记叙文写作手法及作用 ppt课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
性。
记叙文写作手法及作用
侧面描写的概念: 侧面描写,是指通过描写所要描写对象周围的人事景物, 来反映、衬托被描写的主要对象。 也就是说,作者写文章时,不把笔墨用在要写的对象上,而 是通过描写有关的旁物、其他事物,来间接地烘托所要 描写的对象。 (所要描写的对象,不出场)
侧面描写的作用:• 侧面烘托…….
物心理3、便于抒发作者真情实感 • 第二人称作用: • 拉近情感距离,便于直接抒情 • 第三人称作用: • 1、不受时空限制,能多角度自由叙述 • 2、便于抒情议论
记叙文写作手法及作用
• 常见线索种类:
• 1、核心人物2、核心事物3、核心事件4、 时间5、地点6、作者的情感变化7、题目8、
明暗两线
•补充交代……,使叙述完整 ,内容 丰富。
记叙文写作手法及作用
• 铺垫含义 :指事物发展过程中的前期准备工 作,为主要情节蓄积酝酿做准备 (为了表现 主要写作对象而提前做得基础性描写)。
• 铺垫的作用: 1、烘托出…2、能增加情节张力,制造悬念,
吸引读者的阅读兴趣, 3、增强文章的艺术表现力,使情节具有合理
记叙文写作手法及作用
注意事项
1、阅读过程中充分利用圈点法:标上段标、 圈画出记叙文六要素、关键词语、重点语句。 2、阅读完文章后应对文章内容有整体把握, 并能总结出文章中心思想或情感。 3、牢记“答案都在文章中而不是在你的大脑 中”。 4、注重审题、分值。
记叙文写作手法及作用
表达方式: 记叙、描写、抒情、说明、议论
• 4、插叙பைடு நூலகம்用:
• (1)内容 : ①补充交代……,使叙述完整 , 内容丰富。
•
②突出……主题
•
③丰富人物……性格,突出人物形象
• (2)结构 为下文作铺垫,使文章结构紧凑, 波澜起伏
人物描写的作用:
• 运用了……(描写),生动形象地体现了…… (特点),表现了……(品质),体现了…… (感情)
基本要领: 1、整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共三遍) 第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全 文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自 认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定 回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相 关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案 (摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工 改造,概括提炼。(尽可能利用原文中的关键性文 字答题)
气势充沛,节奏鲜
反问:
明,感情强烈
突出强调了… ,语气强烈 (对比、排比) 记叙文写作手法及作用
• 一、自然环境在文中的作用:
• 1、点明时间、地点、人物身份、地位、故事 发生的背景等
• 2、烘托人物……的心情 • 3、渲染……的气氛 • 4、为下文……作铺垫 • 5、推动情节的发展 • 6、突出……的主题 • 7.衬托了……的形象 • 8.使文章更富有诗意和韵味 • 9.(开头)奠定了记叙…文写…作手法的及作感用 情基调
表现手法(写作方法):
托物言志、借景抒情;对比、衬托(正衬、反衬);动静结合, 虚实结合、抑扬结合、设置悬念、呼应、伏笔、铺垫
记叙文六要素: 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
修辞手法:比喻、拟人、排比、引用、设问、反问、 叙反述复顺、序对或比方、式借:代 顺叙、倒叙、插叙 、补叙 描写角度: 正面描写、侧面描写
记叙文写作手法及作用
• 标题作用: • 1、概括文章的主要内容2、作为文章线
索3、揭示文章中心4、引起读者的兴趣5、 作者感情的出发点6、具有象征意义7、 语带双关 • 标题含义: • 表层含义、深层含义 • 表层含义看内容,深层含义看主题(修 辞、人物形象、情感)
记叙文写作手法及作用
• 第一人称作用: • 1、增加真实感,亲切自然2、便于刻画人
记叙文写作手法及作用
1、段意的归纳 :
答题思路 记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点 )什么人做什么事 结果怎样
• 2、问阅读后的体会、体验、启示、见解? 答题思路:要注意观点正确、健康,注意言之有理, 一定要用典型事例证明。
• 答题顺序: A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从 文中得到的收获、体会、明白的道理,可找出文中能 表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。B、结 合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明,阐 明理由 。C、所以我们应该怎样怎样。
描写人物的方法: 语言、动作、心理、外记貌叙文写、作手神法及态作用
• 加点词含义: • 什么词本意是……,文中指…… • 加点词表达效果: • 什么词本意是……,文中指……,作
用是……
记叙文写作手法及作用
提问方式:某句(段)话在文中有什么作用、赏析、表达效果 、(含义) 答题思路: (1)先确认句子或段落文中的位置: 文首、文中、文末。 (2)明确答题的方向(一般从内容和结构两个角度入手) A、内容上:先判断有无修辞、描写、动词、形容词,后进行赏 析(概括该句或该段所表达的意义)。 B、结构上 :文首:①开篇点题;②为下文作铺垫;③渲染气氛 (记叙文、小说);④埋下伏笔(记叙文、小说);⑤设置悬念 (小说);⑥总领全文…… 文中:①承上启下;②引出下文;③呼应前文;④为下文作辅垫 …… 文末:①总结全文,点明中心,深化主题; ②首尾呼应③前后呼 应; ④呼应题目
• 找线索的方法:
• 1、关注文章标题
• 2、关注文中反复出现的词语、句子
• 3、找文中的议论抒情句
• 4、看各段开头有无表示时间、地点变化
的词语
记叙文写作手法及作用
叙述方式及作用
• 1、顺叙作用:
• 使情节发展脉络分明,条理层次清晰。
• 2、倒叙作用
• (1)造成悬念,增强文章的吸引力, 引人入胜。(2)使文章波澜起伏,避 免平铺直叙 3、补叙作用:
记叙文写作手法及作用
• 比喻:
• 把……比喻成……,生动形象地写出了事物…… 的特点,表达了人物……情感。
• 拟人:
• 把……赋予人的情态,生动形象地写出了事 物…… 的特点,表达了人物……的情感。
设问:
1、提醒注意,引导思考2、突出某些内容3、使
文势有变化,起波澜4、过渡作用,使文章结构
紧凑,条理清楚。
记叙文写作手法及作用
侧面描写的概念: 侧面描写,是指通过描写所要描写对象周围的人事景物, 来反映、衬托被描写的主要对象。 也就是说,作者写文章时,不把笔墨用在要写的对象上,而 是通过描写有关的旁物、其他事物,来间接地烘托所要 描写的对象。 (所要描写的对象,不出场)
侧面描写的作用:• 侧面烘托…….
物心理3、便于抒发作者真情实感 • 第二人称作用: • 拉近情感距离,便于直接抒情 • 第三人称作用: • 1、不受时空限制,能多角度自由叙述 • 2、便于抒情议论
记叙文写作手法及作用
• 常见线索种类:
• 1、核心人物2、核心事物3、核心事件4、 时间5、地点6、作者的情感变化7、题目8、
明暗两线
•补充交代……,使叙述完整 ,内容 丰富。
记叙文写作手法及作用
• 铺垫含义 :指事物发展过程中的前期准备工 作,为主要情节蓄积酝酿做准备 (为了表现 主要写作对象而提前做得基础性描写)。
• 铺垫的作用: 1、烘托出…2、能增加情节张力,制造悬念,
吸引读者的阅读兴趣, 3、增强文章的艺术表现力,使情节具有合理
记叙文写作手法及作用
注意事项
1、阅读过程中充分利用圈点法:标上段标、 圈画出记叙文六要素、关键词语、重点语句。 2、阅读完文章后应对文章内容有整体把握, 并能总结出文章中心思想或情感。 3、牢记“答案都在文章中而不是在你的大脑 中”。 4、注重审题、分值。
记叙文写作手法及作用
表达方式: 记叙、描写、抒情、说明、议论
• 4、插叙பைடு நூலகம்用:
• (1)内容 : ①补充交代……,使叙述完整 , 内容丰富。
•
②突出……主题
•
③丰富人物……性格,突出人物形象
• (2)结构 为下文作铺垫,使文章结构紧凑, 波澜起伏
人物描写的作用:
• 运用了……(描写),生动形象地体现了…… (特点),表现了……(品质),体现了…… (感情)
基本要领: 1、整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤:(读文章共三遍) 第一遍:通读全篇,大致了解。先整体粗略阅读全 文,大致感知文章大意即可;阅读时凭感觉划出自 认为重点的词语、句子;[可以稍快] 第二遍:审清题意,回读原文。看一遍题目,确定 回答问题的阅读范围,再结合试题(顺藤)找到相 关的段、句,截取关键性文字;找出或归纳出答案 (摘瓜)。[宜慢,仔细,并回读检查] 最后:理清要点,认真答题。根据答题要求,加工 改造,概括提炼。(尽可能利用原文中的关键性文 字答题)
气势充沛,节奏鲜
反问:
明,感情强烈
突出强调了… ,语气强烈 (对比、排比) 记叙文写作手法及作用
• 一、自然环境在文中的作用:
• 1、点明时间、地点、人物身份、地位、故事 发生的背景等
• 2、烘托人物……的心情 • 3、渲染……的气氛 • 4、为下文……作铺垫 • 5、推动情节的发展 • 6、突出……的主题 • 7.衬托了……的形象 • 8.使文章更富有诗意和韵味 • 9.(开头)奠定了记叙…文写…作手法的及作感用 情基调
表现手法(写作方法):
托物言志、借景抒情;对比、衬托(正衬、反衬);动静结合, 虚实结合、抑扬结合、设置悬念、呼应、伏笔、铺垫
记叙文六要素: 时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
修辞手法:比喻、拟人、排比、引用、设问、反问、 叙反述复顺、序对或比方、式借:代 顺叙、倒叙、插叙 、补叙 描写角度: 正面描写、侧面描写
记叙文写作手法及作用
• 标题作用: • 1、概括文章的主要内容2、作为文章线
索3、揭示文章中心4、引起读者的兴趣5、 作者感情的出发点6、具有象征意义7、 语带双关 • 标题含义: • 表层含义、深层含义 • 表层含义看内容,深层含义看主题(修 辞、人物形象、情感)
记叙文写作手法及作用
• 第一人称作用: • 1、增加真实感,亲切自然2、便于刻画人
记叙文写作手法及作用
1、段意的归纳 :
答题思路 记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点 )什么人做什么事 结果怎样
• 2、问阅读后的体会、体验、启示、见解? 答题思路:要注意观点正确、健康,注意言之有理, 一定要用典型事例证明。
• 答题顺序: A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从 文中得到的收获、体会、明白的道理,可找出文中能 表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。B、结 合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明,阐 明理由 。C、所以我们应该怎样怎样。
描写人物的方法: 语言、动作、心理、外记貌叙文写、作手神法及态作用
• 加点词含义: • 什么词本意是……,文中指…… • 加点词表达效果: • 什么词本意是……,文中指……,作
用是……
记叙文写作手法及作用
提问方式:某句(段)话在文中有什么作用、赏析、表达效果 、(含义) 答题思路: (1)先确认句子或段落文中的位置: 文首、文中、文末。 (2)明确答题的方向(一般从内容和结构两个角度入手) A、内容上:先判断有无修辞、描写、动词、形容词,后进行赏 析(概括该句或该段所表达的意义)。 B、结构上 :文首:①开篇点题;②为下文作铺垫;③渲染气氛 (记叙文、小说);④埋下伏笔(记叙文、小说);⑤设置悬念 (小说);⑥总领全文…… 文中:①承上启下;②引出下文;③呼应前文;④为下文作辅垫 …… 文末:①总结全文,点明中心,深化主题; ②首尾呼应③前后呼 应; ④呼应题目
• 找线索的方法:
• 1、关注文章标题
• 2、关注文中反复出现的词语、句子
• 3、找文中的议论抒情句
• 4、看各段开头有无表示时间、地点变化
的词语
记叙文写作手法及作用
叙述方式及作用
• 1、顺叙作用:
• 使情节发展脉络分明,条理层次清晰。
• 2、倒叙作用
• (1)造成悬念,增强文章的吸引力, 引人入胜。(2)使文章波澜起伏,避 免平铺直叙 3、补叙作用:
记叙文写作手法及作用
• 比喻:
• 把……比喻成……,生动形象地写出了事物…… 的特点,表达了人物……情感。
• 拟人:
• 把……赋予人的情态,生动形象地写出了事 物…… 的特点,表达了人物……的情感。
设问:
1、提醒注意,引导思考2、突出某些内容3、使
文势有变化,起波澜4、过渡作用,使文章结构
紧凑,条理清楚。