大班体育游戏：快乐跳跳跳

★角色游戏：花园小镇一条街（凉爽甜品屋、合作小吃店、方方

儿童医院、山山快递小站、魔法理发店、娃娃家、乐迪银行）

游戏准备：

1.经验准备：幼儿对娃娃家有一定的了解，了解家庭成员的职责、分工等。

2.材料准备：帐篷、玩具灶具、锅、碗等、桌椅，电话，手提包，装饰物等。

游戏过程：

一.回顾上次游戏问题，出示图片进行导入

1.导入：小朋友，你们看这张银行的图片？发现什么问题？银行保安可以做哪些工作？

小结：银行的保安可以保护来银行取钱的顾客的安全，维持取钱的秩序，引导顾客排队。

2.娃娃家的家庭成员除了可以在家里玩？还可以去哪里玩呢？爸爸妈妈可以带宝宝在小镇上做什么？

小结：娃娃家的小朋友可以去逛街、买东西、吃小吃、买甜品、看病、寄快递等等。

二.提出游戏要求

1.同一游戏的小伙伴们要合作一起创设好格局之后，拿到通关卡才能合作去百宝库拿其他材料。

2.同伴之间相互合作，相互帮忙，使用文明用语。

3.音乐响起时，每个娃娃家的家庭成员要合作收拾整理玩具，并送回百宝库摆放整齐。

三、幼儿合作游戏，教师巡回观察

1.幼儿自由选择和确定角色，并商量自己扮演角色的职责。

2.幼儿自主选择材料，选择场地，按照格局图，摆好娃娃家的布局。

3.鼓励幼儿角色间的社会交往.

（1）提醒幼儿在游戏过程中使用礼貌用语.

（2）当幼儿间发生争吵矛盾的现象，引导幼儿自主解决问题，促进游戏的继续开展。

四、游戏结束，教师小结

1.了解幼儿在游戏中遇到的困难，引导同伴一起分析，帮助其找到解决的办法。

2.以照片、谈话等形式，提出教师观察的问题，引导幼儿思考并解决问题。

★户外活动：

大班体育游戏：快乐跳跳跳

活动目标：

1.幼儿模仿青蛙跳的动作，了解跳跃的基本动作要领。

2.能接力跳，增强弹跳能力及下肢的爆发力。

3.培养克服困难和勇于挑战的精神，同时体验体育游戏带来的乐趣。

活动准备：木条若干，游戏音乐

活动过程：

1.开始部分。

幼儿跟随教师做转膝盖、屈膝、甩手臂，学矮人走、高人走、

企鹅走等热身活动，重点活动下肢肌肉与关节。

2.游戏一：青蛙跳接力赛

玩法：幼儿分四个小组，排队站在起点位置，每个队员跳过终点跑回到队伍与队友击掌后下一同学击掌接力。

游戏要求：（1）每一跳都要双脚起跳双脚落地

（2）在自己跑道范围内游戏。

3.游戏二：木头兔与狼

玩法：教师扮演狼，幼儿扮演兔子。音乐响起，兔子可向前跳、向上跳，音乐一停马上变成木头兔造型（双手前平伸，双腿屈膝），不能动，如果没有变成木头兔造型，就会被狼吃掉（停止游戏）。

4.结束部分。

幼儿与教师一起做放松动作，重点放松下肢肌肉。

针对幼儿青蛙跳的情况进行简要小结，引导幼儿收拾、整理器械。活动延伸：

游戏活动：投放圈、地垫、路障等材料，引导幼儿继续练习双脚向前跳及双脚跳过一定高度的物体。