电磁铁、电磁继电器ppt 人教版优秀课件
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人教版九年级物理全一册 20.3电磁铁 电磁继电器 课件(共17张PPT)
思维拓展:
• 若要使通电的螺线管的磁性更强,你 有怎样的方法呢?说出你的方法!
一、电磁铁
线圈
铁芯
演示电磁铁的工作
1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁
。
2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
应用电流磁效 应，应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的形状、 匝数有关。
高压工作电路
四、电磁继电器
电磁继电器有哪些优点
（1） 用低电压、弱电流控制高电压、 强电流。
（2） 实现自动控制 （3） 实现远距离控制
练一练
1.如图所示，要使ห้องสมุดไป่ตู้磁铁磁性最强，正确的
接法是 （ D）
A. S1接1，S2接3
3
R
R S2
B. S1接1，S2接4
12
4
C. S1接2，S2接4
S1
D. S1接2，S2接3
猜想
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和 形状有关。
二、电磁铁的磁性
演示1
现象： a
S
a S
结论：
匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性 越强。
二、电磁铁的磁性
演示2
现象：
ab S
结论：
电流一定时，外形相同的螺线管匝数越多，电 磁铁的磁性越强。
三、电磁铁的优点
1、磁性有无可以用通断电来控制.
四、电磁铁的应用
图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是弹 性片。试说明它的工作原理。
电 铃
在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作 （如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百 安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制 这些强大的电流？
• 若要使通电的螺线管的磁性更强,你 有怎样的方法呢?说出你的方法!
一、电磁铁
线圈
铁芯
演示电磁铁的工作
1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁
。
2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性。
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
应用电流磁效 应，应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的形状、 匝数有关。
高压工作电路
四、电磁继电器
电磁继电器有哪些优点
（1） 用低电压、弱电流控制高电压、 强电流。
（2） 实现自动控制 （3） 实现远距离控制
练一练
1.如图所示，要使ห้องสมุดไป่ตู้磁铁磁性最强，正确的
接法是 （ D）
A. S1接1，S2接3
3
R
R S2
B. S1接1，S2接4
12
4
C. S1接2，S2接4
S1
D. S1接2，S2接3
猜想
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和 形状有关。
二、电磁铁的磁性
演示1
现象： a
S
a S
结论：
匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性 越强。
二、电磁铁的磁性
演示2
现象：
ab S
结论：
电流一定时，外形相同的螺线管匝数越多，电 磁铁的磁性越强。
三、电磁铁的优点
1、磁性有无可以用通断电来控制.
四、电磁铁的应用
图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是弹 性片。试说明它的工作原理。
电 铃
在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作 （如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百 安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制 这些强大的电流？
电磁铁、电磁继电器ppt6 人教版1优质课件优质课件
电方向不断变化的特点，来改变电磁铁极性之间的 相互作用使线圈不断地来回振动而发声的。
1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 5 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 16 、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 12 、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。 5 、人往往是失去之后才懂得珍惜，可是为时已晚，即使是哭干眼泪也换不回曾经的拥有。多少人都是这样的感叹：拥有时不知道珍惜，失去时已无可挽回。 5 、每个人都有美好的梦想，只有坚持，你的梦想才能实现。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 16 、有希望就会有动力，只要坚持不懈，黑暗过去，迎接的就是无限光明。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 9 、如果我们消极地生活，那么迟早会深困在自己建造的“房子”里。 1 、想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事时要多动脑，多思考，才能成功。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 14 、人不能有丝毫的自满心理。因为学无止境，活到老学到老，浅尝辄止或半途而废，就学不到高深的技艺。 8 、用感恩的心把回忆洗涤，选择所有的美丽来丰满今天的记忆。把在寂寞独处中的磨砺，轻轻点击，让那些日子过得是那么的充实。既然困苦选择了我，那我就用生命的热情去拥抱，选择坚强 。
人教版九年级物理下册课件20.3 电磁铁 电磁继电器 (共15张PPT)
弹簧、（动、静）触点等。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 2.电磁继电器的工作原理：控制电路通电时，电磁 铁 有磁性 ，将衔铁 吸下 ，动触点B与 静触点A 分 开，与 静触点C 接通，工作电路接通；控制电路断电 时，电磁铁 失去磁性 ，弹簧将电磁继电器的衔铁 拉起 ，动触点B与 静触点C 分开，与 静触点A 接 通，电路 断开 。
要控制 线圈匝数 、 铁芯 。 • (2)想研究电磁铁磁场的强弱与 线圈匝数 有关，
要控制 电流大小 、 铁芯 。 • (3)想研究电磁铁磁场的强弱与 铁芯 有关，
要控制 电流大小 、 线圈匝数 。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 5.【进行实验】按下列实验表格要求完成实验， 并把实验现象记录在表格中。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
物理
九年级全一册配人教版
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 1.了解什么是电磁铁。 • 2.知道电磁铁的特性和工作原理。 • 3.了解影响电磁铁磁性强弱的因
素。 • 4.电磁铁在电磁起重机中的运用。 • 5.了解电磁继电器的结构和工作
原理。
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 2.电磁继电器的工作原理：控制电路通电时，电磁 铁 有磁性 ，将衔铁 吸下 ，动触点B与 静触点A 分 开，与 静触点C 接通，工作电路接通；控制电路断电 时，电磁铁 失去磁性 ，弹簧将电磁继电器的衔铁 拉起 ，动触点B与 静触点C 分开，与 静触点A 接 通，电路 断开 。
要控制 线圈匝数 、 铁芯 。 • (2)想研究电磁铁磁场的强弱与 线圈匝数 有关，
要控制 电流大小 、 铁芯 。 • (3)想研究电磁铁磁场的强弱与 铁芯 有关，
要控制 电流大小 、 线圈匝数 。
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 5.【进行实验】按下列实验表格要求完成实验， 并把实验现象记录在表格中。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
物理
九年级全一册配人教版
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
第3节 电磁铁 电磁继电器
• 1.了解什么是电磁铁。 • 2.知道电磁铁的特性和工作原理。 • 3.了解影响电磁铁磁性强弱的因
素。 • 4.电磁铁在电磁起重机中的运用。 • 5.了解电磁继电器的结构和工作
原理。
第3节 电磁铁 电磁继电器
202X人教版九年级物理全册课件20.3电磁铁 电磁继电器(共45张PPT)
分析与论证
线圈的匝数一定时，通入的电流越大， 电磁铁的磁性越强；电流一定时，外形相同 的螺线管，匝数越多，电磁铁磁性越强。
电磁铁的实际用途很多，最直接应 用之一是电磁起重机。
电磁铁安装在吊车上， 通电后吸起大量钢铁，移动 到另一个位置后切断电流， 钢铁被放下。大型起重机一 次可以吊起几顿钢材。
电磁铁的实际用途很多。
在电动机、发电机、电铃和电磁继电 器里也用到电磁铁。
电磁铁的实际用途很多。
目前许多国家在研制高速磁悬浮列车， 其上所用到的磁体大多是通有强大的电流 的电磁铁。磁悬浮列车的车厢和铁轨上分 别安放着磁体，磁极相对。
电磁铁的实际用途很多。
由于磁极间的相互作用，列车在铁轨上 方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮 与轨道之间的摩擦力，突破了以往列车的 速度极限，每小时可以运行500km以上。
演示
改换不同匝数的螺线管，比较不同 匝数电磁铁的磁性。
演示
改换不同匝数的螺线管，比较不同 匝数电磁铁的磁性。
进行实验与收集证据
分析与论证
电磁铁的磁性与电流的大小与线圈的匝 数有关。
分析与论证
当线圈的匝数一定时，电流越大，电磁 铁的磁性越强。
分析与论证
当电流大小一定时，线圈的匝数越多， 电磁铁的磁性越强。
磁悬浮列车利用电磁铁工作的。
磁悬浮列车每小时可以运行500km以 上。这几乎达到了短程飞机的航速，并且 噪声低、动力损耗少，稳定性高。2003年， 我国上海市的磁悬浮铁路成为世界上第一 条商业运营磁浮铁路。
三、电磁继电器
驱动巨大的机器的 电流可能达到几十安、 几百安。在工厂里，我 们常常看到工人师傅利 用按钮来控制机器，难 道强大的电流就在按钮 下面流过？
人教版九年物理20.3电磁铁电磁继电器(共38张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
把两个不同匝数的螺线管，串联 在同一电路中。
观察现象
结论：
电流一定时，线圈匝数越多， 电磁铁的磁性越强。
3.探究：影响电磁铁磁性强弱 的因素 设疑：
如果把铁芯取出来，电磁铁 的磁性会变化吗？用实验验证 你的猜想是否正确。
结论：
有铁芯时，电磁铁磁性增强。
三、电磁铁的应用
总结电磁铁有哪些优点：
1、磁性的有无可以用电流的 通断来控制. 2、磁性强弱可以用改变电流 的大小和线圈的匝数来控制。 3、它的磁极可以通过改变电 流的方向来控制。
电磁继电器作用 1. 电磁继电器是利用低电压、弱电流
电路的通断，来间接地控制高电压、强 电流电路的通断。
2.可以实现远距离操作和自动化控制
四、电磁继电器
水位自动报警装置是怎样连接并工作的？ 要求：1、水位未达到金属块A时，绿灯亮；
把两个不同匝数的螺线管，串联 在同一电路中。
观察现象
结论：
电流一定时，线圈匝数越多， 电磁铁的磁性越强。
3.探究：影响电磁铁磁性强弱 的因素 设疑：
如果把铁芯取出来，电磁铁 的磁性会变化吗？用实验验证 你的猜想是否正确。
结论：
有铁芯时，电磁铁磁性增强。
三、电磁铁的应用
总结电磁铁有哪些优点：
1、磁性的有无可以用电流的 通断来控制. 2、磁性强弱可以用改变电流 的大小和线圈的匝数来控制。 3、它的磁极可以通过改变电 流的方向来控制。
电磁继电器作用 1. 电磁继电器是利用低电压、弱电流
电路的通断，来间接地控制高电压、强 电流电路的通断。
2.可以实现远距离操作和自动化控制
四、电磁继电器
水位自动报警装置是怎样连接并工作的？ 要求：1、水位未达到金属块A时，绿灯亮；
20.3电磁铁电磁继电器课件PPT人教版物理九年级
K 是触点开关，B 是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮球 A，试说明这种报警器的工作原理。 2．关于电磁继电器的衔铁的选用，下列说法中正确的是（ ）。 触点：相当于被控制电路的开关。 这样通过控制电路的通断来控制工作电路的通断。 结论 2：通过电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强。 电磁铁：通电时产生磁性，吸下衔铁。 触点：相当于被控制电路的开关。 D．以上两种材料都不行 2003 年，上海浦东机场到市区的磁浮铁路成为我国第一条正式投入运营的磁浮铁路。 这种磁体，在有电流通过时有磁性，没有电流时就失去磁性，我们把这种磁体叫做电磁铁。
探究新知
3．电磁继电器的工作原理
衔铁
电
弹簧
磁
铁
高压电源 高压工作电路
低压电源 低压控制电路
探究新知
控制电路接通时电磁铁产生磁性吸下衔铁，动、静触点 接触，接通工作电路；控制电路断开时，电磁铁失去磁性， 释放衔铁，动、静触点分离，工作电路断开。这样通过控制 电路的通断来控制工作电路的通断。
探究新知
探究新知
实验目的：探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
实验器材：两个电磁铁（一个150 匝，一个100 匝）、电源、开关、导线、大头针、沙皮纸、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。
实验器材：两个电磁铁（一个150 匝，一个100 匝）、 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
实验器材：两个电磁铁（一个150 匝，一个100 匝）、电源、开关、导线、大头针、沙皮纸、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。 这样通过控制电路的通断来控制工作电路的通断。
4．应用 （1）利用电磁继电器可以通过控制低电压、弱电流的 控制电路的通断来间接地控制高电压、强电流的工作电路的 通断，使人远离高压带来的危险，如大型变电站的高压开关。 （2）利用电磁继电器可以使人远离高温或有毒等环境， 实现远距离控制，如核电站中的开关。
探究新知
3．电磁继电器的工作原理
衔铁
电
弹簧
磁
铁
高压电源 高压工作电路
低压电源 低压控制电路
探究新知
控制电路接通时电磁铁产生磁性吸下衔铁，动、静触点 接触，接通工作电路；控制电路断开时，电磁铁失去磁性， 释放衔铁，动、静触点分离，工作电路断开。这样通过控制 电路的通断来控制工作电路的通断。
探究新知
探究新知
实验目的：探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
实验器材：两个电磁铁（一个150 匝，一个100 匝）、电源、开关、导线、大头针、沙皮纸、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。
实验器材：两个电磁铁（一个150 匝，一个100 匝）、 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
实验器材：两个电磁铁（一个150 匝，一个100 匝）、电源、开关、导线、大头针、沙皮纸、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。 这样通过控制电路的通断来控制工作电路的通断。
4．应用 （1）利用电磁继电器可以通过控制低电压、弱电流的 控制电路的通断来间接地控制高电压、强电流的工作电路的 通断，使人远离高压带来的危险，如大型变电站的高压开关。 （2）利用电磁继电器可以使人远离高温或有毒等环境， 实现远距离控制，如核电站中的开关。
人教版九年级物理课件：20.3电磁铁 电磁继电器(共31张PPT)
灯自动控制就是其中应用之一。如图所示为模拟电路，
其中A为电磁铁，B为照明电路，C为路灯，D为光敏电
阻（白天光照强时，电阻变小，电磁铁磁性较强；夜晚
光照弱时，电阻变大，电磁铁几乎无磁性），请你将电
路连接完整，达到白天灯熄，夜晚灯亮的效果。（连线
时导线不能交叉）
光敏电阻
零线
B 火线
D
C
A
电磁铁的应用
电磁起重机
磁悬浮列车
电磁铁的应用
电铃
门铃
电话
电磁继电器
1.电磁铁是一个带有 铁芯 的 通电螺线管. 2.电磁铁的磁性的强弱跟电流大小 和 _ 线圈匝数 、 有无铁芯 有关 3.电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应. 4.电磁铁的应用: 电磁起重机 、电磁继电器 、
电铃等
5.电磁铁有哪些优点？
电磁铁
永磁体
一、电磁铁 1 电磁铁：内部带有铁芯的通电螺线管。
2 电磁铁的工作原理：利用电流的磁效应来工作的
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
应用电流磁效 应，应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的匝数、 形状有关。
猜想
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和 形状有关。
总结：电磁继电器的应用
防盗自动报警装置
王强同学为某仓库设计了一种防盗报警 器，安在仓库的门口的地上，报警灯安 在值班室内，请你说出其工作原理。
踏板
防盗自动报警装置
王强同学为某仓库设计了一种防盗报警 器，安在仓库的门口的地上，报警灯安 在值班室内，请你说出其工作原理。
踏板
练一练
3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是 弹性片。试说明它的工作原理。
20.3电磁铁电磁继电器第2课时电磁继电器及综合PPT课件(人教版)
触点 2 接触,通过电动机的电流变 大
(填 “大”或“小”),电动机转动变快,使
电梯运动变快。
第 3 题图
4.(2020·湘潭)小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图 如图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭,控
制电路中,电源电压恒定,R0 为定值电阻,R 为光敏电阻,其阻值随
1.消防应急灯在没有停电时,灯是熄灭的;停电时,标有 “36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中
符合要求的是 ( C)
A
B
C
D
2.如图是一种温度自动报警器的原理图,在水银温度计中封入 一段金属丝,金属丝下端所指是 (D )
A.报警器利用了水银导电和热胀冷缩的性质 B.报警器利用了电磁铁通电时有磁性、 断电时磁性消失的特点
C.报警器中水银温度计和电磁铁串联在 电路中
D.温度达到 90℃时,报警器中的灯亮同 时铃响
第 2 题图
3.如图是智能扶手电梯工作原理图,其中 R 是压敏电阻,电
磁铁上端是 N 极。电梯无乘客时,电磁铁磁性极弱,衔
铁与触点 1 接触;当有乘客时,R 的阻值减小,电磁铁磁性
变 强 (填“强”或“弱”),使衔铁与
8.(2020·宁波)科学进步是推动人类文明发展的重要动力, 科学技术也在影响我们的生活。 (1)电能的广泛采用具有划时代的意义,但 要注意用电安全。如果我们发现有人发生
触电事故,应先 切断电源 ,再报警和施救。
(2)电磁继电器能实现用低电压控制高电压、弱电流控制 强电流。如图所示的电路,a、b 处接电动机或指示灯。当 低压控制电路断开时,指示灯亮;当低压控制电路闭合时,
①闭合开关后,电磁铁的右端为 S 极; ②闭合开关后,电磁铁的右端为 N 极; ③该单元的各住户控制门锁的开关是 并联的; ④该单元的各住户控制门锁的开关是串联的。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
202X人教版九年级物理全册同步课件：20.3电磁铁 电磁继电器(共21张PPT)
这些元件叫电 磁继电器，正 因为有了它们， 我们才能控制 高压电流.
1．电磁继电器 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作
电路的一种开关.
2．电磁继电器的构造
3．电磁继电器的工作原理
低压 电源
低压控制电路
高压电源 高压工作电路
工作原理:当低压控制开关闭合时，电磁铁通 电产生___磁__性，将衔铁___吸_下__,高压控制开关 的触点___接__通，工作电路有__电__流_通过，电 动机便转动起来.
第二十章 电与磁
第3节 电磁铁 电磁继电器
思考：如何将黄沙中的铁屑分离出来？
用磁铁
可是铁屑吸附在磁铁上不 能全部分离怎么办？
电磁铁
线圈
铁芯
1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁. 2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁性.
生活中常用的电磁铁
为什么螺线管插入铁芯后磁 性增强?
怎样使电磁铁的磁性增强？
实验2：电磁铁的磁性是否与线圈匝数有关？
方法： 改变线圈匝数 现象： 匝数越__多___, 磁性越__大___. 结论： 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数__越__多__， 磁性_越__强___.
实验现象归纳： （1）电磁铁磁性的有无可以通过电流的有无来 控制. （2）电磁铁磁性的强弱可以通过电流的大小和 线圈的匝数来控制.
高压电源
高压工作电路
低
压 电 源
低压控 制电路
学习使用电磁继电器
（1）认识电磁继电器 接线端的位置.
（2）观察B、C之间 是通过哪个触点连接 的.
（3）电磁继电器还有两个触点，当电磁铁不通 电时它们是连在一起的，而当通电时它们断开， 找到这两个触点.
Hale Waihona Puke 利用电磁继电器设计电路，使继电器通电时 小灯泡亮，断电时小灯泡灭，画出电路图.
九年级 人教版 20.3电磁铁 电磁继电器(共35张PPT)
M
M
电铃
高压电源
练习反馈
如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （D） A. S1接1，S2接3 B. S1接1，S2接4 C. S1接2，S2接4 D. S1接2，S2接3
3 R 1 2 S1 R S2 4
3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成 闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么 螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：（ B ） A.不变
可能与线圈形状有关？ 实验设计：方法： 控制变量法
转换法
实验设计图 A
二：影响电磁铁的磁性强弱的因素
结论1： 在线圈匝数、线圈形状一定时， 电流越大，电磁铁的磁性越强。 结论2： 在电流、线圈形状一定、时，线圈 的匝数越多，电磁铁的磁性越强。
结论3： 在电流、线圈匝数一定时，线圈的形 状不同，电磁铁的磁性强弱不同。
小结：
3、电磁继电器的结构和作用 *四大部分 *两个电路 *相当于一个开关 4、电磁继电器的工作过程 控制电路开关闭合时： 控制电路开关断开时：
A B C
M
D E
F
5、电磁继电器的应用
小控大，远程控，自动控、安全报警
M
M
电铃
高压电源
***分析工作过程的方法 1、看有没有线圈，有就是电磁铁。 2、靠近电磁铁的就是衔铁；衔铁连着动触点； 然后找到弹簧，分析弹簧对谁有作用。 3、电磁铁通电或电流过大时，把衔铁吸过来。 4、最后观察衔铁被吸过来后引起什么变化。
电铃
电铃
问题：当水位在警戒线下时， 绿灯亮；当水位达到或超过警 戒线时，红灯亮且电铃响。电 路如何连接？（电铃和灯泡额 定电压相同）
M
高压电源
水 银 温 度 计
铜 导 线
问题：给你一个温度计，你能 设计一个当温度超过25℃，电 风扇就工作；当温度低于25 ℃， 电风扇就停止工作的电路吗？
M
电铃
高压电源
练习反馈
如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （D） A. S1接1，S2接3 B. S1接1，S2接4 C. S1接2，S2接4 D. S1接2，S2接3
3 R 1 2 S1 R S2 4
3.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成 闭合回路，若将变阻器的滑片向右移动，那么 螺线管上端悬挂铁块的弹簧将：（ B ） A.不变
可能与线圈形状有关？ 实验设计：方法： 控制变量法
转换法
实验设计图 A
二：影响电磁铁的磁性强弱的因素
结论1： 在线圈匝数、线圈形状一定时， 电流越大，电磁铁的磁性越强。 结论2： 在电流、线圈形状一定、时，线圈 的匝数越多，电磁铁的磁性越强。
结论3： 在电流、线圈匝数一定时，线圈的形 状不同，电磁铁的磁性强弱不同。
小结：
3、电磁继电器的结构和作用 *四大部分 *两个电路 *相当于一个开关 4、电磁继电器的工作过程 控制电路开关闭合时： 控制电路开关断开时：
A B C
M
D E
F
5、电磁继电器的应用
小控大，远程控，自动控、安全报警
M
M
电铃
高压电源
***分析工作过程的方法 1、看有没有线圈，有就是电磁铁。 2、靠近电磁铁的就是衔铁；衔铁连着动触点； 然后找到弹簧，分析弹簧对谁有作用。 3、电磁铁通电或电流过大时，把衔铁吸过来。 4、最后观察衔铁被吸过来后引起什么变化。
电铃
电铃
问题：当水位在警戒线下时， 绿灯亮；当水位达到或超过警 戒线时，红灯亮且电铃响。电 路如何连接？（电铃和灯泡额 定电压相同）
M
高压电源
水 银 温 度 计
铜 导 线
问题：给你一个温度计，你能 设计一个当温度超过25℃，电 风扇就工作；当温度低于25 ℃， 电风扇就停止工作的电路吗？
人教版九年级物理电磁铁 电磁继电器23张ppt
问题提示： 1.什么是继电器？ 利用低电压、弱电流电路的 通断来间接地控制高电压、 强电流电路的装置 2.继电器由哪几部分构成？
由电磁铁、衔铁、簧片、 触点组成
3.它的实质是什么？
由电磁铁控制的开关
二、电磁继电器
S M
S1
S2
控制电路
工作电路
4生.工_磁_作_性_原，理将:衔当铁开_关吸__S下_1闭__合,开时关，S的电触磁点铁_接通__通电__产， 工作电路在有_电__流__通过，电动机便转动起来。
第3节 电磁铁 电磁继电器
一、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ磁铁
1.定义：内部带有铁芯的螺线管
线圈 电磁铁
铁芯
电
磁
铁
的
应
用
磁悬浮列车
电磁起重机
电话
电铃
2.探究：影响电磁铁磁性强弱的因素
提出问题：电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？
猜想与假设：
1：与电流大小有关，电流越大，磁性越强。 2：与有无铁芯有关，有铁芯，磁性越强。 3：与线圈的匝数有关，匝数越多，磁性越强。 其他猜想:_________________________
A．电流的强弱 B．电流的方向 C．线圈的匝数 D．有无铁芯 2. 如图所示，要想增强电磁铁的磁性，变
阻器的滑片P应（ A）。
A．向左移动 B．向右移动 C．向左或向右移动都可以 D．无法确定
二、电磁继电器 电磁铁的应用：电磁继电器
二、电磁继电器
观察电磁继电器和工作视频，对照教材第131 页的介绍，看你能了解多少电磁继电器的知识。
A.磁性有无可以用 通断电 来控制。 B.磁性强弱可以用改变 电流 大小来控制。 C.它的南北极可以通过改变电流方向 来控 制。
由电磁铁、衔铁、簧片、 触点组成
3.它的实质是什么？
由电磁铁控制的开关
二、电磁继电器
S M
S1
S2
控制电路
工作电路
4生.工_磁_作_性_原，理将:衔当铁开_关吸__S下_1闭__合,开时关，S的电触磁点铁_接通__通电__产， 工作电路在有_电__流__通过，电动机便转动起来。
第3节 电磁铁 电磁继电器
一、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ磁铁
1.定义：内部带有铁芯的螺线管
线圈 电磁铁
铁芯
电
磁
铁
的
应
用
磁悬浮列车
电磁起重机
电话
电铃
2.探究：影响电磁铁磁性强弱的因素
提出问题：电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关？
猜想与假设：
1：与电流大小有关，电流越大，磁性越强。 2：与有无铁芯有关，有铁芯，磁性越强。 3：与线圈的匝数有关，匝数越多，磁性越强。 其他猜想:_________________________
A．电流的强弱 B．电流的方向 C．线圈的匝数 D．有无铁芯 2. 如图所示，要想增强电磁铁的磁性，变
阻器的滑片P应（ A）。
A．向左移动 B．向右移动 C．向左或向右移动都可以 D．无法确定
二、电磁继电器 电磁铁的应用：电磁继电器
二、电磁继电器
观察电磁继电器和工作视频，对照教材第131 页的介绍，看你能了解多少电磁继电器的知识。
A.磁性有无可以用 通断电 来控制。 B.磁性强弱可以用改变 电流 大小来控制。 C.它的南北极可以通过改变电流方向 来控 制。
物理 新人教版9年级全册精品PPT课件 电磁铁 电磁继电器
磁懸浮列車所用的 磁體大多是通有強大電 流的電磁鐵。是一種靠 安裝在車廂和軌道上的 磁體的相互作用懸浮和 高速運動的，由於磁力 使其懸浮在軌道上方幾 釐米高度，行走時不需 接觸軌道，因此只受來 自空氣的阻力。磁懸浮 列車的最高速度可達每 小時500 km以上。
三、電磁鐵的應用
在生活中，我們經常看到一些大型機器在工作 （如大型吊車），而它們的電流可達幾十安、上百 安，直接控制或操作是很危險的，那怎麼才能控制 這些強大的電流？
四、電磁繼電器
四、電磁繼電器
1．電磁繼電器 電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制工作電路的
一種開關。 2．電磁繼電器的構造
3．電磁繼電器的工作原理
低壓 電源
低壓控制電路
高壓電源 高壓工作電路
練一練
1．圖中是一種水位自動報警器原理圖。試說明 它的工作原理。
練一練
2．圖中是一種溫度自動報警器的原理圖。製作 水銀溫度計時在玻璃管中封入一段金屬絲，當溫度 達到金屬絲下端所指的溫度時，電鈴就響起來，發 出報警信號。說明它的工作原理。
電磁鐵 電磁繼電器
電磁鐵
永磁體
一、電磁鐵
線圈
鐵芯
演示電磁鐵的工作
1．插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。 2．有電流通過時有磁性，沒有電流時失去磁 性。
二、電磁鐵的磁性
問題 電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關呢？
應用電流磁效 應，應該與電 流大小有關。
線圈是主要部件， 應該與線圈的形狀、 匝數有關。
猜想
練一練
3．圖中是直流電鈴的原理圖。B是銜鐵，A是 彈性片。試說明它的工作原理。
課堂小結
電磁鐵
電磁鐵 的磁性
電磁鐵 的應用
電磁 繼電器
电磁铁、电磁继电器ppt 人教版优质课件优质课件
第二十章 第３节
电磁铁 电磁继电器
电磁铁
永磁体
一、电磁铁
线圈
铁芯
演示电磁铁的工作
1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁 性。
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
应用电流磁效 应，应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的形状、 匝数有关。
13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 10 、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 11 、作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想，需要做到不唯众，不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快，而是又在无人行走的荒野上行走的勇气，这样才能看到别人无法看到的情境。
9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
电磁铁 电磁继电器
电磁铁
永磁体
一、电磁铁
线圈
铁芯
演示电磁铁的工作
1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁 性。
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
应用电流磁效 应，应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的形状、 匝数有关。
13 、如果有天我们湮没在人潮中，庸碌一生，那是因为我们没有努力要活的丰盛。 10 、如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。 19 、那些无法复制的浪漫，只能在回忆里慢慢变淡。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 11 、作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。想要怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于 自己。要想成就理想，需要做到不唯众，不唯上。不在意普通的路上是否比别人走得更快，而是又在无人行走的荒野上行走的勇气，这样才能看到别人无法看到的情境。
9 、要寻找与自己有共同价值观的人，爱自己的人，好好珍惜，好好保护，终了一生。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 4 、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。 20 、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地 颠簸。
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磁悬浮列车所用的 磁体大多是通有强大电 流的电磁铁。是一种靠 安装在车厢和轨道上的 磁体的相互作用悬浮和 高速运动的，由于磁力 使其悬浮在轨道上方几 厘米高度，行走时不需 接触轨道，因此只受来 自空气的阻力。磁悬浮 列车的最高速度可达每 小时500 km以上。
三、电磁铁的应用
在生活中，我们经常看到一些大型机器在工作 （如大型吊车），而它们的电流可达几十安、上百 安，直接控制或操作是很危险的，那怎么才能控制 这些强大的电流？
练一练
3．图中是直流电铃的原理图。B是衔铁，A是 弹性片。试说明它的工作原理。
课堂小结
电磁铁
电磁铁 的磁性
电磁铁 的应用
电磁 继电器
五、太多毒鸡汤告诉你，你想要的岁月都会给你，可它没告诉你，你想要的，岁月凭什么给你，所有逆袭，都是有备而来。所有光芒，需要时间才能被看到。所有幸运，都是努力埋下的伏笔。
第二十章 第３节
电磁铁 电磁继电器
电磁铁
永磁体
一、电磁铁
线圈
铁芯
演示电磁铁的工作
1．插入铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2．有电流通过时有磁性，没有电流时失去磁 性。
二、电磁铁的磁性
问题 电磁铁磁性大小跟哪些因素有关呢？
应用电流磁效 应，应该与电 流大小有关。
线圈是主要部件， 应该与线圈的形状、 匝数有关。
17.不怕万人阻挡，只怕自己投降。 84.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。 1.要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 10.一道幸福之门关闭时，另一道就会打开。我们经常盯着关闭的门，对开启的门却视若无睹。 58.不摔的惨烈，如何享受涅磐重生的快乐。 69.大海若没有千尺深度，哪有如山浪头。 76.克服困难，勇敢者自有千方百计，怯懦者只感到万般无奈。 8.将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！ 20.如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。 39.不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。 20.眼中闪烁的泪光，也将化作永不妥协的坚强。 55.如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。 56.你可能只是这个世界上的一个人，但对于某些人来说，你就是全世界。 61.命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。 28.你只能以最好姿态面对你的野心。
猜想
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数和 形状有关。
二、电磁铁的磁性
设计实验
对于外形相同的螺线管，电磁铁磁性的强弱跟 线圈的匝数会有什么样的关系？
判断磁性强弱方法： 根据吸引铁钉、曲别针等的多少来判断螺线管
的磁性强弱。
（1）改变电路中的电流大小；
（2）改换不同匝数的螺线管。
a
S
二、电磁铁的磁性
演示1
现象： a
S
a S
结论：
匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性 越强。
二、电磁铁的磁性
演示2
现象：
ab S
结论：
电流一定时，外形相同的螺线管匝数越多，电 磁铁的磁性越强。
三、电磁铁的应用
电磁起重机
电铃
电磁锁
电磁阀门 电 磁 选 矿 机 示 意 图
三、电磁铁的应用
磁悬浮列车
2003年，上海浦东机 场到市区的磁悬浮铁路成 为我国第一条正式投入运 营的磁悬浮铁路。
四、电磁继电器
四、电磁继电器
1．电磁继电器 电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的
一种开关。 2．电磁继电器的构造
3．电磁继电器的工作原理
低压 电源
ห้องสมุดไป่ตู้
低压控制电路
高压电源 高压工作电路
练一练
1．图中是一种水位自动报警器原理图。试说明 它的工作原理。
练一练
2．图中是一种温度自动报警器的原理图。制作 水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，当温度 达到金属丝下端所指的温度时，电铃就响起来，发 出报警信号。说明它的工作原理。