教研组长管理办法
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教研组长管理办法
教研组长管理规定
库车县第二小学教研室
2017年9月
教研组长管理规定
一、指导思想
为了加强教研组在学校教育教学、教研、教师管理等方面的组织建设,发挥教研组的职能作用,使教研成为学校教学研究与改革、教师成长与发展的阵地,校本课程开发、名优教师工程等重大举措的推行,特制定本管理办法。
二、教研组长职责与要求
教研组是各科教师开展教学活动,进行教学研究,实施教学业务管理的基层教学组织。
教研组长是教研组的负责人,在学校教研室的直接领导下,组织本组教师积极参加教学研究、教学活动,提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力,建立良好的教师团体,培养优良教风,提高教学质量。
三、教研组长业务管理职责
1.根据学校的教学工作计划,结合本教研组的特点,制定学期教研组工作计划,每学期期末写出本教研组教学工作总结。
负责审核、检查本组教师教学计划和教学总结。
协调好本教研组备课组的教育教学工作。
2.负责组织开展好一周一次的集体备课活动,并对备课组活动情况进行检查。
每循环周召开一次本学科教研组会议,每次会议要议题明确,有中心发言人和发言记录,务实解决本教研组本循环周以来的教学教研问题,并布置下循环周教学教研任务,并将出勤情况上报教研室。
每月末及时上交教研组会议记录。
3.教研组长每学期有计划有目的地组织本教研组搞好公开课、示范课、研究课的教学,并督促本教研组教师参加听课、评课、总结交流。
4.落实“师徒结对”活动的培养工作。
根据本组教师结构的实际,安排骨干教师加强对青年教师的培养、指导,加速青年教师的成长,帮助青年教师提高课堂操控能力和教学水平。
5.组织教师积极参加课题研究,协助研训处对课题研究的管理、指导和督促。
督促参研教师按时完成研训处布置的研究任务,并及时上交相关材料。
6.对本教研组的重点年段进行的考试质量进行监控以及课堂效果的检查并及时将信息反馈教研室。
7.组织教师学习教育理论,探索教改实践。
8.协助教研室每月末完成对本组教师的教学常规检查工作,包括导学案、听课记录、课堂常规检查、作业批改记录等。
9.经常进班听课,每周不少于2节,并认真做好听课记录,课后及时与教师交流,提出改进意见。
10.出色完成学校交办的临时性教学、教研工作。
库车县第二小学教研室
2017年9月
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