历史人民版必修1练习:专题一 古代中国的政治制度 测试题(附答案)

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人教版历史必修一第一单元古代中国的政治制度测试题含答案

人教版历史必修一第一单元古代中国的政治制度测试题含答案
A.战国B.秦朝C.隋朝D.元朝
20.史载唐高宗在位时期处理的政务,将近300件,发现其中20多件有武则天参加,但大多是有关外戚和后宫的事务,而任命宰相、将领等重要事务,都由唐高宗亲自处理,材料主要表明
A.武则天干预朝政较为合理B.唐高宗临朝主政不决事
C.武则天政绩实在乏善可陈D.国事政务由唐高宗主导
C.没有设立相应的惩治措施来配合监察体制
D.专制制度的本质决定监察体制的效能有限
6.中国古代对地方管辖的措施不断变化。民间俗语说“只许州官放火,不许百姓点灯”。这里的“州官”,其最早应该出现的
A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.元朝
7.政治象征是指几乎所有的政治系统都依赖于一些象征符号、仪式行为或特殊话语来维持其运转。下列是殷商时期的政治象征
18.“日暮乡关何处是,今年除夕不放假;日照香炉生紫烟,今年除夕不放假。”网友们对2014年节假日放假安排吐槽的背后,更多的是表达“每逢佳节倍思亲”的情结。追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于
A.禅让制B.分封制C.宗法制D.礼乐制
19.“上海是个移民社会,我们的祖辈很可能来自浙江省、江苏省、广东省……”这里“省”的含义,最早出现于
A.①②③④B.①③C.①②③D.①
8.法国国王路易十四发出这样的感叹:“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古老最好的制度。”甚至称之为“中国第五大发明”。从时代发展以及创立角度看,该“发明”的着眼点在于
A.强化君主专制,培养忠臣顺民B.弘扬儒学正统,约束官吏言行
C.防范武将专权,完善官僚体制D.抑制门阀势力,加强中央集权
第一单元《古代中国的政治制度》测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.古代中国存在许多同居共财的家庭,如唐朝张公艺“九世同居”,宋朝陈兢一家“十三世同居”。上述现象反映了

人民版高中历史必修第一册专题一《 古代中国的政治制度》单元检测题(含答案)

人民版高中历史必修第一册专题一《 古代中国的政治制度》单元检测题(含答案)

《古代中国的政治制度》单元检测题一、单选题1.秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣;而唐代设立三省制,“置中书、门下以相监察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。

”据此可知,这两种制度都能A.提高行政效率 B.加强中央集权 C.限制专制皇权 D.减少决策失误2.赵翼说:“杨士奇在内阁四十三年……不出内阁一步,古来所未有也。

同时值内阁者,金幼孜三十年,杨荣三十七年,杨溥二十二年……按三杨同时在内阁者,又有黄淮、胡广皆十六年,其后李东阳十八年,徐阶十七年。

”这表明,明代内阁A.阁臣的权力比较大 B.是法定的中央行政机构C.官僚群体相对稳定 D.是君主专制强化的产物3.在商代,各地方国里的臣民都是为各地方伯所有不为商王所拥有,到西周晚期,却出现“溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”的变化。

造成这种变化的原因是A.西周“授民”制度的逐渐推行和深化 B.西周分封以同姓王为主体C.井田制下用奴隶集体劳动 D.西周比商统治区域扩大4.甲骨文中的绝大部分是占卜的记录,商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上,然后让“贞人”进行占卜预测吉凶。

这反映了商朝政治的突出特点是A.神权高于王权 B.权力尚未高度集中C.王权源于神权 D.神权与王权密切结合5.秦朝在中央设立三公九卿,其中有专门掌管宫室内部事务的,如少府、奉常、宗正等,两汉沿袭秦制。

隋朝时,成立了专门的侍御机构殿中省,掌管所有与皇家有关的侍御事务。

这一变化反映了A.中枢机构权力更加明晰B.皇帝独尊地位日益遭到削弱C.家国同构社会结构瓦解D.皇帝侍御机关权力不断扩张6.秦朝地方行政机构的运行除主要靠行政法规和由朝廷不断发布的诏、令、制、敇等的指导外,还通过上级考核以及派遣中央官员巡视地方。

这种行政机构运行模式A.强调中央对地方的垂直管理B.促使地方监察体系更加健全C.消除了地方割据产生的基础D.能够提高地方官员的积极性7.《汉书》记载:“秦兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下以为郡县。

高一历史必修一练习(附练习题答案)

高一历史必修一练习(附练习题答案)

高一历史必修一(人民版)练习题专题一古代中国的政治制度一中国早期政治制度的特点一、选择题1.公元前21世纪,禹之子启夺得王位,政治权力从“传贤”变成“传子”。

这反映了( )A.王位世袭制取代禅让制B.郡县制取代分封制C.科举制取代九品中正制D.专制制度取代民主制度2.“夏朝设秩宗,商朝设卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。

”这反映出夏、商、周政治制度的特点是( )A.按照血缘亲疏分配政治权力B.形成内外相辅的地方政权体制C.实行神权与政权相结合的制度D.国家和家族宗法制度密切结合3.商鞅一人多姓。

据《姓纂》载:“秦有卫鞅,受封于商,子孙氏焉。

”其中“商”姓来源于( )A.所任官职名 B.所在地方的地名C.母亲的族姓 D.因功得到的封地4.《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。

”西周时维持这一体系的制度是( )A.分封制 B.宗法制C.等级制 D.世袭制5.“王夺郑伯政,郑伯不朝。

秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。

”《左传》的这一记载反映的实质问题是( )A.周王室强大 B.郑伯不畏周王C.分封制瓦解 D.诸侯之间不和6.根据《孟子》、《管子》的说法,天子的封土是“方千里”,公、侯的封土是“方百里”,伯的封土是“方七十里”,子、男则是“方五十里”,不满五十里的便是附庸。

这说明分封制度( )A.是贵族内部权力与财产的再分配B.是“礼制”的表现形式C.扩大了商朝的统治疆域D.便于实行按亩纳税7.《资治通鉴》记载:“周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”史称“三家分晋”。

这一现象反映出( )A.分封制度被破坏B.新的社会制度已经确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除8.康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题,后来传位于第四子胤禛(即后来的雍正帝)。

康熙这种做法明显破坏了中国古代的( )A.世官制 B.分封制C.宗法制 D.王位世袭制9.齐国原是姜氏的封国。

第一单元《古代中国的政治制度》测试题(含答案)--人教版高中历史必修一

第一单元《古代中国的政治制度》测试题(含答案)--人教版高中历史必修一

第一单元《古代中国的政治制度》测试题一、单选题1.有学者认为:“封建制度的国家在维护社会稳定、避免内战和实现王朝持久繁荣方面远较专制制度逊色。

”这里的封建制度是()A.宗法制B.分封制C.郡县制D.皇帝制2.隋唐时期封建专制主义中央集权制度得以完善,其“完善”的含义是①皇帝享有至高无上的地位②通过科举考试选拔官员③地方官吏由中央统一任命④实行三省六部制,中央各部门相互制约A.①③B.②③C.②④D.①④3.据史书记载,汉高祖在位12年,丞相仅1人;惠帝在位7年,丞相3人;文帝在位23年,丞相5人。

唐太宗在位23年,宰相29人;武后掌政共21年,宰相78人;玄宗在位43年,宰相34人。

由此可见,宰相人数变化原因主要在于A.宰相的任期不断缩短B.世家大族垄断高官职衔C.科举提高官员的素质D.围绕分割相权调整官制4.曾有大臣这样描述自己:“昭代本无相名,吾侪止供票拟。

上委之圣裁,下委之六部。

”这位大臣是A.秦代的三公B.唐代的三省C.宋代的三司D.明代的内阁5.《包拯·致君》:“法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民。

”包拯在这里主要强调的是A.没有法律就没有纪律 B.必须用法律教化民众C.严格执法是治国之本 D.必须用严刑酷法治国6.2012年7月18日,《深圳特区报》刊登《科举制之美》一文:“科举产生出了一大批……政治家、众多有杰出贡献的思想家……外交家等,通过科举而施展才华,都是中华民族的英才。

”这充分说明了A.科举制完全符合社会的发展需要B.科举制有利于选拔社会实用人才C.科举制彻底抛弃门第等级观念D.古代官吏主要来源于科举选官7.史学家吕思勉曾对中国早期政治制度作这样的评述:“《书经·洪范》载:‘汝则有大疑,谋及乃心,谋及卿士,谋及庶人,谋及卜筮。

汝则从,龟从、筮从,卿士从,庶民从,是之谓大同……’此以(一)君主(二)卿士(三)庶人(四)龟(五)筮,各占一权,而以其多少数定吉凶。

人教版高中历史必修1古代中国政治制度练习题及答案

人教版高中历史必修1古代中国政治制度练习题及答案

《古代中国政治制度》练习题1.夏、商、周时期的重要制度不包括姓名:A.世袭制 B.宗法制C.分封制D.郡县制2.从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞,但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求,而是托祖先转达。

据此我们可以断定商代A.祖先的地位高于神 B.崇拜祖先的宗法观念已经形成C.王权具有神秘色彩 D.国家大事完全通过占卜来决定3.孔子说:“殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。

”孔子这句话中的“礼”是指A.礼仪B.政权C.风俗D.政治制度4.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”。

这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是A.分封制 B.封建制度C.君主专制制度D.中央集权制度5.周公东征以后,“封邦建国,以蕃屏周”。

这说明西周实行分封的目的是A.稳定东方 B.扩展周的统治范围 C.缓和统治集团内部的矛盾 D.巩固周王朝的统治6.《三字经》写道:“周武王,始诛纣。

八百载,最长久。

”周朝“最长久”的制度保障是①分封制②宗法制③礼乐制度④中央集权制度A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④7. 史学家张萌麟先生在《中国史纲》中写道:“武王所肇创、周公所奠定的‘封建帝国’,维持了约莫七百年。

”与这里的“封建帝国”直接相关的政治制度是A.父系家长制 B、禅让制 C、分封制 D、皇帝制度8. 《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”可见同姓亲族是西周分封的主体。

这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A.封号和耕牛 B.土地和耕牛 C.土地和人口 D.人口和铁犁9.下列西周诸侯国中属于同姓封国的是①齐②鲁③燕④晋⑤宋A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤10.公元前 782 年,幽王继位,宠幸褒姒。

“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓,寇至则举烽火。

人民版高中历史必修一专题一古代中国的政治制度单元测试题含答案

人民版高中历史必修一专题一古代中国的政治制度单元测试题含答案

人民版高中历史必修一专题一古代中国的政治制度单元测试题含答案1.早期国家出现的突出标志是()①金属器具的使用②贫富分化的产生③文字的成熟④城的出现⑤礼制的初步形成A.①②④B.②④⑤C.①②③①⑤D.①④⑤【答案】C2.有关夏商政治说法正确的是①启继承禹的最高政治领袖的地位,“家天下”制度由此开始②夏王朝为商汤所灭③数量可观的甲骨文资料反映了商朝社会的政治制度和社会经济文化生活④商代贵族以血缘关系为纽带实行亍宗法制⑤商王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策A.①②④B.②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤【答案】D(点拨:①家天下即王位世袭制;④宗法制的特点在于以血缘关系为纽带。

)3.近年来,福建和台湾两岸的中华儿女定期地进行祭拜“妈祖”的大型民间活动。

“妈祖”文化现象与宗法制有密切关系,在宗法制中,大宗和小宗的关系是A.家族等级关系B.政治隶属关系C.家族血缘关系D.既有家族血缘等级关系,又有政治隶属关系时【答案】D(点拨:在宗法制中,大宗和小宗的关系是双重的,既有家族血缘等级关系,又有政治隶属关系。

)4.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说“其为制,公之大者也……公天下之端自秦始。

”郡县制为“公天下”之开端,主要体现在A百姓不再是封君的属民B.更有利于皇帝集权C.制度法令的统一D.依据才干政绩任免官吏【答案】D5.“皇帝”制度创立于秦朝,关于这项制度说法错误的是()A国家的法律、政策,都决定于皇帝一个人的意志B“主独制于天下而无所制也”成为中国古代的政治定律C历代官僚体制虽有变化,但都以维护王权、服务于皇帝为基本准则D“法令出一”意思是说,皇帝的决策往往要得到群臣的一致意见【答案】D(点拨:“法令出一”指的是国家的法律、政策都决定于重帝一个人的意志。

)6.学完《古代中国的政治制度》部分后,不难看出秦朝以后中央机构分工的突出特点是A.保证了贵族的特权垄断地位B.加强了封建中央集权统治C.儒家思想长期影响政治形态D.提高行政效率和加强皇权并重【答案】D(点拨:秦朝以后统治者以分权达到集权的目的,提高行政效率。

人教历史必修一单元测试题:第一单元 古代中国的政治制度1 含答案

人教历史必修一单元测试题:第一单元 古代中国的政治制度1 含答案

第一单元古代中国的政治制度一、选择题:(本大题共12题,每题4分,共计48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1.谢维扬在《周代家庭形态》中说:“(宗法制度)就是国家承认血缘团体的领袖对其成员有代替法律来实施的管理和处置权,承认这种血缘团体是国家行政及司法的基本单位。

”他认为,宗法制的根本目的是A.强化国家管理 B.提高族长权力C.均衡权力分配 D.维护贵族特权【答案】A2.西戎犬戎与申侯伐周,杀幽王骊山下。

……周避犬戎难,东徙(迁徙)洛邑,(秦)襄公以兵送周平王。

封襄公为诸侯,赐之岐以西之地。

岐、丰是周族祖先发源之地,周平王将之赐给秦襄公。

以上史实说明当时A.随从作战是诸侯对周王应尽的义务 B.商鞅变法后秦国迅速成为诸侯霸主C.周天子无力自保须依赖诸侯国保护 D.秦襄公劳苦功高理应受封富饶之地【答案】C3.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在‘此制度’下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。

”材料中的“此制度”是指A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.中央集权制【答案】B4.《史记》载,秦始皇每天“以衡石量书,日夜有呈,不中呈不得休息”;而清雍正帝也曾说:“各省文武官员之奏折,一日之间,尝至二三十件,多或至五六十件不等,皆朕亲自览阅批发,从无留滞,无一人赞襄于左右。

”对这种状况的描述比较准确的是A.“皇帝之功,勤劳本事”B.古代帝王“以文书御天下”C.“海内之势如身之使臂,臂之使指,莫不从制”D.“宫中府中,俱为一体”【答案】C【解析】材料表面反映古代帝王繁重的批阅奏章的工作,实际上反映了专制主义中央集权制下皇帝集权于一身,“皇帝之功,勤劳本事”意为皇帝功劳在于本分做事,故A项错误;“以文书御天下”反映皇帝治国的一种形式,故B项错误;“海内之势如身之使臂,臂之使指,莫不从制”强调四海之内都收到中央和皇帝的节制,故C项正确;“宫中府中,俱为一体”意为太子僚属与官署官员要一视同仁,与材料无关,故D项错误。

人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度测试题(含答案)

人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度测试题(含答案)

一、选择题:本大题共25小题,每小题4分,共计100分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.现在的山东有“齐鲁大地”之称,湖北被称为“荆楚大地”,江浙则被称为“吴越之地”。

这些名称的历史渊源最早可上溯到A. 商朝的内外服制B. 西周的分封制C. 秦朝的郡县制D. 汉初的郡国并行制2. 下表是西周初年主要诸侯国的简况,它说明分封制实质上重视的是A.血缘关系 B.姓氏关系 C.地域关系 D.利益关系3. 分封制也叫封建制,即狭义的“封建”,由共主或中央王朝给王室成员、贵族和功臣分封领地。

下列选项与西周分封制没有内在联系的是A.“裂都会而为之郡邑” B.“诸侯朝于天子,曰述职”C.“周公……立七十一国” D.“烽火戏诸侯”4.《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。

下所以事上,上所以共神也。

故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”,上述材料反映西周社会结构的基本特点是A.通过垄断神权强化王权 B.嫡长子拥有继承特权C.严格的等级关系 D.血缘纽带和政治关系紧密结合5. 在当今社会有这么一种现象:把男、女的结婚,叫做男婚女嫁;家庭的孩子继承父亲的“姓氏”;把父亲的父母称为家公、家婆,却把母亲的父母称呼为外公、外婆。

与这种现象相关的古代政治制度是A.分封制 B.礼乐制度 C.郡县制 D.宗法制6.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A.唐太宗通过玄武门之变继位 B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位 D.清康熙帝死后皇四子继位27.柏杨在《中国人史纲》中说:“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度,这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。

”其中“周王朝最洋洋得意的制度”和“划时代的突破”分别是指A.分封制、郡县制 B.宗法制、郡县制C.分封制、行省制 D.郡县制、行省制8.史学家吕思勉在论述中国古代的“国体”时,把中国历史划分为三个时代:部落时代、封建时代、郡县时代。

人教版高一历史必修一单元测试:第一单元 古代中国的政治制度(含解析)

人教版高一历史必修一单元测试:第一单元 古代中国的政治制度(含解析)

高考专题人教版高一历史必修一单元测试:第一单元古代中国的政治制度一、单选题1.1902年梁启超在《新史学》中说:“二十四史非史也,二十四姓之家谱也。

”下列制度中与此关系最密切的是A.分封制B.宗法制C.科举制D.郡县制2.“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。

”诗中提到选拔人才的“长策”是指A.军功授爵制B.九品中正制C.察举制D.科举制3.下图为中国古代中央官制示意图,该图反映的是A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝4.元朝行省制是对郡县制的继承与发展,适应了统一多民族国家发展的需要。

下列有关元朝行省制的叙述正确的是A.设置行省有利调整中央与地方关系B.行省的军政要务必须呈报中书省C.行省官员可任意更改赋税征收制度D.行省管辖范围覆盖河北和山东地区5.自古以来,中国人就有祭祖的习俗。

这种“认祖归宗”的情结源于古代的A.宗法制B.分封制C.郡县制D.井田制6.下列各项加强中央集权的措施,旨在维护国家统一,防止分裂割据的是①秦始皇废分封、实施郡县制②明朝初年废中书省、罢丞相,分权六部③北宋设置通判和转运使④清朝雍正、乾隆年间设立军机处、裁撤议政王大臣会议A.①③B.③④C.①②③④D.①③④7.《左传》襄公十二年说“同姓于宗庙(即所出王之庙),同宗于祖庙(即诸侯始封君之庙),同族于祢庙(即父庙)。

”与此相关的制度是A.分封制B.宗法制C.世官制D.礼乐制8.建隆四年(963年)正月二十七日,宋太祖下诏:“礼部贡举人,今后朝臣不得更发公荐,违者重置其罪。

”宋政府还在科举考试中推行“锁院制”即主持考试的知贡举确定下来后,马上进入贡院,不得出外,不得与外人交通,食宿都得在贡院之内。

上述措施A.有利于完善考试制度B.加大了宋朝政府财政负担C.形成重文轻武的局面D.能够选拔出经世致用人才9.“唐朝那是个火热的年代,是个经常亮肌肉的年代,每个人都有机会改变自己的命运,寒门出宰相,士兵成将军。

”这里“改变自己的命运”主要途径是A.世袭爵位B.察举征召C.科举考试D.高官举荐二、多选题10.北宋初年,一方面把主要将领的兵权收归中央,抽调各地精兵强将充实中央禁军;另一方面,派文官担任地方长官,同时设通判负责监督。

历史必修一:专题1《古代中国的政治制度》测试卷(含答案)

历史必修一:专题1《古代中国的政治制度》测试卷(含答案)

高中历史专题1 古代中国的政治制度测试卷时间:45分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己。

”文中的“大道”是指( ) ①禅让制②世袭制③公有制④私有制A.①③B.②③C.③④ D.①②【解析】材料指的是奴隶社会取代原始社会,原始社会实行公有制和禅让制,故选A项。

【答案】 A2.下图是汉墓画像石中的《周公辅佐成王图》。

对该图历史内涵的推测与历史事实基本吻合的应是( )A.图中诸侯四方来朝,反映了成王时期中央集权制度已经形成B.图中成王地位至尊,说明成王时已经实现了权力的高度集中C.图中成王厉行分封制,诸侯对周王的义务得到了严格履行D.图中成王勤政爱民,统治者的品行成为政治权力之间的主要纽带【解析】本题考查历史材料解读能力。

材料显示的是周朝政治体制,因而根据所学知识可以判断,A、B两项所述的中央集权制度和权力高度集中有违史实,D项所述的勤政爱民无法找到材料依据。

故选C。

【答案】 C3.《国学》杂志评论我国古代某一政治制度:“我国上古社会是契约社会,其核心价值是严格的嫡庶权益分配,嫡统庶,以庶辅嫡。

”与此评论无关的制度应是( )A.分封制度 B.宗法制度C.世官制度 D.丞相制度【解析】由“严格嫡庶权益分配”即可知涉及的制度强调血缘亲疏关系,结合所学可知备选项只有丞相制度不看重这一点,故选D。

【答案】 D4.在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。

考古显示,战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。

这表明( )A.经济发展是分封制度得以维系的关键B.分封制中的等级规定凸显了君主集权C.秦国率先消除分封体制走向集权统治D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度【解析】本题考查对分封制的理解,旨在考查学生分析问题的能力。

A项具有迷惑性,经济发展并不是维系分封制的关键,反而最终导致分封制的瓦解,排除;B项本身错误,分封制下,君主并没有集权地位,也可排除;战国时期,分封制已经崩溃,D项错误。

人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度 单元测试卷(有答案 )

人教版高一历史必修一第一单元古代中国的政治制度 单元测试卷(有答案 )

专题一古代中国政治制度单元检测题1、唐代诗人杜甫在《望岳》中有:“岱宗夫如何,齐鲁青未了。

”的诗句。

诗中“齐鲁”的出现是源于西周的分封制。

受封于“鲁”的是哪一类( )A.王室子弟B.功臣C.商代贵族D.诸侯2、有学者认为,周代宗法制的逻辑,不是以血缘亲疏定君臣关系之远近,而是以君臣关系抹平血缘之亲疏。

在公共事务中,君不是某个人的兄弟或者叔侄,君只存在于公共性君臣关系中,从而确立了其同等地面向所有人的普遍的公共性。

材料说明周代宗法制( )A.与分封制互为表里 B.具有“公天下”的某些特征C.以嫡长子继承制为核心 D.有利于形成稳定的统治秩序3、西周制定了严格的分封宗法制度。

东周时期商鞅“军功授爵”,秦末陈胜发出“王侯将相,宁有种呼”的呼号,而平民出身的刘邦坐上了皇帝的宝座……。

材料反映了( ) A.分封宗法制度被彻底废除 B.“血缘出身决定命运论”遭到冲击C.春秋战国“礼乐崩乱”的现状 D.平民的社会地位得到大幅度提升4、某学者说:“自秦王朝以后,平民的流动性日益扩展到政府结构,平民社会成了中国社会的主流。

”这表明( )A.选官标准发生变化 B.官吏监察日益严密C.贵族政治完全消失 D.行政效率逐渐提高5、战国时“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,而秦汉以后开启了“布衣将相之局”。

这种新现象反映了( )A.官僚政治秩序稳定 B.自耕农阶层的分化C.社会阶层的流动性 D.小农经济的稳定性6、秦汉时期设立了朝议制度,凡遇军国大事,皇帝往往“下其议”于群臣,议定的结果,通常由宰相领衔上奏,最后必须经皇帝裁决,方能施行。

这一制度( )A.表明军国大事最终由朝臣议定B.反映了皇权与相权的矛盾C.起到了限制、监督皇权的作用D.有利于皇帝决策时集思广益7、汉宣帝时,赵广汉出任颖川太守,“又教吏为骺筒(注:形状象瓶子,口很小,可人不可出的器具),及得投书……吏民相告讦,汉得以为耳目。

”这一措施( )A.加强中央集权,维护国家统一B.限制土地兼并,削弱豪强势力C.官民相互揭发,败坏社会风气D.利于反腐惩恶,稳定社会秩序8、汉武帝特意从身份低微的士人中破格选用人才,担任侍中、常侍、给事中等职,让他们能够出入宫禁参议要政,皇帝亲自任命和直接指挥的高级将领如卫青、霍去病等也参与机要。

历史人教版高中必修1古代中国的政治制度测试题

历史人教版高中必修1古代中国的政治制度测试题

必修1第一单元古代中国的政治制度测试题一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。

在每小题的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。

)1.我国自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日。

追根溯源,下列选项中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是()A.分封制 B.宗法制 C.郡县制 D.科举制2.右图是北京故宫内的一处建筑,对于该机构的设置,下列解释正确的是()A.国家统一的需要 B.政令统一的需要C.权力相互制约的需要 D.封建专制统治的需要3.《左传·昭公七年》:“天有十日,人有十等。

下所以事上,上所以共神也。

故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”。

上述材料反映了西周社会结构的基本特点是()A.严格的等级关系B.嫡长子拥有继承特权C.通过垄断神权强化王权D.血缘纽带和政治关系紧密结合4.右图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。

其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是()A.交通发达,水陆并用B.疆土辽阔,臣民众多C.国家一统,皇帝集权D.法律严苛,覆盖全国5.观察下图,如果周王去世,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是()A.①B.②C.③D.④6.史载周公制礼作乐,以宗法维系封建制度的运作。

有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。

如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关宗法关系的说明,最为适当的是()A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗B.鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗,周天子则为其小宗C.周天子是包括鲁国在内各封国的大宗,鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗D.周天子和鲁伯禽各为一族,在宗法上毫无关系7.下图形象的反映了西周时期两种重要的政治制度,对它们之间的关系表述正确的是()①两者互为表里,相辅相成②都形成了森严的等级制度③前者在政治方面的体现是分封制④前者是奴隶社会的经济基础,后者是属于上层建筑 A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④8.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。

高中历史 专题一 古代中国的政治制度 专题检测试卷(一)(含解析)人民版必修1-人民版高一必修1历史

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专题检测试卷(一)(时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共24个小题,每小题2分,共48分)1.(2019·枣庄三中学情调查)在中国古代,褒扬官员德行和政绩,往往称其人为“民之父母”,官员亦以“为民父母”“爱民如子”作为执政的理想境界。

这一现象反映出( ) A.宗族关系已成为执政的基础B.官员考核主要依据民本思想C.“家天下”观念的政治影响D.官民之间具有共同政治诉求答案 C解析材料中的“民之父母”“为民父母”“爱民如子”体现的是“家国同构”的“家天下”观念,故答案为C项。

宗族关系是家族关系,不会成为执政的基础,排除A项;官员考核的依据应该是官员的德行和政绩,排除B项;材料体现不出官民具有共同的政治诉求,排除D项。

2.周代金文“封建亲戚”中的“亲”字写作“”(字的左边是监狱,右边探望,有血缘关系的人才会探监慰问),“戚”字写作“”(字的左边和右边都是一种武器)。

这反映了周代( )A.受封诸侯的权利B.分封的对象C.受封诸侯的义务D.分封的目的答案 B解析根据材料“亲”“戚”的字义可知,“亲”是与周王室有血缘关系的人,即贵族;“戚”是握有武器掌控军事的人,即“功臣”,故材料反映的是周代分封制下分封的对象,B 项正确。

3.(2018·汾阳一中高一期中)《资治通鉴》记载:“周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”史称“三家分晋”。

这一现象反映出( )A.分封制度被破坏B.新的社会制度已经确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除答案 A解析分封制下,形成了天子—诸侯—卿大夫—士的森严等级。

三家分晋说明分封制被破坏,A项正确;B、D两项题干无从反映,也不符合史实;C项易误选,原因是对分封制的理解与基于题干表面的认识。

4.武王灭商后,封纣王儿子为诸侯,又封黄帝、神农、尧、舜、禹的后代为诸侯,让他们延续濒于灭绝的祖先祭祀。

这种“兴灭国继绝世”的政治行为备受古人推崇。

人教版历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》测试题(含答案)

人教版历史必修一第一单元《古代中国的政治制度》测试题(含答案)
第一单元《古代中国的政治制度》测试题
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.钱穆先生在《国史大纲》中指出,“总观国史,政制演进,约得三级:由封建而跻统一,一也;由宗室、外戚、军人所组之政府,渐变而为士人政府,二也;由士族门第再变而为举竞选,三也。”钱穆先生所述的第一级和第三级演进分别开始于
A.秦汉、明朝B.西周、秦汉C.西周、隋唐D.秦汉、隋唐
A.唐朝与罗马一样实行了保护外国人的万民法
B.吐鲁番地区在当时已归属唐朝中央政府管辖
C.唐朝实行了开明的民族政策
D.唐朝开始大规模对外出口丝绸
14.西周宗法制的核心是:( )
A.嫡长子继承制B.民主选举首领
C.世袭制D.分封制
15.学者薛明扬在《中国传统文化概论》中说,“这一制度的创新之处在于不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”。学者评价的是
A.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上,二者并无关系
B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸国的大宗,周天子则为其小宗
C.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗
D.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸国的大宗
7.第十一届全运会开幕式于2009年的10月11日在山东举行,CCTV5体坛快讯也特别开设“走齐鲁看全运”板块,全景展现“齐鲁大地”的风采。山东省“齐鲁大地”称呼渊源于
A.商朝的内外服制度B.西周的分封制
C.秦朝实行的郡县制D.西汉初年的分封制
8.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以地广而险远……思有以其俗而柔其人,乃郡县土蕃之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于
A.中书省B.理藩院C.宣政院D.枢密院

《专题一 古代中国的政治制度》试卷及答案_高中历史必修第一册_人民版_2024-2025学年

《专题一 古代中国的政治制度》试卷及答案_高中历史必修第一册_人民版_2024-2025学年

《专题一古代中国的政治制度》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、夏朝的建立者是()。

A、禹B、启C、汤D、成汤2、西周实行的政治制度中,标志着分封制开始正式运行的是()。

A、封邦建国B、福享边疆C、爵位制度D、五服制度3、秦朝统一后,建立了一套以强化中央集权为核心的政治制度,以下哪项不是秦朝中央集权制度的内容?A. 封建君主专制制度B. 行省制C. 官僚政治D. 郡县制4、中国古代政治局面的一个显著特点是政治权力的高度集中,以下哪位皇帝在位期间,推行了“推恩令”,打破了世家大族的垄断地位,加强了中央集权?A. 汉武帝B. 唐太宗C. 宋太祖D. 清太宗5、题干:秦始皇统一六国后,为加强中央集权,采取了一系列措施,其中一项重要措施是实行 ______ 。

选项:A. 郡县制B. 分封制C. 官僚制度D. 豪族制度6、题干:下列关于唐朝三省六部制的说法,错误的是 ______ 。

选项:A. 三省指的是尚书省、门下省、中书省B. 六部指的是吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部C. 三省六部制使中央集权得到加强D. 三省六部制下的中央官吏主要负责地方行政7、西周时期,形成一种以血缘关系为纽带的国家制度。

这种制度主要表现为下列哪一项?(A)世袭制(B)分封制(C)宗法制(D)郡县制8、秦朝统一后实行的地方管理制度是?(A)分封制(B)郡县制(C)行省制(D)三公九卿制9、下列选项中,不是儒家思想在汉代成为正统思想直接体现的是:A. 荀子《荀子》作为国教科书的地位确立B. 汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”C. “三纲五常”成为社会道德规范D. 《春秋》成为emic非基督教国家的神圣经典 10、以下关于唐朝三省六部制的说法,不正确的是:A. 三省包括尚书省、中书省、门下省B. 六部包括吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部C. 三省六部制加强了皇帝的集权D. 三省六部制形成于唐朝,一直延续到宋朝11、《史记》中记载,秦始皇统一六国后,实行了一系列中央集权措施,下列哪项不是秦始皇加强中央集权的措施?A. 颁布“焚书坑儒”政策B. 实行郡县制C. 统一度量衡D. 设立丞相12、下列关于汉武帝时期的政治制度的说法,不正确的是:A. 推行察举制,选拔官员B. 设立太学,培养儒家学者C. 实行“推恩令”,削弱诸侯王势力D. 设立内侍省,加强皇帝的权力13、分封制下,周天子把土地和人民分封给诸侯,让他们组成地方政权。

人教版高一历史必修1第1单元 古代中国的政治制度 检测试卷(含答案)

人教版高一历史必修1第1单元  古代中国的政治制度 检测试卷(含答案)

人教版高一历史必修1第1单元古代中国的政治制度检测试卷一、选择题(每小题5分,共60分)1.右图反映的是中国古代科举考试场景,许多成语典故都与此考试制度相关,如名落孙山、朱衣点头、金榜题名、黄粱一梦等。

该制度( ) A.把读书、考试与做官紧密联系起来B.把考试选拔和门第推荐结合起来C.把考试选拔和世袭制结合起来D.把世袭制和门第推荐结合起来2.唐宋期间,中国古代立法呈现出从律令格式到敕令格式的转变,也就是皇帝命令文书的敕和赦文(皇帝的赦免诏书)具有了立法意义。

这反映了( ) A.法律体系得到了完善 B.皇帝成为最高立法者C.国家立法走向制度化 D.皇权专制进一步加强3.元代规定,没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。

这说明( )A.行省权力受到中央节制 B.重视对地方官员的监察C.地方长官有较大独立性 D.君主专制达到顶峰4.有学者认为中国古代的中央集权制度是被国人误解了上百年的优秀制度。

这里的“优秀”主要是指( )A.中央集权的实质就是专制独裁B.能为政府带来足够的权力与资源C.分割相权是势在必行的手段D.宽松进步是中央集权的发展趋势5.[2019·北京师大附中高一月考]一位美国史学家曾评论说:“在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。

第一次发生于公元前221年……第二次发生于1911年……第三次在1949年……”材料中的第一次“革命”指( )A.王位世袭制确立 B.分封制的实施C.宗法制的创立 D.中央集权制的形成6.[2019·福州质检]有人在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。

当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。

”从文明发展的角度看,这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治( )A.从贵族政治向官僚政治转变B.从血缘政治向科举政治转变C.从分权政治向专制政治转变D.从军功政治向文治政治转变7.[2019·湖南师大附中高一期末]历史上某一时期,出身卑微的人如果品德高尚、学识才干出众,就可能步入仕途。

人教版历史必修一第一单元 古代中国的政治制度 检测试卷(含答案)

人教版历史必修一第一单元 古代中国的政治制度 检测试卷(含答案)

第一单元古代中国的政治制度检测试卷一、选择题1.从夏朝开始,中国古代政治就形成“一姓王朝”,也就是君位由异姓接替即表示朝代的变更,如隋、宋王朝的建立和汉、唐王朝的灭亡。

中国古代政政治的这一特点()A. 体现了政治体制的不断创新B. 是封建王权专制的必然结果C. 说明中国古代政局长期动荡D. 是传统宗法观念影响的表现2.《左传》记载:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲,皆有等衰。

”材料说明①当时形成了“天子-诸侯-卿大夫-士”的等级②当时实行的分封制③当时的社会是平等的、各有分工④当时实行的宗法制A. ②③④B. ①②③④C. ①②④D. ①②③3.商王把一些国家大事或者王家大事刻在龟壳或者动物骨骼上,然后让“贞人”进行占卜,预测事情吉凶。

这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是()A.具有民主色彩B.以血缘为纽带C.权力高度集中D.神权王权结合4.公元前720年,周平王去世,即位的桓王遵从其遗愿,将大权交给西虢公,心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧,也不朝贺新王登基,却命人侵入王室疆土,抢夺已成熟的庄稼,从此“周郑交恶”。

该状况反映出()A.郡县制遭到破坏B.天子权力开始削弱C.分封制受到冲击D.贵族政治彻底瓦解5.“亲情是缘,相聚是缘”,“有钱无钱,回家过年”,这是自古以来就深存于中国人心底的情结。

追根溯源,与这种珍惜亲情、渴望相聚情结的形成有密切关系的是()A.世袭制B.宗法制C.分封制D.郡县制6.西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是A.河南、河北B.湖南、湖北 C.山东、山西 D.广东、广西7.李白在《古风》中赞叹道:“秦皇扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

”秦始皇,这个中国历史上的千古一帝,对中华民族的最大贡献是A.实现了祖国统一 B.建立了皇帝制度C.实行三公九卿制 D.修筑了万里长城8. 柳宗元在《封建论》中写道:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰……摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。

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专题一测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分、考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共计50分)1.周武王灭商后,封弟弟召公奭于燕。

下列说法正确的是()A.周王可在燕国直接任免官吏B.召公奭在周王室中属于大宗C.召公奭领有燕国土地和人口D.燕国物产全部归召公奭所有【答案】 C【解析】分封制之下的周天子具有至尊权威,但受封的诸侯在自己的领地内享有相当大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋役等,A项错误。

召公奭在周王室中属于小宗,B项错误。

分封制规定,诸侯必须服从周天子的命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务,D项“所有”错误。

C项正确。

2.在宗法制的等级结构中,处于最底层的是()A.卿大夫B.士C.平民D.奴隶【答案】 B【解析】本题考查学生对宗法制的理解能力。

宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权力,维护政治联系的制度,其等级结构是:周天子—诸侯—卿大夫—士。

平民和奴隶均不属于等级结构中的成分。

3.(2015·河北正定中学)清朝学者万斯大说:“方之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。

”材料主要说明了()A.大、小宗都有血缘关系B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控D.宗法关系是维系政权的纽带【答案】 D【解析】材料的意思是说,分封制下层层分封之后,宗族的分支多了,分散在各处,难以统一,所以才制定宗法制度,用宗法制度来维护各层次的政权。

所以应选D。

4.(2015·河南实验中学)“古之王者不忍以刑穷天下之民也,是故一家之中父兄治之,一族之间宗子治之。

其有不善之萌莫不自化于闺之内。

”材料主要表明() A.统治者应减轻刑法实行开明统治B.家庭教育有利于社会稳定C.宗法制具有稳定社会秩序的作用D.君主专制难以治理好国家【答案】 C【解析】本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。

材料中“是故一家之中父兄治之,一族之间宗子治之”说明宗法制具有治理家族稳定社会秩序的作用,所以答案选C;A、B两项含义材料中并未直接体现;D项说法错误不符合史实。

5.“昔者五帝,地方千里,其外侯服夷服,诸侯或朝或否,天子不能制。

今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下……法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。

”材料中实现“法令由一统”的政治制度是()A.禅让制B.宗法制C.分封制D.郡县制【答案】 D【解析】根据“法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及”,可以推断出与秦始皇有关,而秦朝统一之后,全面推行郡县制,实现了对地方的统一管理。

故D项正确。

6.“撇开道德方面的考虑,秦只维持了那么短的时间,也是一件好事。

不寻常的是尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。

”这套“制度”包括()①皇帝制度②郡县制度③三公九卿制度④行省制度A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】 A【解析】行省制度是元朝首创的,排除④。

7.(2015·临川一中)据史书记载:秦朝某官吏“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之。

”史籍称之为“风霜之吏”。

此官职应是()A.丞相B.太尉C.御史大夫D.郡守【答案】 C【解析】本题以史料的形式旨在考查学生对秦朝中央集权制度的准确理解与认识,对材料的准确解读是解答本题的关键。

依据材料“纠弹为之责,私言于始皇,百官甚畏之”可知此官职是负责监察百官,C符合题意,依据已学知识可知御史大夫具有监察百官的职责,故选C。

8.钱穆评论秦代政治说:“秦政不失为顺着时代的要求与趋势而为一种进步的政治。

”但是,以下不能反映秦所处时代的“要求与趋势”的是()A.废封建、行郡县B.建长城、筑驰道C.重功利、恃酷法D.度量衡、都统一【答案】 C【解析】C项是秦朝采取的政治统治措施,但却不是符合当时时代要求的措施,也正是因为C项内容,最终导致了秦朝的短命而亡。

9.小明阅读柳宗元《封建论》中的一段文字如下,经过分析,你认为文中◆处应为()错误!A.制、理、制、政B.理、制、制、政C.制、理、政、制D.理、制、政、制【答案】 C【解析】柳宗元表达的是:朝廷有治理百姓的制度,而不让郡县专权,这是正确的;中央有管理政务的大臣,不让地方官自行其是,这也是正确的;但是郡县不能正确发挥郡县制的作用,郡守、县令不能很好地治理人民……这种过失在于政治方面,不在于郡县制本身。

秦朝的情况便是这样。

故C项正确。

10.西汉前期相权之重,是后代少见的,所谓“道德出于君,制令传于相”。

汉武帝在制度上克服这一问题的措施是()A.设“中朝”B.置枢密院C.置刺史D.设内阁【答案】 A【解析】“道德出于君,制令传于相”大意是:道、德出自于皇帝,制度政令出自于丞相,反映了西汉初期丞相位高权重,对皇权构成威胁。

汉武帝为了加强皇权,汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人,设立中朝,让他们担任尚书令、侍中等,参与军国大事,以削弱相权。

本题选A项;B项北宋时设立枢密院;C项汉武帝为加强对地方监督,设立刺史;D项明成祖时设立内阁。

11.刘邦建立汉朝后,命陆贾著述秦亡之理,以之为戒;又命萧何参照秦朝法律“取其宜于时者,作律九章”,即“汉律九章”。

刘邦采取这些措施的目的是() A.无为而治天下B.轻徭薄赋与民休息C.稳定专制统治D.实践民贵君轻理论【答案】 C【解析】刘邦建立汉朝后,命陆贾著述秦亡之理,这是为了吸取秦亡的教训;参照秦法制定汉律是为了更好的维护专制统治。

故选C项。

A、B两项一定程度上体现了汉初的治国思想,但不是目的。

D项与题意完全不符,排除。

12.(2015·扬州)魏晋时期,弘农杨氏四世三公,汝南袁氏四世五公。

杨氏、袁氏世代占据高官主要靠的是()A.战事立功B.门第出身C.才学品德D.皇亲国戚【答案】 B【解析】魏晋时期,官吏的任免实行九品中正制,这一制度下选拔官吏的标准是门第出身,故出现了材料中世代为官的现象。

13.费正清在《中国:传统与变迁》一书中说:“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。

”下面有关隋唐政治制度“突破性进展”的叙述,正确的是() A.相权三分,独立施政B.中央集权,地方分权C.分工明确,相互牵制D.完善机构,皇权顶峰【答案】 C【解析】根据所学材料中“隋唐政治制度”指在中央实行的三省六部制。

三省是中书省(隋称内史省)、门下省、尚书省的合称,三省的长官都是宰相。

尚书省下设六部,分别负责贯彻各种政令,处理日常事务。

三省之间既相互牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率。

同时,完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权,本题选C项。

A项中“独立施政”和B项中“地方分权”都不符三省六部制说法;D项“皇权顶峰”是指清雍正帝时期军机处的设置。

14.有网友发表帖子讨论科举制时说:“自秦以来,科举兴于世,始以八股为试,学子彻夜秉读。

然科举追求功禄,令学子神经麻木,岂真学识耶?”对该帖最恰当的评价是() A.对科举制的评价是完全正确的B.仅从追求功禄评价科举制是片面的C.关于科举制的史实和评价都有问题D.关于科举制和八股取士产生的时间都有错误【答案】 C【解析】材料没有辩证地评价科举制,A说法不正确;B项说法正确,但仅从“评价”的角度分析不全面;C项概括了B、D两项,较全面;D项说法正确,但仅从“时间”的角度分析不全面。

15.杨阳主编的《中国政治制度史纲要》认为,我国古代中央集权制度有一套完备的调节系统,如防止皇帝决策失误的“封驳”和“谏议”制度。

下列属于“封驳”和“谏议”的机构的是()A.隋朝中书省B.唐朝门下省C.明朝的内阁D.清朝的军机处【答案】 B【解析】本题考查隋唐时期的三省六部制。

由”封驳”和“谏议”可知,隋唐时期三省六部制中的门下省具有此职权,B项正确;中书省负责草拟政令,排除A项;明代内阁、清代军机处都不属于中央机构,都不具备“封驳”的职能,排除C、D两项。

答案为B。

16.对官吏的监督是中国古代政治的重要内容之一。

下列各项具有监察职能的是()①秦朝太尉②西汉刺史③唐朝御史台④元朝监察御史A.①③④B.②③C.②④D.②③④【答案】 D【解析】本题为组合题。

其中①掌管军事,所以选②③④。

17.下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部),这一朝代应该是()A.秦朝B.西汉C.唐朝D.宋朝【答案】 D【解析】本题考查宋代加强皇权的措施。

三司使是北宋前期的最高财政长官,前代没有该官职,故选D。

18.“行中书省是由中央宰相府分出一个机关驻扎在外面,这因蒙古人征服中国,不敢把政权分散,要完全集中在中央。

”由此可见,元代行省()A.为了监察地方B.为了地方自治的方便C.为了从军事上控制地方D.为了提高汉族官僚的权力【答案】 A【解析】元代行省是集地方权力于中央,加强对地方的控制,因此B、D可排除;行省不仅是从军事上控制地方,C不全面。

19.中国古代历史上,君权与相权是一对矛盾的统一体。

下列选项中,体现封建君主直接削弱宰相权力的措施有()①秦朝设置御史大夫②唐朝实行三省制③元朝实施行省制④明朝设立内阁A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②【答案】 D【解析】行省制属于地方行政制度,是加强中央集权,故③不正确;明朝废除丞相,故④不正确,排除含③④选项。

御史大夫是丞相助手,负责监察系统,削弱丞相权力;三省长官属于丞相,相权有所分散,故丞相权力削弱。

20.钱穆认为:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。

”若此观点成立,则与之相背离的朝代是()A.秦、汉B.隋、唐C.宋、元D.明、清【答案】 D【解析】本题主要考查明清时期的政治制度。

根据题干“政府渐渐脱离王室而独立化”“宰相为政府领袖”可知,与之相背离的朝代是明、清,因为明、清时期君主专制达到顶峰,明太祖废除丞相后,明、清两代就再也未设立丞相一职,这与题干观点矛盾。

21.学过《古代中国的政治制度》这一单元后,某班四位同学分别撰写了以下四篇研究性学习小论文,其中论文标题出现史实错误的是()A.《以宗法制为例浅议我国早期政治制度的特点》B.《趣谈周武王与分封制》C.《论隋唐三省六部制对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》【答案】 D【解析】明朝时朝,丞相被废除,因此,清代是没有丞相的,D项错误。

22.利玛窦在《中国札记》中说,虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但……它还在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。

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