【人教部编版】七年级上册语文第一单元第四课《古代诗词四首》课时训练(含答案)

古代诗歌四首课时训练

一、积累相关文学常识.

1、《观沧海》的作者是，字，末年家、家和诗人.他的诗以见称.

2、《次北固山下》这首诗作者是，是代诗人.

3、《天净沙. 秋思》中的“天净沙”是，“秋思”是，作者是代著名作家.

二、整体感知.

1、《观沧海》中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀？

2、《观沧海》是写景抒情诗，描绘了一幅壮丽景象，抒发了作者的抱负.

3、想象“潮平两岸阔，风正一帆悬”是怎样的情景，如果你身临其境将会有怎样的感受？

4、《次北固山下》表达了作者怎样的感情？从文中找出相关的句子.

5、《天净沙秋思》表达了作者怎样的思想感情？

三、基础知识

1、按原文填空.

①《观沧海》展示曹操博大胸襟的诗句是：________ ， _____；

________，________.

②《天净沙•秋思》点明主旨的词句是：________.

③《次北固山下》表达出游子思乡之情的诗句是：________ ，_ _______.

2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字.

sǒng zhì（）（）jié（）石澹澹（）（）萧瑟（）（）

3、下面不是对偶的一句是（）

Ａ．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄Ｂ．七八个星天外，两三点雨山前Ｃ．潮平两岸阔，风正一帆悬Ｄ．乡音何处达？归雁洛阳边4．对“海日生残夜，江春入旧年”一句品析有误的一项是（）Ａ．第一句诗的意思是：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海上升起.

Ｂ．第二句话的意思是：旧年的春景生机盎然，令人难以忘怀. Ｃ．“日生残夜”“春入旧年”都表时序匆匆交替，怎不叫身在异乡的诗人更生思乡之情？

Ｄ．诗人将“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量.

四、阅读理解：

（一）

读《次北固山下》，回答问题：

客路青山外，行舟绿水前.、潮平两岸阔，风正一帆悬.

海日生残夜，江春入旧年.乡书何处达？归雁洛阳边.

1．解释下列句子中的词语：

次北固山下（次：）

客路青山外（客路：）

乡书何处达（乡书：）

海日生残夜（残夜：）

2．诗中的千古名句是，.它抒发了作者怎样的情怀？

3．这首诗写的意境深婉，景情交融，主要选的景物有哪些？

（二）

读《天净沙•秋思》，回答问题.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯.

1．曲的第一句用了三个词，写了三种景物，即、、.

2．前三句用了个短语，写出了秋郊黄昏的、.

3．曲中直接道出天涯游子之悲的句子是“”；能侧面表现游子长期漂泊异乡的诗句是.

参考答案：

一、1、曹操孟德东汉政治军事慷慨悲壮

2、王湾唐

3、曲牌名题目马致远元戏曲

二、1、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里

2、大海吞吐日月、包蕴万千统一中原建功立业

3、写出平野开阔、大江直流、波平浪静等景

4、抒发了旅途中的思乡之情.乡书何处达，归雁洛阳边

5、真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情

三、1. ①日月之行若出其中星汉灿烂若出其里②断肠人在天涯③海日生残夜江春入旧年 2. 竦峙碣dàn dàn xiāo sè 3．Ｄ 4．Ｂ

四、

（一）1．次：停泊；客路：旅途；乡书：家书；残夜：夜将尽未尽之时2．海日生残夜，江春入旧年；表现了一种欢乐、积极、向上的情怀.3．青山、行舟、绿水、白帆、红日、和风、归雁等

（二）1．名；老树、老树上的枯藤、老树上的昏鸦2．三；名词；苍凉、幽静3．断肠人在天涯；古道西风瘦马.