小古文阅读训练题(附复习资料)

小古文阅读训练一

（一）咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

1.选择句子中带点字解释有误的一项（ C ）。

A.谢太傅寒雪日内集集：聚集。

B. 公欣然曰然：样子

C.白雪纷纷何所似？何：为什么。

D.未若柳絮因风起若：如

2.下面句子翻译正确的一句是（ B ）

A. 与儿女讲论文义翻译：跟儿子、女儿在一起谈论诗文。

B．撒盐空中差可拟翻译：比作在空中撒盐差不多。

C．俄而雪骤翻译：不一会儿雪突然停了。

D . 公大笑乐翻译：谢太傅大笑起来，觉得很有意思。

3.关于“兄女”的说法不正确的一项是（ A ）

A．她的伯伯就是谢太傅；B.她的父亲叫谢无奕；C.她的丈夫是左将军王凝之

4.这则小古文主要想告诉我们什么？（ B ）

A．谢太傅教学有方，善于引导儿女们从生活中学习。

B．谢太傅的兄女才思敏捷，想象力丰富。

C．我们要善于运用比喻，恰当的比喻可以使句子更加生动形象。

（二）陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元

方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

１．“陈太丘与友期行”中“期”的意思正确的是（Ｄ）A．期待 B．期望Ｃ．一起Ｄ．约定

２. “元方时年七岁”中“时”的意思正确的是（ A ）

A．当时 B．时候Ｃ．时间Ｄ．时期

３.“元方入门不顾”中“顾”的意思正确的是（Ｃ）

A．理睬 B．顾虑Ｃ．回头看Ｄ．照顾

３.“待君久不至，已去。”的正确翻译是（Ｂ）

Ａ．等你很久都没来，他已经先去了。Ｂ．等了你很久，你都没到，他已经离开了。

Ｃ．招待你这么长时间不走，他已经先走了。Ｄ。招待你这么长时间不走，他已经离开了。

４.朗读下面这句话的正确停顿是（Ｄ）

Ａ．君与家／君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。

Ｂ．君与／家君／期日／中，日／中不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。

Ｃ．君／与家君期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。

Ｄ．君／与家君／期／日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。

５．这则小古文想告诉我们（ B ）的道理。

A．待人有礼貌 B．做人要守信Ｃ．说话要有理Ｄ．知错要改正

小古文阅读训练二

（三）智子疑邻

宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。

１．下面带点字解释有有误的一项是（Ｂ）

Ａ．天雨墙坏雨：下雨Ｂ．其邻人之父亦云父：父亲Ｃ．暮而果大亡其财亡：丢失Ｄ．其家甚智其子甚：很，十分

２.朗读下面这句话停顿正确的是（Ｂ）

Ａ．其家／甚智其／子，而疑／邻人之父。

Ｂ．其家／甚智／其子，而疑／邻人之父。

Ｃ．其家甚／智／其子，而疑／邻人之父。

Ｄ．其／家甚／智其子，而疑／邻人之父。

３．用现代汉语翻译下面句子不正确的一项是（Ｄ）。

Ａ．宋有富人，天雨墙坏。翻译：宋国有个富人，天下雨毁坏了墙。Ｂ．暮而果大亡其财翻译：晚上果然丢失了大量钱财。

Ｃ．不筑，必将有盗。翻译：不把它修好，一定会有小偷进来。

Ｄ．其家甚智其子翻译：他家的那个孩子十分聪明。

４.这个故事主要想告诉我们（Ｃ）。

Ａ．出现问题要及时补救。Ｂ．富人儿子非常聪明。Ｃ．评价一个人要客观公正。Ｄ．做人不要多管闲事。

（四）塞翁失马

近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。

１.请为下列加点字选择正确的解释。

（１）近塞上之人（Ａ）Ａ．靠近；Ｂ．不久；Ｃ．距离短；Ｄ．亲密

（２）有善术者（Ｂ）Ａ．善良；Ｂ．擅长；Ｃ．好；Ｄ．容易（３）马无故亡而入胡（Ｃ）Ａ．过去的，原来的；Ｂ．所以；Ｃ．原因；Ｄ．朋友

（４）其马将胡骏马而归（Ｄ）Ａ．快要；Ｂ．武官；Ｃ．拿，持；Ｄ．带领

２.下列各组中与“人皆贺之”中加点的“之”字用法相同的一项是（ B ）

A.近塞上之人

B.人皆吊之

C.此独以跛之故

D.而疑邻人之父

4、人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”用现代汉语翻译这句话正确的是（Ｃ）

Ａ．人们都来安慰他，他的父亲却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”Ｂ．人们都来安慰他，他的父亲却说：“这为什么就不能成为福气呢？”Ｃ．人们都来安慰他，那位老人却说：“这怎么就不会是一种福气呢？”Ｄ．人们都来安慰他，那位老人却说：“这为什么就不能成为福气呢？”５.这个故事给我们什么启发？下面叙述不恰当的一项是（Ｄ）Ａ．事情是不断发展的，所以我们要辩证地看问题。

Ｂ．遇到好事情别太过高兴，碰到不好的事情也不必悲观绝望。Ｃ．在一定的条件下，好事和坏事可以互相转换。

Ｄ．坏事一定会发展为好事，好事也一定会发展为坏事。

小古文阅读训练三

（五）小时了了

孔文举年十岁，随父到洛。时李元礼有盛名，为司隶校尉。诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通。文举至门，谓吏曰：“我是李府君亲。”既通，前坐。元礼问曰：“君与仆有何亲？”对曰：“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊，是仆与君奕世为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至，人以其语语之，韪曰：“小时了了，大未必佳。”文举曰：“想君小时，必当了了。”韪大踧踖。

【注释】孔文举：东汉的孔融。清称：有名誉。中表：指的是亲戚。阳：老子的号。

奕世：世世代代。了了：聪明踧踖：局促不安的样子。