八年级下第二单元测试

八年级语文下册第二单元检测

一、语言积累及应用（18分）

1．下列加点的字读音有误的一项是 ( ) (4分)

A．颈项（jǐng）脚镣（liáo）蜿蜒（wān）飞翔（xiáng）

B．睥睨（pì）稽首（qí）旸谷（yáng）执拗（niù）

C．劈开（pī）鞭挞（dá）瞬间（shùn）深渊（yuān）

D．忏悔（chàn）虐待（nuè）浸润（jìn）胆怯（qiè

2．结合语句解释词语有误的一项是（）(4分)

A．(屈原)时而伫立睥睨，目中含有怒火（睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。）

B．彻夜不眠让我形容憔悴。（形容：面容，脸色。）

C．我要向你稽首。（稽首：古代的一种跪拜礼。）

D．它飞舞着，像个精灵。（精灵：鬼怪。）

3．下列各句中，有语病的一句是（）(4分)

A．两岸的豆麦和河底的水草，夹杂在水气中扑面的吹来。

B．日本军国主义者侵略中国，犯下的种种惨绝人寰的暴行，也已永远刻在历史的耻辱柱上。C．花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。

D．我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

4.选词填空,每次只能用一次。（4分）

飞舞飞翔飞窜纷飞

(1)但是,朔方的雪花在( )之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

(2)它们在大海上( ),想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏在大海深处。

(3)在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地( ).

(4)看吧,它( )着,像个精灵,---高傲的、黑色的暴风雨的精灵……

5．根据情境选出最得体的一项（）（4分）

你的同学送你一张足球比赛的入场券，约你一同去看，你却因故不能前往，你的回答是：A．今晚我有事，你另约别人吧！

B．我对球赛不感兴趣，你自己去。

C．对不起，改下一场，我有事。

D．听说这场球对两队保级很重要，只可惜我有事不能与你同饱眼福，谢谢你了！

6．某班图书角藏有：①《呐喊》②《子夜》③《安徒生童话》④《骆驼祥子》⑤《女神》

⑥《伊索寓言》⑦《柳河东集》⑧《欧阳文忠公文集》等文学作品。“拓展式”研究性学

习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（）(4分)

A．① ⑤ ⑧ ③ B．① ④ ⑦ ③ C．② ⑤ ⑧ ⑥ D．② ⑤ ⑦ ⑥

7．《三国演义》中塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是

___________ 。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字： ________________。(4分)

8．仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。(4分)

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（1）如果我是清风，我将_______________________________________

（2）如果我是春雨，我将__________________________________________

9．联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更好的企业形象，打了一则广

告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面问题：(4分) （1）广告中的“联想”一词，有哪两个方面的含义?__________________________- （2）请你说说这则广告妙在哪里？ __________________________________________ 10．法国大文学家巴尔扎克一生潦倒贫困。一天，他写作到深夜。一小偷光顾。巴尔扎克看到小偷到处乱翻，便对小偷说：“我白天都翻不到钱，你夜里难道能翻到钱吗？” (2分)

巴尔扎克的言外之意是:____________________________________________________

二、阅读理解（60分）

(一)阅读下面的文章，回答 11--15题。（ 19 分）

江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。

在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

11．作者写“江南的雪”，是写的眼前的景物，还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出? (4分)

12．在第四段的开头，作者用了“但是”一词，请你说说作者这样用的用意。(3分)

13．作者对江南的雪和北方的雪各有怎样的感情?作者为什么会对朔方的雪情有独钟? (4分)

14．本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉，试分析两文的写法有

何不同? (4分)

15．你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来。（4分）（不少于50字）