最新科粤版九年级化学下册各单元复习提纲教学教材

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广东科学科粤版九年级下册化学(基础版)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用)

广东科学科粤版九年级下册化学(基础版)(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用)

广东出版版\科技出版社初中化学重难点突破九年级下册知识点梳理及重点题型举一反三巩固练习金属及金属的化学性质(基础)【学习目标】1.知道常见金属的物理性质、特性及其应用;知道生铁和钢等重要合金。

2.掌握镁、铝等常见金属与氧气的反应;掌握常见金属与盐酸、稀硫酸的置换反应,以及与化合物的溶液的反应。

3.掌握金属的活动性顺序;能用金属的活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断。

【要点梳理】要点一、金属材料金属材料包括纯金属和它们的合金。

1.几种常见的金属(1)常见的重要金属:铁、铝、铜、锌、钛、锡、金、银等。

(2)金属有许多共同的性质,如:①金属光泽;②良好导电性、导热性;③良好的延性、展性;④韧性好、能弯曲。

2.常见金属的特性(1)颜色:大多为银白色,铜呈紫红色、金呈黄色;(2)状态:常温下大多为固体,汞为液体;(3)密度差别很大:锇为22.7 g/cm3,锂为0.534 g/cm3;(4)导电性差异很大:银为100,铅仅为7.9 ;(5)熔点差别大:钨为3410 ℃,汞仅为-39 ℃;(6)硬度差别大:铬为9,铯的硬度<1。

3.一些金属物理性质的比较4.合金知识(1)合金:合金是指由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的混合物。

合金中至少含有一种金属。

(2)生铁(含碳量为2%~4.3%)和钢(含碳量为0.03%~2%)都是铁合金。

因含碳量不同合金的性能不同,含碳量越大,硬度越大;含碳量越低,韧性越好。

(3)黄铜、青铜、焊锡、硬铝、18K黄金、18K白金、钛合金等也是常见的合金。

(4)合金的性能与组成合金的各成分的性能不同。

合金的硬度比组成它们的纯金属的硬度大,合金的熔点比组成它们的纯金属的熔点低。

【要点诠释】1.金属的用途要从不同金属的各自不同的性质以及价格、资源、美观、便利、回收等各方面考虑。

如银的导电性比铜好,但电线一般用铜制而不用银制。

因为铜的密度比银的密度小,价格比银低很多,资源比银丰富得多。

科粤版九年级化学下册各单元复习提纲

科粤版九年级化学下册各单元复习提纲

科粤版九年级化学下册各单元复习提纲第六章 金属常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。

大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色) 有良好的导热性、导电性、延展性、一定的韧性3、金属之最:(1)铝:地壳中含量最多的金属元素 (2)钙:人体中含量最多的金属元素(3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁 >铝>铜) (4 )银:导电、导热性最好的金属(银 >铜>金〉铝)(5)铬:硬度最高的金属 (6)钨:熔点最高的金属 (7)汞:熔点最低的金属(8)锇:密度最大的金属 (9)锂:密度最小的金属—、合金合金:由一种金属跟其他一种或几种金属( 或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。

(注:混合物)因此可用来制造人造骨等。

-(1)熔点低、密度小优点•(2 )可塑性好、易于加工、机械性能好1( 3)抗腐蚀性能好科粤版九年级化学下册各单元复习提纲、金属材料1、金属材料纯金属(90多种)彳合金(几千种)「( 1) 2、金属的物理性质:-(2)1( 3)而阻止了反应的进行,所以铝在常温下不会锈蚀。

②、“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不能与氧气反应,金的化学性质极不活泼。

2、金属+酸T盐+ H 2? 置换反应(条件:活动性:金属〉H )镁和稀硫酸:+ H24 = 4 + H 2 ?镁和稀盐酸:2 2 + H 2?现象:反应剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色铝和稀硫酸:2 +3H 24 = 2(4)3 +3H 2 T铝和稀盐酸:2 + 6 2 3 + 3H 2?现象:反应剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色锌和稀硫酸:+ H 24 = 4 + H 2 ?锌和稀盐酸:+ 2 2 + H 2 ?现象:反应比较剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色铁和稀硫酸:+ H 24 = 4 + H 2 ?铁和稀盐酸:+ 2 2 + H 2 ?现象:反应比较缓慢,有气泡产生,液体由无色变为浅绿色3、金属+盐T新金属+新盐置换反应(条件:参加反应的金属〉化合物中金属元素) 铁与硫酸铜反应:44 ( “湿法冶金”原理)现象:铁条表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色。

2024-2025学年化学科粤版(2024)九年级下册 9.4 化学与健康 课件

2024-2025学年化学科粤版(2024)九年级下册 9.4 化学与健康  课件

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23
7.“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述错误的是( A ) 。 A.铁、锌、碘都是人体所需的常量元素,应大量摄入 B.吸烟有害健康,青少年不能吸烟 C.缺乏维生素C会引起坏血病 D.为补充蛋白质,可以适量的摄入鸡蛋和牛奶
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26
10.豆腐是由两千多年前西汉淮南王刘安发明的。豆腐享有“富贵贫困皆
厚爱,人人称其菜中王”的美誉。下表是豆腐主要成分的平均质量分数。
成分

蛋白质
脂肪
糖类
质量分数/%
89.3
4.7
1.3
2.8
成分



维生素B1
质量分数/%
0.24
0.064
1.4
0.000 06
16
3.2021年,科学家通过一条只有11步反应的途径,人工合成了淀粉。淀
粉属于( A ) 。
A.糖类
B.油脂
C.蛋白质
D.维生素
4.运动员在剧烈运动、大量出汗之后,饮用运动饮料主要补充的是
( D )。
A.蛋白质
B.油脂
C.维生素
D.矿物质
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7
③蛋白质:支持人体_生__长___和_发__育___,是构成_人__体__细__胞___的基础物质。 富含蛋白质的食物有_肉__类___、_鱼__类___、奶类、_蛋__类___和豆类等。 ④维生素:可以调节人体内许多_代__谢___反应。人体所需维生素主要从食 物中获得。 (3)均衡膳食:合理搭配食物,注意饮食_平__衡___。

广东科粤版化学九年级下册《金属和金属材料》全章复习与巩固(基础)知识讲解

广东科粤版化学九年级下册《金属和金属材料》全章复习与巩固(基础)知识讲解

《金属和金属材料》全章复习与巩固(基础)【学习目标】1.了解常见金属及合金的物理性质、特性及其应用;了解金属资源的利用和保护。

2.掌握常见金属的化学性质,能用金属的活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断。

3.掌握炼铁的原理及有关含杂质物质的化学方程式的计算。

【知识网络】【要点梳理】要点一、金属及金属资源的保护(《金属单元复习课》课题1)1.金属的共性:①金属光泽;②良好导电性、导热性;③良好的延性、展性;④韧性好、能弯曲。

2.金属的特性:(1)颜色:大多为银白色,铜呈紫红色、金呈黄色;(2)状态:常温下大多为固体,汞为液体;(3)密度差别很大:锇为22.7 g/cm3,锂为0.534 g/cm3;(4)导电性差异很大:银为100,铅仅为7.9 ;(5)熔点差别大:钨为3410 ℃,汞仅为-39 ℃;(6)硬度差别大:铬为9,铯的硬度<1。

3.合金:合金是指由一种金属与其他金属或非金属熔合而成的具有金属特性的混合物。

合金中至少含有一种金属。

4.铁锈蚀的条件及防锈蚀方法:(1)铁生锈的条件:铁与水、氧气同时接触。

(2)防止铁生锈的方法:①保持铁制品表面的洁净和干燥;②在铁制品表面形成保护膜:刷漆、涂油、镀一层其它金属、在铁制品表面形成致密的氧化物保护膜;③改变铁制品的内部结构,制成不锈钢。

【要点诠释】1.金属材料包括纯金属和它们的合金。

合金的硬度、强度、抗腐蚀性等一般都好于组成它们的纯金属。

2.保护金属资源的有效途径:①防止金属锈蚀;②废旧金属的回收利用;③合理有效的开采矿物;④寻找金属的替代品等。

要点二、金属活动性顺序、金属的化学性质(《金属单元复习课》课题2)1.在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强;位于氢前面金属可以置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来(K、Ca、Na除外)。

2.置换反应是由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应。

最新科粤版九年级化学下册(粤教版)全册完整课件

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最新科粤版九年级化学下册(粤教 版)全册完整课件目录
0002页 0056页 0092页 0119页 0189页 0229页 0275页 0327页 0409页 0459页 0508页 0547页 0586页
第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八章 常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章 溶液
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九年级化学各章知识点汇总(科粤版)(K12教育文档)

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(直打版)九年级化学各章知识点汇总(科粤版)(word版可编辑修改) (直打版)九年级化学各章知识点汇总(科粤版)(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((直打版)九年级化学各章知识点汇总(科粤版)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(直打版)九年级化学各章知识点汇总(科粤版)(word版可编辑修改)的全部内容。

第一章 大家都来学化学一、绪言1、化学是研究物质的 , , 以及 的基础科学.2、绿色化学-———-环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①四特点(原料、条件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染3、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰( ) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。

现象: ;结论:外焰温度最高(3)检验产物 H 2O: CO 2:(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃.说明石蜡蒸气燃烧。

4、学习化学的重要途径-—科学探究 一般步骤: , , ,, , 。

化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;5、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 二、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶(二)测容器--量筒量取液体体积时,量筒必须放 .视线与及量筒内保持水平。

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。

2024-2025学年化学科粤版(2024)九年级下册 9.3 化学与能源 课件

2024-2025学年化学科粤版(2024)九年级下册 9.3 化学与能源 课件

新知预习 导学
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18
7.能源与人类生产生活息息相关,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)氢能是人类最理想的清洁能源。写出氢气在氧气中燃烧的化学方 程式:_2_H__2_+__O_2__点_燃__2_H_2_O__。 (2)随着全球能源使用量的不断增长,人类迫切需要开发新能源。目 前正在开发和使用的新能源有潮汐能、生物质能、__太__阳__能__(__或__风_能__、___ _核_能__等__)___(填一种)等。
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能力提升
8.图9-5为我国不同年份的能源结构图。下列说法不正确的是( D ) 。
图9-5 A.我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势 B.加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染 C.天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料 D.液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注
__N_2_H__4_+__O_2_____N_2_+__2_H__2_O__。
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25
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重点直击 导析
素养达标 导练
5
问题导思
请上网查阅燃料电池的优点。 提示:①发电效率高;②对环境污染小;③比能量高;④噪声小;⑤燃 料范围广等。
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素养达标 导练
6
9.3 化学与能源 重点直击 导析
典例精析
知识点1 能源及其开发利用
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重点直击 导析

8.4常见的盐-九年级化学科粤版(2025)下册

8.4常见的盐-九年级化学科粤版(2025)下册
不反应
溶液
出现白色沉淀
不反应
溶液
不反应
出现白色沉淀
酚酞溶液
显红色
显无色
1.复分解反应发生的条件【实验】按下表所示进行实验,观察现象并写出化学方程式。
实验序号
实验操作
现象
化学方程式
生成物特征

向装有稀盐酸的试管中滴加硝酸银溶液
产生白色沉淀
沉淀
实验序号
实验操作
现象
化学方程式
生成物特征

向装有稀盐酸的试管中滴加碳酸氢钠溶液
第八单元 常见的酸、碱、盐
8.4 常见的盐
九下化学 KY
1.了解食盐、纯碱、小苏打和碳酸钙等盐在日常生活中的应用。2.能依据物质的类别列举一些简单的盐。3.在回顾酸、碱化学性质的基础上归纳盐的化学性质。4.了解复分解反应发生的条件,学会判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。5.能基于真实问题情境,依据常见物质的性质,初步分析和解决相关的综合问题。
盐的名称
化学式
成分或俗称
性状
主要用途
碳酸氢钠
小苏打
白色粉末;能溶于水,水溶液有弱碱性,较易分解( )
作面点发酵剂;作灭火剂的原料
特别提醒盐溶液不一定呈中性有些盐溶液呈中性,如氯化钠溶液;有些盐溶液呈碱性,如碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液;有些盐溶液呈酸性,如硫酸铵、氯化铵溶液。
拓展培优1.侯氏联合制碱法以食盐、石灰石为原料,以氨为媒介,采用氨碱法可以制得纯碱,后来我国制碱专家侯德榜在氨碱法的基础上发明了“侯氏联合制碱法”。有关反应的化学方程式:、 。
1.盐的来源(1)有的盐在自然界中有大量蕴藏,如氯化钠、碳酸钙等。(2)有的盐由工厂制造,如碳酸钠、碳酸氢钠等。
2.几种常见盐的用途

粤教版九年级化学全册总复习提纲

粤教版九年级化学全册总复习提纲

初三化学全册总复习绪言化学实验绪言1:化学是一门研究物质的的基础自然科学。

2:物理变化,例:3:化学变化,又叫。

例:4:物质在性质叫化学性质。

5:物质性质,如颜色,等,叫做物理性质。

物理变化和化学变化的本质区别是:联系是:在化学变化的过程中一定同时发生变化,但在物理变化的过程中不一定发生变化。

在化学变化中,还伴随一些现象,如:6:我国古代的化学工艺像,,。

发明很早我国人民在制造出了青铜器,春秋战国时就会。

8:练习:(1):镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是()A、放出大量的热B、看到耀眼的白光B、有白色固体生成D、镁带消失(2):请将A物理性质,B化学性质,C物理变化,D化学变化的序号填入适当括号内。

①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟()②食物腐败()③纸张能燃烧()④在通常情况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体()⑤点燃蜡烛时,蜡烛油滴下,蜡烛越来越短()⑥镁条在空气中燃烧了()(3)、有关物质变化的叙述正确的是()A、不需要加热发生的变化是物理变化B:需要加热才能发生的变化一定是化学变化C、有其它物质生成的变化都是化学变化D、发光发热的变化都是化学变化(4):我国是世界上具有悠久文明历史的国家,我国古代人民开始炼钢的历史时期是()A、战国晚期B、商代C、春秋晚期D、西汉(5):化学变化中常伴有、、、、- 等现象发生,这些现象(填一定或不一定)同时发生,它们在化学实验中重要作用是。

(6):我国古代劳动人民对化学做出过巨大贡献,象、、 -等是世界闻名的三大化学工艺,在商代就制造出了精美的,春秋战国时期就会。

(7):试举例分析是否所有发光发热的变化都是化学变化?化学实验基本操作一:初中化学实验仪器介绍(看192-193页)二:化学实验基本操作:1:药品的取用:(1):不能用手,不要(2):如果不说明用量:液体一般取用,固体(3):用剩的药品(4):固体药品的取用:取用固体药品一般用,取量大时用,取量少时用,粉状取用的方法是块状固体取用方法是(5):液体药品的取用:取用细口瓶里的药液时,先拿下瓶塞,________在桌上。

第七章 溶液 单元复习-2022-2023学年九年级化学下册同步精品课堂(科粤版)

第七章 溶液 单元复习-2022-2023学年九年级化学下册同步精品课堂(科粤版)

考点讲练
3.(2022秋•东莞市校级月考)下列物质属于溶液的是( D )①
蒸馏水 ②生理盐水 ③浓盐酸 ④泥水 ⑤硬水 ⑥白醋⑦液
氧A.①②③④⑤⑥⑦
B.①④⑥⑦
C.②③⑤⑥⑦
D.②③⑤⑥
4.(东营•中考)将下列固体分别放入水中,可使溶液温度明显降低
的是( A )A.硝酸铵 B.熟石灰
C.烧碱 D.食盐
考点讲练
15.(2022春•新罗区校级月考)若要使溶质质量分数为10%的200克 氯化钠溶液的溶质质量分数增大一倍,以下操作可以实现该目的的 是( B ) A.加入20克氯化钠固体 B.加入25克氯化钠固体 C.倒掉100克溶液 D.蒸发掉90克溶剂
16.(2022•牡丹江节选)依题意回答下列问题:(1)配制1000g溶
饱和溶液与不饱和溶液 饱和溶液与不饱和溶液的判断
物质溶解的量 溶解度
饱和溶液与不饱和溶液的转化
固体溶解度 气体溶解度
固体溶解度的内容 溶解度曲线
知识框架
溶质的质量分数
什么是溶质质量分数 公式 有关溶质质量分数的计算
配制一定溶质质量分数的溶液
溶 液
什么是结晶 结晶现象 结晶常用的方法
结晶的应用——粗盐的提纯
示 溶解度 ,横坐标表示 温度 ,根 据某物质在不同温度时的溶解度,可 以画出该物质的溶解度随温度变化的 曲线,这种曲线叫做溶解度曲线。
考点讲练
b.溶解度曲线的意义:
表示的意义
曲线上的点 点 两曲线交点
线
该物质在对应温度下的溶解度
表示两种物质的溶解度在该点对应的 温度下相等
表示物质的溶解度随温度的变化趋势
化学(科粤版) 九年级 下册
第七章 溶液 单元复习(课件)

最新科粤版九年级化学下册(粤教版)(全套)精品课件

最新科粤版九年级化学下册(粤教版)(全套)精品课件
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0002页 0056页 0101页 0156页 0226页 0266页 0340页 0371页 0418页 0513页 0582页 0621页 0660页
第六章 金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示 第八.4 常用的盐 第九章 现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康 附录二 初中化学常用的量和单位 附录四 元素周期表
第六章 金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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7.2 物质溶解的量
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7.3 溶液浓稀的表示
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7.4 结晶现象
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第八章 常见的酸、碱、盐
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8.1 溶液的酸碱性
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8.2 常见的酸和碱

第九单元 现代生活与化学 复习课 课件 2024-2025学年化学科粤版九年级下册

第九单元 现代生活与化学 复习课 课件 2024-2025学年化学科粤版九年级下册

结合为氢分子,氧原子结合为氧分子

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(2)火炬内部结构 ①燃烧系统采用多孔燃气管输出燃气。与单孔燃气管相比,等量的燃 气从多孔燃气管输出产生的火焰更旺,原因是__增__大__了__燃__气__与__空__气__的___
接触面积,燃烧更充分 ;关闭燃气开关可熄灭火炬,其灭火原 理是 清除或隔离可燃物 。
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(3)“深地一号·顺北油气田基地”成功勘探出全球最深的油气田,获取丰 富的石油和天然气资源。其中天然气主要成分燃烧的化学方程式为
CH4++2O2
CO2+2H2O

(4)5G基站的建立是深蓝网络空间领域数字基础的有力支撑。5G铁塔表 面的冷喷锌涂层达到防锈的目的,其防锈原理是 ___覆__盖__保__护__层__,______
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7.(2023·潍坊)中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错. 误. 的是 (B ) A.《华阳国志》:“取井火煮之,一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食 盐 B.《天工开物》:“凡石灰,经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰 C.《梦溪笔谈》:“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”——铁的金属活动性强 于铜 D.《周易》:“泽中有火,上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气 体
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知识归纳
中考名题点拨 中考精品题训练
中P考AR名T题0点2 拨
让学习变的简单
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【例题1】(情景题)科技助推中国梦。我国正在深海、深空、深地、深 蓝等领域积极抢占科技制高点。

2024九年级化学下册第9章现代生活与化学9.4化学物质与降授课课件科粤版

2024九年级化学下册第9章现代生活与化学9.4化学物质与降授课课件科粤版

获取量不足时才通过药物或保健品来补充,而且要合理摄
入适量的元素。
感悟新知
知1-讲
3. 日常生活中的“含氟牙膏”“加碘食盐” “铁强 化酱油” “富硒饮料”“高钙牛奶” “葡萄糖酸锌口服 液”,其实是补充氟、碘、铁、硒、钙、锌等化学元素, 都需合理使用。
感悟新知
考向 化学元素与人体健康
知1-练
题型1 辨别常量、微量元素
易引起佝 坏血病 偻 病 、 软
骨病等
促进人体对钙的吸收
感悟新知
6. 合理膳食
知2-讲
为了保持人体健康,我们应注意均衡营养,合理膳食:
既在热能和营养素上达到生理需要量,也在各种营养素
之间建立起一种生理上的平衡,不可偏食。
7. 植物纤维
人类每天除需要摄取各种营养素以外,还需从蔬菜、水
果等食物中摄取一定量的植物纤维以促进消化系统的功
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4. 蛋白质 我们的指甲、头发也是由蛋白质构成的 (1) 组成:是由碳、氢、氧、氮和硫等元素组成的化合物; (2) 功能:是支持生长和发育所需要的主要营养素,也是
构成人体细胞的基础物质,还可分解释放能量; (3)来源:肉类、鱼类、奶类、蛋和豆类食物中富含蛋白质; (4)转化:在体内最终转化为氨基酸;
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(5) 特性:蛋白质在加热、遇到重金属盐或酸、碱和某些 有机物时,会破坏生物活性而变性,这是生命体遭受 损害和中毒的原因;
(6) 说明:绝大多数酶也是蛋白质,是催化体内反应的生 物催化剂,不同的酶有不同的催化作用;
重金属盐中毒后,应立即服用鸡蛋清或牛奶解毒
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知识拓展: 1. 部分蛋白质可溶于水,向蛋白质水溶液中加入浓的

2024-2025学年化学科粤版(2024)九年级下册 9.1 有机物的常识 课件

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(3)燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方,
液化石油气的密度比空气大,甲烷的密度比空气小
原因是______________________________________________。
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要的一种气体化石燃料,该气体的主要成分是( B
A.一氧化碳
B.甲烷
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C.氢气
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) 。
D.氧气
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4.下列性质属于甲烷的化学性质的是( D ) 。
A.无色、无气味的气体
B.密度比空气小
C.难溶于水
D.能够燃烧并放出热量
5.下列关于乙醇(C2 H5 OH)的说法错误的是( C
9.为证明酒精中含有碳元素,罩在酒精燃烧火焰上方的仪器或装置是
( D ) 。
A.干冷的烧杯
B.收集尾气的装置
C.沾水的烧杯
D.沾澄清石灰水的烧杯
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10.钓鱼岛是我国固有领土,其附近海底蕴藏着丰富的可燃冰。可燃冰
主要含甲烷水合物,还含有氮气、氧气、二氧化碳、硫化氢和稀有气体
道甲烷、乙醇是两种常见的简单有机物,都具
有可燃性,常用作燃料。
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续表
课标要求
学业内容
2.根据质量守恒定律和甲烷、乙醇的组成推测
3.联系生活实际了解
甲烷、乙醇的燃烧产物,并写出化学方程式。
甲烷、乙醇的主要性
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第六章 金属90多种)1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。

2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色)3)有良好的导热性、导电性、延展性、一定的韧性3、金属之最:(1)铝:地壳中含量最多的金属元素 (2)钙:人体中含量最多的金属元素 (3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜) (4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝)(5)铬:硬度最高的金属 (6)钨:熔点最高的金属 (7)汞:熔点最低的金属 (8)锇:密度最大的金属 (9)锂 :密度最小的金属合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。

(注:混合物)★:一般说来,合金的熔点比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蚀性能更好注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”, 因此可用来制造人造骨等。

(1)熔点低、密度小优点 (2)可塑性好、易于加工、机械性能好(3)抗腐蚀性能好1、大多数金属可与氧气的反应而阻止了反应的进行,所以铝在常温下不会锈蚀。

②、“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不能与氧气反应,金的化学性质极不活泼。

2、金属 + 酸 → 盐 + H 2↑ 置换反应(条件:活动性:金属>H ) 镁和稀硫酸: Mg + H 2SO 4 = MgSO 4 + H 2↑ 镁和稀盐酸: Mg+ 2HCl === MgCl 2 + H 2↑ 现象:反应剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 铝和稀硫酸: 2Al +3H 2SO 4 = Al 2(SO 4)3 +3H 2↑ 铝和稀盐酸: 2Al + 6HCl == 2AlCl 3 + 3H 2↑ 现象:反应剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 锌和稀硫酸: Zn + H 2SO 4 = ZnSO 4 + H 2↑ 锌和稀盐酸: Zn + 2HCl === ZnCl 2 + H 2↑现象:反应比较剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 铁和稀硫酸: Fe + H 2SO 4 = FeSO 4 + H 2↑ 铁和稀盐酸: Fe + 2HCl === FeCl 2 + H 2↑现象:反应比较缓慢,有气泡产生,液体由无色变为浅绿色3、金属 + 盐 → 新金属 + 新盐 置换反应(条件:参加反应的金属>化合物中金属元素) 铁与硫酸铜反应: Fe+CuSO 4==Cu+FeSO 4 (“湿法冶金”原理) 现象:铁条表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色。

铝片放入硫酸铜溶液中: 3CuSO 4+2Al==Al 2(SO 4)3+3Cu现象:铝片表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成无色。

铜片放入硝酸银溶液中: 2AgNO 3+Cu==Cu(NO 3)2+2Ag现象:铜片表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变成蓝色。

注意:①CuSO 4溶液:蓝色 FeSO 4 、FeCl 2溶液:浅绿色②Fe 在参加置换反应时,生成+2价的亚铁盐。

1、概念:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应2、特点:反应物、生成物都两种;物质种类是单质与化合物K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H )Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里:(1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强(2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢元素(不可用浓硫酸、硝酸)(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

(除K 、Ca 、Na ) 1、原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

3CO + Fe 2O 3 2Fe + 3CO 22、现象:红色粉末逐渐变为黑色,产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。

3、注意事项:①先通CO 再加热的目的:排出装置内的空气,以免加热时CO 与空气混合,可能会发生爆炸。

②实验完毕后继续通入CO 的目的;防止氧化铁被还原成铁后,在较高的温度下重新被氧化 ③尾气的处理:因为CO 有毒,所以尾气中的CO 气体要经过处理,变成无毒的气体。

可点燃使其生成无毒的二氧化碳气体。

高温○4氢气还原氧化铜实验注意事项:“酒精灯迟到早退”,即开始时要先通入氢气后加热(目的是排净管内空气,防止氢气与管内空气混合受热发生爆炸);实验结束时要先停止加热,继续通入氢气至试管冷却(防止生成的铜受热被氧化成CuO)4、原料:铁矿石、焦炭、石灰石、空气常见的铁矿石有磁铁矿(主要成分是Fe3O4)、赤铁矿(主要成分是Fe2O3 )5、石灰石的作用:除去铁矿石中的二氧化硅(1)铁生锈的条件是:铁与O2、水接触(铁锈的主要成分:Fe2O3·XH2O)(铜生铜绿的条件:铜与O2、水、CO2接触。

铜绿的化学式:Cu2(OH)2CO3)(2)防止铁制品生锈的措施:①保持铁制品表面的清洁、干燥②表面涂保护膜:如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等③改变铁的单一结构,制成不锈钢(3)铁锈很疏松,不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应,因此铁制品可以全部被锈蚀。

因而铁锈应及时除去。

(4)铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,因此,铝具有很好的抗腐蚀性能。

①防止金属腐蚀1、保护金属资源的途径:②回收利用废旧金属③合理开采矿物④寻找金属的代用2、意义:节约金属资源,减少环境污染第七章溶液一、溶液的形成定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液。

基本特征均一性——指溶液中各部分的浓度和性质都相同。

稳定性——外界条件不变(温度、压强不改变,溶剂不蒸发)时,溶质、溶剂不分层,也不会析出固体。

⏹溶液具有均一性、稳定性的原因:溶质以分子或离子的形式分散到水分子中。

●溶液由两部分组成——溶剂和溶质。

⏹溶剂的定义:能溶解其他物质的物质叫做溶剂。

⏹溶质的定义:被溶解的物质叫做溶质。

⏹常见的溶剂有水、酒精、汽油。

⏹溶质可以有一种或多种,但溶剂只能有一种。

⏹溶质和溶剂在被分散前可以是固体、液体或气体。

⏹溶液、溶质、溶剂的质量关系:溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量⏹(溶液的体积≠溶质的体积+溶剂的体积)⏹区分溶剂和溶质◆固体(或气体)与液体混合——固体(或气体)是溶质,液体是溶剂。

◆ 液体和液体混合——质量小的为溶质,质量大的为溶剂。

如果其中一种液体是水,那么水是溶剂。

◆ 当两种物质完全反应后,新生成的物质是溶质,而析出的沉淀或产生的气体不是溶质,溶剂仍是水。

◆ 例如锌溶于稀硫酸后,所得到的溶液中的溶质是硫酸锌。

● 溶液的命名:“[溶质]的[溶剂]溶液”。

如果没有指明溶剂,我们就认为水是溶剂。

● 水和酒精能以任意体积互溶。

● 探究水与乙醇能否互溶时,要先滴入红墨水(目的:为了显色,利于观察)。

● 悬浊液:由固体小颗粒分散到液体里形成的混合物叫做悬浊液。

● 例如钡餐(硫酸钡的悬浊液)、粉刷墙壁用的涂料、黄河水都是悬浊液。

● 乳浊液:由小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。

● 例如在农业上,一般把不溶于水的液体农药配制成乳浊液。

● 悬浊液和乳浊液都不是溶液,不具备均一、稳定的特征。

● 洗涤剂具有乳化作用。

用洗涤剂洗衣服时,油污没有溶解在水中,没有形成均一、稳定的溶液。

● 用洗涤剂和汽油洗衣服的区别:● 汽油——用汽油洗衣服时,油污能溶解在汽油里,形成溶液,随着汽油挥发油污就能被带走。

● 扩散过程——溶质的分子(或离子)向水中扩散——吸收热量。

● 水合过程——溶质的分子(或离子)和水分子作用,生成水合分子(或水合离子)——放出热量。

● 如果扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量,溶液的温度就会升高。

(例如氢氧化钠固体、浓硫酸)● 如果扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量,溶液的温度就会降低。

(例如硝酸铵)● 氯化钠等溶于水时,不会有明显的吸热、放热现象。

●氧化钙与水反应放出大量的热。

有的实验为了节省能源,可以采用氧化钙和水反应来提高温度。

二 、溶解度● 定义:在一定温度下,向一定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到的溶液叫做饱和溶液;还能继续溶解的溶液,叫做不饱和溶液。

● 判断溶液是否饱和的方法:继续加入该种溶质,如果该物质的质量减少,那么溶液是不饱和溶液;如果该物质的质量不变,那么溶液是饱和溶液。

● 由于水可以和酒精以任意比例互溶,所以水和酒精不可以形成饱和溶液。

● 不饱和溶液与饱和溶液的转化●● ① 氢氧化钙和气体的溶解度随着温度升高而降低。

所以若把氢氧化钙和气体的不饱和不饱和溶液 降温、恒温蒸发溶剂、加溶质升温、加溶剂饱和溶液溶液变成饱和溶液,在改变温度时要升高温度。

● ② 最可靠的方法是蒸发溶剂、加溶质、加溶剂。

● ③ 若想把氢氧化钙的饱和溶液变成不饱和溶液,可以通入适量的二氧化碳并过滤。

● ④ 若想把氢氧化钙的不饱和溶液变成饱和溶液,也可以加入CaO 并冷却。

● ⑤ 氢氧化钙不是晶体,从氢氧化钙溶液也不会析出晶体,所以只能称作“澄清的石灰水变浑浊”。

● 浓、稀溶液与饱和、不饱和溶液之间的关系:● ① 饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液。

● ② 在一定温度时,同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓。

●混合物的分离和提纯⏹ 分离可溶物和不溶物:过滤法(溶解、过滤、蒸发或溶解、过滤、洗涤、干燥) ⏹ 铁屑和其他固体:用磁铁反复吸引⏹ 除去氯化钠中少量的硝酸钾:蒸发溶剂结晶法(蒸发溶剂)⏹ 除去硝酸钾中少量的氯化钠:冷却热饱和溶液结晶法(高温溶解、降温、过滤) ⏹ (结晶:热的溶液冷却后,已溶解在溶液中的溶质从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫结晶)⏹ 后两者往往应用在分离两种可溶于水的物质,并且其中一种的溶解度受温度影响大,另一种受温度影响小。

我们希望析出的晶体是量多的一种,所以选用的方法要适合量多的那种。

● 蒸发溶剂时溶液浓度不变,冷却热饱和溶液时溶液浓度变小。

● 在一定温度和溶质相同的条件下,100g 的饱和溶液和200g 的饱和溶液,二者都蒸发10g 水,析出晶体的质量相等。

● 在60℃和溶质相同的条件下,把100g 的饱和溶液和200g 的饱和溶液降低到20℃,若前者析出晶体的质量为M ,后者析出晶体的质量为N ,那么N=2M 。

100g 溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。

●四要素: ⏹ 温度——必须指明具体的温度,溶解性才有意义。

⏹ 溶剂的质量是100g 。

⏹ 固体在溶解在溶液中,必须达到饱和状态。

⏹ 溶解度的单位通常是g 。

●● 一般来说,温度越高,固体的溶解度越大。

● 溶解度的相对大小:温度是20℃,并且溶剂的质量是100g 。

● 在20℃下,溶解度小于0.01g ,被称为难溶(或不溶);溶解度介于0.01~1g 之间,被称为微溶;● 溶解度介于1~10g 之间,被称为可溶;溶解度大于10g ,被称为易溶。

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