【小学数学】一年级数学读数写数口诀及练习

合集下载

(完整版)小学数学一年级下册读数、写数练习题(可编辑修改word版)

(完整版)小学数学一年级下册读数、写数练习题(可编辑修改word版)

序号:3《读数写数》练习题姓名 :读作读作读作写作写作写作写作 _________ 读作读作读作读作写作写作写作读作读作读作写作写作写作读作读作读作一.读出下列各数.24读作:() 15读作:() 79读作:()50读作:() 48读作:() 100读作:()二.写出下列各数. 七十四写作:()三十九写作:() 八十写作:()十三写作:() 九十二写作:()一百写作:()三.在下面各数的后面写出5个数来. 26 _______ ______ _______ _______ _______ 58 _______ _______ _______ _______ _______87 _______ _______ _______ _______ _______四、看图写数。

五、填空。

1.从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是 ( )位。

2.最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。

3.8个十再加( )个十是100。

3个十、5个1再添( )是40。

六、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)1.和79相邻的两个数是80和81。

( )2.个位数是5,十位数是6,这个数是56。

( )3.34的“3”在十位上,表示3个十。

“4”在个位上,表示4个一。

( )4、 78读作七八。

()5、六十七写作607. ()七、写出下面每个数的相邻数1. ( )28( ) 2. ( ) 70( ) 3. ( ) 53 ( ) 4. ( ) 39( ) 5. ( ) 44( ) 6. ( ) 99 ( )。

一年级数学读数与写数知识点复习

一年级数学读数与写数知识点复习

2019一年级数学读数与写数知识点复习攀登数学的山峰,享受挑战的趣味。

挑战引发趣味,智慧点亮生活,数学几何人生。

接下来,就和小编一起来巩固一年级数学读数与写数知识点。

一、读数、写数。

1、读20以内的数。

顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数:从大到小的顺序20 19 18 17 ······单数:1、3、5、7、9 ······双数:2、4、6、8、10 ······(注:0既不是单数,也不是双数,0是偶数。

在生活中说单双数,在数学中说奇偶数。

)2、两位数(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。

如:A:11里有(1)个十和(1)个一; 11里有(11)个一。

12里有(1)个十和(2)个一; 12里有(12)个一13里有(1)个十和(3)个一; 13里有(13)个一14里有(1)个十和(4)个一; 14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一; 15里有(15)个一19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一20里有(2)个十; 20里有(20)个一B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

(2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。

如:14,读作:十四,写作:14。

个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。

科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。

一年级数学顺口溜口诀

一年级数学顺口溜口诀

一年级数学顺口溜口诀
1. 一加一呀等于二,一个苹果加一个苹果不就是两个苹果嘛!
2. 二加二得四呀,两只鸭子加两只鸭子不就是四只鸭子嘛!
3. 一乘一等于一,一只猫咪坐一个小板凳,那还是一个场景呀!
4. 二乘二等于四,两个小朋友一人拿两个气球,一共就是四个气球呀!
5. 一三得三,一辆三轮车有三个轮子,这很容易记吧!
6. 二三得六,两只兔子每只吃三根胡萝卜,那一共就吃了六根胡萝卜呀!
7. 一四得四,一个正方形有四条边,这谁不知道呀!
8. 二四得八,两层楼每层有四个房间,那总共不就是八个房间嘛!
9. 一五得五,一只手有五个手指头,多形象呀!
10. 二五一十,两个五块钱不就是十块钱嘛!
我的观点结论:这些数学顺口溜口诀是不是很有趣又好记呀,能帮助一年级的小朋友们更好地学习数学呢!。

北师大版一年级数学下册期末复习顺口溜口诀知识点总结配练习题

北师大版一年级数学下册期末复习顺口溜口诀知识点总结配练习题

一年级数学下册必背知识点汇总(个人总结,请勿外传)1、凑十法(加法)口诀:拆小凑大(9和1凑成10 、8和2凑成10、7和3凑成、6和4凑成10、5和5凑成10)计算步骤:一拆,拆小数;二加,得到10;三加,加剩数。

2、破十法(减法)口诀::减9加1,减8加2,减7加3,减6加4,减5加5,减4加6,减3加7,减2加8,减1加9。

计算步骤:一拆,拆大数;二减,10来减;三加,加剩数。

3、平十法(减法)计算步骤:一拆,拆小数;二减,得到10;三减,减剩数。

4、从不同角度观察物体时,正对哪个面,看到的就是哪个面。

正方体从每个角度观察都是一样的,看到的都是同样的正方形。

5、观察的角度:上面(正上方)、下面、前面(正面)、后面、左面、右面(侧面)。

6、数位表从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

个位是几表示几个一,十位是几表示几个十,百位是几表示几个百。

7、数数、找数:前小后大。

前面的数小,倒着数。

后面的数大,正着数。

8、最小的一位数是1,最大的一位数是9;最小的两位数是10,最大的两位数是99;最小的三位数是100.9、比99大1的数是100,2个50是100。

10、10个一是10,100个一是100,几个一就是几。

11、1个十是10,5个十是50,10个十是100。

12、读数,、写数都要从高位起。

计数器上,每个数位有几颗珠子就写几,低数位没有珠子写0,高数位没有不写0。

13、百数表中有100个数,横着看:后面的数比前面的数大1;竖着看:下面的数比上面的数大10。

在百数表中,十位是同一个数的有10个,个位是同一个数的有10个,十位和个位都相同的两位数有9个(11、22、33、44、55、66、77、88、99)。

14、两个数比较大小:先比位数,位数多的数大。

位数相同比十位,十位大的数大。

十位相同比个位,个位大的数大。

15、正方形有4条边,每条边都相等。

长方形有4条边,相对的边相等。

16、正方体有6个面,每个面都相等,都是正方形。

一年级数学上册《读数、写数》知识点汇总

一年级数学上册《读数、写数》知识点汇总

一年级数学上册《读数、写数》知识点汇总一年级数学上册《读数、写数》知识点汇总1、读20以内的数。

正数:从小到大的顺序0 1 20 11 1220倒数:从大到小的顺序20······2个2个的数:020 1220(正数、倒数或从指定中间数开始数都要会)5个5个的数:05 10 15 20((正数、倒数都要会) 单数:1、3、5、7、9······双数:2、4、6、8、10······(注:0既不是单数,也不是双数,0是偶数。

在生活中说单双数,在数学中说奇偶数。

)2、两位数(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上10个“一”就是1个“10”,一个“十”就是10个“一”。

如:A:11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一。

2个“1”表示的意义不同12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一······19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一20里有(2)个十; 20里有(20)个一B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

(2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十) (3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。

如:14,读作:十四,写作:14。

个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。

100以内读数、写数

100以内读数、写数

巩固练习
1.写一写,读一读。写作: 605 ×读作 Nhomakorabea 六十五
巩固练习
1.写一写,读一读。
写作: 65
读作: 六五 ×
巩固练习
1.写一写,读一读。
写作: 65 读作: 六十五
50 五十
2.写出计数器上的数并读出来。
50 读作:五十
76 读作:七十六
100 读作:一百
3.猜一猜。 思考
(1)29添上1 。 ( 30 ) (2)个位上是2,十位上是7。 ( 72 )
读作:
一百
有40粒, 有27粒, 有33粒。
三种颜色的纽扣一共多少粒?
10个十 1个百
十位 个位
99
最小的三位数 百 十 一
一百
从右边起, 第一位是 个 位,
第二位是 十 位,
百位 十位 个位 第三位是 百 位。 写作: 1 0 0
用来占位
读数和写数,都从高位起。
巩固练习
1.写一写,读一读。
写作: 65 读作: 六十五
感谢观看
六(1)班
义务教育人教版一年级下册
4 100以内数的认识
第3课时 读数、写数
÷
探究新知 这些纽扣各有多少粒?
思考
怎么摆放,
可以快速、 清楚地知道 它们的数量?
读作: 四十
二十七
三十三
①选择一种纽扣 的数量,用自己 喜欢的方式表示 出来。
②和同桌说一说 你的方式。
读作: 四十
末尾的0不读
十位 个位
写作: 4 0 用来占位
3.猜一猜。 思考
(1)29添上1 。 ( 30 ) (2)个位上是2,十位上是7。 ( 72 ) (3)十位和个位上的数字相同。( )

一年级数学读数和写数知识点整理

一年级数学读数和写数知识点整理

一年级数学读数和写数知识点整理一年级数学读数和写数知识点整理小学期中复习:一年级数学读数和写数知识点1、读20以内的数。

顺数:从小到大的顺序01234567891011121314151617181920倒数:从大到小的顺序20191817······单数:1、3、5、7、9······双数:2、4、6、8、10······(注:0既不是单数,也不是双数,0是偶数。

在生活中说单双数,在数学中说奇偶数。

)2、两位数(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。

如:A:11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一。

12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一13里有(1)个十和(3)个一;13里有(13)个一14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一······19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一20里有(2)个十;20里有(20)个一B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的`。

(2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)(3)先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,再写出来。

如:14,读作:十四,写作:14。

个位上是4,表示4个一,十位上数字是1,表示1个十。

一年级数学5大速算口诀+同步练习题,暑假收藏看一看

一年级数学5大速算口诀+同步练习题,暑假收藏看一看

一年级数学5大速算口诀+同步练习题,暑假收藏看一看一年级数学5大速算口诀+同步练习题,暑假收藏看一看!_小数1升2的同学,请务必关注一下我们二年级的:二年级学习数学对于小学生来说,是拿高分的重要科目。

数学是积累型科目,需要一点点的知识积累。

今天,王老师准备了一年级数学5大速算口诀+同步练习题,暑假收藏看一看!速算口诀01凑十法一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。

五五凑成一双手。

看大数,分小数,凑成十,加剩数。

大数记心里,小数记手里。

一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。

看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。

看到大数加小数,先把两数换位置。

02破十歌减九加一减八加二减七加三减六加四减五加五减四加六减三加七减二加八破大数,加小数。

0320以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。

3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。

04退位减法1、退位减法要牢记,先从个位来减起;2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;3、如果隔位退了1,0变十来最好记。

05连续退位的减法1、看到0,向前走,看看哪一位上有;2、借走了往后走,0上有点看作9。

例题+同步练习题例1、8+5=?解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。

例2、15-9=?解析:法1:15可以分成10和5,10-9=1,再用1+5=6,所以15-9=6;法2:9可以分成5和4,15-5=10,10-4=6,所以15-9=6。

领取电子版方式关注后发送消息“0717”即可领取电子版打印声明:本尊重原创,素材来源于网络,好的内容值得分享,如有侵权请联系删除。

王老师精品推荐想要检测孩子学习成绩,不知道购买什么复习资料?下面是王老师为大家精心准备的小学一年级数学下册课本同步各类专项练习,需要的家长可即可拥有哦!01学生在校时间不得超过6个小时,为什么课后服务时间却越来越长02义务教育不是免费的吗?家长质疑学校乱收费03新部编版一年级上册全册生字表+识字表字帖练习(附生字组词)04。

一年级数学练习题 口诀

一年级数学练习题 口诀

一年级数学练习题口诀一、加法秘诀
加法运算好简单,
数从左往右排一排。

数的位数要保持一致,
相同位上加出结果来。

二、减法口诀
减法操作有技巧,
从左往右做一遍。

被减数大就不难,
借位相减最后揭晓。

三、乘法口诀
乘法秘诀记心中,
竖式运算就能准。

先乘后加要注意,
结果写在下一行。

四、除法口诀
除法运算来试试,被除数除以除数。

商和余数要一齐算,整除结果别搞混。

五、比大小技巧
大小比较有窍门,小数小,大数大。

相等时要仔细对,找更多的数比较。

六、图形认识法
认识图形很重要,形状多,特点要找。

方、圆、三角形,学会了,认识长。

七、概念拓展思维数学概念要开拓,先了解再运用。

逻辑思维练起来,
数学能力提升高。

八、数学思维拓展
数学思维要开展,
联想、推理要有眼。

运算符号要熟练,
解题能力提升见。

九、实践训练法
实践训练要经常,
多动手,多实施。

练习题做不停,
数学成绩提高快。

总结:
一年级数学练习题,口诀是关键。

加减乘除要熟记,图形概念认识点。

数学思维要灵活,实践训练不停顿。

通过口诀和练习,数学能力更上层楼。

一年级数学读数写数口诀及练习

一年级数学读数写数口诀及练习

数学读数写数口诀读数写数其实不难,只需规律记心间。

从低到高先分级,找准标记画点记。

每级开头中间“零”,牢记只读一个“零”。

每级末位“零”不读,小数依据次序读。

写数从高到低排,小数部分按序来。

哪个数位没单位,就用“零”儿来占位。

练习题读数184020:() 1567009 :()6302050:():()2060800:() 4302000 :()1234 ()5032 ()5263()10000() 7895 ()7902()1000() 3002 () 3560 ()4600() 1230 () 1500 ()3210() 6305 ()5230()6035() 2000 ()6307()7802() 6302 ()9002()4025() 6604 ()八万九千二百三十:(五百零三万四千:(二十五万零七百:(一百万零五十:(四千三百零二万三千五百:(六万八千零一:(六千零二十(九千零一(三千五百(四千(九百九十九(三百四十五(八百七十(一百零六()三千五百四十六(七千零六十(八百二十(四千八百三十(五千零五(一百零一(一千三百五十六())))))))))))))写数))))))用 0, 0, 0, 9, 8,7, 6 这七个数字按要求构成七位数。

1、读三个0:()2、读一个0:()3、读两个0:()4、全部的0 都不读:()填空1、从右侧起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。

读数和写数都从()位起。

2、五十六写作(),里面有()个十和()个一。

3、 69 读作(),里面有()个十和()个一。

4、一百写作(),里面有()个十或是()个一。

5、高位是5, 低位是 9, 这个数是().个位是8,十位是6,这个数是()。

6、 4 个一和 9 个十是()。

10个十是()。

7、29 是()位数,9在()位表示()个一,2在()位表示()个十。

8、最小的一位数是(最大的两位数是(9、48 后边的5个数(84前方的5个数(10、个位是7 的两位数有(),最大的一位数是()。

一年级下册数学《读数、写数》练习题

一年级下册数学《读数、写数》练习题

一年级下册数学《读数、写数》练习题一年级下册数学《读数、写数》练习题现如今,小学数学是反正重要的课程,下面是小编收集整理的一年级下册数学《读数、写数》练习题,希望大家喜欢。

一年级下册数学《读数、写数》练习题篇1一、填空。

1、327085是()位数,最高位是()位,“2”在()位上,表示(),“7”在()位上,表示()。

2、从个位起,第五位是()位,第八位是()位。

3、和万位相邻的两个计数单位是()和()。

4、10个()是十万,一百万是10个(),一千万里有()个百万。

5、最大的.六位数是(),最小的五位数是()。

6、50900300是由5个()、9个()、3个()组成。

7、一个数百万位和百位都是5,其余各位上都是0,这个数是()。

二、写出下面各数。

1、二千四百五十万写作:2、八十万零八十写作:3、五千零四十万零九百三十写作:4、十三亿零四百一十万零六写作:三、读出下面各数。

34832789读作:1057905504读作:50670600230读作:840000255450读作:一年级下册数学《读数、写数》练习题篇2一、读数:184020:()1567009:()6302050:()50060003:()2060800:()4302000:()二、写数:八万九千二百三十:()五百零三万四千:()二十五万零七百:()一百万零五十:()四千三百零二万三千五百:()六万八千零一:()三、写数:九百万、四十万、六万、五千组成的数是()。

三千万、五万、七百组成的数是()。

八千万、九十组成的数是()。

四、用0,0,0,9,8,7,6这七个数字按要求组成七位数。

1、读三个0:()2、读一个0:()3、读两个0:()4、所有的0都不读:()五、10个一万是();10个一千万是()。

一百万有10个();10个()是一百万。

一亿里面有()个万。

六、800500600这个数的最高位是()位,它是()位数。

“8”表示8个(),“5”表示()个(),“6”表示()。

小学一年级数学练习题口诀

小学一年级数学练习题口诀

小学一年级数学练习题口诀数学是一门需要重复练习和记忆的学科,在小学一年级阶段,数学口诀是帮助学生记住数学规则和解题方法的重要工具。

下面是一些适合小学一年级学生的数学练习题口诀,帮助他们更好地理解和记忆数学知识。

一、加法与减法口诀1. 相加减,个位起,十位进一位。

例:23 + 17 = 40,个位 3 加 7 得 10,十位上进一,最终结果是40。

2. 不进不退从简法,同进同退翻两次。

例:45 + 38 = 83,个位数字相加得到 13,十位数字相加得到 8,结果反过来写为 83。

3. 减法口诀就三步,对齐相减不忘记。

例:64 - 27 = 37,个位数字相减得到 7,十位数字相减得到 3,结果是 37。

二、乘法口诀1. 单位数相乘秘诀记,一举亲中态度好。

例:7 × 8 = 56,7 个 8 直接记住。

2. 任意数零相乘,结果永远是零。

例:5 × 0 = 0,任何数与 0 相乘都等于 0。

3. 九九乘法表要会背,记住口诀才不迷。

例:6 × 7 = 42,六七得四十二。

三、除法口诀1. 除法口诀应记牢,被除数在前,除数后。

例:48 ÷ 6 = 8,48 是被除数,6 是除数,商是 8。

2. 末位为零,商需添,余数也要百添。

例:90 ÷ 10 = 9,商是 9,余数是 0。

3. 取整除无余,商就是所求值。

例:12 ÷ 2 = 6,没有余数,商是 6。

四、数学符号口诀1. 加法中加号,两数合并放一起。

例:3 + 5 = 8,加号表示合并。

2. 减法中减号,更少减更多到。

例:9 - 4 = 5,减号表示减去。

3. 乘法中乘号,数目扩大倍相乘。

例:6 × 9 = 54,乘号表示数目扩大。

4. 除法中除号,分成多少个共添。

例:16 ÷ 4 = 4,除号表示分成。

五、数据比较口诀1. 大于小于号,数据对比乐开颜。

例:7 > 3,7 大于 3。

一年级数学学习口诀之“凑十法破十法借十法”口诀最后带习题

一年级数学学习口诀之“凑十法破十法借十法”口诀最后带习题

一年级数学学习口诀之“凑十法破十法借十法”口诀最后带习题加法与减法进位加法(凑十法口诀:看大数,分小数,凑成十,算得数。

)退位减法(破十法口诀:看大数,分出10,减小数,加剩数。

)借十法(十几减9,几加1;几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.)一、“凑十法”:1.“凑十法”是20以内进位加法的差不多思路。

运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为简。

那么“凑十法”在具体运算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在运算9+4时,先把4分成1和3,然后9和1凑成10,10再加上3等于13;这确实是“凑十法”。

2.“凑十歌”:1凑9 2凑8 3凑7来4凑6 5、5相凑正满10 做减做加想到它,又对又快真方便!3.“凑十法”具有专门强的规律性,不仅能够在解决20以内进位加法的运算中用到,在不进位加法中也能够用到。

以下边例子说明:如在运算14+5时,先把14分成10和4,然后4和5先加等于9,然后再和前边的10相加等于19;二、“借十法”(破十法):1.“借十法”是用在20以内退位减法中的运算方法。

运用“借十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。

那么“借十法”在具体运算中是如何“凑”十的呢,我们看以下例题:在运算13减4时,先考虑个位3减4,不够减,因此从十位借10来减,10减4得6,再用6与个位数3相加等于9;这确实是“借十法”。

2.“借十法”口诀:借十法,专门简单;十几减9,几加1;十几减8,几加2;十几减7,几加3;十几减6,几加4;十几减5,几加5;十几减4,几加6;十几减3,几加7;十几减2,几加8;十几减1,几加9.3.依照口诀与例题把握“借十法”。

凑十歌一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲热,四六四六一起走。

一年级数学题练习题口诀

一年级数学题练习题口诀

一年级数学题练习题口诀数学是一门需要大脑灵活思考和运算的学科,对于小学一年级的孩子来说,数学口诀是帮助他们记住数学规则和解题方法的重要工具。

以下是一些适合一年级孩子练习的数学题口诀,帮助他们更好地掌握数学知识。

加法口诀:1加1,等于2,是一个简单好伙伴。

2加2,等于4,是一个有趣的小游戏。

3加3,等于6,小朋友快数数。

4加4,等于8,数学就是很棒。

5加5,等于10,答对了真棒棒。

6加6,等于12,继续加法好玩耍。

7加7,等于14,小手一起鼓掌。

8加8,等于16,数学题轻松解。

9加9,等于18,小朋友真聪明。

减法口诀:2减1,等于1,小朋友顶得住。

3减1,等于2,数学题很有趣。

5减3,等于2,数学就是好朋友。

6减4,等于2,数学课过瘾。

7减5,等于2,小手一起鼓掌。

8减6,等于2,答案对了真棒。

9减7,等于2,小朋友真聪明。

乘法口诀:1乘1,等于1,小朋友用心算。

2乘2,等于4,数学题很好玩。

3乘3,等于9,小手一起鼓掌。

4乘4,等于16,你真是数学神。

5乘5,等于25,小朋友真厉害。

6乘6,等于36,数学题好有趣。

7乘7,等于49,一起数学学得乾坤。

8乘8,等于64,数学题做得漂亮。

9乘9,等于81,小学数学差不多。

除法口诀:3除以2,等于1,数学题不算难。

4除以2,等于2,小手一起鼓掌。

6除以3,等于2,数学课过瘾。

8除以4,等于2,答案对了真棒。

9除以3,等于3,数学真有趣。

以上是一些帮助一年级孩子练习数学题的口诀,希望能够帮助他们更好地理解和掌握数学知识。

通过口诀的记忆和练习,小朋友们能够更快地解题,培养他们的数学思维和逻辑能力。

同时,家长和老师也可以根据孩子的实际情况,适时制定更加个性化的口诀,帮助他们更好地学习数学。

一年级上数学口诀

一年级上数学口诀

一年级上数学口诀一、读数、写数。

1.读20以内的数。

顺数:从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20倒数:从大到小的顺序20 19 18 17·单数:1、3、5、7、9·双数:2、4、6、8、10·(注:0既不是单数,也不是双数,0是偶数。

在生活中说单双数,在数学中说奇偶数。

)2.两位数(1)我们生活中经常遇到十个物体为一个整体的情况,实际上十个“1”就是一个“10”,一个“10”就是十个“1”。

如:A:11里有(1)个十和(1)个一;11里有(11)个一。

12里有(1)个十和(2)个一;12里有(12)个一13里有(1)个十和(3)个一;13里有(13)个一14里有(1)个十和(4)个一;14里有(14)个一15里有(1)个十和(5)个一;15里有(15)个一19里有(1)个十和(9)个一;或者说,19里有(19)个一20里有(2)个十;20里有(20)个一B:看数字卡片(11~20),说出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。

(2)在计数器上,从右边起第一位是什么位?(个位)第2位是什么位?(十位)个位上的1颗珠子表示什么?(表示1个一)十位上的1颗珠子表示什么?(表示1个十)二、比较大小和第几。

1.例如给数字娃娃排队:5、6、10、3、20、17,可以按从大到小的顺序排列,也可以按从小到大的顺序排列。

(注意做题时,写一个数字,划去一个,做到不重不漏。

)2.任意取20以内的两个数,能够用谁比谁大或谁比谁小说一句话。

如:16比15大,写出来就是16>159比13小,写出来就是9<133、“比”字的用法看“比”字的后面是谁,比几大1就要在几的基础上加1,比几小1就要在几的基础上减1。

如:比5小2的数是(3),比4多3的数是(7)。

3.几和第几分清左右,同时确定方向;知道几个和第几个的区别。

4.相邻数2的前面是1,2的后面是3,2再添上1就是3,3再去掉1就是2,与2相邻的数是1和3。

读数和写数各三十道题

读数和写数各三十道题

读数和写数各三十道题一、读数题(30道)1. 35读作:三十五。

- 解析:从高位读起,十位是3就读三十,个位是5就读五,合起来就是三十五。

2. 100读作:一百。

- 解析:百位是1,就读一百,末尾的0不读。

3. 40读作:四十。

- 解析:十位是4,个位是0,0不读,就读四十。

4. 72读作:七十二。

- 解析:十位是7读七十,个位是2读二,合起来七十二。

5. 99读作:九十九。

- 解析:十位是9读九十,个位是9读九,合起来九十九。

6. 12读作:十二。

- 解析:十位是1读十,个位是2读二,合起来十二。

7. 58读作:五十八。

- 解析:十位是5读五十,个位是8读八,合起来五十八。

8. 61读作:六十一。

- 解析:十位是6读六十,个位是1读一,合起来六十一。

9. 80读作:八十。

- 解析:十位是8,个位是0,0不读,就读八十。

10. 23读作:二十三。

- 解析:十位是2读二十,个位是3读三,合起来二十三。

11. 47读作:四十七。

- 解析:十位是4读四十,个位是7读七,合起来四十七。

12. 19读作:十九。

- 解析:十位是1读十,个位是9读九,合起来十九。

13. 30读作:三十。

- 解析:十位是3,个位是0,0不读,就读三十。

14. 50读作:五十。

- 解析:十位是5,个位是0,0不读,就读五十。

15. 73读作:七十三。

- 解析:十位是7读七十,个位是3读三,合起来七十三。

16. 91读作:九十一。

- 解析:十位是9读九十,个位是1读一,合起来九十一。

17. 11读作:十一。

- 解析:十位是1读十,个位是1读一,合起来十一。

18. 28读作:二十八。

- 解析:十位是2读二十,个位是8读八,合起来二十八。

- 解析:十位是4读四十,个位是3读三,合起来四十三。

20. 65读作:六十五。

- 解析:十位是6读六十,个位是5读五,合起来六十五。

21. 87读作:八十七。

- 解析:十位是8读八十,个位是7读七,合起来八十七。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、读数写数歌
读数写数并不难;只要规律记心间。

从低到高先分级;找准标志画点记。

每级开头中间“零”;切记只读一个“零”。

每级末位“零”不读;小数按照顺序读。

写数从高到低排;小数部分顺次来。

哪个数位没单位;就用“零”儿来占位。

二、练习
读数
184020:()1567009:()6302050:()50060003:()2060800:()4302000:()1234 () 5032()5263()
10000()7895()7902()
1000()3002()3560()
4600()1230()1500()
3210()6305()5230()
6035()2000()6307()
7802()6302()9002()
4025()6604()
写数
八万九千二百三十:()
五百零三万四千:()
二十五万零七百:()
一百万零五十:()
四千三百零二万三千五百:()
六万八千零一:()
六千零二十()
九千零一()
三千五百()
四千()
九百九十九()
三百四十五()
八百七十()
一百零六()
三千五百四十六()
七千零六十()
八百二十()
四千八百三十()
五千零五()
一百零一()
一千三百五十六()
用0;0;0;9;8;7;6这七个数字按要求组成七位数。

1、读三个0:()
2、读一个0:()
3、读两个0:()
4、所有的0都不读:()
填空
1、从右边起;第一位是()位;第二位是()位;第三位是()位。

读数和写数都从()位起。

2、五十六写作();里面有()个十和()个一。

3、69读作();里面有()个十和()个一。

4、一百写作();里面有()个十或是()个一。

5、高位是5;低位是9;这个数是().个位是8;十位是6;这个数是()。

6、4个一和9个十是()。

10个十是()。

7、29是()位数;9在()位表示()个一;2在()位表示()个十。

8、最小的一位数是();最大的一位数是();最小的两位数是();最大的两位数是()。

9、48后面的5个数()()()()()。

84前面的5个数()()()()()。

10、个位是7的两位数有()()()()()。

相关文档
最新文档