《滑轮》简单机械 图文

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

作者简介:谈笑在指尖 文章,诗歌多见于省内外报刊和网络 平台。 喜欢把 日子中 的点点 滴如同 一次旅 行,一 次不清 楚哪里 是终点 的旅行 。在人 生的旅 程中, 有些人 走的很 从容, 一边走 一边欣 赏着沿 途的风 景,春 天踏青 ,感受 万物复 苏时生 命的萌 动;夏 日赏荷 ,嗅闻 花儿的 芳香, 聆听悠 扬的蝉 鸣;秋 时听风 ,欣赏 落叶在 秋风中 忘情的 舞动; 冬日品 雪,品 味银装 素裹的 晶莹, 让自己 的人生 如四季 绚烂, 多姿多 彩。有 些人却 是步履 匆匆, 他们只 顾埋头 盯着脚 下的道 路,拼 命的赶 完余下 的旅程 ,一路 上,只 顾疲于 奔跑, 疲于生 存,疲 于生, 看不见 路边花 儿的美 丽,也 注意不 到蔚蓝 天空中 白云的 漂浮, 一心只 忙于到 达目的 地,一 程又一 程的奔 跑,将 自己置 于永不 停歇的 劳碌之 中,错 过了欣 赏身边 许多美 丽的风 景。
人的一生说白了,也就是三万余天,贫 穷与富 贵,都 是一种 生活境 遇。懂 得爱自 己的人 ,对生 活从来 就没有 过高的 奢望, 只是对 生存的 现状欣 然接受 。漠漠 红尘, 芸芸众 生皆是 客,时 光深处 ,流年 似水, 转瞬间 ,光阴 就会老 去,留 在心头 的,只 是弥留 在时光 深处的 无边落 寞。轻 拥沧桑 ,淡看 流年, 掬一捧 岁月, 握一份 懂得, 红尘纷 扰,我 自心安 ;书一 笔清远 ,盈一 抹恬淡 ,浮华 三千, 只做自 己;人 间有情 ,心中 有爱, 携一米 阳光, 微笑向 暖。
-12-
答案:如图所示
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
16.小明家住二楼,正在装修房子,小明想采用如图所示的滑轮组,站 在地面上将装修材料从地面运送到二楼窗口处。
-13-
( 1 )请你帮小明把滑轮组的绕线方法画出; ( 2 )若装修材料重 600 N,把它运送到 4 m 的二楼窗口处,小明需要 用多大的力( 滑轮重、绳重及摩擦均不计 )? ( 3 )若( 2 )中实际拉力为 350 N,则运送重为 800 N 的装修材料,小 明需要用多大的力( 绳重及摩擦均不计 )?
拓展探究突破练
-5-
4.如图 1 所示是探究“动滑轮工作时的特点”的实验装置。
( 1 )实验时,应竖直向上拉动使钩码 匀速 上升; ( 2 )小军记录的数据如下表,分析数据可知,使用动滑轮可以 省力 ;
实验次数 1 2 3 钩码重/N 2 4 6 测力计示数/N 1.1 2.1 3.1
( 3 )小军继续实验,并作出拉力与钩码重的比值随钩码重的变化图像,如图 2 所示。 分析图像可知,钩码越重,拉力与钩码重的比值就越接近 0.5 ( 填数值 ),由此他推 理得出:在不计动滑轮重时,使用动滑轮可以省 一半 的力。
第十二章
知识要点基础练
解:( 1 )如图所示
综合能力提升练
拓展探究突破练
-14-
( 2 )因为 n=2,所以在忽略滑轮重、绳重及摩擦的情况下,F=12G 材料 =12×600 N=300 N ( 3 )绳重及摩擦均不计,则 F'=12( G 材料+G 动 ) 代入数据,350 N=12×( 600 N+G 动 ) 解得 G 动=100 N 小明需要用的力 F″=12( G'材料+G 动 )=12×( 800 N+100 N )=450 N
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-6-
知识点 2 滑轮组 5.下列关于滑轮组的叙述,较准确的是( C ) A.一定省力,又能改变力的方向 B.一定省力,但不能改变力的方向 C.有时既能省力,又能改变力的方向;有时可以省力,但不能改变力的 方向
D.使用滑轮组一定能省力 6.如图所示的滑轮组,每个滑轮重为 20 N,绳重及摩擦不计。用它匀 速提升重为 100 N 的物体,所用的拉力 F 是( B )
2.下列各图中利用了动滑轮的是( C )
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-4-
3.如图所示,物体 A、B 所受的重力都为 100 N,滑轮重力和摩擦不计。 当用力分别匀速提起 A 和 B 时,力 F1 为 50 N,力 F2 为 100 N。
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
PPT素材:www.1ppt.com/sucai/ PPT 图表:www.1ppt .com/t ubiao/ PPT教程: www.1ppt.com/powerpoint/ 个人简历:www.1ppt.com/jianli/ 教案下载:www.1ppt.com/jiaoan/ PPT课件:www.1ppt.com/kejian/ 数学课件:www.1ppt.com/kejian/shu xue/ 美术课件:www.1ppt.com/kejian/me ishu/ 物理课件:www.1ppt.com/kejian/wul i/ 生物课件:www.1ppt.com/kejian/she ngwu/ 历史课件:www.1ppt.com/kejian/lish i/
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如月 缺月圆 那样寻 常,
凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡事都是多棱镜,不同的角度会看到 不同的 结果。 若能把 一些事 看淡了 ,就会 有个好 心境, 若把很 多事看 开了, 就会有 个好心 情。让 聚散离 合犹如 月缺月 圆那样 寻常, 让得失 利弊犹 如花开 花谢那 样自然 ,不计 较,也 不刻意 执着; 让生命 中各种 的喜怒 哀乐, 就像风 儿一样 ,来了 ,不管 是清风 拂面, 还是寒 风凛冽 ,都报 以自然 的微笑 ,坦然 的接受 命运的 馈赠, 把是非 曲折, 都当作 是人生 的定数 ,不因 攀比而 困惑, 不为贪 婪而费 神,无 论欢乐 还是忧 伤,都 用平常 心去接 受;无 论得到 还是失 去,都 用坦然 的心去 面对, 人生原 本就是 在得与 失中轮 回的, 让一切 所有的 经历, 都化作 脸上的 云淡风 轻。
9.如图所示,物体重力是 300 N,动滑轮重 20 N( 不计摩擦和绳重 )。要使 物体匀速升高 2 m,那么人的拉力是 160 N,绳子自由端被人拉下 4 m,使用该装置 能 ( 选填“能”或“不能” )改变力的方向。
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-9-
10.如图所示,某人将重为 150 N 的物体匀速提起,在 2 s 内绳的自由 端移动了 6 m,则重物上升的速度为 1 m/s,若拉绳的力为 60 N,则 动滑轮重为 30 N( 不计绳重和摩擦 )。
12.如图所示,物体 A 重 50 N,物体 B 重 30 N,物体 A 在物体 B 的作用 下向右做匀速直线运动。A 受到的绳子拉力为 10 N,如果在物 体 A 上加一个水平向左的力 F 拉动物体 A,使物体 B 匀速上升,则该 拉力 F 的大小为 20 N( 滑轮和绳子的重以及绳子与滑轮之间的 摩擦均不计 )。
-10-
13.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 200 N 的物 体,拉力 F 的大小为 30 N。若不计绳子与滑轮组之间的摩擦,则物 体和地面之间的摩擦力大小为( C )
A.30 N C.60 N
B.45 N D.300 N
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
14.小峰用图中装置提升重为 400 N 的物体,不计摩擦、绳重和滑轮 自重,下列说法正确的是( A )


第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-2-
知识点 1 定滑轮和动滑轮 1.为弘扬爱国主义精神,合肥市不少学校周一会进行升旗仪式。如 图是某学校举行升旗仪式时的情景。旗杆顶部安装的滑轮是 定 滑轮,它的作用是 改变力的方向 。
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-3-
人这一辈子说长不长,说短也不短。既 然沿途 有着绚 美的风 景,我 们又何 必风雨 兼程脚 不停息 ?既然 眼前便 有旖旎 的风情 ,又何 必对未 知的前 方魂牵 梦萦? 生活中 ,其实 我们每 个人都 有目标 ,并且 我们的 奋斗, 都是为 了能离 它更近 。奋斗 努力, 快步走 行,无 可厚非 ,但是 我想, 人生在 路上行 走,本 应该走 走停停 ,该歇 的则歇 一歇, 该停的 则停一 停,在 生活一 直往前 走的同 时,适 时的放 慢脚步 ,看看 你的身 边,看 看你的 周围, 欣赏一 下沿途 的美丽 风景, 也许里 面就有 会你想 要的东 西。不 要为了 追求物 质财富 ,不要 忙于到 达目的 地,只 顾疲于 奔跑, 而错过 了身边 美丽的 风景, 不要让 你已拥 有的很 多东西 在手中 悄悄的 流失, 失去对 它的珍 惜,更 不要怨 天怨地 怨人怨 己,抱 怨自己 的人生 磕磕绊 绊,不 如人意 。要知 道很多 时候, 当在你 盲目地 追求着 你的目 标后, 当你在 怨天怨 地怨人 怨己时 ,回过 头来看 时,可 能会发 现:许 多的美 丽和幸 福,原 来就在 你路途 的景色 里!
第十二章 简单机械
第2节 PPT模板:www.1ppt.com/moban/
PPT背景:www.1ppt.com/beijing/ PPT下载:www.1ppt.com/xiazai/ 资料下载:www.1ppt.com/ziliao/ 试卷下载:www.1ppt.com/shiti/ 手抄报:www.1ppt.com/shouchaobao/ 语文课件:www.1ppt.com/kejian/yuw en/ 英语课件:www.1ppt.com/kejian/ying yu/ 科学课件:www.1ppt.com/kejian/kexu e/ 化学课件:www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 地理课件:www.1ppt.com/kejian/dili/
11.在水平桌面上放一个 100 N 的重物,现用如图所示装置将物体匀 速拉动,物体与桌面间的摩擦力是 24 N,不考虑滑轮重力和滑轮与绳 间摩擦,水平拉力 F 为 8 N。若绳子自由端移动速度为 0.6 m/s, 则物体移动速度为 0.2 m/s。
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
A.50 N
B.60 N
C.70 N D.120 N
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-7-
7.如图所示的各种情况中,将同样大小的重物匀速提升,若不计摩擦 及绳与滑轮的重力,绳自由端施力最小的是( C )
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-8-
8.如图所示,弹簧测力计的示数为 5 N,则拉力 F 是 5 N;若不计滑轮的 重力及摩擦,物体匀速上升,物体重 G= 10 N。
-11-
A.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为 200 N B.人将绳子拉过 1 m,物体也上升 1 m C.两个滑轮均为定滑轮 D.使用该装置不但能省力,还能省距离
第十二章
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
15.如图所示,在 A 处或 B 处的虚线框内添加一个滑轮,利用三个滑 轮组成滑轮组,要求使用时最省力,请添加滑轮并完成滑轮组绕法。
当今社会的确是一个高速发展、竞争激 烈的社 会,是 一个追 求速成 的社会 ,许多 的人都 在赶路 脚步匆 匆,忙 着做着 自己的 事情。 生下来 后,忙 着长大 ,忙着 工作, 忙着打 拼,睁 开眼就 是各种 烦心事 压在心 中:房 子、孩 子、车 子、位 子、票 子……他 们唯恐 落后于 人,唯 恐受人 轻视 ,跟别 人比金 钱、比 地位, 比拥有 ,不停 地奔波 ,你追 我赶, 气喘吁 吁,为 了追求 物质财 富、争 取想得 的名和 利、实 现个人 的理想 ,呈现 在人们 面前的 总是一 副:麻 木的表 情,忙 乱的脚 步,总 以为前 面有一 个巨大 的幸福 在等着 他,为 了早日 抵达目 的地, 日夜高 速奔跑 前行, 生命就 在疲于 的奔忙 中消耗 掉,精 神也在 残酷的 竞争和 快节奏 的生活 中趋于 紧张, 以致麻 木或崩 溃。百 花的争 奇斗艳 ,吸引 不了他 们向前 凝望的 眼神; 婉转悠 扬的歌 声,打 动不了 他们执 着的心 灵;灵 山香气 氤氲, 难以改 变他们 坚毅的 神情; 一路上 风光无 限,停 滞不了 他们奔 忙的身 影,他 们关注 着一些 虚无的 东西, 而忘了 生命的 本质意 义。748219美 文网
相关文档
最新文档