大班语言大熊的拥抱节教案

大班语言大熊的拥抱节教案

大班语言大熊的拥抱节教案

一、目标

通过大熊的拥抱节活动，让孩子们学会如何表达感情，培养他们的情感表达能力，增强互动沟通能力。

二、准备

1、准备一个大型熊玩具，让孩子们亲身体验大熊的温暖和拥抱。

2、准备一张大纸板，让孩子们贴上自己喜欢的熊、自己的照片和拥抱的话语，形成亲情墙。

3、准备音乐和歌曲，播放温馨感人的歌曲，如《拥抱》。

三、活动流程

1、亲情墙制作：先让孩子们带来自己和家人的照片，一起把照片放在大纸板上，再贴上自己喜欢的熊和拥抱的话语，形成亲情墙。

2、大熊的拥抱节：请孩子们排成一排，每个孩子都可以先接受熊的拥抱，然后向别的孩子送出温馨的拥抱，表达自己的情感。

3、跳舞：放上温馨的音乐，让孩子们跳起欢快的舞蹈，表达快乐和爱。

四、注意事项

1、在安排活动时间时要保证充足的时间，让孩子们有足够的时间来沟通和交流。

2、在活动过程中要给予足够的鼓励和支持，让孩子们充满自信和勇气去表达自己的情感和感受。

3、在活动之后要给孩子们充足的反馈和鼓励，让他们从中得到满足感和成就感，进一步培养他们的情感表达能力。

五、总结

大班语言大熊的拥抱节活动可以很好地促进孩子们的情感表达能力，能够让他们更加自信、勇敢和积极地表达自己的情感和感受。通过这个活动，孩子们不仅能够体会到爱和温暖，还可以增强沟通能力，建立深厚的感情联系，让他们在日后的成长中更加健康和快乐。六、教学反思和改进

在这次大班语言大熊的拥抱节活动中，我发现孩子们非常喜欢这个活动，大家都热情地参与了其中。特别是孩子们在拥抱熊玩具的过程中，眼神里充满了温暖和感动，充分表达了他们对爱和温暖的渴望。同时，孩子们也通过互动和沟通建立了更加深厚的感情，在表达自己的情感和感受时也显得更加自信和勇

敢。

但是，也有一些需要改进的地方。例如，在制作亲情墙时，我发现孩子们有些分心和慢吞吞，很多孩子都没有很好地发挥自己的创意和想象力；另外，在活动的过程中，我没有很好地关注和引导孩子们的表达，导致一些孩子表达不充分或者表达不到位。这些问题需要我改进和完善。

下一次活动中，我会更加注重孩子们的参与性和体验性，在制作亲情墙的过程中要充分发挥孩子们的创意和想象，尽量让孩子们利用自己的思维和力量搭建出更加丰富多彩的亲情墙；在活动的过程中，我也会更加注重孩子们的表达，关注每个孩子的情感和感受，引导孩子们更好地表达自己的情感和感受，在交流和互动中建立更加深厚的感情联系。

七、知识拓展

大班语言大熊的拥抱节活动可以使孩子们学会如何表达情感和感受，按照孩子自己的想法和方式来表达自己的情感和感受。这样，孩子们在表达自己的情感时，不仅可以表现出自己的独特个性，也可以建立深厚的感情联系，增加沟通和交流的能力。因此，大班语言大熊的拥抱节活动可以很好地帮助孩子们提高情感表达能力，也可以帮助他们在日后的生活中更加健康、快乐地成长。

八、实施方案

1、活动名称：大班语言大熊的拥抱节

2、活动对象：大班幼儿

3、活动时间：2小时

4、活动地点：教室或活动室

5、活动步骤：

①制作亲情墙：让孩子们带来自己和家人的照片，一起把照片放在大纸板上，再贴上自己喜欢的熊和拥抱的话语，形成亲情墙。

②大熊的拥抱节：请孩子们排成一排，每个孩子都可以先接受熊的拥抱，然后向别的孩子送出温馨的拥抱，表达自己的情感。

③跳舞：放上温馨的音乐，让孩子们跳起欢快的舞蹈，表达快乐和爱。

6、活动评估：

在活动结束后，教师可以通过观察孩子们的表情和互动情况，以及孩子们制作的亲情墙来进行简单的评估。还可以收集孩子们的意见和建议，帮助教师更好地进一步完善和改进活动。