《世界因生命而精彩》教学设计

《世界因生命而精彩》教学设计

《世界因生命而精彩》教学设计

(一)教学目标

1、知识与技能。了解神奇的生命世界,欣赏生命的奥妙,感受生命之美;认识世界万物是相互依赖、相互联系的;学会尊重生命、珍爱生命、善待生命;懂得珍惜自己的生命,对自己的生命健康负责,尊重他人的生命和健康;学会从大自然以及人们的相互关系中,体会生命世界的'多彩、神奇、珍贵,培养爱护自然、欣赏自然、保护环境的能力。

2、情感、态度与价值观。以心灵的眼睛关注和欣赏多姿、多彩的生命世界,感受世界的美好;通过加深对人类与环境关系的认识,了解生命个体间相互依赖性,学会尊重生命、珍爱生命、善待生命,建立起对生命的责任意识,从小养成爱护自然、欣赏自然和保护环境的行为习惯,达到和他人、社会、自然的良好互动关系。

(二)教学重难点

1、教学重点:认识每一种生命都有其存在的意义与价值,生命需要相互关爱。

2、教学难点:人类为什么要与其他生命和谐相处?

(三)教学过程

导入新课

教师:这两盆植物(绿萝和百合)你更喜欢哪一个?请说出你的理由。学生:(略)

大家说的很好,这两盆植物形成了鲜明的对比。一盆有生命,一盆