(压轴题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试卷(包含答案解析)(1)
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(压轴题)小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试卷(包含答案解析)(1) 一、选择题
1.养鸡场养公鸡400只,养的母鸡比公鸡的只数多.母鸡比公鸡多()只.
A. 400×(1﹣)
B. 400×
C. 400×(1+ )
2.算式()的结果在和之间。
A. ×
B. ×
C. 7×
D. ×10
3.一件衣服,上衣120元,裤子比上衣的价格少,裤子的价格是多少?列式为()
A. 120×(1- )
B. 120÷
C. 120÷(1+ )
4.红花朵数的等于黄花朵数。把它们的关系写成数量关系式是()
A. 红花朵数×(1+ )=黄花朵数
B. 红花朵数× =黄花朵数
C. 黄花朵数× =红花朵数
D. 黄花朵数×(1+ )=黄花朵数
5.要求出下图中网格面积是多少,正确的算式是()。
A. ×
B. ×
C. ×
D. ×
6.行政服务中心大楼有30层,高100米,教育局在16楼(地面是1楼),教育局离地面()米。
A. B. 50 C. 51 D. 49
7.甲、乙两袋面粉一样重,甲袋用去,乙袋用去千克,()用去的多。
A. 甲袋
B. 乙袋
C. 一样多
D. 无法确定8.如图,设大长方形的面积为“1”,阴影部分的面积=()。
A. 3×
B. ×
C. ×
D. 4×
9.一件商品先降价后,再涨价,结果()。
A. 和原价一样
B. 比原价低
C. 比原价高
D. 无法确定
10.两根铁丝都长2米,第一根用去,第二根用去米,则剩下的()
A. 第一根长
B. 第二根长
C. 两根一样长
D. 无法判断11.天安门广场的占地面积是440000平方米,请你估计一下,它的百万分之一大约相当于的()面积。
A. 教室地面
B. 黑板面
C. 课桌面
D. 文具盒面12.如图阴影部分的面积是()。
A. 公顷
B. 公顷
C. 公顷
D. 公顷
二、填空题
13.妈妈买来5千克水果,第一天吃了它的,第二天吃了它的千克,两天一共吃了________千克.
14.在一次参加人数不到50人的数学竞赛后,王老师说:“有的人获一等奖,有的人获二等奖,有的人获三等奖。其余的获优胜奖,获优胜奖的有________人。”
15.一桶油重 kg,10桶油重________kg.
16.小明家买一袋30千克的大米,第一天吃了千克,这时还剩________千克;吃了一个月,刚好吃了这袋大米的,这时还剩________千克。
17.40千克=________吨小时=________分
18.________是60m的,吨的是________吨
19.张敏用一张 m²的彩色纸做手工,用了其中的。求张敏用的彩色纸的面积列式为
________×________。这个乘法算式表示求 m²的________是多少,就是把 m²平均分成________份,也就是把1m²平均分成________份,最后求得的结果是________ m²。
20.一根长3 m的绳子,如果用去 m,还剩下________m ;如果用去这根绳子的,还剩下________m 。
三、解答题
21.六(1)班的40名同学每人要制一套校服,有甲、乙两个商场的服装款式和价格都比较符合要求,每套校服定价都是300元。两个商场的优惠情况如下:
请你算一算:六(1)班应到哪家商场购买合算?
22.三个同学跳绳。
晶晶和玲玲各跳了多少个?
23.学校把栽280棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有46人,二班有44人,三班有50人。三个班各应栽多少棵树?
24.看图解答。
25.看图列式计算。
(1)
(2)
26.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解答】解:母鸡比公鸡多的只数是:400×=250(只),所以母鸡比公鸡多250只。
故答案为:B。
【分析】母鸡比公鸡多的只数=养公鸡的只数×养的母鸡比公鸡的只数多几分之几,据此代入数据作答即可。
2.B
解析: B
【解析】【解答】×=;×=;7×=;×10≈0.83.
故答案为:B。
【分析】先计算结果,再根据结果进行比较。
3.A
解析: A
【解析】【解答】一件衣服,上衣120元,裤子比上衣的价格少,裤子的价格是多少?
列式为:120×(1- )。
故答案为:A。
【分析】根据条件“上衣120元,裤子比上衣的价格少”可知,把上衣的价格看作单位
“1”,用上衣的价格×(1-)=裤子的价格,据此列式解答。
4.B
解析: B
【解析】【解答】解:写成数量关系是:红花朵数×=黄花朵数。
故答案为:B。
【分析】以红花朵数为单位“1”,把红花朵数平均分成4份,黄花朵数相当于其中的3份。
5.A
解析: A
【解析】【解答】由图可知,先取了大长方形的,以为单位“1”,又取了其中的,即
网格面积占大长方形的,根据分数乘法的意义可以写成:×。
故答案为:A。
【分析】求一个数的几分之几可以用这个数乘以这个数的几分之几。
6.B
解析: B
【解析】【解答】100÷30×(16-1)
=×15
=50(米)
故答案为:B。
【分析】根据题意,用大楼的总高度÷层数=每层的高度,然后用每层的高度×教育局离地面的层数=教育局离地面的高度,据此列式解答。
7.D
解析: D
【解析】【解答】解:不知道两袋面粉的质量,无法计算甲袋用去的质量,所以无法比较哪袋用去的多。
故答案为:D。