薄冰初中英语语法之· 动词
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薄冰初中英语语法之
动词
主编薄冰
执行主编秦桂枝王璐孙晓芳
山西教育出版社
2014年第四版
出版人雷俊林
出版策划苗补坤
责任编辑仇小燕
ISBN 978-7-5440-5629-8
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丨学英语,凭什么让我学语法吗???
不时听到一些青年问道:学英语一定要学语法吗?语法应该怎么学呢?我们
就这两个问题简单地谈一点个人意见。
对中国学生来说,尤其是成年人,我看是学点语法好。语法,顾名思义,乃是语
言的法则和规律。学习语法,尤其是一些基本法则,至少有下列几个好处:
第一 可以使你学得快些,因为已有现成的前人总结的法则,用不着你从
头摸索。
第二 可以使你学得透些,因为通过语法对语言现象不仅可以知其然,而
且可以知其所以然。
第三 可以使你学得准些,因为语法法则就是一条条准绳,可以用以衡量
一句话是否正确。
第四 语法不但可以引你入门,更可以引你入胜,使你逐渐眼界开阔,语
感加深,从而使你的英语水平不断提高。
丨那么应该如何学习语法呢?
我认为在学习语法过程中,应该注意下面几点:
第一 基本概念最重要。在学习每个语法项目时,一定要把它的基本概念
搞清,牢记在心。
第二 要大量地实践,大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面,
练习要着重说和写。
第三 学习语法时,应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的
单、复数等较难的语法项目进行相互比较,效果就比较好。
第四 要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法,就不必钻牛角尖,
进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。
第五 将一本语法书通读一遍,当然也不无好处。但最好将它作为工具书,
像词典一样地经常查阅,始能学得比较细致牢靠。
第六 实用英语语法只应是入门的向导,像一根拐棍一样。英语达到一定
水平之后,就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑,影响你说和写的
流利性。
最后 可能还会有人说,语法应该学,就是太枯燥。我的感觉是:开头有
点枯燥,过些时候,就会像嚼橄榄似的,越学越有味了。如若不信,请试试看。
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薄冰初中英语语法之·动词
目 录
9—1 动词分类
行为动词
连系动词
助动词
情态动词
9—2 及物与不及物动词
及物动词
不及物动词
9—3 连系动词
9—4 动词与介词的搭配
动词+宾语+介词
动词+反身代词+介词
9—5 动词的基本形式
加s的规则
-ed 形式的规则
-ing 形式的规则
全国优秀畅销书,薄冰、张道真系列语法图书销售突破220万册! Unit 9 动 词
动词是表示动作,状态或性质等的词。
9—1 动词分类
根据其词义及在句中的作用可分为行为动词、连系动词、助动词和情态动词。
1. 行为动词
行为动词又可分为及物动词和不及物动词。表示动作或状态,能独立作谓语。如: She washed her face and hands. 她洗了脸和手。
Tom is mending the kite for Kate. 汤姆正在为凯特修理风筝。
Read often watches TV in the evening. 里德常在晚上看电视。
2. 连系动词
本身有词义,但不能在句子中单独作谓语,必须和表语一起构成谓语。这样的动词有:be ,look ,get ,feel ,sound ,become ,taste ,smell ,stay ,go ,turn 等。如: It gets darker and darker. 天越来越黑了。
He became a doctor three years ago. 他3年前当上了医生。
His face turned pale.He must be ill. 他的脸变得苍白,一定是病了。
She fell asleep. 她睡着了。
3. 助动词
本身没有词义,不能单独作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示否定、疑问、时态、语态等语法形式,用来加强语气。常用的助动词有:be ,do ,have ,shall ,will 。如: She is doing her homework now. 她现在正在做家庭作业。
What have you been doing these days? 你这些天一直在做什么?
I will meet them at the station. 我将去车站接他们。
Does anyone ever take them to school? 有人送他们去上学吗?
Did anyone sharpen this knife? 有人把刀磨利了吗?
4. 情态动词
情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度,或表示主观设想。情态动词有自己的词义,但不能单独作谓语动词,必须和不带to 的不定式(ought 除外)连用,没有人称和数的变化。常用的情态动词有:can ,may ,must ,ought to ,will ,shall ,should ,would ,need ,dare ,used to 。如:
Ask Miss Gao. She may tell you why. 去问高老师。她可能会告诉你原因。
Need we hand in our exercise books before class? 我们需要在上课前交练习本吗? You should not do that. 你不该做那件事。
9—2 及物与不及物动词
1. 及物动词
及物动词后面必须跟宾语,意思才完整,它可以分为:
(1) 动词+宾语。如:
Will you please open the window? 你能打开窗户吗?
I enjoyed the book very much. 我非常喜欢这本书。