收藏整理了全套的幼儿学拼音视频
100 套学前教育软件总集合(简介及下载)
8.0-6岁宝宝乐园(单机版) 2.0
本软件收集了大量童话故事、卡通漫画、儿歌童谣、亲子游戏。是宝宝娱乐学习的绝佳工具，父母门再也不愁没有故事给宝宝讲了，没有儿歌给宝宝听了，每天都有新的内容给宝宝，让父母和宝宝都不会觉得重复与烦闷。大量的经典中英文儿歌，对宝宝音乐能力的培养起到非常重要的作用。而且本软件会不断完善升级。 童话故事：中国童话、格林童话、安徒生童话、一千零一夜、印地安童话 漫画卡通：经典卡通形象、连环画故事、卡通桌面壁纸 儿歌童谣：中文音频、中文动画、英文音频、英文动画 亲子游戏：0-3岁、4-6岁、7-12岁{使用方法} ●安装问题：本软件是绿色软件，无须安装，下载注册后直接运行程序即可。 ●升级问题：当您注册了本软件之后，如果本站有最新的升级版本，您只要到官方主页上下载最新版本即可，无须重新注册。 ●使用问题：本软件使用非常方便，软件运行后，您只要双击左侧的栏目，然后选择感兴趣的文章标题，即可在右侧显示全文，无须网络支持。
4.少儿儿歌大师 3.0
少儿儿歌大师 一款针对少儿学习儿歌的多媒体共享软件，集图片声音动画于一体，是宝宝学习儿歌的必备，它收集了经典近半百余首儿歌，并配有图片文字，同时还可以让用户自由进行设置播放次序，连续播放。还可以增加，修改，删除歌典。也可以到作者主页下载更多的少儿歌曲。
5.宝宝爱学习 3.0
17.帮你的宝宝上清华 3.6
上学前轻松认识1200个生字,学会100以内的加减法速算.将学习过程完全溶入到游戏当中.通过“打狼”、“速算比赛”、“打地鼠”和“汽车运字”等一系列游戏不知不觉中学会了认字和速算。新增了"速算比赛"和"灭鼠大赛"以及“汽车运字”等全新游戏功能.小朋友要与一个虚拟对手“肥猫”进行一系列比赛，不但非常有趣，还可以边玩游戏边识字和练习加减法速算.当然，要想战胜“肥猫”并不是很容易，这也增加了游戏的趣味性。包括小学1、2年级全部生字1200多个。
幼小衔接：汉语拼音的拼读和书写规则
声母23个b播p泼m摸f佛 d得t特n呢 l了ɡ哥k科 h喝j鸡q七x西zh知ch吃 sh十r日z子c次s丝y衣w乌声母记忆口诀：像个6字b b b；脸盆泼水p p p；两个门洞m m m；一根拐棍f f f；左下半圆d d d；雨伞把子t t t；一个门洞n n n；一根小棍l l l；9字加钩ɡɡɡ；机枪向上k k k；一把椅子h h h；i下加钩j j j；像个9字q q q；一个叉字x x x；像个2字z z z；半个圆圈c c c；半个8字s s s；z加椅子zh zh zh；c加椅子ch ch ch；s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r；挂件衣服y y y；乌龟小屋w w w韵母24个ɑ啊o喔e鹅i衣u乌ü鱼ɑi挨ei诶 ui喂ɑo袄ou欧iu邮ie叶üe月 er耳ɑn安en嗯in印un温ün云ɑnɡ昂enɡ哼inɡ鹰onɡ嗡单韵母（6个）记忆口诀：嘴巴张大ɑɑɑ；嘴巴圆圆o o o ；嘴巴扁扁e e e ；牙齿对齐i i i ；嘴巴突出u uu ；嘴吹口哨üüü复韵母（9个）记忆口诀：ɑi ɑi ɑi阿姨和我比高矮。
ei ei ei白鹅穿衣天上飞。
ui uiui 我穿大衣要喝水。
ɑo ɑo ɑo阿姨爱穿花棉袄。
ou ou ou大海上空飞海鸥。
iu iu iu邮筒前面把信邮。
ie ie ie野鹅早餐吃树叶。
üe üe üe小鱼骑鹅去访月。
er erer 野鹅有个小小耳。
鼻韵母（9个）记忆口诀：（5个前鼻韵母）ɑn ɑn ɑn阿姨登上天安门。
en en en白鹅门前把铃摁。
in in in穿衣出门笑吟吟。
un un un乌鸦门前修车轮。
ün ün ün小鱼撞门头发晕。
（4个前鼻韵母）ɑnɡɑnɡɑnɡ阿姨走路头高昂。
enɡenɡenɡ白鹅唱歌哼哼哼。
inɡinɡinɡ一件花衣送老鹰。
[朵朵快乐学拼音]快乐学拼音
![[朵朵快乐学拼音]快乐学拼音](https://img.taocdn.com/s3/m/9aafe9fdf605cc1755270722192e453610665bd1.png)
[朵朵快乐学拼音]快乐学拼音快乐学拼音篇(一):《g k h》的教学设计设计理念1.注重教学的趣味性。
《语文课程标准》指出：“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。
”在本课时的设计中，特别采用儿童喜闻乐见的儿歌、游戏、活动等教学形式，帮助学生快乐学拼音。
2.注重扩展拼音教学的外延和内涵。
充分利用语境图进行说话训练，并在有效控制课堂时间的前提下，有意识地引领学生在生活中学拼音，用拼音。
教材分析本课时教材包括两部分内容。
第一部分是三个声母g、k、h，配有一幅图。
图上一只和平鸽衔着弯曲的橄榄枝飞来，鸽子的“鸽”提示g的音，橄榄枝的形状提示g的形。
湖边有水草和蝌蚪，蝌蚪的“蝌”提示k的音，蝌蚪和水草构成的形状提示k的形。
两个小孩坐在靠背椅上喝饮料，“喝”提示h的音，椅子侧面的形状提示h的形。
第二部分是g、k、h的书写格式和笔顺。
学情分析一年级学生好动，喜爱游戏，难以长时间的保持注意力，思维形象具体化，对他们来说，学习汉语拼音有困难，而且容易产生厌学的心理。
教学目标1.学会“g、k、h”3个声母，读准音，认清形，正确书写。
2.引导学生在情境中乐学、好学拼音。
教学重点“g、k、h”的发音。
教学难点：在四线格里正确书写g k h 。
教学准备：教学课件、g k h 的剪纸。
教学过程：一、创境导入1.小朋友，你们去莲花山公园玩过吗你觉得那里的景色怎样啊2.今天，我们再去那里玩玩，怎么样瞧，我们拼音小火车已经等在门口了!(出示课件：拼音小火车，车身上挂着已学过的五颜六色的拼音字母卡片。
)3.小朋友们，你熟悉这些字母娃娃吗，请叫出他们的名字，我们就可以出发了。
(指导学生认读6个单韵母和8个已学声母)4.哇，真了不起，看，字母娃娃们请咱们上车了!快来吧，咔嚓、咔嚓，我们的小火车开动了。
(课件展示优美的风景图片，并配上欢快的音乐)5.(音乐停，画面定格在课文的插图上)蝴蝶采花蜜蜂忙，处处好风光!小朋友们，莲花山到了，这儿的景色可美了!瞧，这是莲花湖边的一角，小朋友，你们看到什么呀(指名说，师相机引导学生看图说一句完整的话：我看到小白鸽衔着树枝;我看到两个小朋友坐在椅子上喝水;我看到小蝌蚪在河里游泳。
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幼儿轻松学拼音的口诀全整理
幼儿轻松学拼音的口诀全整理拼音儿歌汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。
一、单韵母，6个单韵母很重要，发音口形要摆好嘴巴张大a a a ，嘴巴圆圆o o o ，嘴巴扁扁e e e ，牙齿对齐i i i ，嘴巴突出u u u ，嘴吹口哨üüü。
记住字形读音（形象记忆）a像阿姨梳辫子，张嘴唱歌aaa. o像公鸡早早起，嘴巴圆圆ooo. e像白鹅玩倒立，嘴巴扁扁eee. i字好象大头人，穿件衣服iii.u像树上小鸟窝，住只乌鸦uuu.ü像一条大鲤鱼，嘴里吐泡üüü.二、声母像个6字b b b ，脸盆泼水p p p ，两个门洞m m m ，一根拐棍f f f ，左下半圆d d d ，雨伞把子t t t，一个门洞n n n ，一根小棍l l l ，g字加钩g g g ，机枪向上k k k，一把椅子h h h ，i下加钩j j j，像个9字q q q ，一个叉字x x x，像个2字z z z ，半个圆圈c c c ，半个8字s s s ，z加椅子zh zh zh，c加椅子ch ch ch，s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r 。
记住字形读音（形象记忆）唇音：b字好象收音机，收听广播bbb.p字好象水出盆，妈妈泼水ppp.m字好象两扇门，蒙上眼睛mmm. f像一根小拐棍，爷爷靠它fff（扶）. d字好象小马蹄，跑起路来ddd.t像一把小雨伞，下雨打开ttt.n像火车进隧道，赶快鸣笛nnn.l像一根大木棍，打跑老狼lll.g像9和弯镰刀，收割庄稼ggg.k像大锤和凿子，雕刻石头kkk.h像倒立小酒杯，装满美酒hhh.j像一只小公鸡，圆圆眼睛jjj.q像一面小红旗，迎风飘扬qqq.x像西瓜切四半，娃娃吃瓜笑xxx.z像一个数字2，娃娃写字乐zzz.c像一只小刺猬，弯起身体ccc.s像树上蚕宝宝，吐丝织茧sss.r像田里小禾苗，向着太阳rrr.zcs小酒鬼，见到酒杯（h)舌头翘.说话变成zh（蜘）ch（吃）sh（狮）. y字好像小树杈，挂件衣服yyy.w字好像小屋顶，乌龟小屋www.三、韵母（单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个）单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，嘴巴张大aaa，嘴巴圆圆ooo，嘴巴扁扁eee，牙齿对齐iii，嘴巴突出uuu，嘴吹口哨üüü。
汉语拼音字母儿歌与技巧口诀完整版
汉语拼音字母儿歌与技巧口诀完整版汉语拼音是学习汉语的基础，掌握拼音是学习汉语的第一步。
为了帮助大家更好地学习和记忆汉语拼音，本文整理了汉语拼音字母儿歌、技巧口诀以及一些学习方法，力求全面、完整，方便大家学习和使用。
一、声母篇1. 声母歌谣：（1）整体认读歌：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w爸爸妈妈（bpmf）打他拿来（dtnl）哥哥喝（gkh）鸡雀喜（jqx）日出山（zh ch sh r）资磁思（zcs）衣物（yw）记牢记牢！（2）声母分类歌：双唇音：b p m f 嘴巴碰嘴巴， b p m f 记起来！唇齿音：f 嘴唇碰牙齿， f 轻轻记心里！舌尖音：d t n l 舌尖顶牙齿， d t n l 别忘记！舌根音：g k h 舌根抵后墙， g k h 发音要响亮！舌面前音：z c s 舌尖抵上齿， z c s 声音要清脆！翘舌音：zh ch sh r 舌尖卷起来， zh ch sh r 发音要准确！平舌音：z c s 舌尖平平的， z c s 发音要清晰！边音：l 舌边轻轻碰， l 声音要柔和！鼻音：m n 鼻子要用力， m n 声音要鼻音！（3）声母顺口溜：bpmf dtnl gkh jqx zhchshr zcs yw 二十三个声母，记熟了，拼音就学好了！2. 声母学习技巧：•联想记忆法:将声母与相似的形状、事物或词语联系起来，例如：b像个小嘴巴，p像个小帽子，m像个小山，f像个小旗子等等。
•口型模仿法:观察发音时嘴部的形状，模仿发音，反复练习，直到能够准确发音。
•对比记忆法:将发音相似的声母放在一起进行对比记忆，例如：b和p，d和t，g和k，j和q，x和h，z和c，s等等。
•分组记忆法:将声母按照发音部位或发音方式进行分组记忆，例如：双唇音、唇齿音、舌尖音等等。
•多感官刺激法:结合图片、视频、音频等多种感官刺激，提高记忆效率。
二、韵母篇1. 韵母歌谣：（1）单韵母歌：a o e i u ü 五个单韵母，朗朗上口，好记又好读！（2）复韵母歌：ai ei ui ao ou iu ie ue er 七个复韵母，仔细听，慢慢学！（3）鼻韵母歌：an en in un ün ang eng ing ong 八个鼻韵母，鼻子要用力，声音要鼻音！（2）韵母分类歌：单韵母：a o e i u ü 简单易记，基础中的基础！复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 由两个元音组合而成，要连贯地读！鼻韵母：an en in un ün ang eng ing ong 鼻音要充分，声音要清晰！（3）韵母顺口溜：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong 记住这些韵母，拼音就掌握了！2. 韵母学习技巧：•发音练习法:反复练习每个韵母的发音，注意口腔的形状和舌头的动作。
幼儿园的大班拼音教案（通用5篇）
幼儿园的大班拼音教案幼儿园的大班拼音教案（通用5篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的幼儿园的大班拼音教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园的大班拼音教案1活动目标：学会" sh "声母，读准音，认清形，能正确书写。
活动准备：课件、图片。
活动过程一、复习1、顺序背诵学过的17个声母。
2、读6个单韵母。
3、带调的单韵母。
二、借助插图学习声母"sh"的音形1、学生自己借助图学习声母的音形：2、问谁能结合图的意思试着读一读字母的音?3、根据图中所画的"大狮子"的"狮"来试读字母"sh"的发音，如果学生读对了一定给予表扬，如果读错了也不要批评，可以请别的同学试读。
4、字母的音试读后，教师要进行范读后告诉学生"sh"这个声母都是翘舌音。
发音时，舌头都要翘起，但要注意舌头不要卷得过于往后，不能顶在上腭正中，应当把舌头顶在上牙床靠上一点的部位。
读的时候要注意轻短。
5、教示范读，学生练习读，教师及时纠正。
6、出示"s sh "对比练读，让学生区别比较，对发音有困难的同学教师要加强个别辅导。
7、问你用什么好办法记住它们的形呀?学生说说即可。
三、正确书写"sh"声母1、让学生自己观察"sh"的占格位置：2、引导学生观察"sh"是由哪两个字母组成的?写的时候应注意什么?(要靠拢，不能分开）3、教师范写"sh"，学生观察。
4、学生练习书写"sh"，教师巡视，进行个别辅导，同时纠正学生的写字姿势和执笔方法，对于姿势合格的同学教师要给予表扬。
5、学生练习书写，让学生边写边发音记忆字形。
教师个别辅导。
收藏整理了全套的幼儿学拼音视频
收藏整理了全套的幼儿学拼音视频，孩子自己也可以轻松学拼音了，适合中大班及小学一年级的小朋友学习复习拼音课程，视频包括听拼音的读法，写法及练习题，生动有趣，让幼儿轻松学习汉语拼音汉语拼音字母表：声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w单韵母表a o e i u ü复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong整体认读音节zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying一、声母学习视频幼儿学拼音视频b 幼儿学拼音视频p 幼儿学拼音视频m 幼儿学拼音视频f幼儿学拼音视频d 幼儿学拼音视频t 幼儿学拼音视频n 幼儿学拼音视频l幼儿学拼音视频g 幼儿学拼音视频k 幼儿学拼音视频h 幼儿学拼音视频j幼儿学拼音视频q幼儿学拼音视频x幼儿学拼音视频zh幼儿学拼音视频ch幼儿学拼音视频sh幼儿学拼音视频r幼儿学拼音视频z幼儿学拼音视频c幼儿学拼音视频s幼儿学拼音视频y幼儿学拼音视频w二、韵母学习视频1、单韵母幼儿学拼音视频a幼儿学拼音视频o幼儿学拼音视频e幼儿学拼音视频i幼儿学拼音视频u幼儿学拼音视频ü2、复韵母幼儿学拼音视频ai幼儿学拼音视频ei幼儿学拼音视频ui幼儿学拼音视频ao幼儿学拼音视频ou幼儿学拼音视频iu幼儿学拼音视频ie幼儿学拼音视频üe幼儿学拼音视频er幼儿学拼音视频an幼儿学拼音视频en幼儿学拼音视频in幼儿学拼音视频un幼儿学拼音视频ün幼儿学拼音视频ang幼儿学拼音视频eng幼儿学拼音视频ong幼儿学拼音视频ing三、整体认读音节幼儿学拼音视频zhi幼儿学拼音视频chi幼儿学拼音视频shi幼儿学拼音视频ri幼儿学拼音视频zi幼儿学拼音视频ci幼儿学拼音视频si幼儿学拼音视频yi幼儿学拼音视频wu幼儿学拼音视频yu幼儿学拼音视频ye幼儿学拼音视频yue幼儿学拼音视频yuan幼儿学拼音视频yin幼儿学拼音视频yun幼儿学拼音视频ying更多幼儿学拼音视频、汉语拼音教学视频、学习视频。
幼儿园学拼音基础篇《声母教学》课件pptx
发音练习与纠正方法
发音练习
通过大量的模仿和练习，逐渐掌握声 母的发音方法和技巧。可以借助拼音 卡片、音频资料等进行练习。
01
02
纠正方法
在练习过程中，如果发现发音不准确 或存在困难，可以采取以下方法进行 纠正
03
观察口型
观察老师或标准发音者的口型变化， 模仿其口型进行发音。
反复练习
针对存在问题的声母进行反复练习， 直到掌握正确的发音方法。
注重个体差异，满足不同幼儿的学习需求
针对不同年龄段和认知水平的幼儿，设计不同难度和形式的游戏化教学活动，确保每个幼 儿都能在原有基础上得到提升。
具体游戏化教学实施步骤
热身环节
通过播放欢快的音乐或进行简单的身体运动，调动幼儿的积极性和参与度。
导入环节
利用故事、谜语或实物展示等方式，引出本节课要学习的声母，激发幼儿的好奇心和学习欲望。
持续练习
鼓励学生多进行书写练习，通过不断的 实践提高书写水平。
04
声母与韵母拼读规则
两拼音节拼读方法
声母轻短韵母重，两 音相连猛一碰。
韵母中无介母，声调 加在韵母上。
韵母在前声母后，轻 声音节不必读。
ห้องสมุดไป่ตู้
三拼音节拼读方法
声轻介快韵母响，三音连读很顺当。 三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。
看见a母别放过，没有a母找o、e。
01
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声母发音方法与技巧
发音部位及气息控制
01
发音部位
02
气息控制
声母的发音部位主要包括唇、舌、齿、腭等。不同的声母发音部位不 同，例如b、p、m发音时双唇紧闭，d、t发音时舌尖抵住上齿龈。
汉字拼音儿歌教案幼儿园
汉字拼音儿歌教案幼儿园
教学目标
1.能够正确快速地读出所有拼音字母和声母韵母的组合。
2.能够正确地发音和拼写常见的汉字。
教学内容
1.拼音歌谣及视频
2.汉字口诀及练习
教学步骤
第一课：学习拼音歌谣
1.教师先快速朗读每个拼音字母及其声母韵母组合，让学生听一遍。
2.教师唱一遍拼音歌谣，让学生跟着唱几遍。
3.教师播放拼音歌谣的视频，让学生看视频并跟着唱几遍。
4.教师再次唱一遍拼音歌谣，并让学生跟着唱。
第二课：学习汉字口诀
1.教师先快速朗读每个汉字的拼音及其发音，让学生听一遍。
2.教师唱一遍汉字口诀，让学生跟着唱几遍。
3.教师让学生用黑板、白板或纸上写出学过的汉字，并读出其拼音。
第三课：汉字拼音配对练习
1.教师在黑板、白板或纸上写出部分带拼音的汉字，让学生快速把拼音配对正确的汉字。
2.学生分组进行比赛，比赛时间为3分钟，比赛结束后教师随机抽取
一组学生核对正确答案，并公布最高分组。
第四课：更多的汉字练习
1.教师提供一些汉字，让学生自己用拼音写出来，并检查是否拼写正确。
2.将相同声母组合的汉字放在一张纸上，让学生快速找出正确的拼音组合，并朗读出来。
3.教师让学生判断汉字的拼音是否准确，如果有不准确的，可以单独组织练习。
教学效果
通过这些教学活动，学生能够快速准确地读出所有的拼音字母和声母韵母组合，并且会正确地发音和拼写常见的汉字。
同时，学生通过游戏和比赛等形式，不仅加深了对汉字拼音的认识和理解，还增强了团队意识和合作能力。
23声母24韵母16整体认读音节读法
23声母24韵母16整体认读音节读法汉语是一门音节语言，而音节又是汉字的基本发音单位。
在汉字的拼音系统中，声母、韵母和音调三个要素构成了音节。
了解23个声母、24个韵母和16个整体认读音节的发音规则，对于提高汉语口语表达能力和阅读理解能力非常关键。
本文将介绍这些音节的读法和相应的发音技巧。
一、声母1. b （不、别、波）发音方法：用双唇轻轻闭合，待气流停滞后，突然松开双唇，发出爆破音。
发音技巧：嘴唇要放松，爆破时力度要控制好，既要有力度，又要避免过度爆破。
2. p （派、扑、盆）发音方法：与b 的发音方法相同，区别在于发音时闭合的时间稍短。
发音技巧：与 b 类似，注意要轻劲有力，避免过度爆破。
3. m （妈、麻、么）发音方法：双唇闭合，声音由鼻腔传出，发出浊音。
发音技巧：嘴唇要稍微用力，声音要有饱满的感觉。
4. f （飞、分、扶）发音方法：上齿轻轻咬下唇，气流从嘴唇间挤出，形成清辅音。
发音技巧：用力轻柔，不要咬得太紧，以免发出摩擦音。
5. d （大、的、地）发音方法：舌尖抵住上齿龈，稍微用力，然后突然分开，发出爆破音。
发音技巧：不要用力过度，避免口腔发出噪音。
6. t （他、她、踢）发音方法：舌尖抵住上齿龈，稍微用力，然后快速分开，发出爆破音。
发音技巧：力度要适中，舌尖要灵活。
7. n （你、那、南）发音方法：舌尖抵住上齿龈，声音通过鼻腔传出。
发音技巧：放松舌尖，让声音自然流畅地传出。
8. l （拉、了、刘）发音方法：舌头降低，轻轻触碰上齿龈后，声音从舌尖传出。
发音技巧：舌头要灵活，声音要清晰。
9. g （改、高、果）发音方法：舌头抵住上颚，气流停滞后突然分开，发出爆破音。
发音技巧：力度要控制好，不要发出过于尖锐的音。
10. k （考、卡、开）发音方法：与 g 的发音方法相同，区别在于爆破时的力度较大。
发音技巧：力度要适中，不要发出太刺耳的声音。
11. h （好、很、海）发音方法：将气流从喉咙中压出，发出清辅音。
幼儿学拼音儿歌精选
幼儿学拼音儿歌精选幼儿学拼音儿歌精选小嘴张开aaa，公鸡打鸣儿ooo，白鹅游水eee，牙齿对齐iii，乌鸦喝水uuu，鱼儿吹泡üüü，收听广播bbb，洗衣泼水ppp，两个门洞mmm，一个门洞nnn，一根小棒lll，马蹄欢快ddd。
圆圆脸蛋扎小辫儿，张大嘴巴aaa，圆圆嘴巴ooo；乌鸦乌鸦uuu，鱼儿冒泡üüü。
点点右脚bbb，点点左脚ddd，伸伸右手ppp，伸伸左手qqq。
a o e张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁小e e e。
“汽车平走āāā，汽车上坡ááá，汽车下坡又上坡ǎǎǎ，汽车下坡ààà。
”b p m f d t n l g“右下半圆b b b，左下半圆d d d，右上半圆p p p，左上半圆q q q，单门n，双门m，拐棍f，伞把t，q下带钩g g g。
”j q x y u ü小ü碰见j、q、x，去掉两点还读ü；小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼；小ü小ü有礼貌，见了j、q、x和大y就摘帽；j、q、x真淘气，从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去；小ü很骄傲，眼睛往上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。
注：《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音（Hàn yǔPīn y īn ）或只是拼音（Pīnyīn）。
汉语拼音共有63个。
其中声母23个，韵母24个(单韵母6个，复韵母9个，前鼻韵母5个，后鼻韵母4个），整体认读16个。
幼儿学拼音的方法1、多观察，记基础课本上的拼音学习以情境图为止，帮助孩子去发音，去练习。
例如：用池塘里玩耍的鹅来提升“e”的发音，通过鹅的翅膀来提示“e”的书写；用公鸡打鸣来提示“o”的发音，等等。
[拼音王国动画片全集]拼音王国
![[拼音王国动画片全集]拼音王国](https://img.taocdn.com/s3/m/7e8abe18fe00bed5b9f3f90f76c66137ee064f02.png)
[拼音王国动画片全集]拼音王国拼音王国一:学前班汉语拼音教案学前班汉语拼音教案篇一活动设计背景汉语拼音课的教学内容只有抽象的表音符号，没有词句等丰富的内容，缺乏一定的语言文字情境，这些让孩子们学起来感到很枯燥。
学前班的孩子具有明显的学前幼儿的特点，他们注意力持续时间短，因而，好动是他们的天性也是共性，他们最喜欢的是游戏，活动。
拼音教学活动对于善于直观形象的幼儿来说更是枯燥、单调、乏味。
学前班的拼音教学是幼儿教师们一直困扰的问题，怎样才能使课堂教学不枯燥，还能让孩子们学得有兴趣呢？我一直在探索，并且进行了多次尝试，所以选择了组织拼音声母《j》的教学活动这节课。
活动目标1、学会j这个声母，能读准音，记清形，正确书写。
2、学会j与单韵母i、ü 相拼。
3、能够用j与单韵母相拼的音节练习组词或说话。
教学重点、难点重点：学会j这个声母，能读准音，记清形，正确书写。
难点：1、学会j与单韵母i、ü 的拼读。
2、用与音节相应的汉字组词或说话。
活动准备1、拼音卡片，图片，《汉语拼音书》每人一册。
2、录音机，录音带，小鼓，小铃铛各一个，奖品数个。
活动过程一、谈话导入。
1、小朋友们好！请问大家喜欢旅游吗？（喜欢）今天，老师就带领大家一起去漫游拼音王国，好吗？（好）2、请大家站起来，排成两纵队，让我们乘上这“快乐列车”出发吧！“小小汽车开起来，嘀嘀嘀，嘀嘀嘀。
”，同时播放音乐《我们去郊游》。
3、啊！我们到了，拼音王国的朋友们已经在这里欢迎我们了，我们来和他们打个招呼吧！二、复习巩固。
1、出示拼音卡片，认读6个单韵母（a、o、e、i、u、ü ）.2、现在，这些单韵母朋友已经戴好帽子排好队了，我们一起来点点名吧！（读带声调的单韵母）3、再让我们一起坐上汽车去请出我们的声母朋友吧！（出示已学的声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h小朋友们读一读） 4、小结过度：小朋友们读得真好！记住了我们已学的拼音。
幼儿园趣味拼音学习共40页
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得 威·厄尔
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谢谢！
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
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汉语拼音字母表：
声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z
c s y w
单韵母表
a o e i u ü
复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
一、声母学习视频
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二、韵母学习视频
1、单韵母
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2、复韵母
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三、整体认读音节
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