中学为体-西学为用
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《阿凡达》里描述的情景：现场的人可以用他的手指跟3D 做出来的蛇进行很强的互动。这对教育行业以往依赖的课堂教学是一个巨大的冲击。我敢肯定地说：新技术的演化对全球基础教育未来5～10年的改变将会是巨大的。
现在我们都在大谈基础教育国际化，但什么是教育国际化？我的建议是融合中西方教育理念、方法的各自优势，取长补短，然后不断地交流、创新与尝试。基础教育国际化需要更多的创新！而对于新技术应用的尝试，对于学生个体的深入研究和了解，应该是需要所有教育界同仁持续进行的一件事情。）
编辑张力玮