永葆清正廉洁的政治本色-完整版
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引言
图片来自：百度网
主要内容
一、增强精神之“钙”
二、绷紧纪律之“弦”
三、清除作风之“弊”
四、凝聚道德之“魂” 五、筑牢自律之“堤”
导学
在学习本单元时请学员重点考虑以下问题：
如何增强共产党人的精神之“钙”？
如何坚持“三个自信”？
如何凝聚领导干部的道德之“魂”？ 领导干部要如何做道德楷模？
一、增强精神之“钙”
五、筑牢自律之“堤”
一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之 脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文， 我为人不值一文。谁云交际之常，廉耻实伤。 倘非不义之财，此物何来？
——张伯行《禁止馈送檄》
五、筑牢自律之“堤”
第三，要谨慎用权。
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五、筑牢自律之“堤”
第四，要廉洁从政。 第五，禁止违反规定选拔任用干部。
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二、绷紧纪律之“弦”
政治纪律
组织纪律
群众纪律 工作纪律 廉洁纪律 生活纪律
二、绷紧纪律之“弦”
第一，把纪律挺在前面。
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二、绷紧纪律之“弦”
第二，带头执行党的政治纪律。
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二、绷紧纪律之“弦”
第三，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争必须严格执行
坚持道路自信
坚持理论自信 坚持制度自信
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导学
在学习本单元时请学员重点考虑以下问题：
领导干部如何绷紧纪律之“弦”？
十八大以来查办的案件特点是什么？
二、绷紧纪律之“弦”
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，
是维护党的团结统一，完成党的任务的根本保证。
马克思与恩格斯
党的纪律。
数量多
塌方式 情节重
级别高
数额大 家族式
十八大以来查办的案件特点
二、绷紧纪律之“弦”
第四，以啄木鸟精神严格执纪。
明确纪律审查的重点
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二、绷紧纪律之“弦”
注重抓早抓小
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二、绷紧纪律之“弦”
加强谈话函询
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二、绷紧纪律之“弦”
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导学
在学习本单元时请学员重点考虑以下问题： 领导干部如何筑牢自律之“堤”？ 领导干部如何廉洁自律？
五、筑牢自律之“堤”
第一，要守住底线。
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五、筑牢自律之“堤”
第二，要廉洁自律。
杨震暮夜却金
图片来自：百度网
五、筑牢自律之“堤”
清心为治本，直道是身谋。 秀干终成栋，精钢不作钩。 仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁。 史册有遗训，毋贻来者羞。 ——包拯
第一，坚定理想信念。
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一、增强精神之“钙”
彭湃
瞿秋白
方志敏
江竹筠
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一、增强精神之“钙”
孔繁森
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一、增强精神之“钙”
第二，加强党性修养。
要把党性修养作为终身课题
要坚持务实、敢于担当
图 片 来 自 ： 百 度 网
焦裕禄
王进喜
雷锋
一、增强精神之“钙”
第三，坚持“三个自信”。
三、清除作风之“弊”
第四，坚决扫除奢靡之风。
欧 阳 修
逸 豫 可 以 亡 身
忧 劳 可 以 兴 国
四、凝聚道德之“魂”
第一，弘扬中华民族优秀的道德操守。
︽ 道 德 经 ︾
上 善 若 水
︽ 易 经 ︾
厚 德 载 物
四、凝聚道德之“魂”
孔 子
居 其 所 而 众 星 共 之
譬 如 北 辰
为 政 以 德
和 顺 是 安 家 之 本
勤 奋 是 发 家 之 本
读 书 是 起 家 之 本
四、凝聚道德之“魂”
第三，领导干部要做道德楷模。 不断提升个人品德
︽ 笑 联 广 记 ︾
贪 字 近 贫
为 官 不 正
馈 形 如 锁
见 钞 就 收
四、凝聚道德之“魂”
倍加珍惜家庭美德 积极引领社会公德
商鞅徙木立信
威 武 不 能 屈 孟 子
贫 贱 不 能 移
富 贵 不 能 淫
四、凝聚道德之“魂”
才 者
德 者
司 马 光
德 之 资 也
才 之 帅 也
司 马 光
有 才 无 德 小 人 也
德 大 才 小 君 子 也
德 才 兼 备 圣 人 也
四、凝聚道德之“魂”
康 熙
大 用 看 品 行
小 用 看 业 绩
四、凝聚道德之“魂”
坚持党纪严于国法
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二、绷紧纪律之“弦”
加强党规党纪的宣传教育
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导学
在学习本单元时请学员重点考虑以下问题： 如何清除党的作风之“弊”？ 什么是“八个坚持，八个反对”？
三、清除作风之“弊”
2009年
四个大兴
2001年9月
八个坚持 八个反对
两个务必 三大作风
1945年
第二，注重道德养成。
使 之 达 于 高 尚 之 境
学 问 足 以 改 良 人 心
四、凝聚道德之“魂”
︽ 礼 记 • 中 庸 ︾
故 君 子 慎 其 独 也
莫 显 乎 微
莫 见 乎 隐
四、凝聚道德之“魂”
泰 而 不 骄 孔 子
欲 而 不 贪
劳 而 不 怨
惠 而 不 费
Байду номын сангаас
四、凝聚道德之“魂”
朱 熹
循 礼 是 保 家 之 本
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结束
1942年
三、清除作风之“弊”
第一，坚决反对形式主义。
李瑞环
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三、清除作风之“弊”
第二，坚决克服官僚主义。
郑 板 桥
一 枝 一 叶 总 关 情
些 小 吾 曹 州 县 吏
疑 是 民 间 疾 苦 声
衙 斋 卧 听 潇 潇 竹
三、清除作风之“弊”
第三，坚决反对享乐主义。
马克思
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主要内容
一、增强精神之“钙”
二、绷紧纪律之“弦”
三、清除作风之“弊”
四、凝聚道德之“魂” 五、筑牢自律之“堤”
导学
在学习本单元时请学员重点考虑以下问题：
如何增强共产党人的精神之“钙”？
如何坚持“三个自信”？
如何凝聚领导干部的道德之“魂”？ 领导干部要如何做道德楷模？
一、增强精神之“钙”
五、筑牢自律之“堤”
一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之 脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文， 我为人不值一文。谁云交际之常，廉耻实伤。 倘非不义之财，此物何来？
——张伯行《禁止馈送檄》
五、筑牢自律之“堤”
第三，要谨慎用权。
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五、筑牢自律之“堤”
第四，要廉洁从政。 第五，禁止违反规定选拔任用干部。
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二、绷紧纪律之“弦”
政治纪律
组织纪律
群众纪律 工作纪律 廉洁纪律 生活纪律
二、绷紧纪律之“弦”
第一，把纪律挺在前面。
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二、绷紧纪律之“弦”
第二，带头执行党的政治纪律。
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二、绷紧纪律之“弦”
第三，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争必须严格执行
坚持道路自信
坚持理论自信 坚持制度自信
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导学
在学习本单元时请学员重点考虑以下问题：
领导干部如何绷紧纪律之“弦”？
十八大以来查办的案件特点是什么？
二、绷紧纪律之“弦”
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，
是维护党的团结统一，完成党的任务的根本保证。
马克思与恩格斯
党的纪律。
数量多
塌方式 情节重
级别高
数额大 家族式
十八大以来查办的案件特点
二、绷紧纪律之“弦”
第四，以啄木鸟精神严格执纪。
明确纪律审查的重点
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二、绷紧纪律之“弦”
注重抓早抓小
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二、绷紧纪律之“弦”
加强谈话函询
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二、绷紧纪律之“弦”
图片来自：百度网
导学
在学习本单元时请学员重点考虑以下问题： 领导干部如何筑牢自律之“堤”？ 领导干部如何廉洁自律？
五、筑牢自律之“堤”
第一，要守住底线。
图片来自：百度网
五、筑牢自律之“堤”
第二，要廉洁自律。
杨震暮夜却金
图片来自：百度网
五、筑牢自律之“堤”
清心为治本，直道是身谋。 秀干终成栋，精钢不作钩。 仓充鼠雀喜，草尽兔狐愁。 史册有遗训，毋贻来者羞。 ——包拯
第一，坚定理想信念。
图片来自：百度网
一、增强精神之“钙”
彭湃
瞿秋白
方志敏
江竹筠
图片来自：百度网
一、增强精神之“钙”
孔繁森
图片来自：百度网
一、增强精神之“钙”
第二，加强党性修养。
要把党性修养作为终身课题
要坚持务实、敢于担当
图 片 来 自 ： 百 度 网
焦裕禄
王进喜
雷锋
一、增强精神之“钙”
第三，坚持“三个自信”。
三、清除作风之“弊”
第四，坚决扫除奢靡之风。
欧 阳 修
逸 豫 可 以 亡 身
忧 劳 可 以 兴 国
四、凝聚道德之“魂”
第一，弘扬中华民族优秀的道德操守。
︽ 道 德 经 ︾
上 善 若 水
︽ 易 经 ︾
厚 德 载 物
四、凝聚道德之“魂”
孔 子
居 其 所 而 众 星 共 之
譬 如 北 辰
为 政 以 德
和 顺 是 安 家 之 本
勤 奋 是 发 家 之 本
读 书 是 起 家 之 本
四、凝聚道德之“魂”
第三，领导干部要做道德楷模。 不断提升个人品德
︽ 笑 联 广 记 ︾
贪 字 近 贫
为 官 不 正
馈 形 如 锁
见 钞 就 收
四、凝聚道德之“魂”
倍加珍惜家庭美德 积极引领社会公德
商鞅徙木立信
威 武 不 能 屈 孟 子
贫 贱 不 能 移
富 贵 不 能 淫
四、凝聚道德之“魂”
才 者
德 者
司 马 光
德 之 资 也
才 之 帅 也
司 马 光
有 才 无 德 小 人 也
德 大 才 小 君 子 也
德 才 兼 备 圣 人 也
四、凝聚道德之“魂”
康 熙
大 用 看 品 行
小 用 看 业 绩
四、凝聚道德之“魂”
坚持党纪严于国法
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二、绷紧纪律之“弦”
加强党规党纪的宣传教育
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导学
在学习本单元时请学员重点考虑以下问题： 如何清除党的作风之“弊”？ 什么是“八个坚持，八个反对”？
三、清除作风之“弊”
2009年
四个大兴
2001年9月
八个坚持 八个反对
两个务必 三大作风
1945年
第二，注重道德养成。
使 之 达 于 高 尚 之 境
学 问 足 以 改 良 人 心
四、凝聚道德之“魂”
︽ 礼 记 • 中 庸 ︾
故 君 子 慎 其 独 也
莫 显 乎 微
莫 见 乎 隐
四、凝聚道德之“魂”
泰 而 不 骄 孔 子
欲 而 不 贪
劳 而 不 怨
惠 而 不 费
Байду номын сангаас
四、凝聚道德之“魂”
朱 熹
循 礼 是 保 家 之 本
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结束
1942年
三、清除作风之“弊”
第一，坚决反对形式主义。
李瑞环
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三、清除作风之“弊”
第二，坚决克服官僚主义。
郑 板 桥
一 枝 一 叶 总 关 情
些 小 吾 曹 州 县 吏
疑 是 民 间 疾 苦 声
衙 斋 卧 听 潇 潇 竹
三、清除作风之“弊”
第三，坚决反对享乐主义。
马克思
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