幼儿园户外活动集锦
100种幼儿园户外小游戏
no.1 小兔赛跑脚踝部夹住一只小沙包,跳跃前进,看谁先到终点。
no.2 牵环在两条间隔为3 米的平行线中间放一个铁环,发令后两人同时用棍牵引,谁先把环攫取到本方线后即为获胜。
no.3 吊球比赛在房梁或树杈上吊一只用线绳穿起来的乒乓球,每组二人用乒乓球拍来回攻守。
看哪组打到的个数多即为优胜。
规则:只要有一次未拍上球就算失误。
no.4 拉棒两人相对而坐,腿伸直,脚顶脚,双手同握一根木棒。
发令后,各自使劲往后拉,谁先把对方拉起来即为胜。
二人在圈内相对而站,由裁判员在各人背后别上一张字条。
发令后,谁先想方设法看到对方的字并说出来,就算胜了。
no.6 打空降特务每人手持一只小沙包,裁判员将降落伞(手帕、绳子、螺丝帽做成),抛到空中,下降时,用沙包击中者即可得分。
no.7 蛙式赛跑预备时游戏者横排蹲于起点线上。
裁判发令后,即可跳跃前进。
并按节奏轮流在身前身后击掌,以先到达终点者为优胜。
规则:比赛中不得站起来,倘若跌倒或手触地则为失误,退至起点重做。
no.8 螃蟹赛跑方法前进,看谁先到终点并且不掉球。
规则:行进中不得用手扶球。
如果中途球掉了,就退出游戏。
no.9 定点空投利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。
在操场上画一条起投线,再在起投线10 至15 步远处画一个大圆圈,代表灾区。
游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞,谁降落在灾区的伞多为优胜。
no.10 接圈用一根30 厘米长的塑料管粘住两头,做成一个圈。
游戏开始,两人相对而站,间隔数米,各手持一根40 厘米长的细棍子,轮流套接,每成功一次可得一分。
在规定的次数里,看哪队得分多。
注:套圈也可用藤条、竹篾做成。
no.11 闯难关裁判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜),参加游戏的人从凳下钻过来时,被球碰着的次数少者为优胜。
no.12 闯沟在地上画二条相隔二米的平行线,两线之间的空地代表山沟。
通过猜拳,输者居其间当狼。
游戏开始,大家可以随便来回穿越山沟,狼只能在沟中追拍,一旦拍及,则互换角色。
幼儿园园户外体育活动记录集合6篇
幼儿园园户外体育活动记录集合6篇幼儿园园户外体育活动记录一、活动目标:1、通过老师的启发,与幼儿共同探讨布袋子多种玩法,发挥幼儿的想象力。
2、在游戏活动中,发挥幼儿团队合作精神。
二、活动准备:音乐磁带,小布袋(人手一只)三、活动过程:1、开始部分:队列练习,四路纵队一一大圆-四路纵队2、基本部分:(1)幼儿自由玩袋;(2)师生共同探讨袋子的多种玩法;(3)将袋子拉长做毛巾,进行韵律活动《我爱洗澡》;(4)接力游戏:袋鼠宝宝比赛(幼儿分成四组);(5)教师小结情况:表扬获胜一组幼儿的团结合作精神。
3、结束部分:随音乐躺在布袋上进行放松运动。
4、整理小布袋。
课后分析:1、针对《纲要》提出要及其幼儿对体育活动的兴趣这一条,我选择了孩子易见易取的袋子,开始我运用了大的垃圾袋发现容易被孩子踩破且道具不美观,于是我充分利用家长资源,发动家长为孩子自制一个小布袋。
我收集的布袋当中有的是旧床单缝制的,有的是带来了孩子现成的小睡袋,有的则是妈妈的一条漂亮的花裙子缝掉一条边做成!在整个活动中幼儿显得异常兴奋,对布袋子非常感兴趣,表现活跃。
孩子们在活动中突发奇想,有的跳,有的钻,有的学毛毛虫拱着向前行,甚至有人将布袋子套在头上学盲人走路。
接着我又让孩子将布袋拉长当作毛巾随音乐《我爱洗澡》做律动,然后到活动的高潮部分接力游戏“袋鼠宝宝比赛",最后我让幼儿躺在布袋上随乐进行放松运动。
在整个环节上我能做到层次分明,环环相扣,且能做到动静交替。
这种将动作发展与游戏的有机结合,真正体现了“促进幼儿身心的和谐发展”。
幼儿园园户外体育活动记录在过去的户外活动中,总是有一些问题。
通过这学期的户外运动,有了一些新的想法。
过去户外活动往往以教师为中心,教师制作并提供活动材料;活动场地的设置和安排;演示、指导某一基本动作、评价和总结活动,使儿童在活动中的主动性未能得到充分发挥。
我认为在户外活动中,孩子应该有充分的权利选择玩具,独立玩耍。
幼儿园小班户外体育游戏集锦
幼儿园小班户外体育游戏集锦(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园阳光体能训练户外活动与户外运动案例
幼儿园阳光体能训练户外活动与户外运动案例1.跑步活动:给幼儿园建一个小型运动场,设置跑道,每天让幼儿参加跑步活动。
可以设置不同的跑步项目,如短跑、长跑、障碍跑等,让幼儿在跑步中锻炼身体的协调性与耐力。
2.踏青活动:每周安排踏青活动,带领幼儿走进大自然,欣赏花草树木。
在踏青过程中,可以引导幼儿进行一些户外运动,如追逐游戏、爬山等,提高幼儿的体力素质。
3.自行车骑行:给幼儿园配备一些适合幼儿骑行的自行车,每天在操场上开展自行车骑行活动。
通过学习骑行技巧,幼儿可以提高平衡能力和协调能力。
4.球类运动:在幼儿园设立一个小型球场,每周定期进行球类运动活动,如足球、篮球、排球等。
让幼儿学习控制力度和方向,提高手眼协调能力和团队合作意识。
5.水上运动:在夏季安排水上运动活动,如泳池游泳、水上拓展课程等。
通过水上运动,幼儿可以锻炼肌肉、增强心肺功能,并培养勇敢探索的精神。
6.健美操:每周安排健美操活动,通过音乐和舞蹈,引导幼儿进行有氧运动。
健美操可以帮助幼儿塑造良好的体型,提高灵活性和协调性。
7.手工制作:组织幼儿进行手工制作,如拼图、捏泥等活动。
这些活动可以锻炼幼儿的手部肌肉,提高手眼协调能力。
8.植物种植:每季度组织幼儿进行植物种植活动,让幼儿参与到土壤整理、种子播种和植物生长的过程中,锻炼幼儿的耐心和毅力。
通过以上户外活动和户外运动,幼儿园可以促进幼儿的身体素质发展,培养他们的勇敢探索精神和团队合作意识,同时也让幼儿感受大自然的美好,并培养他们的环保意识。
这些活动不仅能让幼儿在阳光下得到充分的锻炼,还可以增加他们对运动的兴趣,为他们今后的身体健康打下良好的基础。
小班幼儿简单户外游戏100个
小班幼儿简单户外游戏100个小班幼儿简单户外游戏(一):游戏1:老鹰抓小鸡游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演小鸡。
小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
老鹰去捉小鸡,鸡妈妈两臂张开护着小鸡们,不让老鹰捉小鸡,老鹰只能捉最终一只小鸡。
小鸡如果被老鹰捉到,就算输了。
游戏2:喂小动物吃饭游戏规则:幼儿要站在规定的地方投球,一个接一个地投,不能抢。
游戏玩法:在大纸盒上贴动物头像,幼儿站在必须距离外,设法将皮球投进纸盒里,锻炼投掷和目测本事。
游戏3:比比谁的本领大游戏玩法:教师向前爬时,幼儿就后退爬,想法不让幼儿抓住,如果快要抓着你时,幼儿就像小乌龟一样用伸缩的本领保护自;当教师后退爬时,幼儿就向前爬来抓,看看是幼儿的本领大,还是教师的本领大不让对方抓着。
游戏4:小猪回家游戏规则:幼儿用双手滚球,不能踢球或拿球跑。
游戏玩法:幼儿双手推动“小猪”(皮球)在地面滚到指定的“家”(纸箱)。
随着幼儿兴趣的变化,游戏情节可不断发展,如:帮忙“小猪”钻过“山洞”(障碍物),走过“小桥”(障碍物),绕过“危险”(障碍物)回到“家”。
游戏5:看标志爬游戏玩法:教师这儿有两朵什么颜色的花当你看到红花时,就必须向前爬;当你看到黄花时,就必须后退爬,看谁先到终点拿到小兔娃娃,谁就是冠军。
游戏6:切西瓜游戏玩法:幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。
们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。
”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。
儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
此时,大家做吃西瓜状,游戏继续开始。
游戏7:是小小传球手游戏规则:幼儿要先站好,然后依次传递,不能越位传递。
游戏玩法:幼儿以各种方式站好,从头顶开始传球,也能够进行腿下传、左右传、边跑边传等。
传球游戏能培养幼儿的团队精神,提高幼儿配合、协作的本事。
游戏8:拉“大锯”儿歌:拉大锯,扯打锯,姥姥门前看大戏。
小班户外游戏范例大全【11则】
小班户外游戏范例大全【11则】1.小班户外游戏范例大全《拔草》游戏玩法:教师把“杂草”(绿、蓝、紫绉纸的小花)撒在较大面积的地上。
幼儿每人拿一只小盒子,四散地“拔草”(捡绉纸花并放到小盒子里)。
教师提醒幼儿找人空的地方“拔草”,不要拥挤在一起,防止相互碰撞。
地上的“草”拔完了,游戏再重新开始。
教师边走边撒出红、绿、蓝、紫的小纸花于场地上,告诉幼儿红花是庄稼,要保护它,不能拔掉。
其他颜色的小花是“杂草”。
幼儿四散走或跑后蹲下“拔草”。
地上“杂草”拔完后,每个幼儿数一数一共拔了多少棵“杂草”,并说说“草”的颜色。
2.小班户外游戏范例大全《小花猫钓鱼》游戏准备:在场地上画两条距离10米左右的平行线,一条线外是小花猫的家,另一条线外是小河,小河中放上用硬纸剪的小鱼(数目略比幼儿数目多一些)。
游戏玩法:全体幼儿当“小花猫”,教师当猫妈妈。
游戏开始时猫妈妈说:“喵!喵!小花猫,今天天气真好,咱们一块儿去钓鱼吧!”这时大家一起跑到小河边,每人拿一条小鱼跑回家,把鱼交给猫妈妈,游戏结束。
游戏规则:1.“小猫”要听妈妈说完“去钓鱼吧”才可以跑。
2.蹲在河边钓鱼,不要站到河里去。
3.一人只能钓到一条鱼。
注意事项:游戏熟悉后,可增加平衡动作的练习,在河上划两条平行线做小桥,小猫可以过桥到对岸钓鱼,也可以增加钻的动作,如放一拱形门,钻过山洞去钓鱼。
3.小班户外游戏范例大全《追皮球》游戏准备:皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱。
游戏规则:每位幼儿每次只能追一个皮球,并把皮球投入指定的箱内。
游戏玩法:教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上,让幼儿追逐皮球,追到皮球后,跑回原处把皮球投入纸箱。
教师可把幼儿追回的皮球继续扔出去,幼儿反复将皮球追回并投入纸箱。
4.小班户外游戏范例大全《滚皮球》游戏规则:在滑梯上只能滚皮球,不能扔皮球。
游戏玩法:幼儿将皮球从小滑梯上滚到纸箱内,进球的幼儿就可以从滑梯上滑下来,拿到皮球继续玩,没进球的幼儿不能滑滑梯。
适合幼儿园开展的户外活动归纳整合
适合幼儿园开展的户外活动归纳整合1. 自然探索活动- 野外远足:带领幼儿们到森林、乡村或公园进行野外远足,感受大自然的美丽和神奇。
- 观察昆虫与植物:在校园或周边的自然环境中寻找并观察各种昆虫和植物,学习它们的特点和生态。
- 种植活动:让幼儿亲手播种、浇水和照料植物,培养他们的责任感和对自然的关注。
2. 运动与运动游戏活动- 跑步比赛:组织幼儿们参加小型的跑步比赛,锻炼身体、提高协调性和体能。
- 自行车骑行:在安全的环境下,让幼儿们骑自行车,锻炼平衡感和协调性。
- 球类运动:进行简单的球类运动,如踢足球、打篮球,培养幼儿的团队合作意识和运动技能。
3. 艺术与创意活动- 自然美术:在户外环境中,让幼儿们用自然材料创作美术作品,如青草画、叶子拼贴等。
- 音乐与舞蹈:进行户外音乐和舞蹈活动,让幼儿们感受大自然的音乐和节奏。
- 戏剧表演:组织小型的戏剧表演活动,让幼儿们发挥想象力和表演才能。
4. 知识与社交活动- 农场参观:带幼儿们参观农场,了解农作物的生长过程和农民的劳动。
- 社区服务:组织幼儿们参与社区的志愿服务活动,帮助他们培养社会责任感。
- 垃圾分类活动:让幼儿了解垃圾分类的重要性,通过分类清理校园或周边环境。
5. 游戏与互动活动- 水上活动:在安全的环境下,组织幼儿们进行水上游戏,如洗澡、玩水枪等。
- 团队合作游戏:组织各种团队合作游戏,让幼儿们学会与他人合作和共同解决问题。
- 庆祝活动:举办各种庆祝活动,如生日派对、节日游园等,增加幼儿的互动和快乐。
以上只是一些适合幼儿园开展的户外活动的归纳整合,具体可以根据幼儿园的实际情况和幼儿的需求进行具体的安排和设计。
在组织这些活动时,要注意安全措施,确保幼儿的安全和健康,同时也要注重给幼儿提供充分的机会去探索、创造和交流。
幼儿园户外活动方案15篇
幼儿园户外活动方案15篇在当前的教育理念中,幼儿园户外活动被广泛认同为培养孩子身心健康的重要途径。
通过户外活动,孩子们可以与自然亲近、锻炼身体、培养团队合作精神等。
下面将为您介绍15个丰富多样的幼儿园户外活动方案,帮助孩子们健康快乐地成长。
活动方案一:春季野餐活动在春天的午后,带着孩子们走进郊外,让他们亲近大自然。
在野餐地上,孩子们可以自由玩耍、追逐跑跳,感受春风拂面的快乐。
还可以组织小游戏,如捉迷藏,让孩子们体验团队合作的动感魅力。
活动方案二:夏日水上运动会在炎热的夏季,为孩子们准备一场水上运动会。
在幼儿园附近的游泳池或水上乐园中,组织各种水上项目,如潜水、游泳比赛等。
孩子们戴上游泳圈、穿上泳衣,在水中尽情畅游,享受夏季的清凉与快乐。
活动方案三:秋季自然观察秋天是大自然的收获季节,带领孩子们一同前往公园或农田,在阳光下感受秋天的美好。
可以让孩子们观察并收集各种秋天的植物和昆虫,感受大自然的变化。
还可以组织识别游戏,让孩子们学会辨认植物和昆虫的特征,培养他们对自然的热爱。
活动方案四:冬季滑雪运动在寒冷的冬季,带领孩子们去滑雪场,感受冰雪的魅力。
可以给孩子们提供简易的滑雪板,进行一些简单的滑雪运动。
同时,让孩子们感受雪花的美丽,可以组织搓雪球比赛或者建造雪人等活动,让他们体验到冬季的乐趣。
活动方案五:植树活动在幼儿园周边的空地上组织植树活动,让孩子们亲自参与栽种树木。
通过植树活动,不仅可以培养孩子们的责任心和关爱大自然的意识,还可以增强他们的动手能力和团队合作精神。
活动方案六:亲子攀岩通过亲子攀岩活动,可以增强家庭的亲子关系,同时培养孩子们勇敢探索的精神。
在指导专业的攀岩教练的帮助下,孩子们可以攀爬各种高度不同的攀岩设施,体验到挑战自我的乐趣。
活动方案七:夜间露营组织夜间露营活动,为孩子们提供与家人一起露营的机会。
在篝火旁,孩子们可以唱歌、跳舞、做手工,与家人分享彼此的快乐。
同时,让孩子们感受到大自然的宁静与神秘,增强他们的探索精神。
大班户外体育游戏项目30个
大班户外体育游戏项目30个在现代社会中,孩子们往往被电子产品吸引,缺乏与自然亲近和运动的机会。
而户外体育游戏项目既可以让孩子们享受运动的乐趣,又可以促进他们的身体发育和社交能力的提升。
下面将介绍30个适合大班的户外体育游戏项目,希望对家长和教师能够有所帮助。
1. 捉迷藏:这是一个经典的户外游戏,可以锻炼孩子们的耐力和反应能力。
将一个孩子选为“追捕者”,其他孩子躲藏在指定区域内,追捕者要尽快找到他们。
2. 拔河比赛:将孩子们分成两队,每队抓住一条绳子进行拉力比赛。
这个游戏可以锻炼孩子们的团队合作意识和身体力量。
3. 跳绳比赛:跳绳是一项简单又有趣的运动,可以锻炼孩子们的协调性和耐力。
可以组织跳过最多次数、最长时间等多种比赛形式。
4. 躲避球:将孩子们分成两队,用软球互相投掷,被击中的孩子出局。
这个游戏不仅锻炼了孩子们的反应能力,还让他们学会规避和躲藏。
5. 三脚跑:将孩子们分成搭档,双脚绑在一起,进行比赛。
这个游戏可以培养孩子们的默契和平衡能力。
6. 接力赛:将孩子们分成若干队,进行接力比赛。
比赛中每个队员要完成一段跑步或其他任务,这个游戏可以锻炼孩子们的团队协作能力和速度。
7. 盲人足球:每个队员眼睛被蒙住,只能听声音来寻找和传球。
这个游戏可以提高孩子们的听觉和团队协作能力。
8. 寻宝游戏:在一定区域内隐藏宝藏,孩子们需要按照提示进行寻找。
这个游戏可以培养孩子们的观察力和解决问题的能力。
9. 椅子游戏:将椅子排成一圈,比赛中每个孩子要找到一个椅子坐下。
这个游戏考验了孩子们的速度和灵活性。
10. 飞盘穿环:将不同大小的环放在地上或树上,孩子们用飞盘将其穿过。
这个游戏可以锻炼孩子们的精确投掷和目标感知能力。
11. 大踢毽子:将孩子们分成小组,每组有一只毽子。
比赛中,每个小组轮流将毽子踢向对方的目标区域。
这个游戏可以锻炼孩子们的协调性和踢球技巧。
12. 跳大绳:在一根绳子两端有两个孩子转动绳子,其他孩子在绳子上跳。
幼儿园户外活动教案(10篇)
幼儿园户外活动教案(10篇)一、“跳跳鸭”游戏目的:通过游戏提升孩子们的肢体协调能力,提升孩子们之间的团结协作。
准备:准备绳子若干条。
活动内容:1、安排好孩子们排成一排,将绳子成一条摆在他们脚下。
2、老师叫出“跳跳鸭”的口号,孩子们会把绳子拿起来,跳上跳下,形成小鸭子一般的样子,此时他们会随着老师的口号把绳子拉起,形成一个圆。
3、老师的口令结束后,孩子们将把绳子放下,重复游戏一遍。
二、“绕圈圈”游戏目的:让孩子们在活动中学习团结协作,培养孩子们的耐心和细心。
准备:准备一张圈圈大小的白纸,及彩笔一支。
活动内容:1、让孩子们将自己头上放在一起,形成一个圆圈,老师安排一个孩子拿着白纸画一个圆圈,大家坐成一齐形成一个圆圈;2、老师安排一个孩子拿一支彩笔,往圆圈内划一条线;3、老师让大家口口相传,吹出笑语,跟随着孩子传音声、传绘图声,然后继续将彩笔划出一条线;4、把线画完,大家又跟着老师做出来一遍,写出字“团结协作”。
三、“爬爬树”游戏目的:通过游戏活动提高孩子们的灵敏度,培养他们的团队合作精神。
准备:准备一些彩色的小手把旗,铃铛。
活动内容:1、将孩子们组成一只大鸟,老师将小手把旗放在地上,让鸟把旗放在胸前;2、假设该小鸟要穿越草地,老师拿铃铛在地上划出一条路线;3、老师发出“爬”的口号,孩子们就会把腿紧贴在一起,一起爬行。
4、爬完结束后,老师就会大声喊“飞”,孩子们就会把手架空,形成两只翅膀的状态,飞行。
5、游戏结束后,老师引导孩子们讨论,他们是如何团队协作才能成功完成游戏呢?四、“切水果”游戏目的:让孩子们养成合作的习惯,了解在游戏中学习到的各种知识。
准备:准备一些水果,如菠萝、西瓜等。
活动内容:1、用水果代替剪刀、石头、布,让孩子们边根据老师的规定,比如用菠萝代替石头,用西瓜代替布等;2、老师会拿出各种水果,孩子们用形状进行比较,判断谁赢谁输;3、游戏结束后,让孩子们用水果一起切开,互相分享,学习团结协作;五、“跑快跑”游戏目的:让孩子们用身体语言感受团队协作的乐趣,学习合作精神。
到户外进行的幼儿园活动大全5篇
到户外进行的幼儿园活动大全5篇到户外进行的幼儿园活动大全篇1一、基本技能准备活动:撕纸活动目标:1.学习折纸撕纸的技能,发展手眼协调能力。
2.培养幼儿对折纸、撕纸的兴趣。
活动准备:A4纸每人一张。
活动过程:1.导入,引起幼儿兴趣。
2.教师教小朋友在纸上撕洞的技能。
先将纸任意折一个角,将角撕掉,使纸打开后出现一个洞,然后再将纸任意折一个角,再撕。
(这一过程可以反复若干次)3.交代撕洞要求,幼儿操作。
4.表扬能大胆撕纸的幼儿,鼓励胆小的幼儿大胆撕。
二、借形想象画活动:螃蟹活动目标:1.学习画封闭曲线的技能。
2.学习贴纸的技能,发展手部肌肉的灵活性。
3.在做做玩玩中感受到活动的乐趣。
活动准备:1.已经欣赏过实物螃蟹。
2.已经撕好洞洞的A4正方形纸人手一张,桔黄色、黄色、淡黄色的彩纸若干,报纸。
3.桔黄色、咖啡色、肉色的蜡笔、记号笔。
活动过程:1.欣赏幼儿的作品,讲述想象。
师:上次,我们学习了撕洞的本领,小朋友们都很棒。
老师告诉你们一个秘密,我们的小洞洞里藏着许多的小秘密。
看,这个洞洞像什么?2.引出主题。
师:我觉得小朋友说得都很棒。
他们有的像……有的像……不过老师觉得像螃蟹硬硬的壳,白白的肚子。
瞧,他们来了。
今天我们一起用记号笔、蜡笔来变魔术,将洞洞变成螃蟹。
3.教师示范、重点讲解画封闭曲线的技能。
先沿着撕掉的洞洞用记号笔进行描边。
然后根据撕出的洞洞的形状,添画出姿态不一的螃蟹,再后用蜡笔将螃蟹的脚涂上颜色。
最后用彩纸蘸胶水在纸的背面把洞洞贴掉。
4.幼儿操作,教师巡回指导。
5.幼儿展示作品,教师进行评价。
到户外进行的幼儿园活动大全篇2活动目的:1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《春游》、《山城踏青》、《钱塘湖春行》、《苏真堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。
活动准备:幻灯机、幻灯片等。
活动过程:借助幼灯,进行下列活动:1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。
幼儿园户外游戏100个
幼儿园户外游戏100个下面是一份包含100个适合幼儿园户外游戏的建议:1. 捉迷藏2. 背靠背传球3. 跳绳比赛4. 跳远5. 跳高6. 障碍赛跑7. 抛接球游戏8. 踢足球9. 扔沙包10. 扔粘虫11. 套圈圈游戏12. 水球接力赛13. 挡板接球14. 摔跤游戏15. 躲避球16. 摸黑寻找游戏17. 捡球比赛18. 拉绳游戏19. 水中拔河20. 石头剪刀布比赛21. 投掷飞盘22. 平衡步行游戏23. 环绕式接力赛24. 红绿灯游戏25. 跳格子游戏26. 跑步比赛27. 猜拳游戏28. 追逐游戏29. 打气球比赛30. 击球游戏31. 鞠躬比赛32. 扔球游戏33. 站队游戏34. 风车比赛35. 走鬼脚印36. 抓绳子游戏37. 椅子游戏38. 高低跳远游戏39. 猴子爬树游戏40. 篮球射门游戏41. 持续翻跟头42. 推球游戏43. 折纸鱼比赛44. 按时停止游戏45. 踢毽子游戏46. 暗示游戏47. 猜多米诺骨牌游戏48. 传鸡蛋游戏49. 冲锋陷阵游戏50. 滚地球游戏51. 移动通行游戏52. 抢搭桥游戏53. 画地为牢游戏54. 小鸟拍翅膀55. 合作踩高跷游戏56. 传绳游戏57. 站军姿游戏58. 跟随节拍游戏59. 击掌游戏60. 呼啦圈比赛61. 画地为圈游戏62. 画地为目游戏63. 飞走吧小云朵64. 曲线球比赛65. 跨孔玩球游戏66. 垫小号游戏67. 跷跷板游戏68. 彩带跳绳游戏69. 面对面飞盘游戏70. 揍飞了吗?71. 皮球折次数游戏72. 老鹰捉小鸡游戏73. 兔子跑动游戏74. 湖中抓鱼游戏75. 跳船游戏76. 旋转哨子游戏77. 夺旗游戏78. 花环扔圈游戏79. 画转一周游戏80. 记者拍照游戏81. 蝴蝶飞舞游戏82. 掀钵掌游戏83. 四方地上行游戏84. 平衡木游戏85. 拍球追逐游戏86. 移动石头游戏87. 风中捉迷藏游戏88. 扭秧歌游戏89. 穿绳赛跑游戏90. 三步之后91. 蝴蝶飞上天游戏92. 抓水果游戏93. 彩虹风车游戏94. 模仿游戏95. 抓兔子游戏96. 过桥游戏97. 起落让你找石头98. 弯合拳游戏99. 平板接球游戏100. 推一推,看谁更快这些游戏旨在锻炼幼儿园儿童的身体协调性、团队合作能力和反应速度。
幼儿园经典户外活动小游戏
幼儿园经典户外活动小游戏幼儿园经典户外活动小游戏1、兜兜水果准备:围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2至3米。
玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。
接得多的为优胜。
2、运粮食准备:沙包若干、呼啦圈3个玩法:幼儿站在起点,家长在终点。
幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。
3、袋鼠运蛋准备:沙包三个个玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。
家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
4、快乐水功准备:桶6个、雪碧瓶三个、舀子3个玩法:家长从起点手拎两桶水至终点,幼儿在终点用舀子将桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌满的获胜。
5、心心相印准备:哗啦圈3个玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
6、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)材料:头饰(一组毛毛虫3个,)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。
玩法:父母、幼儿头戴毛毛虫,听到发令时排成一列纵队行进,爬过垫子,幼儿钻过父母身体弯成的洞,幼儿钻出山洞,大家跳圈(或父母立圈,幼儿钻圈)绕过轮胎往回走,抬轿子跑回起点,先到起点者为胜。
7、营救袋鼠妈妈大行动(母子)材料:布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。
玩法:小袋鼠行进跳,爬过泡沫板,取到气球,行进跳,交给妈妈气球,妈妈吹鼓气球后,用脚踩破,幼儿脱袋,妈妈用袋跳跃,幼儿拎水一起回起点,先到起点者为胜。
8、抬轿子玩法:1、准备绕有彩色皱纹纸的竹杆两根,长约80cm。
2、父母两人两手各抬一根竿于身体两侧,作轿子,幼儿站在其中"坐轿子",两手抓好竹竿。
幼儿园户外体育游戏大全
幼儿园户外体育游戏大全幼儿期是宝宝们身体发育的黄金时期,通过户外体育游戏,孩子们可以锻炼身体,促进肌肉的发展和协调能力的提升。
下面将为大家介绍一些适合幼儿园户外进行的体育游戏,以提供给家长、老师们参考和借鉴。
1. 跳绳比赛跳绳是一项简单又有趣的户外体育活动。
可以让孩子们围成一个圈圈,每人手持一根跳绳。
指定一个领舞的孩子,他会在圈内跳跃,其他孩子则轮流在跳绳时点名字、数数字或者唱歌。
这样一来,不仅增强了孩子们的跳绳技巧,还培养了他们的协作意识和集体意识。
2. 热气球比赛准备许多气球,在每个气球上系上一段绳子,绳子的一端固定在地上。
孩子们将绳子绕在自己的腰上,保持与气球之间一定的距离。
比赛开始时,大家一起跑步,拉着气球往前冲。
谁的气球先碰到地面,谁就被淘汰。
这个游戏可以锻炼孩子们的速度和敏捷性,让他们体验到游戏带来的乐趣。
3. 龙虎斗这是一种团体游戏,孩子们手拉手成为一条龙。
龙的两端是“龙头”和“龙尾”,龙头的任务是尽量拉着龙尾前进,而龙尾的任务则是尽量脱离龙头的控制。
游戏开始时,龙头和龙尾之间有一小段间隔距离,当龙头的孩子向前跑时,龙尾的孩子也要迅速跟进。
这个游戏可以锻炼孩子们的团队合作精神,培养互相帮助和协调的意识。
4. 水球大战在炎炎夏日,举行一场水球大战是再适合不过的户外体育游戏了。
准备一些水球,孩子们分成两队,用水球互相投掷。
被水球击中的孩子就被淘汰出局,直到最后一名幸存者为胜利者。
这个游戏不仅能锻炼孩子们的协作意识和目标感,还能让他们在炎热的夏天中感受到满满的快乐。
5. 双人三足跑这是一种需要两人合作默契的游戏。
将两人的脚用一条绳子绑在一起,形成“三足跑”。
游戏开始时,两人要同时迈开步伐,协调动作,尽量保持平衡。
这个游戏可以锻炼孩子们的平衡能力和相互合作的能力,培养他们的默契和团结精神。
通过户外体育游戏的参与,幼儿们不仅能够锻炼身体,增强肌肉力量和协调能力,还能够培养合作意识、团队精神和集体荣誉感。
幼儿园户外探索活动案例集锦
幼儿园户外探索活动案例集锦幼儿园户外探索活动案例集锦导言:幼儿园是孩子们成长的重要阶段,在这个阶段,户外体验和探索活动对于他们的发展至关重要。
户外探索活动可以为幼儿提供多样化、实践性的学习机会,帮助他们培养好奇心、观察力、解决问题的能力等。
本文将介绍一些幼儿园开展的户外探索活动案例,以帮助家长和教育者更好地理解和推广这一教育方法。
一、探索大自然的奥秘1. 发现昆虫的乐趣活动描述:教师带领幼儿到校园周边的花坛或草地上,观察和寻找昆虫。
教师鼓励幼儿使用放大镜、放大罩等工具,观察昆虫的形态、行为,并记录自己的观察结果。
目标:培养幼儿对昆虫的兴趣和保护环境的意识,提高观察和描述的能力。
2. 探索小溪的乐趣活动描述:教师带领幼儿到学校附近的小溪边,让他们观察水流、水中的生物、岩石等。
教师鼓励幼儿用网子捕捉小鱼、小虫子,并在水边进行观察和记录。
目标:培养幼儿对自然水域的兴趣,提高动手能力和观察力。
二、锻炼身体的乐趣3. 健身操比赛活动描述:幼儿园组织健身操比赛,邀请幼儿参加。
比赛中,每个班级都要创作一套健身操,幼儿们可以进行观摩和学习。
每个班级分组表演自己创作的健身操,由其他班级评选出最佳表演班级。
目标:激发幼儿对运动的热情,培养合作能力和团队精神。
4. 棒球小达人活动描述:为幼儿准备一些简易的棒球装备,并在学校的运动场上开展棒球活动。
教师指导幼儿学习握棒、投掷、击球等基本动作,并组织小型棒球比赛。
目标:培养幼儿运动技能,提高协调性和团队合作。
三、创造的乐趣5. 制作风筝活动描述:教师组织幼儿制作风筝。
过程中,教师讲解风筝的原理,引导幼儿选择不同的材料和图案进行制作。
制作完成后,教师带领幼儿到宽阔的场地放飞风筝,观察它们在空中的表现。
目标:激发幼儿的创造力,培养动手能力和空间感。
6. 素描大赛活动描述:幼儿园组织素描大赛。
教师为幼儿准备各种涂料和画笔,让他们选择自己感兴趣的题材进行描绘。
比赛结束后,由专业画家担任评委,评选出优秀作品。
适合幼儿园开展的户外活动20
适合幼儿园开展的户外活动20幼儿园是孩子成长的重要场所,为了让幼儿更好地学习、成长,增强他们的身体素质和合作精神,开展户外活动至关重要。
在户外活动中,幼儿不仅可以接触大自然,还可以锻炼身体,培养感性认识和自我探索能力,提升他们的生活技能和社会交往能力。
接下来,本文将介绍适合幼儿园开展的20种户外活动。
一、探险游戏探险游戏是一种能够增强幼儿探索精神和团队协作的户外活动。
可以在幼儿园的室外场地设立障碍,让幼儿在团队协作中逐一克服,达到团队协作的目的。
通过完成探险游戏,幼儿可以增强自信心,同时也会有着探险者的梦想。
二、小型足球比赛小型足球比赛是孩子们非常喜欢的户外活动之一。
这种活动可以让孩子锻炼身体,同时也能增强孩子间的交流和协作能力。
三、自行车骑行自行车骑行是一种比较容易组织的户外活动,可以在幼儿园或附近的公园、广场等地进行。
自行车骑行可以让幼儿锻炼身体,提高平衡感和协调能力,还能让他们体验快乐之处。
四、露营露营是一种非常有趣的户外活动,可以让孩子们体验大自然的生机和美好。
活动中,可以在露营地设置篝火和帐篷,让孩子们感受到户外生活的趣味,并且在团队合作中增强自己的信心和勇气。
五、野餐野餐是一种能够增进家庭间感情的户外活动,可以在公园或自然风景区等场地进行。
孩子们可以带上自己喜欢的食物,家长和老师可以带上小游戏和乐器,让孩子们度过一个愉快的假日。
六、亲子绘画比赛亲子绘画比赛不仅能够增强家庭间的亲密感,还能让孩子们在绘画中锻炼创造力和想象力。
活动中,老师和家长可以根据孩子们的年龄、兴趣和能力编排绘画主题,让孩子们在绘画中拓展自己的视野和能力。
七、沙滩排球比赛沙滩排球比赛是一种非常有趣的户外活动,可以让孩子们锻炼身体,增强团队协作和互动能力。
八、自然景观探险自然景观探险是一种能够增加幼儿感性认识的户外活动。
在探险途中,孩子们可以观察自然景观,收集植物和动物样本,增加认知和知识。
九、动物园游览动物园游览可以让孩子们接触并了解不同种类的动物,发挥自己的好奇心和探究欲。
适合幼儿园开展的户外活动精选5篇大全
适合幼儿园开展的户外活动精选5篇大全编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。
以下是小编精心收集整理的适合幼儿园开展的户外活动篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
适合幼儿园开展的户外活动篇1【设计意图】《纲要》中指出幼儿园教师要增强幼儿体质,培养幼儿健康的生活态度和行为习惯,使幼儿在走、跑、跳、钻、爬、攀等各种体育活动中,发展幼儿动作的协调性和灵活性。
中班四月的主题活动跟树有关系,一次在我组织的语言活动《抱树》中孩子们自己说完儿歌就抱到一起了,有些小朋友还高兴地大声笑,看到他们对抱树这么感兴趣,我便特意设计了这节体游活动,使孩子们在玩的过程中发展身体的技能。
【活动目标】1.能掌握行进间跳的方法。
2.能听到信号后快速做出反应。
3.能积极参与游戏活动,与同伴合作游戏,体验游戏带来的快乐。
【活动重点】能掌握行进间跳的方法【活动难点】能听到信号后快速做出反应【活动准备】物质准备:小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴经验准备:儿歌《抱树》【活动过程】一、开始部分教师和幼儿随音乐做热身运动二、基本部分1.教师请出树朋友,引出活动主题师:"小朋友们现在是什么季节"(春天)师:"春天会有哪些我们身边的朋友会发生变化啊"(树、花、小鸟、小蝴蝶等等)师:"今天火老师为小朋友们带来了一个朋友,小朋友们看看是谁啊?"(大树)"小朋友们喜不喜欢树啊!"(喜欢)"我们前几天学过一个关于抱树的儿歌,现在请小朋友们给客人老师读一下。
2.玩游戏《抱树》(1)教师示范怎样抱树师:小朋友我们的前面有许多的树朋友,现在老师先给小朋友们示范一遍抱树的过程游戏玩法:教师将小椅子(树)围成一个圆圈,根据树的棵树确定参与幼儿的数量,每组幼儿要比树多一个。
游戏开始,教师让参与活动的幼儿进入圆圈内,幼儿围绕圆圈边念儿歌边走,等儿歌停下后幼儿迅速抱树,没有抱到树的幼儿则站在圆圈中间等待下次机会。
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设计意图:
活动主题:沐浴阳光,健康成长
幼儿户外集体游戏篇
活动四:《小小曲棍球》
幼儿年龄4--5岁
活动目标
1、在游戏中锻炼钻的能力。
2、发展四肢力量,训练手眼协调能力和动作的灵活性。
3、增强幼儿团队间的协作意识,养成遵守游戏规则的好品质。
活动过程:
幼儿分两组站在起跑线后,教师发出口令,每对排头向前跑去钻过 前方的3个圈,走到事先摆好的曲棍球面前,双手拿起球杆侧身站立将 球打进球门放下球杆,沿跑道两边的小路跑回,拍下一个小朋友的手, 后面的小 朋友继续进行游戏,快者胜。
1、队列、队形练习;热身活动。
2、练习站梅花桩、蛇形走、助跑跨跳。
3、幼儿分为两组,先蛇形走绕过4个饮料瓶;助跑后走过8个梅花桩,并跨 跃过3个跨栏后直线返回。
设计意图:
《幼儿园教育指导纲要》指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提
高动作的协调性和灵活性”跳跃是大班孩子较喜欢做的动作,助跑跨跳过一定 障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信心,游戏能提高他们的身体综合素 质。
幼儿园幼儿户外活动集锦
幼儿园体育活动的目标是促进幼儿 身体发育,增强体质,培育体育文 化素质,使其身心全面和谐的发展。
大运动能力的提高,为今后幼儿的 成长提供了有力的条件。这些活动 锻炼了骨骼和肌肉,促进了身体各 部分器官及其技能的发育,发展了 身体平衡能力和灵活性,从而促进 了大脑和小脑之间的机能联系,促 进了脑的发育。
我园教师非常重视幼儿的体能训练, 并且自制了丰富的体育器械。
活动主题:沐浴阳光,健康成长
幼儿户外集体游戏篇
活动一:《少林功夫》
幼儿年龄5--6岁
活动目标:
1、通过游戏锻炼幼儿助跑跨跳的动作;2、锻炼幼儿绕障碍物蛇形走的能力。
3、促进幼儿平衡能力的发展。
活活动动准过备程:: 奶粉罐、饮料瓶能、掌纸握盒跨跳,单脚连续跳
活动三:《小雨水中游》
幼儿年龄4--5岁
活动目标
1.尝试用多种方法过平衡木。2.提高幼儿持物走平衡木的稳定性 。
活动准备:
15cm高度的平衡木4组;.自制水桶8个;水箱4个;塑料小鱼若干
活动过程:
1、幼儿尝试用多种方法通过平衡木。
2、游戏分组进行:幼儿在水箱舀水分别装入两个小水桶中,快速通 过平衡木,再将水倒入对面鱼池中,跑步返回并将水桶交给下一位幼 儿,依次进行,快者胜。
3、幼儿分组进行单面接力赛游戏 。4、活动小结。
设计意图:《幼儿园教育指导纲要》指出:“用幼儿感兴趣的方式发 展基本动作,提高动作的协调性和灵活性”跳跃是大班孩子较喜欢做 的动作,助跑跨跳过一定障碍物能使他们获得对自己身体发展的自信 心,游戏能提高他们的身体综合素质。
活动主ห้องสมุดไป่ตู้:沐浴阳光,健康成长
幼儿户外集体游戏篇
活动意图:
工作范文,仅供参考!
如需使用,请下载后根据自己的实际情况,更改后使用!
活动主题:沐浴阳光,健康成长
幼儿户外集体游戏篇
活动二:《炸碉堡》
幼儿年龄5--6岁
活动目标
1、通过游戏锻炼幼儿单手肩上投掷的动作;2、锻炼幼儿 钻爬的能力。 3、促进幼儿身体灵活性及协调能力的发展。
活动准备: 铁圈若干 、自制手榴弹道具、 自制碉堡道具
活动过程:
1、队列、队形练习;热身活动。
2、练习单脚连续跳、单双脚交替跳圈;钻爬过自制拱门;进行单手 肩上投掷的动作练习。