科学三上《蚯蚓》PPT课件.ppt
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教科版三年级上册科学《蚯蚓》动物3精品PPT教学课件
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/29
19
• 生活环境:
• 富含腐殖质的湿润的土壤。
• 生活习性:
• 昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
• 形态结构及功能:
1、身体分节。 2、体表有刚毛。 有利于运动 3、体表有黏液,无专门的呼吸器官——溶解空气中的 氧进行呼吸。
2020/11/29
16
蚯蚓是人类的好朋友
2020/11/29
• 疏松土壤。 • 蚓粪可以肥沃土壤。 • 处理垃圾。 • 做饲料。 • 富含蛋白质,可以食用。 • 有药用(中药地龙)
2020/11/29
1
蚯蚓的生活环境里有什么?
2020/11/29
2
我们生活在土壤中,昼伏夜出,经常在地下
钻洞,把土壤蚯翻蚓得疏生松活,在使阴水暗分潮和湿肥料、易富于含 进入而提有高机土物壤的的肥环力境,中改,良1土5℃壤-,2有5℃利为于 植物的生最长佳,温促度进农,业土增壤产的。含世水界量上的一我般们在
三、思考蚯蚓有“脚”吗?
我逗蜘蛛笑, • 他笑得太厉害了, • 结果从树上掉下来。 • 谁说一定要有脚呢?
2020/11/29
8
在放大镜下我们可以看到它外表 有刚毛,和我们人类的脚一样。
2020/11/29
9
看短片,概括蚯蚓的运动原理。
• 依靠肌肉的收缩与舒张 提供运动的动力,与来自 毛协调配合完成运动。17
比较蜗牛与蚯蚓的相同于不同
蜗牛
生活在地面 用腹足爬行 有两对触角 有壳 吃新鲜叶片
生活在阴暗、潮湿的环 境中,需要食物维持生 命, 会排泄废物, 会对外界刺激做出反应, 会生长发育, 会繁殖后代
三年级上册科学蚯蚓课件
蚯蚓周围的生物与非生物
蚯 蚓生 的物 生 活 环非 境生
物
蚯蚓与它的 关系
讨论:
1、蚯蚓适于在怎样的环境中生活? 它的生活习性(包括食性)是怎样的? 蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、 富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出, 以土壤中的枯枝残叶等有机物为食。
2、在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来? 蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。 大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去, 于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
三、思考蚯蚓有“脚”吗?
我逗蜘蛛笑, 他笑得太厉害了, 结果从树上掉下
来。 谁说一定要有脚
呢?
在放大镜下我们可以看到它外表 有刚毛,和我们人类的脚一样。
看短片,概括蚯蚓的运动原理。
依靠肌肉的收缩与舒张 提供运动的动力,与刚 毛协调配合完成运动。
比较蚯蚓在不同表面上的运动。 (注意保持蚯蚓体表的湿润)
光滑表面
粗糙表面
五、蚯蚓对刺激的反映
刺激中间
刺激前端、后端
说明:
蚯蚓的前端有脑,脑向后延伸为腹神经 索。因此,蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、确。
蚯蚓没有耳朵,但其体壁上有许多 感觉细胞,只要外面有一点小震动 它都能感觉到。
四、蚯蚓的呼吸
蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行 气体交换。(湿润黏滑的体表还可以减少身体与 土壤表面的摩擦)
讨论:下雨天蚯蚓为什么都爬上地面? 雨水把土壤中的空气都挤出去了,
蚯蚓没法呼吸,被迫爬上地面进行呼吸。
讨论:为什么夏天易在土壤表面挖到蚯蚓, 而冬天却要在深层挖?
蚯蚓不能保持恒定的体温,冬天土壤深层的温度、 湿度较大且敌害较少,适合它生存。
三年级上册科学课件蚯蚓教科版(共18页)PPT
• 蚯蚓属夜行性动物,白昼蛰居泥土洞 穴中,夜间外出活动,一般夏秋季晚 上8点到次日凌晨4点左右出外活动, 它采食和交配都是在暗色情况下进行 的。
• 自然陆生蚯蚓一般喜居在潮湿、疏松 而富于有机物的泥土中,特别是肥沃 的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、 渠道旁以及食堂附近的下水道边、垃 圾堆、水缸下等处。
•
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣,感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任,而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴, 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
12.新诗坚持反传统立场,这在很大 程度上 ,决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ,甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
课堂小结
通过本节课的学习,你了解蚯蚓的哪些知识?
蚯蚓依靠鸡肉的收缩与舒张提供运动的动 力,与刚毛协调配合完成运动
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
它是谁呢?
细细长长一条龙,天天躲在沃土中。 没手没脚会劳动,钻来钻去把土松。
我是 蚯蚓
细细长长一条龙,天天躲在沃土中。 没手没脚会劳动,钻来钻去把土松。
探究新知
大家知道我住哪吗?
了解蚯蚓的生活环境
• 回忆一下,你是在哪找到蚯蚓的
科学三年级上《蚯蚓》26页PPT
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
科学三年级上《蚯蚓》
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
科学三年级上《蚯蚓》
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
蚯蚓 动物PPT课件3
• 依靠肌肉的收缩与舒张 提供运动的动力,与刚 毛协调配合完成运动。
比较蚯蚓在不同表面上的运动。 (注意保持蚯蚓体表的湿润)
光滑表面
粗糙表面
五、蚯蚓对刺激的反映
刺激中间
刺激前端、后端
说明:
蚯蚓的前端有脑,脑向后延伸为腹神经索。 因此,蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确。
蚯蚓没有耳朵,但其体壁上有许多感觉 细胞,只要外面有一点小震动它都能感 觉到。
一、观察蚯蚓的形态结构
肛 门 体 节 环 带 口
后端
前端
二、思考蚯蚓吃些什么?
好啊,要 吃饼干吗?
• 今天我在觅食的路 上遇到了蚂蚁,他 拿了好大一块饼干, 看上去很好吃的样 子哦!口水都要流 出来了!
你好。
蚯蚓的食物
• 它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物
为食,连同泥土一同吞入,也摄食植物的 茎叶等碎片。
蚯蚓是人类的好朋友
• • • • • • 疏松土壤。 蚓粪可以肥沃土壤。 处理垃圾。 做饲料。 富含蛋白质,可以食用。 有药用(中药地龙)
比较蜗牛与蚯蚓的相同于不同
蜗牛 生活在地面 用腹足爬行 有两对触角 有壳 吃新鲜叶片 生活在阴暗、潮湿的环 境中,需要食物维持生 命, 会排泄废物, 会对外界刺激做出反应有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行 气体交换。(湿润黏滑的体表还可以减少身体与 土壤表面的摩擦)
讨论:
1、蚯蚓适于在怎样的环境中生活? 它的生活习性(包括食性)是怎样的? 蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、 富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出,
以土壤中的枯枝残叶等有机物为食。 2、在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来?
蚯蚓的生活习性:
比较蚯蚓在不同表面上的运动。 (注意保持蚯蚓体表的湿润)
光滑表面
粗糙表面
五、蚯蚓对刺激的反映
刺激中间
刺激前端、后端
说明:
蚯蚓的前端有脑,脑向后延伸为腹神经索。 因此,蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、准确。
蚯蚓没有耳朵,但其体壁上有许多感觉 细胞,只要外面有一点小震动它都能感 觉到。
一、观察蚯蚓的形态结构
肛 门 体 节 环 带 口
后端
前端
二、思考蚯蚓吃些什么?
好啊,要 吃饼干吗?
• 今天我在觅食的路 上遇到了蚂蚁,他 拿了好大一块饼干, 看上去很好吃的样 子哦!口水都要流 出来了!
你好。
蚯蚓的食物
• 它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物
为食,连同泥土一同吞入,也摄食植物的 茎叶等碎片。
蚯蚓是人类的好朋友
• • • • • • 疏松土壤。 蚓粪可以肥沃土壤。 处理垃圾。 做饲料。 富含蛋白质,可以食用。 有药用(中药地龙)
比较蜗牛与蚯蚓的相同于不同
蜗牛 生活在地面 用腹足爬行 有两对触角 有壳 吃新鲜叶片 生活在阴暗、潮湿的环 境中,需要食物维持生 命, 会排泄废物, 会对外界刺激做出反应有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行 气体交换。(湿润黏滑的体表还可以减少身体与 土壤表面的摩擦)
讨论:
1、蚯蚓适于在怎样的环境中生活? 它的生活习性(包括食性)是怎样的? 蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、 富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出,
以土壤中的枯枝残叶等有机物为食。 2、在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来?
蚯蚓的生活习性:
小学科学教科版三年级上册《蚯蚓》课件公开课》课件公开课
蚯蚓的整体上爬行的,身体伸缩前进。
实验“观察蚯蚓的反应”
一、用笔尖轻轻触碰蚯蚓身体,观察它的反应
实验结果:蚯蚓对刺激有反应。
二、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤里,那么蚯蚓 会游泳吗? 如果把蚯蚓放在水里它有会有什么反应?
实验结果:蚯蚓在水中会拼命向盘子的边缘 爬去,试图脱离水生环境。
总结:
一、蚯蚓主要有哪些结构? 1、身体柔软
土壤里的小动物
蚯蚓
蚯蚓的生活环境
肛门
环带 头
蚯蚓的身体怎么样?
1、身体柔软
2、身体分节;蚯蚓是由许多形状相同的环节连结 而成,约有一百一十到一百八十节,依种类而 有不同的节数。每一个环节上都有刚毛。蚯蚓 运动时,刚毛可以固定住身体,防止身体后滑
3、有环带,一端有口,一端有肛门。
蚯蚓是怎么运动的?
2、蚯蚓既没有眼睛,也没有鼻子和耳朵,有口。
3、但它的表皮有许多感觉细胞,因此它有灵敏的触觉和对光 线的反应。 4、蚯蚓是由许多形状相同的环节连结而成,每一个环节上都有 刚毛。
5、体节中比较宽、颜色比较浅的一节叫环带。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
实验“观察蚯蚓的反应”
一、用笔尖轻轻触碰蚯蚓身体,观察它的反应
实验结果:蚯蚓对刺激有反应。
二、蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤里,那么蚯蚓 会游泳吗? 如果把蚯蚓放在水里它有会有什么反应?
实验结果:蚯蚓在水中会拼命向盘子的边缘 爬去,试图脱离水生环境。
总结:
一、蚯蚓主要有哪些结构? 1、身体柔软
土壤里的小动物
蚯蚓
蚯蚓的生活环境
肛门
环带 头
蚯蚓的身体怎么样?
1、身体柔软
2、身体分节;蚯蚓是由许多形状相同的环节连结 而成,约有一百一十到一百八十节,依种类而 有不同的节数。每一个环节上都有刚毛。蚯蚓 运动时,刚毛可以固定住身体,防止身体后滑
3、有环带,一端有口,一端有肛门。
蚯蚓是怎么运动的?
2、蚯蚓既没有眼睛,也没有鼻子和耳朵,有口。
3、但它的表皮有许多感觉细胞,因此它有灵敏的触觉和对光 线的反应。 4、蚯蚓是由许多形状相同的环节连结而成,每一个环节上都有 刚毛。
5、体节中比较宽、颜色比较浅的一节叫环带。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教科小学科学三上《2.4、蚯蚓》PPT课件(12)[精选](共9张PPT)
蚯蚓 - 生福分 动 受温度的妨碍 蚯蚓能够 作为家禽的饲料,是鸡、鸭喜好的“肉类〞食品 ; 但蚯蚓也有为害的一面。
生有猪肺丝虫〔对猪跟 禽类倒霉 〕。 特不 多人喜爱 把蚯蚓叫做曲蟮,或者 地龙。
特不 多人喜爱 把蚯蚓叫做曲蟮,或者 地龙。 蚯蚓,是大年夜 伙儿 特不 熟悉 的动物 。 也摄食动物 的茎叶等碎片。 蚯蚓会给泥土 带来哪些益处? 也摄食动物 的茎叶等碎片。
蚯蚓 - 与人类的关联
蚯蚓以泥土 中的 动动物 碎屑为食,经
常在地下钻洞,把泥 土 翻得蓬松 ,使水 分跟 胖料易于进入而
蚯蚓以泥土 中的动动物 碎屑为食,经常在地下钻洞,把泥土 翻得蓬松 ,使水分跟 胖料易于进入而提高泥土 的胖力,有利于动物 的成长 。
大年夜 的环形血管,能够 有好多 宁夏大年夜 学:马小兰
蚯蚓是变温动物 ,体温跟着 外界状况 温度的变更 而变更 。 特不 多人喜爱 把蚯蚓叫做曲蟮,或者 地龙。
少 对。0℃以下逝世 亡,体内寄 也摄食动物 的茎叶等碎片。
土 、提高胖力,促进 农业增产。 等,同时 温度也对其余 生活 前提 发生 较大年夜 的妨碍 ,从而开门见山 妨碍 蚯蚓。
有一种寄生在猪体内的寄生虫——猪肺丝虫,在它的幼虫成长 发育中,有一段时刻 是寄生在蚯蚓体内的。 蚯蚓,是大年夜 伙儿 特不 熟悉 的动物 。
头退步,不 眼,心脏是一种膨 蚯蚓能够 作为家禽的饲料,是鸡、鸭喜好的“肉类〞食品 ;
2.蚯蚓生活 在泥土 中, 昼伏夜出,以糜烂无机 物为食,连同泥土 一 起 吞入。也摄食动物 的茎叶等碎片。蚯蚓依 然 一味中药。
3.蚯蚓可使泥土 蓬松 、改进泥
因而,蚯蚓对状况 的依靠 普通比恒温动物 更为清晰 ,状况 温度不仅 妨碍 蚯蚓的体平跟 活动 ,还妨碍 蚯蚓的新陈代谢、成长 发育及繁殖
生有猪肺丝虫〔对猪跟 禽类倒霉 〕。 特不 多人喜爱 把蚯蚓叫做曲蟮,或者 地龙。
特不 多人喜爱 把蚯蚓叫做曲蟮,或者 地龙。 蚯蚓,是大年夜 伙儿 特不 熟悉 的动物 。 也摄食动物 的茎叶等碎片。 蚯蚓会给泥土 带来哪些益处? 也摄食动物 的茎叶等碎片。
蚯蚓 - 与人类的关联
蚯蚓以泥土 中的 动动物 碎屑为食,经
常在地下钻洞,把泥 土 翻得蓬松 ,使水 分跟 胖料易于进入而
蚯蚓以泥土 中的动动物 碎屑为食,经常在地下钻洞,把泥土 翻得蓬松 ,使水分跟 胖料易于进入而提高泥土 的胖力,有利于动物 的成长 。
大年夜 的环形血管,能够 有好多 宁夏大年夜 学:马小兰
蚯蚓是变温动物 ,体温跟着 外界状况 温度的变更 而变更 。 特不 多人喜爱 把蚯蚓叫做曲蟮,或者 地龙。
少 对。0℃以下逝世 亡,体内寄 也摄食动物 的茎叶等碎片。
土 、提高胖力,促进 农业增产。 等,同时 温度也对其余 生活 前提 发生 较大年夜 的妨碍 ,从而开门见山 妨碍 蚯蚓。
有一种寄生在猪体内的寄生虫——猪肺丝虫,在它的幼虫成长 发育中,有一段时刻 是寄生在蚯蚓体内的。 蚯蚓,是大年夜 伙儿 特不 熟悉 的动物 。
头退步,不 眼,心脏是一种膨 蚯蚓能够 作为家禽的饲料,是鸡、鸭喜好的“肉类〞食品 ;
2.蚯蚓生活 在泥土 中, 昼伏夜出,以糜烂无机 物为食,连同泥土 一 起 吞入。也摄食动物 的茎叶等碎片。蚯蚓依 然 一味中药。
3.蚯蚓可使泥土 蓬松 、改进泥
因而,蚯蚓对状况 的依靠 普通比恒温动物 更为清晰 ,状况 温度不仅 妨碍 蚯蚓的体平跟 活动 ,还妨碍 蚯蚓的新陈代谢、成长 发育及繁殖
冀教版科学三年级上册 蚯蚓 课件
蚯蚓的用途
• 蚯蚓的用途十分广泛,它是农民的好助手,人们 叫它“活犁耙”。 它能够松土,经常在地下钻洞,使土壤疏松多 孔,外界的游离气体就容易深入土中,促使微生 物滋生,植物的根就很容易发育,地面上的水分 或者肥料也容易深入土中,庄稼得到养料,长得 就好。 • 1、能够改良土壤 • 2、具有惊人的消化能力 • 3、是很重要的药材 • 4、是动物的高级饲料
蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中?
• 蚯蚓身体上有黏液腺,所分泌的黏液与背 孔分泌出的体腔液共同湿润身体表面,使 蚯蚓能够与外界进行气体交换。 • 蚯蚓生活在地下10-30厘米的潮湿土壤里, 当蚯蚓身体表面的水分缺乏时就会死亡。
பைடு நூலகம்
• 蚯蚓的用途十分广泛,它是农民的好助手,人们 叫它“活犁耙”。 它能够松土,经常在地下钻洞,使土壤疏松多 孔,外界的游离气体就容易深入土中,促使微生 物滋生,植物的根就很容易发育,地面上的水分 或者肥料也容易深入土中,庄稼得到养料,长得 就好。 • 1、能够改良土壤 • 2、具有惊人的消化能力 • 3、是很重要的药材 • 4、是动物的高级饲料
蚯蚓喜欢生活在什么样的环境中?
• 蚯蚓身体上有黏液腺,所分泌的黏液与背 孔分泌出的体腔液共同湿润身体表面,使 蚯蚓能够与外界进行气体交换。 • 蚯蚓生活在地下10-30厘米的潮湿土壤里, 当蚯蚓身体表面的水分缺乏时就会死亡。
பைடு நூலகம்
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2、呼吸:用湿润的体表呼吸;体表的黏液 可起到润滑作用,减少钻土的摩擦力。
3、运动:依靠肌肉与刚毛的协调配合运动。
4、神经系统:较发达,能对刺激作出较灵敏 而准确的反应。(没有眼,体表有大量感光细胞,前 端特别多)
蚯蚓浑身是宝,正越来越受到人 们的重视和关注 ,它的作用有:
1、改良土壤,增加土壤肥力; 2、处理生活垃圾; 3、作饲料; 4、作中药、“地龙”; 5、作保健食品,药膳; 6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如:
讨论:下雨天蚯蚓为什么都爬上地面?
雨水把土壤中的空气都挤出去了, 蚯蚓没法呼吸,被迫爬上地面进行呼吸。
讨论:为什么夏天易在土壤表面挖到蚯蚓, 而冬天却要在深层挖? 蚯蚓不能保持恒定的体温,冬天土壤深层的温度、
湿度较大且敌害较少,适合它生存。
总结蚯蚓适应穴居生活特点:
1、
细长圆柱形,减少钻土时的阻力。 身体分节可以灵活、自如的运动。
蚯蚓周围的生物与非生物
蚯 蚓生 的物 生 活 环 境
非 生 物
蚯蚓与它的关系
讨论:
1、蚯蚓适于在怎样的环境中生活? 它的生活习性(包括食性)是怎样的? 蚯蚓适于在具有一定温度和湿度、温差变化不大、 富含腐殖质的土壤中穴居生活。一般昼伏夜出, 以土壤中的枯枝残叶等有机物为食。
2、在实验过程中为什么要使蚯蚓体表保持湿润? 大雨过后为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来? 蚯蚓没有呼吸系统,要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸。 大雨过后,过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去, 于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。
三、思考蚯蚓有“脚”吗?
我逗蜘蛛笑, • 他笑得太厉害了, • 结果从树上掉下
来。 • 谁说一定要有脚
呢?
在放大镜下我们可以看到它外表 有刚毛,和我们人类的脚一样。
看短片,概括蚯蚓的运动原理。
• 依靠肌肉的收缩与舒张提 供运动的动力,与刚毛协 调配合完成运动。
比较蚯蚓在不同表面上的运动。 (注意保持蚯蚓体表的湿润)
土壤里的小物——蚯蚓
今天让我 们以一条蚯蚓 的日记,来走 近它们的生活, 更多的了解他 们。
大家好,我就是这本日 记的主角,希望大家能 通过我的日记,对我们
蚯蚓有更多的了解。
那就从我们的外形开始 吧!
一、观察蚯蚓的形态结构
体环
肛
节 带口
门
后端
前端
二、思考蚯蚓的“家”在哪儿?
• 今天,我和姐姐在家 里听爷爷讲很久很久以前 的故事……
二、思考蚯蚓吃些什么?
• 今天我在觅食的路 上遇到了蚂蚁,他 拿了好大一块饼干, 看上去很好吃的样 子哦!口水都要流 出来了!
好啊,要 吃饼干吗?
你好。
蚯蚓的食物
• 它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物 为食,连同泥土一同吞入,也摄食植物的 茎叶等碎片。
蚯蚓的生活习性:
蚯蚓为习见的一种陆生环节动物,它 白天在土壤中穴居,夜间爬到地面, 以土壤中的有机物或植物的茎、叶 为食。
蚯蚓可以作为家禽的饲料,是鸡、鸭喜好的“肉类”食物;蚯蚓 还是淡水钓鱼适应面广,各种水域、鱼类、气候都较适宜的钓饵。 但蚯蚓也有为害的一面。有一种寄生在猪体内的寄生虫——猪肺 丝虫,在它的幼虫生长发育中,有一段时间是寄生在蚯蚓体内的。 因此,在猪肺丝虫流行的地区,蚯蚓为这种寄生虫的繁殖提供了 方便的条件。
蚯蚓适应陆地生活的特征
• 生活环境:
• 富含腐殖质的湿润的土壤。
• 生活习性:
• 昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食。
• 形态结构及功能:
1、身体分节。 2、体表有刚毛。 有利于运动 3、体表有黏液,无专门的呼吸器官——溶解空气中的氧 进行呼吸。
蚯蚓是人类的好朋友
• 疏松土壤。 • 蚓粪可以肥沃土壤。 • 处理垃圾。 • 做饲料。 • 富含蛋白质,可以食用。 • 有药用(中药地龙)
光滑表面
粗糙表面
五、蚯蚓对刺激的反映
刺激中间
刺激前端、后端
说明:
蚯蚓的前端有脑,脑向后延伸为腹神经 索。因此,蚯蚓对刺激的反应比较灵敏、确。
蚯蚓没有耳朵,但其体壁上有许多 感觉细胞,只要外面有一点小震动 它都能感觉到。
四、蚯蚓的呼吸
• 蚯蚓没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体表进行 气体交换。(湿润黏滑的体表还可以减少身体与 土壤表面的摩擦)
很久很久 以前……
蚯蚓的生活环境里有什么?
我们生活在土壤中,昼伏夜出,经常在地下钻洞,把土 壤翻得疏松,使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力, 改良土壤,有利于植物的生长,促进农业增产。世界上 的我们约有 2500多种,中国已记录229种。
蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境 中,15℃-25℃为最佳温度,土壤的含水量一 般在60%以上的环境中生存。
化妆品、食品与饲料添加剂。
的整理与复习
观察蚯蚓
• 蚯蚓身体是否分节? • 蚯蚓体表是否有黏液?想想它有什么作用。 • 用湿手指触摸蚯蚓的腹面,有什么感觉,并用
放大镜观察,看看能看见什么。 • 观察蚯蚓的运动状态,想一想蚯蚓能运动的原
因是什么。 • 仔细观察蚯蚓是在玻璃板上运动快,还是在糙
纸上运动快。为什么?