古代诗歌鉴赏之表达技巧1305分解

表达技巧鉴赏之
表现手法
鉴赏诗歌的表现手法：
诗歌常见的表现手法； 联想 想象、衬托 烘托、渲染、
象征、悬念、对比、用典、照应、 抑扬、 动静相衬、 虚实结合、 托物言志、赋比兴等等。
1、衬托或烘托
采 莲 曲 （王昌龄） 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
《采莲曲》刻画人物主要运用了什么手法？有怎 样的艺术效果？
诗歌鉴赏专题 ——表达技巧
直接抒情（直抒胸臆）
抒情类
借景抒情
间接抒情
古
托物言志
诗 1.表现手法描写类 动静，虚实，侧面
词
烘托，细节描写，
表
白描，乐景衬哀情
达
赋比兴，抑扬，对比，联
技
想，衬托（正、 反衬）
巧 2.修辞方法比 张、喻对、偶比、拟反、问借、代设、问排、比顶、针夸、
双关、互文
3.表达方式 记叙、描写、议论、抒情
这首诗在写作技巧上运用了对比手法。前两句写 农民祈雨的场面，后两句写朱门歌舞的情景，前 者忧，后者乐，通过大旱之日两种不同生活场面、 不同思想感情的对比，深刻揭露了封建社会尖锐 的阶级矛盾，具有震撼人心的力量。
衬托烘托与对比对照的区别:
A、对比是把两种对立的事物或者 同一事物的两个不同方面放来自百度文库一起 相互比较。 B、衬托，也叫映衬，相形。为了 突出主要事物，用相似、相关、相 反的事物作为背景，加以烘托。被 烘托的事物叫主体，用来作背景的 事物叫衬体。衬托又分正衬和反衬。
7．抑扬[欲扬先抑] [欲抑先扬]
在褒贬人、事、物的时候，为了使人信服，或预先 防止别人的反驳，常对要褒的先写其不足，对要贬 的先写其长处，这种手法就是抑扬。
王昌龄《闺怨》 闺中少妇不知愁，春日凝妆上高楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
这首诗采用欲抑先扬的手法，先写少妇“不知愁”， 后面才说她“悔”，通过对少妇情绪微妙变化的刻 画，深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的 情绪，突出了“闺怨”的主题。
3、动静结合
鹿 柴 （王维） 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。
鸟鸣涧（王维） 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。
前一首写黄昏时候，山林不见人影，寂寥、空阔。 偶尔听到几点人说话的声音，非但没有打破山之空，反 而更显得山之静。
后一首以动衬静，通过落花、月出、鸟鸣把山的幽 静突现出来，以动衬静。
第三部分 专题20
考
渲染，本是一种国画技法，一般是在需要强调的地
纲 解
方浓墨重彩，使画面形象的某一方面更为突出。用于艺术
《 走
读
向
创作，就是从正面着意描写。例如，汉乐府民歌《江南可
高 考
》
考 采莲》：“江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间。鱼戏
点
透 莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”诗中
人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。（议论）
从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。（抒情）
记叙、议论、抒情、描写
山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下鱼舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
鉴赏诗歌的表达方式
（一）、鉴赏诗歌的描写手法 a、描写角度：上下，远近，俯视仰视 b、描写内容：所见(视觉），所闻
提醒
在古诗鉴赏中，命题者往往将“表达 技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、 表现手法 、手法”等几种称谓综合使用， 实则大同小异。答题要看清楚，不要被迷 惑。
表达技巧鉴赏之
表达方式鉴赏
指出下面这首诗所用的表达方式。
例：
西塞山怀古 刘禹锡
王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底，一片降帆出石头。（叙事）
这首诗歌运用了衬托（烘托）手法。将采莲少女 和美丽的大自然融为一体，让少女的罗裙和碧绿 的荷叶，粉嫩的脸庞与鲜艳的荷花互相映衬，衬 托出少女的清新娇艳。少女形象在画中若隐若现， 若有若无，留下悠然不尽的情味。
2、对比对照
观祈雨 李 约 桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。 这首诗在写作技巧方面有哪些突出的特点？试 作简要赏析。
（听觉），所感（触觉、味觉、嗅觉）
c、描写方法： 1正面描写和侧面描写 2、虚实结
合3、动静结合 4、白描 工笔 5、衬 托 6、抑扬
记叙、议论、抒情、描写
1.描写的角度
色：桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 香：遥知不是雪，为有暗香来。 形：细雨鱼儿出，微风燕子斜。 声：数只船横浦口，一声笛起山前。 味：梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
片
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6．侧面描写
对描写对象进行正面的直接的描写是正 面描写；描写对象周围的事物，使对象更 鲜明、突出的是侧面描写。
汉乐府《陌上桑》 头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为 上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷， 脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相
怨怒，但坐观罗敷。
借“行者”“少年”“耕者”“锄者”等的 反应来烘托秦罗敷惊人的美貌。
4、虚实结合（虚实相生）
虚与实是相辅相成的，又是一对相对的概念
1眼前之景为实，想象虚构之景为虚 2景物为实，情感为虚 3形象为实，抽象为虚 4有限为实，无限为虚
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
问：作者是 怎样写“思
家”的？ （全国卷）
分析：本诗运用了虚实结合的手法。前两句写诗 人此时的孤寂，是实。后两句写家人围坐灯前，谈论着 自己这个远行人，是虚。作者主要通过一幅想像的画面， 即冬至夜深时分，家人还围坐在灯前，谈论着自己这个 远行之人，以此来表现“思家”的。
高 考 总 复
视
习
·
“鱼戏莲叶东”四句的渲染描写，使得全诗生动活泼，音 语
文
技 调优美，把水上采莲的画面和人们采莲时欢愉的情绪活灵
巧 点
活现地展示在读者面前。又如赵师秀的《约客》:"黄梅时
拨
节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子
素 落灯花。”中以“家家雨”“处处蛙”渲染一种气氛，衬
材
卡 托夜的深和夜的静。
5．白描
白描原是国画的一种画法，指纯用线条勾画，不加 色彩渲染，后用于文学创作，指用最简练的笔墨， 不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。
逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。
苍山、风雪、白屋、柴门、犬吠、归人，层次 分明，有远有近，有声有色，形成了“风雪夜归人” 的画境。通过“夜归人”刹那间的感触，来写主人 的美好心灵，透出主人的好客之情。