江苏建康职业学院教师参加专业实践管理暂行办法

江苏建康职业学院教师参加专业实践管理暂行办法（征求意见稿）

为提高我院教师专业水平，不断改进教学质量，促进师资队伍建设，根据

《江苏省高等职业院校教师专业技术资格条件》等有关文件精神，现就本院教师参加专业实践活动制订以下管理办法。

一、教师参加专业实践的内容及地点

1、专业实践是指教师到医疗卫生单位、医药企业或其他单位以顶岗实践、技术服务、专题调研等形式强化教师的实践技能，促进教师的专业基础理论与业务工作实际融会贯通，从而促进专业水平的提高。

2、各专业类型教师参加专业实践的形式可有所侧重。

（1）临床、护理、康复、放射治疗、病理及公共卫生等专业课教师，以到医疗、康复、疾控机构参加专业实践为主；

（2）药学系专业教师可选择医药企业参与生产、经营、研发等专业活动，也可到医疗机构参加专业实践；

（3）卫生管理、政治、社科等教师可选择相应的企事业单位进行专题调研；

（4）公共课和专业基础课教师可应聘学生社团指导教师（含其他教师专业实践时间未达要求的）。

二、教师参加专业实践的期限及安排

1、进入本校任教的新教师、初级职称的青年教师应将专业实践纳入培养计划统筹安排。助教任职期间参加专业实践时间累计不少于半年（基础课和公共课教师担任学生社团指导教师不少于一个任期）；

2、讲师及以上职称的专业课教师，参加专业实践时间平均每年不少于一个月，参加专业实践时间可累计计算。

三、考核与评价

1、每次专业实践活动结束后，教师应上交《江苏建康职业学院教师参加专业实践考核鉴定表》，内容包括：实践总结、实践单位鉴定意见等。

2、教师参加专业实践的情况，列入年度考核和职称任期考核内容，无特殊情况未按要求完成专业实践的，除了按年度考核办法予以扣分外，不能按期申报上一级专业职称。

四、组织管理

1、教师专业实践地点可由学院、系部确定，也可发动教师本人自行联系，经系部确认。

2、教师专业实践工作由系部统一管理，各系部制定、实施教师专业实践计划并对实践结果进行考核，教师所在教研室协助系部管理专业实践的日常工作, 每年度教师参加专业实践的计划及结果及时报人事处备案；

3、教师参加专业实践活动，工资待遇比照在校上班全额发放。专业实践期间每一天按一个非教学工作量计算，由系部造册，经人事处审批后发放。

江苏建康职业学院

二0—0年六月二十一日

江苏建康职业学院教师参加专业实践备案表

名称及联

系方式

实践内容

及目的

江苏建康职业学院教师参加专业实践考核表