者视网 膜上的图像是 倒立 的。（填“倒立”或“正立”） 3．物像只有落在__视__网_膜_____上，人才能够清晰地看到这 个物体.这就需要眼球内__晶__状__体___等结构具有灵敏的调节 功能。当睫状体放松时，晶状体比较__薄_____，远处物体 的像落在_视_网__膜_上，眼球可以看清远处的物体。 5．近视眼是由于晶状体太_厚_____，远处物体的像落在视 网膜__前____（填“前”或“后”）。而看不清远处的物体。 6．远视眼是由于晶状体太__薄____，近处物体的像落在视 网膜__后____（填“前”或“后”）。而看不清近处的物体。
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【学点一】眼球的结构及视物原理（6分钟）
仔细观察课68页图3.4-1眼球的结构图，结合课本内容回 答下列问题：
1．眼球由_睫状体_ _角_膜__、__晶_状_体 _、 _虹_膜__、__瞳_孔__、 _视_网__膜_、_玻_璃__体_等 组成，晶状体和 角膜 的共同作用
相当于一个凸__透_镜_。
❖ 1.边缘厚中央薄的是 凹透镜 透镜，边缘
薄中央厚的是凸透镜透镜。 凸透镜对光 有 会聚 作用。 凹透镜对光有 发散 作
用。
❖ 2.照相机的镜头相当于 凸透镜
，
成 倒立缩小的实 像。
❖ 3. 完成下列光路图，分析比较又能得到 什么规律？
❖ 规律：凸透镜的焦距越大， ❖ 凸透镜的折光能力越_弱__， ❖ 凸透镜的焦距越小， ❖ 凸透镜的折光能力越_强__。
2. 类型 晶状体特点 成像位置 矫正
近视眼
厚
视网膜前Leabharlann Baidu凹透镜
远视眼
薄
视网膜后 凸透镜
课后作业
1.课后模拟实验：矫正近视眼的模拟实验（按学案 2.指课导后完拓成展）阅读：眼镜的规格(课本70页“科学世 界”) 3.完成《名师测控》“课时作业”部分
要定期检查视力，认真做眼保健操
7．图中是人眼晶状体调节光路图，其中描述正常眼的成 像情况的是__A_B____，描述近视眼的成像情况是__A D___； 描述远视眼的成像是__B__C___；描述矫正近视眼的方法的 是__F____；描述矫正远视眼的方法的是__E____。
课堂小结（5分钟）
1.眼睛好像一架照相机，主要由瞳孔(好像照相机的 光圈)、角膜及晶体(功能好像照相机的镜头)、视网 膜(好像照相机的底片)组成。
看远处的物体 看近处的物体
总结：人的眼睛与照相机类似，请将下列人 眼结构与照相机的组成对应用线连接起来。
❖人 眼 ❖ 晶状体 ❖ 视网膜
镜头 底片 照相机
【学点二】近视和远视的成因及矫正（6分钟） 阅读课本69页，找出近视眼及远视眼的成因：
观察右图中甲、乙、 甲 丙三幅图形，试说 明哪个图是表示近 视眼的？哪个图是 乙 表示远视眼的？它 们的晶状体有什么 丙 不同？
角膜 晶状体
视网膜
讨论：物体在视网膜上所成像有什么特点？
2．眼睛的睫状体的作用是 调节__晶__状__体______，当睫 状体放松时，晶状体比较 __薄____，远处物体射来的 光刚好会聚在视网膜上，
眼球可以看清远处的物体；
当睫状体收缩时，晶状体 变______厚，对光的偏折能 力_____强_，近处物体射来 的光会聚在视网膜上，眼 睛就可以看清近处的物体。