人教版七年级下册第4课外国诗两首《假如生活欺骗了你》《一条未走的路》

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源自文库
也许/多少年后/在某个地方, 我将轻声叹息/将往事回顾: 一片树林里/分出两条路—— 而我选择了/人迹更少的/一条, 从此/决定了/我一生的道路。
请用简洁的语言概括每小节的意思
伫立(思索)
决定(选择)
选择之后的怅惘 多年后的回顾、叹息
想一想: 1、诗人明明已经选择了一条“荒草萋萋,十分 幽静”的路,可为什么把诗题取为“未选择的 路”? 诗人的写作重点不是那条已经选择的路,而
古今中外许多诗人作家,对“路”都有 过精彩的描写。请根据你的积累,另写出两 条关于“路”的名言警句。
行路难,行路难,多歧路,今安在? (李白) 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 (屈原) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (陆游) 其实世上本没有路,走的人多了,也便成了 路。 (鲁迅)
千里之行,始于足下。 慎重选择现在的路,就是为明天的 成就作了铺垫。
假如生活 欺骗了你
未选择的路
亚历山大· 谢尔盖耶维奇· 普希 金(1799-1837),俄罗斯伟 大的民主诗人、小说家,史称 “俄罗斯文学之父”。 他被 认为是俄罗斯文学语言的创建 者和新俄罗斯文学的奠基人。 他出生于贵族地主家庭, 一生倾向革命,与黑暗专制进行着不 屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引 起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他 曾两度被流放,始终不肯屈服,最终 在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而 死,年仅38岁。
写作背景
《假如生活欺骗了你》
写于普希金被沙皇流放 的日子里。那时俄国革 命如火如荼,诗人却被 迫与世隔绝。在这样的 处境下,诗人仍没有丧 失希望与斗志,他热爱 生活,执着地追求理想, 相信光明必来,正义必 胜。
•瞬息(shùn) 一眨眼一呼吸的短时间。 •幽寂(jì) 幽静寂寞。 •延绵: 延续不断。 •荒草萋萋(qī) 形容草长得茂盛的样子。 •忧郁(yōu) 愁闷。 •伫立(zhù) 长时间地站着。 •涉足(shè) 指进入某种环境或生活范围。 •向往: 因热爱、羡慕某种事物或境界 而希望得到或达到。 •尴尬(gān gà) 处境困难,不好处理。
• “生活欺骗”: • 生活中遇到挫折、困难,甚至不幸而
身处逆境。 • (作者写这首诗时正被流放,是自己
真实生活的写照。)
讨论、探究
问题一、假如生活欺骗了你,诗人给了 你怎样的叮嘱?
不要悲伤,不要心急,需要镇静, 相信快乐的日子将会来临,忧郁将会 过去。
问题二、你认为“假如生活欺骗了 你”一句中的“你”指的是哪些人?
仿照《假如生活欺骗了你》第一节,续 写下面的诗句。 假如生活捉弄了你, 不要____________, 不要____________! ________________
________________。
• • • •
假如生活欺骗了你, 不要彷徨,不要哭泣! 暗淡的生活中需要光明, 坚信吧,黎明的曙光即将来临。
普希金
假如生活欺骗了你
假如/生活/欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的日子里/须要/镇静: 相信吧,快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来; 现在却/常是忧郁。 一切/都是/瞬(shùn)息, 一切/都将会/过去; 而/那过去了的, 就会/成为/亲切的怀恋。
• 1.解题:
整体感知
“你”指生活中所有不顺利,碰到 挫折、困难的事情。作者写这首诗时 正被流放,是自己真实生活的写照。
问题三、“忧郁的日子里需要镇静” 一句中的“忧郁”还可以用什么词 来代替?
答:烦闷。
揣摩运用
• 1.怎样理解“假如生活欺骗了你,/ 不要悲伤,不要心急!”? 生活不会总是一帆风顺,人生不 如意的事常有,怎么办?面对这个大家 都会碰到的问题,诗人的劝说首先是“ 不要悲伤”,因为悲伤会吞噬一个人的 斗志,让人一蹶不振;然后是“不要心 急”,因为凡事都有一个过程,风浪的 平息需要时间,花朵的绽开更需要时间 ,焦虑、着急是于事无补的,必须学会 忍耐和等待。
写作特点的比较 《未选择的路》运用象征的手法,写得含蓄。 《假如生活欺骗了你》全诗没有意象,只 是在纯粹说理,但却没有说教意味,语气亲 切自然,清新流畅,感情热烈深沉,给人以 启示。
这些歌就是写给在逆境中的人 们的。假如生活欺骗了你,你将如 何面对?
面对逆境,我们 就只有耐心等待, 不予抗争吗?说一 说你的看法。
弗 罗 斯 特
未选择的路
黄色的树林里/分出/两条路, 可惜/我不能/同时去涉足, 我/在那路口/久久伫立, 我/向着/一条路/极目望去, 直到它/消失在/丛林深处。 但/我却选了/另外一条路, 它/荒草萋萋,十分幽寂, 显得/更诱人,更美丽; 虽然/在这条小路上, 很少/留下/旅人的足迹。 那天/清晨/落叶满地, 两条路/都未经/脚印污染。 啊,留下一条路/等改日再见! 但我知道/路径/延绵无尽头, 恐怕我/难以/再回返。
全文作者所表现出来的人生态度:
当生活欺骗了你时,不要悲伤, 不要心急;在苦恼之时要善于忍耐, 一切都过去,未来是幸福、美好的。 主题:本诗用劝慰的口吻告诉人们生活 中不可能没有挫折,面临挫折时要正 确对待它,要镇静,要坚信未来是光 明、美好的。
你的所得,还那样少吗? 你的付出,还那样多吗?生活 的路,总有太多不平事,请你 不必在意,洒脱一些过得 好......”
是那条未选择的路。这主要是为了深化主题。人 生道路的选择带有偶然性、随意性,那些未走的 路,才更让人想念和留恋。诗人不写已选择的路, 而重在对未选择的路发出感叹,更能打动读者的 心灵,让人更深入的思考人生的选择问题。
2、 诗人想告诉我们什么人生哲理?
人生的道路千万条,但一个人一生中往 往只能选择其中一条,所以必须慎重;人生 道路上不要随波逐流,而要经过自己的思考, 作出独立自主的选择。 主题:本诗借自然界的路来写人生之路,告诫 人们人生只能选择一条路,如果选择了就不 能回头,因此必须慎重,不能随波逐流。
3、《未选择的路》中,“路”包含了什么深刻的 含义?这是一种怎样的表现手法?
自然之路 人生之路 象征手法
弗罗斯特(1874-1963) 美国诗人,生于加利福尼亚 州。他徒步漫游过许多地方, 被认为是“新英格兰的农民 诗人”。其代表作有诗集 《少年的意志》《白桦树》 等。
他在晚年成为美国的非官方的桂冠诗人, 美国参议院曾作出决议向他表示敬意。他处 在传统诗歌和现代派诗歌交替的一个时期, 因此被称为“交替性的诗人”,与艾略特同 为美国现代诗歌的两大中心。
假如生活中遇到了困苦, 不要惊慌,不要沮丧! 阴暗的日子里需要信心, 相信吧,开心的日子定会到来。
问题四、“相信吧,快乐的日子将 会来临”一句,语气上有什么特点?
委婉、含蓄的劝说。

品读这首诗,思考:
这首诗是用何口吻写给那些受生活欺骗的人?
对于这些人,诗人提出了怎样叮咛和嘱咐?
诗中字里行间流露出诗人怎样人生态度?
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