人人都是管理者课后测试

课后测试

单选题

1. 企业只有把人当人，才能把员工培养成人才，只有重用人才，才能做到才尽其用√

A 是

B 否

正确答案： A

2. 人性化管理是让管理符合人性，而不是管理人性√

A 是

B 否

正确答案： A

3. 发扬人性，是实现人性化管理的最高境界√

A 是

B 否

正确答案： B

4. 现代企业组织结构为大树式，基层在上，领导在下，领导支持部属成长√

A 是

B 否

正确答案： A

5. 一个有自主精神的人，会不断地将不合理调试为合理，很努力地追求一个合理化的过程√

A 是

B 否

正确答案： A

6. 管理不可能无师自通，需要后天的锻炼和学习，才能达到√

A 是

B 否

正确答案： B

7. 对于“员工才是企业真正的老板”的理解正确的是√

A 员工在企业中的价值更高

B 员工的责任大

C 企业经营好坏对员工影响很大

D 以上答案都正确

正确答案： D

8. 人从不知到知有以下几个阶段√

A Know（知）、Know how（知其然）、Know why（知其所以然）、Know what（知道是什么）

B Know（知）、Know how（知其然）、Know what（知道是什么）、Know why（知其所以然）

C Know（知）、Know what（知道是什么）、Know how（知其然）、Know why（知其所以然）

D Know what（知道是什么）、Know（知）、Know how（知其然）、Know why（知其所以然）正确答案： C

9. 以下是一个基层员工不能做到的是√

A 无法参与营销

B 无法参与产品开发

C 无法参与财务规划

D 以上都包括

正确答案： D

10. 严肃的爱的条件包括√

A 一视同仁

B 合理要求

C 激励上进

D 以上都包括

正确答案： D

11. 人的成长历程的几个阶段是√

A 自然人、自由人、知识人、自主人

B 自然人、知识人、自主人、自由人

C 自由人、自然人、知识人、自主人

D 自然人、知识人、自由人、自主人

正确答案： D

12. 管理理念要与时俱进，自主意识也要不断进步，表现在以下几个方面√

A 变被动为主动

B 以协调代替领导，以服务代替管理

C 改善企业组织结构

D 以上都包括

正确答案： D

13. 人性化管理要√

A 抑恶扬善

B 引导员工发扬优点

C 引导员工克服缺点

D 以上答案都正确

正确答案： D

14. 对“自主意识是经济有效的管制状态”，理解正确的是√

A 经济有效指当省则省

B 经济有效指当用则用

C 经济有效管制状态如何调整员工的心态，让员工认同企业，爱厂如爱家

D 以上答案都正确

正确答案： D

15. 关于企业不断改善的动力，以下说法正确的是√

A 人自动自发的热情

B 第一线人员做管理者，对自己的工作可以做一部分决策，从而产生动力

C 以上都正确

D 以上都不对正确答案： C