重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲 617医学信息学 ...

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲614药学综合BⅠ.考试性质药学综合考试是为高等院校和科研院所招收药学专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要药学的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标药学综合考试范围为药物化学、药剂学、药物分析学、药理学和药事管理与法规。

要求考生系统掌握上述药学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构其中药物化学约25%药剂学约25%药物分析学约20%药理学约20%药事管理与法规约10%四、试卷题型结构A型题第1~60小题，每小题1分，共60分B型题第61~80小题，每小题1分，共20分X型题第81~95小题，每小题1分，共15分填空题第96-112小题每空1分，共17分简答题第113-118小题，每题3分，共18分问答题第119-123小题，每题4分，共20分Ⅳ.考查内容一、药物化学（一）总论1．药物的化学结构与药效的关系。

2．药物化学结构与体内生物转化的关系。

3．药物化学结构修饰。

（二）化学治疗药物1．抗生素药物：（1）β-内酰胺类的化学名、化学结构、理化性质、作用与用途；哌拉西林、替莫西林、头孢噻吩钠、头孢美唑、头孢克肟、头孢曲松、克拉维酸钾、舒巴坦钠等的结构特点和用途；（2）大环内酯类的结构特点和用途；氨基糖苷类，如硫酸卡那霉素、阿米卡星和硫酸庆大霉素等的结构特点、作用特点和用途；（3）四环素类的结构特点、作用特点和用途。

2．合成抗菌药物：（1）喹诺酮类的化学名、化学结构、理化性质、体内代谢和用途；（2）磺胺类及抗菌增效剂如碘胺甲噁唑和甲氧苄啶等的化学名、化学结构、理化性质、作用特点及用途。

基础医学综合重庆医科大学

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲619 基础医学综合Ⅰ.考试性质基础医学综合（科目代码：619）考试是为我校招收基础医学学术学位（专业代码：1001）、生物医学工程（专业代码107200）硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所基础医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标基础医学综合考试范围为生物化学与分子生物学、细胞生物学。

要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构生物化学与分子生物学约70%细胞生物学约30%四、试卷题型结构单选题共150小题，每小题2分，共300分。

Ⅳ.考查内容一、生物化学与分子生物学(一)生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。

2.氨基酸的理化性质。

3.肽键和肽。

4.蛋白质的一级结构及高级结构。

5.蛋白质结构和功能的关系。

6.蛋白质的理化性质(两性解离、变性与复性、沉淀等)。

7.分离、纯化蛋白质的各种方法及其原理。

8.核酸分子的组成，核苷及核苷酸的组成。

9.核酸的一级结构。

DNA的空间结构与功能。

RNA的空间结构与功能。

10.核酸的变性与复性、核酸分子杂交及其应用。

11.酶的基本概念，全酶、辅助因子，酶的活性中心。

维生素与酶的辅助因子。

12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。

13.酶的调节。

14.酶在医学上的应用。

(二)物质代谢及其调节1.生物氧化的概念及特点。

2.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。

医学信息学考试大纲

医学信息学考试大纲考试总要求考生应掌握关于医学信息学的基本理论、基本知识、主要技术;使学生将来能够自主将所学的知识、技能;用于医疗卫生领域的实际工作;同时能尝试去研制和开发新的应用系统..考生应在学习完教材的基础上;根据该辅导大纲;进一步认真学习期末串讲内容;结合平时作业的习题类型;做一次全面深入、又具有针对性地复习..该大纲对教材作了系统、扼要的梳理;其中红色与蓝色的标记处为主要知识点;以便学生复习参考..辅导内容第一章：医学信息学基础1.信息和数据的概念P1—2⑴信息论的创始人香农;现代控制论创始人维纳..⑵ ISO对信息的定义：信息是对人有用的数据..⑶ ISO对数据的定义表明：数据是信息的素材;数据既不是物质;也不是能量;而是“信息”的载体..⑷信息和数据两者之间的相互关系：除了上述定义内容外;还包括它们之间存在内容和形式的关系..⑸“信息”像传统的“物质”和“能量”一样;已成为组成现代社会的一个很重要的“要素”..共享性是信息与物质和能量的最大区别书第3页..2.信息的特性P3信息特性为：①不是物质;可以共享..②没有质量;必须依附于某种载体..③不是能量;但处理时需要能量..可以暂时或永久消失..④可以处理;有“时效性”和“针对性”..⑤可以通过不同载体进行传输或存储..3.信息处理：信息系统组成：信源、信道和信宿三部分..P44.医学信息学概念:1医学信息学是一门以医学信息为主要研究对象;以医学信息的运动规律及应用方法为主要研究内容;以现代化计算机为主要工具;以解决医药工作人员在处理医学信息过程中的各种问题为主要研究目标的新兴学科..2医学信息学的供体学科是计算机科学;受体学科是医学科学..5. 医学信息学研究应用P131 医学信息学研究应用范围覆盖了医药卫生领域的所有对象2 1979年度的诺贝尔生理学与医学奖——X射线断层扫描仪CT的发明人A·M·科马克和G·N·豪斯菲尔德;CT就是现代计算机技术与医学相结合的最典型的例子..6.数据、数据库和网络概念了解应用程序：面向用户的处理数据的子系统7.医学信息主要学术组织和学术大会P14—15国际医学信息学会IMIA世界医学信息大会 MEDINFO中国医学信息学会CMIA第二章标准化、分类和编码1．标准化基本概念1 标准化：是针对现存的潜在的问题;为公共的和常用的事物作出某些规定的活动;其宗旨是使该环境达到最佳有序度2 标准：是指获得一致同意的;并由公认权威机构认可的文件..其宗旨是使该环境达到最佳有序度..注意二者的区别3 国际标准化组织：ISO4 ISO简明的标准化应遵循的原理及其含义P33①简化统一②一致同意;而不一定是毫无异议③定期修改;不是一成不变④注重实施价值⑤强制实行;不是自觉执行2．分类P35—361分类的概念：指某一领域内概念的序化和原理的序化..2分类的序化原理：分类法实质上是一个序化系统序化原理是分类法的本质和核心3分类方法：1、确立分类设计的目的2、找出本质特性为轴心3、围绕轴心做具体分类4、依据属性进一步分目5、按序化关系逐个编码3．编码P37—381编码概念：指定一个对象或事物的类别或者如多轴分类类别集合的过程..2代码概念：是编码的基本构件..常见代码类型：数字代码、如用123456表示“青霉素”记忆代码、ECGelectro cardiogram表示“心电图”分级代码、S82.01 表示“髌骨开放性骨折”双重代码;A18.0↓H75.0 表示“结核性乳突炎”4．国际疾病分类ICD1国际疾病分类International Classification of Disease; ICD;是根据疾病的某些特征;按照规则将疾病分门别类;并用编码的方法来表示的系统..2ICD分类是依据疾病的4个主要特性：病因、部位、病理和临床表现包括症状、体征、分期、分型、性别、年龄、急慢性、发病时间等..ICD是多轴心系统..3ICD分类编码的方法①分类有三个层次：类目亚目细目;注意各个层次编码特点②类目：三位数编目;一个字母和二位数字③亚目：四位数编码;一个字母、三位数字;一个小数点④细目：五位数编码;一个字母、四位数字;一个小数点⑤双重分类：剑号代码在前;表明疾病原因;星号代码在后;表明疾病临床表现..⑥ICD索引排列方法按汉语拼音一英文字母顺序排列;并分不同层次..第一层次是主导词;其下可包括若干个修饰词;逐层依序排列..5．人类与兽类医学系统术语—SNOMED P421SNOMED结构①具有11个独立的系统模块②术语按自身层次排序;被分配5位—6位代码③使用G关键词/修饰词模块④词条索引按照分类顺序排列6．其他主要医学分类系统1国际肿瘤疾病分类ICD—0第5位数字的编码表示肿瘤行为编码、第6位数字的编码表示肿瘤组织学定级和区分编码 ..2MeSH医学主任词表第三章临床专科和临床支持科室的信息特点阅读、了解第四章：医院信息系统1．医院信息系统HIS概念1 Morris Collen定义: 是用计算机和通信设备收集、存储、处理和传输所有与医院相关的病人医疗信息和管理信息;满足所有授权用户功能上的要求...22002年我国卫生部的定义..3有关我国医院管理的各个信息系统名称及其表达式：HIS、CIS、NIS、PACS、LIS、RIS、EPR 等..2．医院信息系统程序集成的方式和实现技术方法P63—641HIS程序集成常用的三种方式：各自的含义是什么①数据集成：一个应用程序中录入的数据可被HIS中另一个应用程序使用②显示集成：不同应用程序的数据能以协调一致的方式显示;以供使用..③功能集成：不同应用程序的功能在一个HIS中;能被授权的用户使用..2HIS程序集成的实现技术有二种;各自的含义是什么①通过应用编程接口API②使用标准消息协议;通过信息交换的方式3实现HIS程序集成的标准消息协议有：HL7、DICOME、DIFACT..注意HIS程序集成的常用的方式三种和集成的实现技术二种是不同的概念;不要混淆3．HIS的总体结构1根据卫生部2002年制定的医院信息系统基本功能规范;HIS的总体结构可划分成5个部分：临床诊疗部分、药品管理部分、经济管理部分、综合管理部分、外部接口部分..外部接口应包括三个：医疗保险接口、社区卫生服务接口、远程医疗咨询接口..2HIS各个子系统及模块的具体功能只需了解;注重掌握方法;将来自主开发应用..4. 门急诊经济管理子系统门急诊挂号子系统的初始化功能是：建立诊类、科室、号类等工作环境参数和字典..门急诊划价收费子系统的初始化功能是：建立科室代码、医生名单、收费项目、药品代码、交费类别等有关字典..5.HIS必备的标准化数据字典主要有：药品字典;治疗、护理项目编码字典;医疗仪器、设备编码字典;医院科室、病区编码字典……6.住院经济管理分系统包括：病人入、出、转管理子系统；住院收费管理子系统；医嘱管理子系统..7.医嘱处理子系统P70—711医嘱是HIS的核心;因为：①医院对患者的诊疗行为由医嘱派生；②患者在医院内的医疗费用由医嘱派生的；③医嘱具有法律效应2医嘱实现的流程依次为4个步骤：录入→确认→生成执行→打印..8.HIS 的关键技术1HIS 的体系结构P83：完全集中式Mainframe、完全分布式PC + Network、集中/分散式Client/Server、多层结构;共计4种;其中“集中/分散式”为目前我国医院普遍采用的HIS体系结构;“多层结构”是发展方向..2三成结构体系包括：客户端服务用户界面、中间层服务、数据服务数据库..3HIS通常采用局域网LAN;这是一种医院内部的通信网络..P84网络带宽;主干网应在100MB/秒至1000MB/秒;一般工作站在10MB/秒以上;处理图象业务为主的工作站在100MB/秒以上..9．数据库系统通常为：MS SQL Server、Oracle、SyBase；第五章：临床信息系统1.医院信息系统与临床信息系统的主要区别和相互关系1HIS与CIS的区别见书89页;表5-1..2HIS与CIS的关系：相互区别;相互依存;相互关联..HIS是CIS的基础;CIS是HIS发展方向..2.临床信息系统的范畴广泛3.人工智能AI.1人工智能的定义见书100页2人工智能的原理包括：知识表达;知识获取;知识推理;以及系统构成技术;我们主要介绍前三项;系统构成技术属于计算机科学..3知识表达的定义：知识的形式化和模式化;即知识符号化过程..4知识推理的定义：利用计算机技术;进行知识思维求解问题过程..5知识获取的定义：从知识源发现、吸取、构造和组织知识;形成知识库的过程..6语义网的组成：接点：表示事实、概念和实践..弧：表示它们之间相互关系..指针：表示关系的说明..7知识获取的三种方式：人工移植、机器学习、机器感知..8机器感知：通过机器视觉、听觉、触觉等途径;直接感知外部世界;输入自然信息;获得知识.. 9人工移植：通过人工智能设计师、计算机工程师与医学专家对话交流;将其医学知识经过人机交互移植到知识库中..10 机器学习：机器通过学习;获取知识;对知识库进行增加、删除、修改、更新..4.临床决策支持系统CDSS1临床决策支持系统组成要素：医学知识、病人数据、具体病例建议..2医学专家系统的基本结构和功能包括：知识获取、医学知识库、推理机、咨询解释器..3临床决策支持系统的具体应用范畴有：医学专家系统、临床路径、临床指导..4临床路径：首先根据病种、病情进行分类;然而对每一类制定出规范化的诊疗方案;形成规范化的医疗路径..书283页5临床指导：根据各专科、各病种特点;给予具体的指导意见;制定具体的治疗方案..书283页第六章：护理信息系统1．系统化整体护理1系统化整体护理的概念书105页系统化整体护理的核心内容是护理程序和护理诊断2护理程序：护理程序反映了护理信息的流程;是护理信息系统的框架..3护理程序的5个步骤依次为：估计→诊断→计划→实施→评价..见106页图6-1要求看懂106页图6-1 护理程序示意图2．护理信息系统的概念书104页护理信息系统的目标：为病人服务;为护士服务..3．护理诊断1护理诊断的定义：是对人类健康问题表现出来的反应的描述2护理信息系统采用“北美护理诊断协会”通过制定的护理诊断;用NANDA表示..4．基于知识库的护理信息系统：1知识库建立维护包括：知识库建立、初始化知识录入、后期新知识确认..第7章：电子病历1.纸质病历存在的问题：信息的独占性、信息的易损性、信息的不确定性、信息利用的被动性、信息再利用的障碍..2.电子病历的概念⑴ Richard S. Dick关于电子病历EPR的概念：P35—36① EPR的内容包含了纸质病历的所有信息;② EPR利用计算机技术;将纸质病历移植为电子载体;③ EPR可以利用信息技术;进行多媒体的信息综合处理..④ EPR将纸质病历的信息变为计算机能识别和理解的格式化数据;予以处理⑵上述关于电子病历概念中;最重要的是④..3．电子病历信息组织的特点①以时间为序..②以信息源为基础..③以问题为中心..4. 电子病历以问题为中心的SOAP的结构中;S、O、A、P各表示何种含义5．了解研制开发电子病历的基本结构包括哪些主要内容 P129EPR系统模型结构化EPR数据的结构化和代码化EPR数据的输入方法EPR数据中时间的表达EPR数据库EPR数据安全性6．电子病历结构化数据录入SDE的基本条件是：P130结构化的系统模型、知识驱动性内容、预定义词汇表、合成表达规则..7．电子病历自然语言处理NLP的目的是：从自由文本上自动提取代码化的医学数据..8．电子病历的安全性1为什么要强调EPR的安全性EPR涉及到病人的隐私；具有法律效应的文件；保证“共享性”优势的安全..2 实现电子病历安全性的措施有：P134①加密措施：防止医学数据在存储和传输过程中丢失、盗窃或损坏②数字签名：保持EPR中数据的原始性和完整性不被他人随意修改③第三方发放电子证书：保持EPR时间的原始性和标准性;即使自己已完成的记录经签字确认后也不允许修改④授权认证机制..防止患者信息被未授权者使用..要求掌握每一项措施的具体内容..9．电子病历设计中的新技术⑴XML：可延伸标示语言..P135、P288⑵ HL7：标准化卫生消息传输协议..P135、P287第8章医学图像传输与存储系统1．PACS的基本知识1定义：Picture Archiving and Communication System;简称PACS..PACS是为医学图像的存储、传输、检索、显示、打印而设计的信息管理系统..其目的是为了有效的管理和利用医学图像资源..2数字图像精度P141：空间分辨力是指矩阵象素的数目..灰度分辨力是指灰度变化范围;对应被测参量的强度;掌握不同二进制位表示的灰度变化范围..注意：数字图像精度的表述方法：1024×1024×8bit;1024×1024是指构成数字图像的像素点阵;因为1024≈1000;所以也可表示为1K×1K; 8 bit是指每一像素点的数值变化范围;在显示时表现为灰度变化范围..8 bit0～255即256..10 bit0～1023即1024..针对同一个测量对象;数字图像的点阵越大;表示对被测对象的空间分辨精度越高..数值图像的灰度变化范围越大;表示对被测参量强度的测量精度越高;我们感觉看得更清楚..存储容量是一幅数字图像在计算机存储的字节数;精度越高;存储容量越大..不同医学成像系统产生的数字图像的精度不同;X线投射产生的精度高CR、DR;计算机重建的精度低CT、MRI、US..3图像处理与分析P141--142：目的是提高信息的相对量..图像恢复;图像增强;边缘检测;图像分割;图像测量;图像压缩;图像配准与融合等方法..要求看到方法的描述能知道方法名称..4PACS的作用：PACS系统是利用计算机信息技术;将不同型号、类别、地点的设备产生的图像;在统一的数字图像格式标准下;进行存储;按用户需求检索、调阅;用户可以在自己的终端上对图像作各种处理;辅助诊断和治疗..要求能结合实际说明实施PACS的好处..1、无胶片化减低成本胶片费用、存片空间、环保;2、提高工作效率：减少等待时间、降低人为差错;3、提高管理水平：成本核算、工作量考核;4、提高医疗质量：新的诊断治疗工具2．DICOM标准(1)名称：Digital Imaging and Communication in Medicine;简称DICOM数字成像和通信标准..(2)作用：为推动与设备型号或生产厂家无关的、开放式的医疗数字影像的传输与交换..促使PACS的发展并和其他各种医院信息系统的整合;允许所产生的信息能广泛地经由不同的设备来访问..3．PACS的关键技术：目标：用现有的显示设备和技术显示高质量的图像;在短时间内传输大量的数据;以最小的占用量存储海量数据并能快速的检索和读取..1数字图像传输：P145--146图像压缩可减少存储空间;加快传输速度..对图像质量要求高的应用;如诊断终端;选择无损压缩;而只需浏览图像的应用;则选择有损压缩..分布存储是指在PACS系统中将图像数据分数据库、分服务器、分网络存储;以改善图像调阅速度..后台调阅是在第一组图像调入本地时;即可开始显示和处理;同时后台仍继续调阅..预约调阅是指在病人入院;或挂号后;PACS 系统自动将该病人的历史图像从远期存储处调到近期存储处..或者是复诊病人的图像产生后;PCAS自动将其传送到调阅初诊图像的用户终端上..重点影像标记是在重复调阅时选择只调阅标记过的图像..2 数字图像显示：影响数字医学图像评价结果的因素与设备和介质有关的客观因素;与人的视觉系统特性有关的主观因素..;主观因素的处理方法经过DICOM灰阶标准显示函数校正;数字读片对显示器的要求：P148高矩阵图像;如CR、DR等；低矩阵图像;如CT、MRI、DSA、US等..高矩阵图像要求提供≥1024×1024×10bit分辨率;低矩阵图像要求提供≥512×512×8bit分辨率..充分了解临床上对数字图像质量的要求;根据图像种类和经济能力来综合考虑..PACS显示器在使用中应定期调校;使显示器在整个使用过程中最大限度地保持特性一致..3 数字图像存储：目标高可靠性、超大容量和低成本、分层次存储按图像产生时间分为在线、近线、离线、不同存储设备的特性比较：SCSI磁盘或磁盘阵列存取速度快;但目前容量有限数百个G;用于存储在线图像..近线图像多采用光盘库、磁带库、NAS和SANP149..NAS网络直接连接存储：特殊的专用数据存储服务器;即插即用;提供跨平台文件共享功能..SAN存储区域网络：高可靠的、高性能的、互连存储设备和服务器的专用光纤通道网络; 传输速率最高可以达到Gbit/S级..NAS和SAN的比较：NAS价格便宜; 易于安装、使用和管理..SAN是专用网络;价格昂贵;用于数据中心的存储设备和服务器互连..4 图像处理与分析:图像分割：是指把一幅图像分成各具特性灰度、颜色、纹理的区域并提取出感兴趣的目标单个区域、多个区域或三维结构..图像压缩：是用某种特定的算法将原图像的数据进行压缩;获得与原图像尽量逼真的图像;使存储占用的空间减少;传输速度加快..第9章实验室信息系统1．LIS的概念1 LIS定义：利用计算机技术网络;实现临床实验室的信息采集、存储、处理、传输、查询;并提供分析及诊断支持的计算机软件系统....2.LIS处理的主要信息：病人信息、标本信息、检验申请信息、检验结果及结论信息;实验室运作和管理的其它辅助信息3.LIS的主要功能：P159事务处理功能、检验申请的自动处理功能、标本的自动预处理功能、自动分析过程、检验知识库对检验结果的支持功能、自动化传输功能..注意申请单、标本、结果的对照方法：当采集的标本送达接受处时;系统将自动给标本一个唯一的样本号;这个样本号与病人的标识号形成关联;伴随整个检查过程;确保不出差错..样本号用条形码;可以用扫描器扫描读取样本号;而从系统中获取相关联的样本信息和病人信息;效率高..方法1：系统生成打印标本唯一的识别编号;贴在标本容器上;方法2：系统读取标本容器自带的识别编号;方法3：标本与申请单一起传递;将标本上机检验的顺序号记录在申请单上要求能结合实际说明实施LIS的好处..1、提高检验工作的效率;2、减少人为差错;3、提高检验工作的质量;4、开发和利用检验信息资源;5、重组医院的业务流程;加强内部管理;更好地为病人服务..2．LIS的关键技术P160(1)LIS基本事务处理子系统和系统配置P161--165：用户权限管理与仪器关联、项目设置、组合项目、计算项目、自动审核条件、特殊参考、结果转义..掌握每个功能的含义..要求看到功能描述能知道功能名称..2 临床生化：软件设计：报告审核功能p166：自动和手工两种审核方式..三种审核条件：1、与病人的最近一次结果比较审核;2、根据设定的审核条件审核 ;3、根据项目的一些基本设置审核..3 微生物p167：检验项目“细菌培养+药敏”的工作流程：细菌标本培养——发现有菌;录入结果——抗菌素药敏实验——录入药物测定数值..微生物检验的工作流程决定界面的设计和操作步骤..4 质量控制：室内质量控制的核心是依据一定的质控规则;对采集的质控数据进行分析、判断;作出在控或失控的结论..质控曲线是定期检测质控物标准样本;将测定结果按时间绘制曲线;依据一定的质控规则;进行分析、判断;判断是否失控..一旦失控;发出报警信号;填写失控报告;分析失控原因;提出改进措施..质控数据必须安全妥善的保管..3. LIS与HIS的联接(1)意义LIS与HIS之间相互关联、数据共享;对于减轻医务人员工作量;提高医疗质量和提高医院工作效率起到极大作用..(2)方式：紧密：动态链接库;双向传输..松散：WEB报告发布;单向传输(3)LIS从HIS获取的信息p172：1、病人基本信息;2、申请单信息;3、标本信息(4)LIS向HIS发布的信息p172：1、报告信息;2、检验计费信息第10章远程医疗1．概述远程医疗的定义：应用计算机、通信等技术;跨越空间的限制;远距离地实时或非实时的医疗活动..2.远程医疗的技术及几种应用模式1远程医疗系统组成P176：1、医疗服务的提供者;2、医疗服务的需求方;3、联系两者的通信网络、视频会议系统及诊疗装置..服务方式有实时在线和非实时离线2 技术P177：1、通信技术;2、远程会诊软件系统其核心是视频会议系统;3、多媒体数据库4、医学图像和信号采集..不同通信技术的特性比较表10-1..各种技术应用于不同业务范围的效果好/差..如卫星通讯特别适合于战争和抗灾救灾中使用3应用模式：基于有线通信网络的：电话;通信专线ISDN、DDN互联网;优点是电话可联通县级以上医院;易于推广普及..缺点：传送的医学图像基本满足临床会诊的要求;传输速率较低;经常出现通信中断、信息流通受阻等问题..发展：基于互联网通信;传输速度快;费用低..基于卫星通信网络的：由通信卫星、地球站地面站、卫星测控系统和卫星监控管理系统组成..特点：通信距离远;覆盖一定区域;通信容量大;传输质量高;传播延时大..缺点：费用高;维护复杂互联网医疗健康网站：充分利用互联网的方便快捷、无国界区域限制、覆盖面广、信息含量大、交互功能强、成本低廉等优点;日益显示其在信息沟通及促进卫生事业发展方面的巨大优势..掌握不同应用模式的特点..卫星通信特别适合战争和抗灾救灾中使用3．远程医疗的组织管理P1831 专家管理：建立专家库;专家资格审查;专家信息采集和更新..2应用流程管理：1、申请与资料准备：申请提出和审批、资料接收预审和保存、2、会诊安排与实施：确定时间、协调、现场维护;3、会诊后处理：书面会诊意见的传输与接收、会诊工作评估、会诊资料管理;4、信息资源管理：信息采集和整理、建立信息资源库、管理与使用..4. 远程医疗的发展趋势1质量效果不断提高：网络通信技术进步、互联网的建设、视频会议系统发展、医学图像信息的采集技术提高、用于远程医疗的专用医疗设备2系统多样化：通用化：适用于不同的远程医疗模式和多种通信方式;专业化：按医学专科设计;小型化：使用范围更广;一体化：远程医疗系统与HIS、PACS等整合..3军事应用：加强军队的卫勤医疗救护保障能力;加强军队的现代化建设..4社区和家庭应用：由远程医疗系统、电子病历系统、个人健康信息系统组成医疗保健信息网络系统;加强社区和个人的医疗保健..5. 远程医疗目前的问题：标准化;临床数据采集设备;体制和法规第11章：社区卫生信息系统1．了解社区卫生服务的概念：2．社区卫生服务不同于临床医疗服务：P190表现在服务的对象是全体居民;而不仅仅是患病期间的病人；服务过程是从胚胎到临终关怀;而不仅仅是单个病人；服务目的是促进全体居民健康;而不仅仅是治疗疾病..3．社区卫生信息系统的概念以及系统各模块具体功能：。

医学信息学综合

重庆医科大学2019年硕士研究生招生考试大纲617 医学信息学综合Ⅰ.考试性质医学信息学综合是为招收医学信息学的硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读硕士学位所必须的医学信息学基础知识和基本技能，其评价标准是高等医学院校相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标医学信息学综合考试范围包括信息学基础、信息学基本理论、医学信息标准，一元函数微积分、线性代数初步、概率论初步、数理统计初步，数据库系统概述、高级（概念）数据模型、关系数据模型、SQL语言及其操作、数据库的保护等知识要点，要求考生系统掌握相关的基础理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基础理论、基本知识和基本技能综合分析、解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构医学信息学导论 26.7%医用数学 33.3%数据库原理 40%四、试卷题型结构单选题，每小题2分，共160 分多选题，每小题4分，共20 分判断题，每小题1分，共10 分编程题，每小题10分，共20分计算题，每小题8分，共40 分综合题，每小题10分，共50分Ⅳ.考查内容第一部分医学信息学导论（80分）题型分布单选，30分多选，20分判断，10分综合题，20分分值分布医学信息学基础，约25%（20分）卫生信息管理技术，约25%（20分）卫生信息标准，约50%（40分）参考书目及章节（COOC平台：医学信息学导论）1.郭继军. 医学信息资源建设与组织. 北京：人民卫生出版社，2009.3 第一章绪论第二章医学信息资源类型与特征第十章信息资源组织分类描述语言第十一章章信息组织主题描述语言2.贺培凤. 卫生组织与信息管理. 北京：人民卫生出版社，2014.6第二章卫生组织信息管理理论、技术与方法3.罗爱静.卫生信息管理概论.人民卫生出版社，2009.2第二章信息管理的理论基础第九章卫生信息标准与规范知识要点一、医学信息学基础（参考1-1、2）1.信息、信息资源、信息资源建设2.医学信息学、生物信息学、公共卫生信息学3.医学信息资源的类型与特征二、卫生信息管理理论（参考2-2，3-2）1.香农信息论2.系统论3.控制论4.卫生信息服务要素及模式理论5.卫生信息交流模式二、卫生信息管理技术法（参考2-2）1.信息采集技术2.信息推送技术3.信息管理技术（1）信息采集技术（2）数据管理技术（3）通信技术（4）云技术三、卫生信息标准（参考1-10、11，3-9）1.标准类型2.标准化3.标准化组织4.医学术语标准(1)SNOMED(2)MeSH(3)统一医学语言系统（UMLS）5.医学分类标准（1）中国图书馆分类法（2）国际疾病分类标准6.医学信息传输标准（1）美国卫生信息传输（IL7）（2）医学影像与传输协议（DICOM）第二部分医用数学（100分）题型分布单选题，40分计算题，40分综合题，20分分值分布一元函数微积分约60%（60分）线性代数初步约10%（10分）概率论初步约15%（15分）数理统计初步约15%（15分）参考书目及章节知识要点一、一元函数微积分(一) 函数、极限、连续1. 函数的概念；2. 极限及其运算（极限的四则运算法则、两个重要极限）；3. 无穷小与无穷大；4. 连续与间断。

2018年硕士研究生招生考试大纲 .doc

2018年硕士研究生招生考试大纲002 信息科学与工程学院目录初试考试大纲 1610高等数学 1638 量子力学 1953 声学基础 3806 普通物理 5807数据结构7808地理信息系统8810数字电子技术10341农业知识综合三11910高级程序设计12911软件工程14912数据结构和软件工程16930程序设计基础19940 计算机网络与安全 21946 信号与系统23954计算机基础综合24复试考试大纲28现代物理基础28科技英语(光学、凝聚态物理) 30现代光学基础31电子技术基础33科技英语（光学工程专业（学术型080300和专业型085202）34 电子技术A 35通信原理36计算机系统结构38面向对象的程序设计40数据库系统41程序设计实践43保密概论45安全程序设计实践47农业信息化概论50数字信号处理52C++语言编程54科技英语（地图学与地理信息系统、测绘工程）56 光学电磁学57信号与系统59数字电子技术61科技英语（海洋探测技术、摄影测量与遥感）62同等学力加试科目考试大纲63数据结构63软件工程65初试考试大纲610高等数学一、考试性质高等数学是理、工科专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。

高等数学入学考试是为招收理、工科专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才，又要有利于促进高等学校高等数学课程教学质量的提高。

二、考察目标要求考生能系统理解高等数学的基本概念和基本原理，掌握高等数学的基本思想与方法，具有较好的逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

试卷结构：高等数据75%，线性代数25%。

四、考试内容（一）高等数学（75%）考试内容：函数的极限与连续，一元函数微积分及其应用，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分及其应用，场论，含参变量积分，无穷级数，常微分方程及其应用。

2018年硕士研究生招生考试大纲 .doc

2018年硕士研究生招生考试大纲002 信息科学与工程学院目录初试考试大纲 1610高等数学 1638 量子力学 1953 声学基础 3806 普通物理 5807数据结构7808地理信息系统8810数字电子技术10341农业知识综合三11910高级程序设计12911软件工程14912数据结构和软件工程16930程序设计基础19940 计算机网络与安全 21946 信号与系统23954计算机基础综合24复试考试大纲28现代物理基础28科技英语(光学、凝聚态物理) 30现代光学基础31电子技术基础33科技英语（光学工程专业（学术型080300和专业型085202）34 电子技术A 35通信原理36计算机系统结构38面向对象的程序设计40数据库系统41程序设计实践43保密概论45安全程序设计实践47农业信息化概论50数字信号处理52C++语言编程54科技英语（地图学与地理信息系统、测绘工程）56 光学电磁学57信号与系统59数字电子技术61科技英语（海洋探测技术、摄影测量与遥感）62同等学力加试科目考试大纲63数据结构63软件工程65初试考试大纲610高等数学一、考试性质高等数学是理、工科专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。

高等数学入学考试是为招收理、工科专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才，又要有利于促进高等学校高等数学课程教学质量的提高。

二、考察目标要求考生能系统理解高等数学的基本概念和基本原理，掌握高等数学的基本思想与方法，具有较好的逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

试卷结构：高等数据75%，线性代数25%。

四、考试内容（一）高等数学（75%）考试内容：函数的极限与连续，一元函数微积分及其应用，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分及其应用，场论，含参变量积分，无穷级数，常微分方程及其应用。

2018年硕士研究生招生考试大纲 .doc

2018年硕士研究生招生考试大纲002 信息科学与工程学院目录初试考试大纲 1610高等数学 1638 量子力学 1953 声学基础 3806 普通物理 5807数据结构7808地理信息系统8810数字电子技术10341农业知识综合三11910高级程序设计12911软件工程14912数据结构和软件工程16930程序设计基础19940 计算机网络与安全 21946 信号与系统23954计算机基础综合24复试考试大纲28现代物理基础28科技英语(光学、凝聚态物理) 30现代光学基础31电子技术基础33科技英语（光学工程专业（学术型080300和专业型085202）34 电子技术A 35通信原理36计算机系统结构38面向对象的程序设计40数据库系统41程序设计实践43保密概论45安全程序设计实践47农业信息化概论50数字信号处理52C++语言编程54科技英语（地图学与地理信息系统、测绘工程）56 光学电磁学57信号与系统59数字电子技术61科技英语（海洋探测技术、摄影测量与遥感）62同等学力加试科目考试大纲63数据结构63软件工程65初试考试大纲610高等数学一、考试性质高等数学是理、工科专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。

高等数学入学考试是为招收理、工科专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才，又要有利于促进高等学校高等数学课程教学质量的提高。

二、考察目标要求考生能系统理解高等数学的基本概念和基本原理，掌握高等数学的基本思想与方法，具有较好的逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

试卷结构：高等数据75%，线性代数25%。

四、考试内容（一）高等数学（75%）考试内容：函数的极限与连续，一元函数微积分及其应用，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分及其应用，场论，含参变量积分，无穷级数，常微分方程及其应用。

重庆医科大学

重庆医科大学
2018年博士研究生复试材料目录
附件一：考生个人资料（含身份证复印件、往届生的本科毕业证书复印件、学位证书复印件和硕士学位论文及评阅书（重庆医科
大学毕业的往届硕士生不要求）、应届生的学生证复印件、硕
士研究生阶段学习成绩单原件、思想政治情况表原件、学籍/
学历在线验证报告原件）
附件二：笔试试卷
附件三：重庆医科大学2018年博士研究生面试情况记录表
附件四：重庆医科大学2018年博士研究生面试计分表
附件五：复试情况反馈单（一名考生一张，若遗失或填写错误恕不更换。

如更改填写的信息须由院系在修改处盖章。

）
附件六：复试情况汇总表（各院系通过工作群下载）
复试结束后院系须将附件一、二、三、四装入复试袋。

考生须按规定时间将附件五复试情况反馈单交到研究生招生办公室并办理离校手续。

如因未按规定完善拟录取程序导致无法录取，后果由考生自负！
重庆医科大学研究生招生办公室
2018.4.23
附件三
重庆医科大学2018博士研究生面试情况记录表
（可加页）
面试院系：
考生编号及姓名：
面试小组组长：
面试小组成员：
面试记录人：
面试成绩（满分100分）：
拟录取学位类型：学术学位（）专业学位（）拟录取专业名称：
拟录取导师：
面试情况记录
一、面试时间：
二、面试地点：
三、面试过程：
附件四
重庆医科大学2018年博士研究生面试计分表考生编号及姓名：面试总分：
复试小组组长（签字）：
时间：2018年月日。

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲生物综合I o考试性质生物综合考试是为高等院校和科研院所招收基础医学、生物学相关专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的生物学有关学科的基础知识，评价的标准是高等学校医学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

II。

考查目标生物综合考试范围为生物学中的医学生物学、医学细胞生物学和医学遗传学。

要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

I∏o考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构医学生物学约35%医学细胞生物学约35%医学遗传学约30%四、试卷题型结构A型题（单选题）第1飞0小题，每小题1分，共60分B型题（多选题）第61~100小题，每小题1.5分，共60分X型题（不定项选择题）第IOr1I5小题，每小题2分，共30分五、参考书目《医学生物学》，主编傅松斌，人民卫生出版社，2015年第8版《医学细胞生物学》，主编陈誉华，人民卫生出版社，2015年第5版《医学遗传学》，主编左饭，人民卫生出版社，2015年第6版IVo考查内容一、医学生物学（一）绪论1.生物学的形成与发展2.生物学与医学的关系（二）生命的特征与起源1.生命的基本特征2.生命的起源（三）生命的基本单位-细胞1.细胞发现与细胞学说的建立2.细胞的基本特征3.生物膜的结构与功能4.真核细胞的细胞器5.细胞增殖周期（四）生命的延续1.五性生殖与有性生殖2.配子发生3.减数分裂4.受精5.卵裂及胚泡形成（五）生命的遗传与变异1.遗传的分子基础2.遗传的细胞基础3.遗传的基本规律4.遗传与人类疾病（六）生命的个体发育1.胚胎发育过程概述2.胚胎发育机制3.胚后发育4.发育异常（七）生命的多样性及其形成机制1生命的多样性5.生命多样性形成的机制（八）生物分类的方法与分类系统1种的概念和命名方法6.生物分类7.生物的分类系统8.动物界的主要门类（九）生物的进化1.动物界进化的主要阶段2.不同时期的进化学说3.分子进化研究与分子进化工程4.进化科学的历史进程（十）生物与环境1.环境与生态因子2.种群和环境3.群落与环境4.人类生态学（十一）疾病的生物学机制1.疾病的概念2.疾病的发生原因3.疾病发生的条件4.疾病发生的规律（十二）克隆与医学1.克隆及治疗性克隆的概念2.动物克隆及治疗性克隆技术的基本方法3.动物克隆技术的应用前景（十三）人类基因组计划与功能基因组学1国际人类基因组计划2.中国人类基因组计划3.功能基因组学（十四）干细胞与医学1.干细胞研究的基本内容2.干细胞与疾病3.干细胞的研究动态二、医学细胞生物学（一）绪论1.细胞生物学概论2.细胞生物学发展的几个主要阶段与发展趋势3.细胞生物学与医学（二）细胞的概念与分子基础1细胞的基本概念4.细胞的分子基础5.细胞的起源与进化（三）细胞生物学研究方法1.显微镜技术2.细胞的分离和培养3.细胞组分的分离和纯化技术4.细胞化学和细胞内分子示踪技术5.细胞功能基因组学研究技术6.生物大分子的结构测定（四）细胞膜与物质的穿膜运输1.细胞膜的化学组成与生物学特性2.小分子物质和离子的穿膜运输3.大分子和颗粒物质的穿膜运输4.细胞膜异常与疾病（五）细胞的内膜系统与囊泡运输1内质网5.高尔基复合体6.溶酶体7.过氧化物酶体8.囊泡与囊泡运输9.细胞内膜系统与医学的关系（六）线粒体与细胞的能量交换1.线粒体的基本特征2.细胞呼吸与能量转换3.线粒体与疾病（七）细胞骨架与细胞的运动1.微管2.微丝3.中间纤维4.细胞的运动5.细胞骨架与疾病（八）细胞核1.核膜2.染色质与染色体3.核仁4.核基质5.细胞核的功能6.细胞核与疾病（九）基因信息的传递与蛋白质合成1.基因及其结构2.基因转录和转录后加工3.蛋白质的生物合成4.基因表达的调控5.基因信息的传递与医学（十）细胞连接与细胞黏附1.细胞连接2.细胞黏附（十一）细胞外基质及其与细胞的相互作用1.细胞外基质的主要组成成分2.细胞外基质的特化结构-基膜3.细胞外基质与细胞的相互作用（十二）细胞的信号转导1.细胞外信号2.受体3.细胞内信使4.细胞转导与蛋白激酶5.细胞信号转导与医学（十三）细胞分裂与细胞周期1.细胞分裂2.细胞周期及调控3.细胞周期与医学（十四）生殖细胞与受精1.生殖细胞的起源与发生2.受精与医学（十五）细胞分化1.细胞分化的基本概念2.细胞分化的分子基础3.细胞分化的影响因素4.细胞分化与医学（十六）细胞衰老与死亡1.细胞衰老2.细胞死亡3.细胞自噬（十七）干细胞与组织的维持和再生1.干细胞概述2.胚胎干细胞3.组织干细胞4.干细胞与医学三、医学遗传学（一）绪论1.医学遗传学的任务和范畴2.医学遗传学发展简史3.遗传病概述4.遗传病的研究策略（二）人类基因和基因组1基因的概念5.基因的化学本质6.人类基因和基因组的结构特点7.基因的生物学特性8.人类基因组计划（三）基因突变1基因突变的一般特性9.基因突变的诱发因素10基因突变的形式11DNA损伤的修复12基因突变导致的蛋白质功能异常13基因突变引起性状改变的分子生物学机制（四）单基因疾病的遗传1.系谱与系谱分析2.AD、AR、XD、XR和YTinked遗传病的遗传3.影响单基因遗传病分析的因素（五）多基因疾病的遗传1数量性状的多基因遗传4.疾病的多基因遗传（六）群体遗传1.群体的遗传平衡2.影响遗传平衡的因素3.遗传负荷4.群体的遗传多态现象（七）线粒体疾病的遗传1.人类线粒体基因组2.线粒体疾病的遗传特点（八）人类染色体1.人类染色体的基本特征2.染色体分组、核型与显带技术（九）染色体畸变1.染色体畸变发生的原因2.染色体数目异常及其产生机制3.染色体结构异常及其产生机制4.染色体畸变的分子细胞生物学效应（十）单基因遗传病1.分子病2.先天性代谢缺陷（十一）染色体病1.染色体病发病概况2.常染色体病3.Down综合征4.性染色体病5.染色体异常携带者（十二）肿瘤1.肿瘤发生的遗传学基础2.癌基因3.肿瘤抑制基因4.肿瘤的多步骤多阶段发生（十三）遗传咨询1.遗传咨询的临床基础2.遗传病再发风险率的估计3.遗传病的群体筛查。

2018年全国硕士研究生招生考试(2021年整理精品文档)

(完整版)2018年全国硕士研究生招生考试编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整版)2018年全国硕士研究生招生考试）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整版)2018年全国硕士研究生招生考试的全部内容。

2018年全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力（西医）1。

在维持机体稳态的调节中，负反馈控制的特点是A。

迅速 B.有波动 C.有预见性 D。

有可能失误【答案】B【解析】P8。

负反馈具有滞后性和波动性的缺点，而前反馈则较快速，并具有预见性,因而适应性更大，但前馈控制有可能失误。

2。

神经细胞在静息时,电压门控钠通道对Na+通透的门控状态是A.激活门和失活门都开放 B。

激活门和失活门都关闭C。

激活门开放，失活门关闭 D。

激活门关闭,失活门开放【答案】D【解析】P34。

静息电位状态下，电压门控钠通道存在三种功能状态，即静息态、激活态和失活态.上述三种状态是通道分子内部两个闸门，即激活门和失活门活动的结果。

当膜电位保持-70mV，即静息时,激活门完全关闭,失活门则接近完全开放，此时钠通道关闭,处于“静息态".当膜迅速去极化至+20mV时，激活门迅速开放，失活门则逐渐关闭。

由于两个闸门的运动速度不等，故当激活门迅速开放面失活门尚未关闭时通道出现瞬间导通，呈“激活态”。

随后，尽管激活门仍开放,但随着失活门的完全关闭，通道不再导通而进入“失活态”。

随着膜的复极化，失活门从通道口逐渐退出，回到开放状态;而激活门则回到通道中央，保持关闭状态。

于是,通道又回到原先的“静息态”,这一过程称为通道的复活。

3.在生理性止血过程中，与识别损伤部位有关的血小板生理特性是A。

重庆医科大学2024年硕士研究生招生考试自命题考试大纲 616+管理综合

重庆医科大学2024年硕士研究生招生考试考试大纲616管理综合Ⅰ.考试性质管理综合考试是为高等院校招收公共管理（卫生事业管理）专业的硕士研究生而设置具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具有备继续攻读硕士学位所需要的公共行政学、卫生事业管理学和社会保障学有关学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校卫生事业管理专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于高等院校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标管理综合考试范围为公共行政学、卫生事业管理学和社会保障学。

要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构公共行政学约30%卫生事业管理学约50%社会保障学约20%四、试卷题型结构单项选择题第1-20小题，每小题1.5分，共30分多项选择题第21-30小题，每小题1.5分，共15分名词解释题第31-35小题，每小题5分，共25分简答题第36-40小题，每小题10分，共50分论述题第41-42小题，每小题15分，共30分Ⅳ.考查内容一、公共行政学（王学栋主编，清华大学出版社，2020年3月第6次印刷）(一)绪论1.行政、公共行政与公共管理2.公共行政学的产生与发展3.学习公共行政学的意义和方法(二)公共行政组织及其人员1.公共行政组织概述2.公共行政组织的结构框架3.公共行政组织体制4.公共行政人员(三)政府职能及其治理工具1.政府职能概述2.政府职能的定位与范围3.西方国家政府职能的演变及其发展趋势4.转型期我国政府职能的转变5.政府治理工具及其选择(四)公共行政的政治与法律基础1.公共行政的政治基础2.公共行政的法律基础（五）公共行政的权力基础1.行政权力概述2.行政权力的分化与结构3.行政权力的基础与手段4.行政权力的行使与运用（六）公共行政的财政基础1.公共财政的内涵与职能2.公共财政收入3.公共财政的支出4.政府预算（七）公共行政的运行机制1.行政领导2.行政指挥3.行政协调4.行政沟通5.行政控制（八）公共行政的运行过程1.行政决策2.行政执行（九）公共行政的方法与技术1.系统分析方法2.目标管理方法3.战略管理方法4.全面质量管理方法（十）公共行政的责任与伦理1.公共行政责任2.公共行政伦理（十一）政府绩效评估1.政府绩效评估的内涵与理念2.政府绩效评估的类型、程序和方法3.我国政府绩效评估的困境及其对策（十二）行政生态与行政发展1.行政环境与行政生态2.风险社会与危机管理3.行政改革与行政发展二、卫生事业管理学（梁万年主编，人民卫生出版社，2017年7月，第四版）(一)绪论1.卫生事业概念、特点2.卫生事业的地位和作用3.卫生事业管理的概念、过程、客体、主要内容、管理方式4.我国的卫生工作方针5.我国卫生事业取得的成就与面临的挑战6.卫生事业管理学的研究对象、内容(二)卫生事业管理理论与方法1.管理理论基础2.卫生事业管理的相关理论3.卫生事业管理常用的研究方法4.卫生管理研究方法新进展(三)卫生规划1.卫生规划的基本概念2.卫生规划过程3.卫生规划评价4.区域卫生规划(四)卫生组织1.卫生组织体系概述2.卫生行政组织体系3.卫生服务组织体系4.卫生组织体系管理6.卫生组织的变革与发展（五）卫生政策1.卫生政策2.卫生政策过程3.卫生政策管理（六）卫生系统绩效评价1.绩效评价的基本概念2．卫生系统绩效评价理论3．卫生系统绩效评价主要指标和方法4.卫生系统绩效评价案例（七）卫生资源管理1.卫生资源管理概述2.卫生资金管理3.卫生物力资源管理4.卫生信息资源管理5卫生技术资源管理（八）卫生人力资源管理1.卫生人力资源管理概述2.卫生人力规划3.卫生人力开发与培训4.卫生人力的使用（九）医疗服务管理1.医疗服务管理概述2.医疗服务准入管理3.医疗服务质量管理4.医疗服务安全管理（十）公共卫生服务管理1.公共卫生服务管理概述2.公共卫生服务管理的内容3.公共卫生服务管理的策略（十一）医疗保障制度1.医疗保障制度基本理论2.医疗保障制度的基本模式3.中国医疗保障制度4.发达国家和地区医疗保障制度5.中国医疗保障制度的改革与发展（十二）药品政策与管理1.药品的概念与特征2.国家药物政策3.药品价格和费用控制4.药品监督管理（十三）基层卫生服务管理1.基层卫生服务概述2.基层卫生服务体系管理3.基层卫生服务体系改革与发展（十四）卫生应急管理1.卫生应急管理概述2.卫生应急管理过程及相关理论3.突发事件紧急医学救援管理4.国内外应急管理体制建设（十五）医学教育与科技管理1.医学教育管理2.医学科技管理（十六）中医药事业管理1.中医药事业概述2.中医药事业管理学3.中医药事业发展概况4.中医药事业管理的机遇与挑战（十七）卫生改革与发展1.卫生改革的背景、原则与动力2.卫生改革的目标3.卫生改革的步骤4.国际卫生改革与发展5.中国卫生改革与发展三、社会保障学（教材：《社会保障概论》社会保障概论编写组，高等教育出版社，2021年2月第10次印制）(一)社会保障概述1.社会风险与社会保障2.社会保障的本质特征3.社会保障的体系结构4.社会保障的功能5.社会保障的理论基础(二)社会保障的产生与发展1.社会保障的形成时期2.社会保障的初步发展时期3.社会保障的全面发展时期4.社会保障制度的改革时期5.中国社会保障的产生与发展(三)社会保障模式1.社会保险型社会保障模式2.福利国家型社会保障模式3.强制储蓄型社会保障模式4.国家保险型社会保障模式5.四种社会保障模式比较分析(四)社会保障法治与管理1.社会保障法治建设2.社会保障法治与管理服务体系3.社会保障管理体制、机制和组织4.社会保障信息系统(五)社会保障水平1.社会保障水平概述2.社会保障适度水平理论3.社会保障适度水平实践4.社会保障水平的经济效应比较(六)生存发展风险与保障1.生活救助2.灾害救助3.专项救助4.慈善事业5.优抚安置(七)健康风险与保障1.健康风险与保障概述2.公共卫生3.医疗保险4.生育保险5.医疗救助(八)职业风险与保障1.职业风险概述2.工伤保险3.失业保险(九)老残风险与保障1.老残风险保障概述2.养老金3.老残护理服务4.老年福利5.残疾人福利。

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲619 基础医学综合Ⅰ.考试性质基础医学综合（科目代码：619）考试是为我校招收基础医学学术学位（专业代码：1001）、生物医学工程（专业代码107200）硕士研究生而设置具有选拔性质的全国统一入学考试初试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的基础医学学科的基础知识和基础技能，评价的标准是高等学校和科研院所基础医学及相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于我校择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标基础医学综合考试范围为生物化学与分子生物学、细胞生物学。

要求考生系统掌握上述学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构生物化学与分子生物学约70%细胞生物学约30%四、试卷题型结构单选题共150小题，每小题2分，共300分。

Ⅳ.考查内容一、生物化学与分子生物学(一)生物大分子的结构和功能1.组成蛋白质的20种氨基酸的化学结构和分类。

2.氨基酸的理化性质。

3.肽键和肽。

4.蛋白质的一级结构及高级结构。

5.蛋白质结构和功能的关系。

6.蛋白质的理化性质(两性解离、变性与复性、沉淀等)。

7.分离、纯化蛋白质的各种方法及其原理。

8.核酸分子的组成，核苷及核苷酸的组成。

9.核酸的一级结构。

DNA的空间结构与功能。

RNA的空间结构与功能。

10.核酸的变性与复性、核酸分子杂交及其应用。

11.酶的基本概念，全酶、辅助因子，酶的活性中心。

维生素与酶的辅助因子。

12.酶的作用机制，酶反应动力学，酶抑制的类型和特点。

13.酶的调节。

14.酶在医学上的应用。

(二)物质代谢及其调节1.生物氧化的概念及特点。

2.呼吸链的组成，氧化磷酸化及影响氧化磷酸化的因素，底物水平磷酸化，高能磷酸化合物的储存和利用。

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2018年硕士研究生招生考试大纲019 基础教学中心目录初试考试大纲 1637专业基础综合 1659专业史论基础 2936 和声分析与曲式作品分析错误!未指定书签。

333教育综合错误!未指定书签。

937 教学设计错误!未指定书签。

942 教育管理学错误!未指定书签。

945 综合英语21复试考试大纲23复试专业综合23音乐文学创作24音乐文学理论24现场演奏科目：音乐文学与音乐表演（弦乐科目）25现场演奏科目：音乐文学与音乐表演（钢琴科目）错误!未指定书签。

现场演奏科目：音乐文学与音乐表演（声乐科目）错误!未指定书签。

现场演奏科目：音乐文学与音乐表演（萨克斯科目）错误!未指定书签。

教育技术学综合28管理学原理29课程与教学论错误!未指定书签。

音乐文学创作错误!未指定书签。

音乐文学理论错误!未指定书签。

现场演奏科目：弦乐科目36现场演奏科目：钢琴科目37现场演奏科目：声乐科目38现场演奏科目：萨克斯科目错误!未指定书签。

同等学力加试科目考试大纲错误!未指定书签。

教育学错误!未指定书签。

教育研究方法44初试考试大纲637专业基础综合一、考试性质体育综合包括运动生理学和运动训练学两部分内容。

是体育教育训练学专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。

二、考察目标要求考生能系统理解运动生理学和运动训练学的基本概念和基本原理，能过运用基本理论合理地解释体育教学和运动训练中现象和问题。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为300分，考试时间为180分钟。

四、考试内容（一）运动生理学（50%）考试内容：骨骼肌机能、血液、循环机能、呼吸机能、物质与能量代谢、肾脏机能、内分泌机能、感觉与神经机能、运动技能、身体素质、运动过程中人体机能状态变化的规律、运动训练原则的生理学分析、运动机能的生理学评定、儿少生长发育与体育运动。

（二）运动训练学（50%）考试内容：竞技体育与运动训练、运动成绩与竞技能力、运动训练原则、运动训练方法与手段、运动员体能及其训练、运动员技术能力及其训练、运动员的战术能力及其训练、运动员心理能力与运动智能及其训练、运动训练计划、运动队伍管理。

医学信息学综合重庆医科大学

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲617医学信息学综合Ⅰ.考试性质医学信息学综合是为招收医学信息学的硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读硕士学位所必须的医学信息学基础知识和基本技能，其评价标准是高等医学院校相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标医学信息学综合考试范围包括信息学基础、信息学基本理论、医学信息标准，一元函数微积分、线性代数初步、概率论初步、数理统计初步，数据库系统概述、高级（概念）数据模型、关系数据模型、SQL语言及其操作、数据库的保护等知识要点，要求考生系统掌握相关的基础理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基础理论、基本知识和基本技能综合分析、解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构医学信息学导论 26.7%医用数学 33.3%数据库原理 40%四、试卷题型结构单选题，每小题2分，共160 分多选题，每小题4分，共20 分判断题，每小题1分，共10 分编程题，每小题10分，共20分计算题，每小题8分，共40 分综合题，每小题10分，共50分Ⅳ.考查内容第一部分医学信息学导论（80分）参考书目及章节（COOC平台：医学信息学导论）1.郭继军. 医学信息资源建设与组织. 北京：人民卫生出版社，2009.3 第一章绪论第二章医学信息资源类型与特征第十章信息资源组织分类描述语言第十一章信息组织主题描述语言2.贺培凤. 卫生组织与信息管理. 北京：人民卫生出版社，2014.6第二章卫生组织信息管理理论、技术与方法3.罗爱静.卫生信息管理概论.人民卫生出版社，2009.2第二章信息管理的理论基础第九章卫生信息标准与规范知识要点一、医学信息学基础（参考1-1、2）1.信息、信息资源、信息资源建设2.医学信息学、生物信息学、公共卫生信息学3.医学信息资源的类型与特征二、卫生信息管理理论（参考2-2，3-2）1.香农信息论2.系统论3.控制论4.卫生信息服务要素及模式理论5.卫生信息交流模式二、卫生信息管理技术法（参考2-2）1.信息采集技术2.信息推送技术3.信息管理技术（1）信息采集技术（2）数据管理技术（3）通信技术（4）云技术三、卫生信息标准（参考1-10、11，3-9）1.标准类型2.标准化3.标准化组织4.医学术语标准(1)SNOMED(2)MeSH(3)统一医学语言系统（UMLS）5.医学分类标准（1）中国图书馆分类法（2）国际疾病分类标准6.医学信息传输标准（1）美国卫生信息传输（IL7）（2）医学影像与传输协议（DICOM）第二部分医用数学（100分）知识要点一、一元函数微积分(一) 函数、极限、连续1. 函数的概念；2. 极限及其运算（极限的四则运算法则、两个重要极限）；3. 无穷小与无穷大；4. 连续与间断。

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2018年硕士研究生招生考试大纲002 信息科学与工程学院目录初试考试大纲 1610高等数学 1638 量子力学 1953 声学基础 3806 普通物理 5807数据结构7808地理信息系统8810数字电子技术10341农业知识综合三11910高级程序设计12911软件工程14912数据结构和软件工程16930程序设计基础19940 计算机网络与安全 21946 信号与系统23954计算机基础综合24复试考试大纲28现代物理基础28科技英语(光学、凝聚态物理) 30现代光学基础31电子技术基础33科技英语（光学工程专业（学术型080300和专业型085202）34 电子技术A 35通信原理36计算机系统结构38面向对象的程序设计40数据库系统41程序设计实践43保密概论45安全程序设计实践47农业信息化概论50数字信号处理52C++语言编程54科技英语（地图学与地理信息系统、测绘工程）56 光学电磁学57信号与系统59数字电子技术61科技英语（海洋探测技术、摄影测量与遥感）62同等学力加试科目考试大纲63数据结构63软件工程65初试考试大纲610高等数学一、考试性质高等数学是理、工科专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。

高等数学入学考试是为招收理、工科专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才，又要有利于促进高等学校高等数学课程教学质量的提高。

二、考察目标要求考生能系统理解高等数学的基本概念和基本原理，掌握高等数学的基本思想与方法，具有较好的逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

试卷结构：高等数据75%，线性代数25%。

四、考试内容（一）高等数学（75%）考试内容：函数的极限与连续，一元函数微积分及其应用，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分及其应用，场论，含参变量积分，无穷级数，常微分方程及其应用。

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附件1重庆医科大学2018年硕士研究生第一阶段复试校内调剂说明各校内研究生培养单位、研究生导师、广大考生：重庆医科大学2018年硕士研究生复试基本分数线已经公布，因上线生源分布不均，部分考生须进行校内调剂，现将第一阶段考生校内调剂相关事宜说明如下：一、第一阶段复试校内调剂是指报考重庆医科大学且符合我校复试分数线的考生，需要进行以下类型中一种或几种调剂者：（一）调剂院系（二）调剂专业（三）调剂导师（四）调剂学位类型二、调剂要求及原则（以下原则须同时满足）：（一）调剂考生初试成绩必须符合我校复试分数线，且须符合申请调剂专业的报考条件，否则不能进行调剂。

（二）本院系本专业内优先内部调剂。

（三）考生若符合报考专业的我校复试线要求，原则上应先参加报考专业的复试，被淘汰后再进行调剂（考生提出书面申请自动放弃除外）。

（四）原则上不接受跨学科门类调剂，跨专业调剂的统考科目应相同。

（五）各专业具体调剂要求1. 报考我校临床医学（1002）、口腔医学（1003）、中医学（1005）学术学位的考生不得调剂为相应的专业学位。

2. 报考我校临床医学（1051）、口腔医学（105200）、中医学（1057）专业学位的考生不得调剂到相应的学术学位。

3. 报考我校临床检验诊断学学术学位（100208）的考生可申请调剂基础医学（1001）、临床医学（1002）、口腔医学（1003）、生物学（0710）、生物医学工程（107200）。

4.报考我校护理学学术学位（101100）、护理学专业学位（105400）考生可申请调剂基础医学（1001）、生物学（0710）、生物医学工程（107200）。

5.下列专业不接受跨专业调剂：临床检验诊断学学术学位（100208）、护理学学术学位（101100）、护理学专业学位（105400）、临床医学专业学位（1051）、公共卫生与预防医学（1004）、药学（1007、0780）。

6. 护理学、生物医学工程的学术学位与专业学位可互调，药学、公共卫生与预防医学只能由学术学位调剂到专业学位。

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