人教版三年级数学下册第二单元全部课件微课版

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人教版小学数学三年级下册第二单元《整理和复习》PPT课件

人教版小学数学三年级下册第二单元《整理和复习》PPT课件
720元钱
答:杨叔叔平均每天 卖60根冰棍。
2021
小军去游泳池游泳,他在泳道内游了 3个来回,共游了150米,这个游泳 池的泳道长多少米?
?米
150÷3=50(米)50÷2=25(米) 答:游泳池的泳道长25米。
2021
好好学习, 天天向上。
2021
课本34面第1题
876 ÷ 3 242 ÷ 4 417 ÷ 6 896 ÷ 8 644 ÷ 7 753 ÷ 5
(0,1,2 )。
2021
小猕猴
童话故事
少年百科
4元
48元
98元
(1)一本《少年百科》的价钱大约是一本
《小猕猴》的多少倍?
98 ÷ 4 ≈ 25
(2)用110000元钱可以买哪些书呢?
2021
(1)若只买一种书,则有: 98×1 =98 (元) 1本《少年百科》 48×2=96(元) 2本《童话故事》 4×25=100(元) 25本《小猕猴》
方法总结
笔算除法
从被除数最高位除起 (高位除) 除到哪一位就把商写在那一位的上面(商对正) 一位不够商看两位,不够商一零占位。(零占位) 余数一定要比除数小(余数小)
怎样 没有余数的除法验算方法:商×除数 验算 有余数的除法验算方法:商×除数+余数
2021
基础练习 口算
80 ÷ 4 = 0÷4= 40 ÷ 2 = 260 ÷ 2 = 2000 ÷ 4 =
2021
①642÷6的商是(三)位数,商的最高位在 (百 )位上。
②□ 16÷6 ,要使商是三位数, □里最小应
填(6 ),要使商是两位数,□里最大应填( 5 ),。
③4 □ 8 ÷ 4,要使商中间有0, □ 里可以填

2020春【人教版】小学数学三年级下册第二单元《 除数是一位数的除法》PPT课件

2020春【人教版】小学数学三年级下册第二单元《 除数是一位数的除法》PPT课件

1.我问你答。
商是几位数?
457654864÷3684
最高位是几?
2.从北京到四平的铁路全长888千米,动 车运行时间约6小时。
平均每小时运行多少千米?
答:平均每小时运行148千米。
3.
从北京坐长途汽车到济南需要 6 个小时,长途汽车平均每小时行 多少千米?
列竖式计算:258÷6
错解分析:商上的4是25个十除以6得到的,所以 4应该商在被除数的十位上,同理3应该商在被除 数的个位上。
眼保健操5分钟时间,每个同 学共按压了眼睛250下,想一 想,我们每分钟按了多少下 呢?
我们学校(野三民小)共有学生约2100 人,想一想,如果每7个人围成一个圈, 可以围多少个圈呢?
口算除法
例1例2
探究
6÷3 = 2 60÷3 = 20
600÷3 =
怎样计算?
方法1把3就6是00(看2作个(百6)个,百就是),(
2.
18≈20
20箱只能装160个,肯定装不下。
20×8=160(个)
182≈180
需要的纸箱肯定超过20个。
180÷8>20
答:18个纸箱不够装。
182÷8= 22(个)…… 6(个)
22 8 182
16 22 16 6
22+1=23(个)
答:23个纸箱才能装下。
除数是一位数的除法估算
1.
500÷5= 100 200÷4= 50 1200÷2= 600
1.
每天的住宿费大约是多少钱?
267元接近300元。
267 元 接 近 270 元 。
267÷3≈ 100(元) 267÷3≈ 90(元)
300
270
每天的住宿费比90元多还是比90元 少?比80元呢?

2020春【人教版】小学数学三年级下全册教学PPT课件(完整版)

2020春【人教版】小学数学三年级下全册教学PPT课件(完整版)

1.我问你答。
商是几位数?
457654864÷3684
最高位是几?
2.从北京到四平的铁路全长888千米,动 车运行时间约6小时。
平均每小时运行多少千米?
答:平均每小时运行148千米。
3.
从北京坐长途汽车到济南需要 6 个小时,长途汽车平均每小时行 多少千米?
列竖式计算:258÷6
错解分析:商上的4是25个十除以6得到的,所以 4应该商在被除数的十位上,同理3应该商在被除 数的个位上。
一位数除三位数,从被除数的百位除起,当百位上的 数小于除数时,将百位上的数与十位上的数合并,再继续 除,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位上。
用除数×商+余数来验算
有关0的除法
505÷5=101
101 5 505
5 5 5 0
912÷3=304
304 3 912
9 12 12 0
21 0 3 631
1、口算除法
数学真奇妙, 它像一位好朋友! 总是伴随着我们的生活, 同 学领唱,这3位同学共做了60个动作, 他们平均每人做了几个动作呢?
三(1)班共有80人, 数学小组每8人一个小 组,猜猜这个班共有 多少个小组呢?
眼保健操5分钟时间,每个同 学共按压了眼睛250下,想一 想,我们每分钟按了多少下 呢?
方法1
把2100看作21个百,21个百除以 7就是3个百,就是300。
方法2
先计算21÷7=3,再在3后面加上 两个零,就是300。
我们学校(野三民小)共有学生约2100 人,想一想,如果每7个人围成一个圈, 可以围多少个圈呢?
学到了什么? 1、除法与我们的生活联系紧密吗? 2、通过和同学讨论以及找规律你
简便写法

人教版小学数学三年级下册第二单元公开课优质PPT课件 第二单元除数是一位数的除法整理复习

人教版小学数学三年级下册第二单元公开课优质PPT课件 第二单元除数是一位数的除法整理复习

注意:当除到被除数的哪一位上不 够商1时,就在哪一位上商0 。 借助笔算方法可以进行商的位数 的判断。
238 ÷ 6 = 309 ÷ 3 =
832 ÷4 = 440 ÷4 =
笔算方法
除法的验算:
• (1)无余数的除法的验算: • 商×除数=被除数 • (2)有余数的除法的验算: • 商×除数+余数=被除数

以上两式子可以用来求被除数
2 3 改正: 4 815 203 8 ( ×) 4 8 1 5 15 8 12 15 3 1 2 十位不够商1就商0 3
180 3 540 3 24 24 0
改正:
(×)
180 3 540 3 24 24 0
这个零应对齐十位,表示十位没有余数
改正:
150 3 455 3 15 15 5
米 ?
150÷3=50(米)50÷2=25(米)
答:游泳池的泳道长25米。
2、丁小林家到学校有450米。他每 天上学大约走8分钟,他每分钟大 约走多少米?
3、三年级的225名学生要乘5辆车
去春游。如果每辆车坐的人同
样多,每辆车应该坐多少人?
40÷2= 20
420÷6 = 70 120 600÷5= 2100÷7= 300
36÷3= 12
800÷4= 200 63÷3= 21
估算方法
• 大概估:估算出大概的商,可以把 被除数看作整十或整百数来计算。
178÷6≈ 30 180
估算方法
• 精确估:在大概估的基础上作差(大概估的结 果不能大于本身值),再用差来除以除数,得 出商后与大概估的商相加即可。
除 数 是 两位数 一位数除三位数
笔算除法
商中间和末尾有零的除法 除法的验算

部编人教版三年级下册数学第二单元、除数是一位数的除法全单元课件

部编人教版三年级下册数学第二单元、除数是一位数的除法全单元课件

二、探索新知
彩色手工纸每沓(dá) 10张,每盒100张。
手工课要用彩色手工纸, 我先数数这一盒有多少 张,好发给同学们。
把60张彩色手工纸平均分给3人,每 人得到多少张?
60÷3= 你会口算吗?
60÷3= 20
6沓平均分给3人, 每人得到2沓。
还可以怎 么想?
60÷3= 20
6个十除以3是2个十, 就是20。
0,且前面没有余数时,除到这位时要商
80÷2= 40 46÷2= 23 88÷2= 44 64÷2= 32
2.
16÷2 =8
30÷5 =6
21÷7 =3
160÷2 =80 300÷5 =60 210÷7 =30
1600÷2 =800 3000÷5 =600 2100÷7 =300
3.
4 = 100 400÷ 5 = 80
8 = 50
2.口算。
7÷7= 1 70÷7= 10 700÷7= 100 7000÷7= 1000
9÷3= 3 90÷3= 30 900÷3= 300 9000÷3= 3000
3.选一选。
(1)400除以5的商是( B )。
A.8
B.80 C.800
(2)3000÷5( C )600。
A.>
B.< C.=
课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
重点单元知识归纳与易错总结 R·三年级下册
学习目标
1.通过对本单元所学的知识进行回顾和整 理,使学生形成除数是一位数的除法的知识结 构,掌握口算、笔算、验算和估算的基本方法。
2.能根据实际问题的需要,灵活选择计算 方法。
知识归纳
口算除法
6 6

三年级下册第二单元除数是一位数的除法第8课时有关0的除法以及商中间有0的除法人教版小学数学PPT

三年级下册第二单元除数是一位数的除法第8课时有关0的除法以及商中间有0的除法人教版小学数学PPT

1 68
3 504 3
20 18
24 24
0
(2)小丽买了2套《少儿百科全书》,每套合
多少钱??
216÷2
促销
《中国古典名著》 1套:120元 2套:208元
《少儿百科全书》 1套:125元 2套:216元
小组交流
要求: 1.先仿照208÷2用竖式计算 的方法独立计算216÷2。 2.小组内交流分享你的结果, 并说明理由。
1 08
216 2
1 0
16 16
0
1个十除以2,不 够商1个十,要 在商的十位上写 0占位。
探究216÷2的笔算方法: 216÷2=108
1 08
2 216 2
1 可以省 0 略不写 1 6
160Βιβλιοθήκη 1 08简 2 216
便2

1 0

16
16
0
求出商的最高位 后,除到被除数 的哪一位不够商 1 ,就在这一位 的上面商0占位。
检验216÷2的笔算结果是否正确:
商×除数=被除数
216÷2 =108?
1 0 8 ……商 × 12 ……除数
2 1 6 ……被除数
计算结果正确吗?如何检验呢?
解决问题:
216÷2= 108(元)
1 08 2 216
2 16 16 0
答:每套合108元。
归纳总结
1 04
2 208 2 8 8 0
检验208÷2的笔算结果是否正确: 商×除数=被除数
208÷2 =104?
1 0 4 ……商 × 2 ……除数
2 0 8 ……被除数
计算结果正确吗?如何检验呢?
解决问题:
208÷2= 104(元)

新人教版小学三年级数学下册第二单元《有余数的除法》精品课件

新人教版小学三年级数学下册第二单元《有余数的除法》精品课件

复习引入
2.笔算下列各题。
784÷7= 112
112 7 784
7 8 7 14 14 0
除数是一位数的除法
464÷4= 116
1 16 4 464
4 6 4 24 24 0
探究新知
除数是一位数的除法
有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插 4 到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?
应怎样解答呢?
( 1 )。
巩固练习
除数是一位数的除法
6.三年级176名学生排队做早操,如果站成7排, 每排可以站多少名学生?还剩多少名学生?
176÷7= 25(名)……1(名)
答:每排可以站25名学生,还剩1名学生。
巩固练习
除数是一位数的除法
7.王师傅将纯净水每8瓶装一箱,现有514瓶纯 净水,可以装多少箱?还剩多少瓶?
新人教版小学三年级数学下册第二单元
除数是一位数的除法
小学三年级数学下册(RJ)教学课件
复习引入
1.口算下列各题。 58÷7= 8……2 34÷8= 8……2 61÷7= 8……5 28÷5= 5……3
除数是一位数的除法
17÷4= 4……1 10÷4= 2……2 11÷4= 2……3 30÷4= 7……2
一共有256张照片。
每页可插 6 张 。
256÷6=
除法
探究新知
2个百除以6, 商不够1个百, 怎么办?
256÷6=
42 6 25 6
24
每次的余数都一 定要比除数小!
16 12
4
除数是一位数的除法
2个百除以6,商不够1 个百,看前两位,25个 十除以6。 1表示1个十,和个位上 的6合起来继续除。

三年级数学新人教版下册第二单元教学PPT(含练习)xdcxdb

三年级数学新人教版下册第二单元教学PPT(含练习)xdcxdb

1.计算60÷3和600÷3,有什么相同点和不同点? 2.计算整十整百除以一位数时应该怎样算?
60÷3= 20
想一想:600÷3= 200
6个十
2个十
6个百
2个百
6000÷3= 2000
计算整十、整百数除以一位数,可以想几个十或几个
百除以一位数是多少。
《02》
新知讲解
巩固练习 【选自教材P11 做一做】
比较上下题的异同,你发现了什么规律?
2. 【选自教材P14 练习三 第1题】
30÷3= 10
400÷2= 200
60÷2= 30
800÷4= 200
9000÷3= 3000 7000÷7= 1000
【选自教材P14 练习三 第2题】
3. 90人表演集体舞,先排成人数相同的9列,再变 换队形,围成人数相同的3个圆圈。 (1)每列多少人?
一位数除几百几十、几千几百 (可转化为表内除法)的口算方法 先用被除数的前两位数除以一位数,然后在得 数的末尾添上与被除数末尾同样个数的0。
探索几十几除以一位数的计算方法
把66张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?
66÷3=____
• 怎么列式?
• 怎么计算呢?
66÷3=__22__
6个十
6个一
100张
120÷3= _____
• 怎么列式?
• 怎么计算呢?
提示:连续点击方法框出动画
方法一 利用数的组成口算
120÷3= _____
100张
方法二 利用表内除法口算
120÷3= 40
方法三 想乘法算除法
12个十
4个十
想:3×(40)=120
所以:120÷3=40

新人教版数学三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》单元精品教学课件

新人教版数学三年级下册第二单元《除数是一位数的除法》单元精品教学课件
想:(20)×3=60 所以 60÷3=20
除法是乘法的逆运 算,所以可以通过 想乘法算除法。
对比观察,哪种方法更简便?
60 ÷ 3 = 20
6个十 除以3得 2个十
6÷3=2 60÷3=20
想:2×30=60 所以 60÷3=20
利用表内除法口算更简便。
对比观察,哪种方法更简便?
60 ÷ 3 = 20
同桌合作
要求: 1.先利用60÷3=20的方法类比 推想应该怎样口算? 2.同桌交流分享你的发现。
1 利用数的组成口算
600 ÷ 3 = 200
6个百 除以3 得 2个百 600表示6个百。
2 利用表内除法口算 6 ÷3= 2
600 ÷ 3 = 200
被除数的末尾有2个0,就在商的 后面添2个0。
注意:商末尾0的个数与被除数 末尾0的个数同样多。
课堂小结
这节课你有什么收获? 整十、整百、整千数除以一位数(首位能除 尽)的口算方法: 1 利用数的组成口算
2 利用表内除法口算
3 想乘法算除法
课堂小结
这节课你有什么收获?
整十、整百、整千数除以一位数(首位能除 尽)的口算方法:
先用被除数 中0前面的数 除以一位数。
3.送信。
40÷4 400÷2 9000÷3 600÷6 80÷4
10 3000 200 20 100
4.90 人表演集体舞,先排成人数相同的 9 列,再 变换队形,围成人数相同的 3 个圆圈。
(1)每列多少人? (2)每个圆圈多少人?
90÷9 = 10(人)
90÷3 = 30(人)
答:每列 10 人。
探究新知
3个班上手工课,一共用去120张彩色手工 纸,平均每个班用了多少张?

最新人教版三年级数学下册第二单元《整理和复习》PPT课件

最新人教版三年级数学下册第二单元《整理和复习》PPT课件
2.丁小林家到学校有450米。他每天上学大 约走8分钟,他每分钟大约走多少米?
450÷8 ≈ 60(米)
480
答:他每分钟大约走60米。
.
12
知识应用 课本33面第3题
3. 三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆 车坐的人同样多,每辆车的人应该坐多少名学生?
即:把225名学生平均分到5辆车上
除数是一位数的除法
.
1
知识回顾
你知道这一单元我们都 学了些什么知识吗?
.
2
知识回顾
口算除法
除数是一位 数的除法
笔算除法
口算用一 位数除
估算
商是整十、整百、 整千
几百几十(或者几 千几百)
基本的笔 算除法
一位数除两位数 一位数除三位数
除法的验算
有关0的 除法
0除以一个数(不为0)
商中间、末尾有0 的除法
我们三年级 有 120 人。
多少块这样大的草地产生的氧气够三年级学生用?
.
10
知识应用 课本33面第1题
1、一块草地一天产生的氧气够3个人用。 2、三年级共有120人。
即:把120个人每3个分一块草地。
120÷3= 40(块)
答:40块这样的草地产生的氧气,够三年级学生用。
.
11
知识应用 课本33面第2题
225÷5= 45(名)
答:每辆车的人应该坐45名学生。
.
13
知识应用 课本35面第5题
(1)8×30×3 =240×3 =720(元)
(2)720÷4=180(根)
.
14
知识应用 课本35面第6题
这瓶药够吃一个月吗?
30×3=90(粒) 90<125

人教版三年级数学下册第二单元教学课件

人教版三年级数学下册第二单元教学课件
46÷2= 23
23 2 46
4 6 6 0
课件PPT
63÷3= 21
21 3 63
6 3 3 0
探索新知 四年级平均每班种多少棵?
课件PPT
探索新知 四年级平均每班种多少棵?
52÷2=
(棵)
课件PPT
2 2 52 -4
1
2 2 52 2乘2个十 - 4 5个十减4个十 1 2
剩下的1个十 和两个一合起 来是12。
看90里面有几 个2,就需要 多少张桌子
90÷2=45(张) 45÷3=15(张) 答:需要45张桌子; 每间教室放15张。
学以致用
课件PPT
你能根据上面的信息提出数学问题并解答吗?
学以致用
小芳能摆出多 少个图案?
小芳能摆出多 少个图案?
96÷519(个)……1(盆) 答:小芳能摆出19个图案。
课件PPT
2 笔算除法
课件PPT
学习目标
1、使学生在理解算理的基础上初步掌 握一位数除两位数,商是两位数的计算 方法。
2、培养学生观察、分析、推理、概括 的能力。
3、掌握除法竖式的书写格式,培养学 生认真审题的习惯。
情景导入
课件PPT
做一做
15÷5= 3 150÷5= 30
46÷2= 23 64÷2= 32
9÷3=( 3 ) 90÷3=( 30 )
900÷3=( 300 )
15÷5=( 3 ) 150÷5=( 30 ) 1500÷5=( 300 )
24÷6=( 4 ) 240÷6=( 40 ) 2400÷6=( 400 )
这组题商的位数 这组题商的位数 与被除数相同。 比被除数少一位。
学以致用
课件PPT

人教部编版三年级数学下册《第2单元 除数是一位数的除法【全单元】》精品PPT优质公开课件

人教部编版三年级数学下册《第2单元 除数是一位数的除法【全单元】》精品PPT优质公开课件

一共90人,先排成人数相同的9列,再围成人数相 同的3个圆圈。
(1)每列多少人?
(2)每个圆圈多少人?
(1)每列多少人?
90÷9= 10(人) 答:每列10人。
(2)每个圆圈多少人?
90÷3= 30(人) 答:每个圆圈30人。
大象的寿命是袋鼠的4倍,是青蛙的8倍。大象的寿 命大约是80年,青蛙的寿命大约是多少年?袋鼠的 寿命大约是多少年?
128
计算正确吗? 2 2 5 6
怎样可以验算?
2
5
4
16 16
0
商×除数=被除数
验算:
128
×
2
256
答:每本相册插128张照片。
216 填一填。 2 4 3 2
4 3 2 12 12 0
174 3522
3 22 21
12 12
0
计算。
576÷3=192
19 2 3 576
3 27 27
6 6 0
52÷2= 26(棵)
26
26
2 52
4
验× 2
12 算 12
52
0
答:四年级平均每班种26棵树。
观察并小组讨论:你发现了什么?

21 2 42
从高位除起
26 25 2
4 高位上除后的余数 4 2 要与下一位合起来 1 2
2
12
0
0
竖式计算。
66÷3= 22
22 3 66
6 6 6 0
92÷4= 23
256÷2= 同桌交流:商可能是几位数?试着算一算。
用2去除被除数的 首位,够商1,商 应该是三位数,1 写在百位上。
256÷2=
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第 2 单元 除数是一位数的除法
第 2 课时 口算除法(例3)
复习导入 想一想,填一填
认真想一想, 再填空。
(1)84里有( 8 )个十,( 4 )个一。 (2)46里有( 4 )个十,( 6 )个一。 (3)62里有( 6 )个十,( 2 )个一。
探索新知
3 把66张彩色手工纸平均分给3 人,每人得
想一想:0除以任何不是0的数,都得 0 。
0不能做除数
二、探索新知
6
从图中你知道了 哪你些会数解学答信吗息??
(1)小明买了2 套中国古典名著,每套花了多少钱?
208÷2=
二、探索新知
十位上的0除以2, 商是几?
208÷2=104(元)
104 2 20 8
2
8 8 0
答:每套花了104元。
二、探索新知
256
答:可插满42页,还剩4张。
计算并验算
3 2 7÷4= 81……3
81
81
4 327 32 7
验 算
×
4
324
4
+
3
3
327
课堂小结
三位数除以一位数商两位数的笔算方法: (1)从被除数的百位除起,当百位上的数比除数小时, 将百位上的数和十位上的数合并,再继续除。 (2)除到被除数的哪一位,商写在那一位的上面。 (3)每一次除得的余数一定要比除数小。 有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数
2. 没有余数的除法用商乘除数来验算。
第 2 单元 除数是一位数的除法
第 3 课时 三位数除以一位数(商是两位数)
4 有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插到这本
相册里,可插满多少页,还剩多少张?
256÷6= 42(页) ……4(张)
结 说 示2商合 竖 的个除式实不百的中际够除过每意1程个义以个,数。6百说表,, 怎么办?
可以求三年级平均 每班种多少棵,还 可以求四年级平均 每班种多少棵。
二、探索新知
例1 三年级两个班的同学一共要种42棵树,三年级平均
每班种多少棵?
应该怎样列式呢?
4240÷+22= 21(棵)
口算时是怎样想的?
40÷2=20 2÷2=1
20+1=21
怎样笔算呢?
(一)探究算法
42÷2= 21
21 2 42
-4 0
-2 0
பைடு நூலகம்
40中有2个二十 2中有2个一
分掉4个十 还剩2个一 分掉2个一 没有剩余
(一)探究算法
42÷2= 21(棵) 2 42
答:三年级平均每班种21棵。
例2 四年级两个班的同学一共要种52棵树,四年级平均每
班种多少棵?
52÷2= 26
该怎样笔算呢?
26 25 2
4 1 12
0
2乘2个十 5个十减4个十 剩下的1个十和2 个一合起来是12
120÷3= 40(张)又该怎么算呢?
可以把120 看成12个十。
12个十除以3是
12÷3= 4
4个十,就是40。 120÷3= 40
答:平均每班用了40张。
巩固练习
15÷5=( 3 ) 24÷6=( 4 ) 150÷5=( 30 ) 240÷6=( 40 ) 1500÷5=( 300 ) 2400÷6=( 400 )
第 2 单元 除数是一位数的除法(笔算除法)
第 2 课时 三位数除以一位数(商是三位数)
探究新知
例3
每本相册插多少张照片?
256÷2=
用2去除被除数的首位,
够商1,商应该是三
位数,商写在百位上。
256÷2=128(张)
你能接着除 下去吗?
128
2 256 2
5 4
验算一下,左面
的计算正1确2吗8?
42 6 256
24
16 12
4
25个十 24个十 1个十
4 有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插到这本相册里,可
插满多少页,还剩多少张?
有余数的除法
怎样验算?
256÷6= 42 (页)…… 4 (张)
可以用商乘除 数再加余数验 算。
42 6 256
24
16 12
4
验算: 4 2 ×6
252 +4
二、探索新知
(2)245元买长跳绳,(每根8元)可以买多少 根,还剩多少钱?
245 ÷ 8 =_3_0__(根)······5___(元)
30 8245
24 5
被够除商答数1:,的可就个商以位0买上。3不0根,还剩5元。
三、巩固练习
150 5750
5 25 25
0
210 3631
6 3 3
1
四、课堂小结
三位数除以一位数(商末尾是0)的笔算方法: (1)三位数除以一位数,被除数的末尾是0,且前两位正 好除尽,没有余数,个位上的商就是0,要在个位上商0占 位。 (2)三位数除以一位数,除到被除数的十位上正好整除, 没有余数,而被除数个位上的数又比除数小,只要在商 的个位上商0占位,再把被除数个位上的数落下来作为余 数即可。
两位数除以一位数
1、被除数各位上的数都能被整除时: 先用被除数十位上的数除以一位数,求得的商写在十位上; 再用被除数个位上的数除以一位数,求得的商写在个位上。 2、被除数十位上的数不能被整除时: 先用被除数十位上的数除以一位数,求得的商写在十位上; 再将十位上剩下的数和个位上的数合起来除以一位数,求 得的商写在个位上。 3、验算: 可以用商和除数相乘来验算。
2乘6个一
52÷2= 26(棵) 2 52
答:四年级平均每班种26棵。
(二)检验
2
52÷2= 26(棵)
26
当我没们有的余计数时算,正可确以吗用? 商怎和么除检数验相乘呢来?验算。
26
52
4
验 算
12
×2
12
0
三、巩固练习
1. 算一算,并验算。
66÷3=
3 66
92÷4=
4 92
四、课堂小结
2 除数是一位数的除法
除法估算(二)
例9
从图中,你知道了哪些信息?
可以看看18个纸箱大约能装多少个菠萝。
18×8 ≈ 160(个)
20
20箱子只能装160个,18个箱子182个 肯定装不下。
182≈还1可80以怎样解答? 180÷8 >20
需要的纸箱肯定超过20个,所以 18个纸箱不够装。
18≈20
以3是2个十,6个一除以3
是2个一,2个十与2个一
合起来就是2220。
2
60÷3=20 6÷3=2 20+2=22
口算的过程
答:每人得到22张。
巩固练习
96÷3= 32
先算 90 ÷ 3 = 30 6 ÷3=2
再算 30 + 2 = 32
46÷2= 23
先算 40 ÷ 2 = 20 6 ÷2=3
再算 20 + 3 = 23
巩固练习 1. 下面算式的结果比较接近几十?
78÷4≈20
80
98÷9≈10
90
361÷5≈ 70
350
470÷8≈ 60
480
178÷6≈ 30
180
495÷7≈ 70
490
课堂小结
三位数除以一位数的估算方法:先把被除数 看成比较接近它的整十、整百或几百几十数;再 用整十数、整百数或几百几十数去除以一位数, 口算得出结果。
到多少张? 66÷3=
要把66张彩色手工纸平均 分成3份,求每份是多少。
探索新知
3 把66张彩色手工纸平均分给3 人,每人得到多
少张?
应该怎样算呢?
66÷3= 22
60+6
每人分得了 2沓零2张, 就是22张。
探索新知
66÷3怎样口算呢?
66÷3= 22(张)
60+6
把66看成60和6,6个十除
2 除数是一位数的除法
除法估算(一)
口算下面各题
640÷8= 80 60÷3= 20
4200÷6= 700
500÷5=100 200÷4= 50 1200÷2= 600
探索新知
8
大家想一想“大约”的意思?
每天的住宿费大约是多少钱?
267÷3≈
探索新知
267÷3≈
267元接近300元。 267元接近270元。
267÷3≈ 100(元) 267÷3≈ 90(元)
300
270
因为267元接近270元,用三 九二十七的口诀就可以得到 结果,算起来比较准确。
回顾反思
267÷3≈ 90(元)
270
每天的住宿费比90元多还是比90元 少?比80元呢?
每肯天定的比住80宿元费多比。9因0元为少如。果因是为每3天天8的0元住, 宿3天费只是需26要7元24,0元比,27现0元在少3天。花费了267元, 比240元多,所以每天就比80元多了。
第 2 单元 除数是一位数的除法
第 5 课时 商末尾有0的除法
一、复习导入
102 3306
3 6 6 0
204 4816
8
16 16
0
二、探索新知
7
(1)650元买短跳绳,可以买多少根?
650 ÷ 5 = _____
650 ÷ 5 = 130(根)
130 5650
5 15 15
0
答:可以买130根。
第 2 单元 除数是一位数的除法
第 4 课时 商中间有0的除法
一、复习导入
口算下列各题。
4×0= 0 500×0= 0
0×73=0
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