汽车底盘检测与维修教案

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汽车底盘构造与维修》教案

汽车底盘构造与维修》教案

汽车底盘构造与维修教案第一章:汽车底盘概述1.1 教学目标让学生了解汽车底盘的定义、功能和重要性。

让学生熟悉汽车底盘的组成部分。

1.2 教学内容汽车底盘的定义与功能汽车底盘的主要组成部分汽车底盘的重要性1.3 教学方法讲授法:讲解汽车底盘的定义、功能和重要性。

互动法:引导学生了解汽车底盘的组成部分。

1.4 教学步骤引入话题:提问学生对汽车底盘的了解。

讲解汽车底盘的定义与功能。

介绍汽车底盘的主要组成部分。

强调汽车底盘的重要性。

1.5 教学评估提问学生对汽车底盘的理解。

检查学生对汽车底盘组成部分的掌握。

第二章:发动机的构造与维修2.1 教学目标让学生了解发动机的定义、功能和重要性。

让学生熟悉发动机的组成部分。

2.2 教学内容发动机的定义与功能发动机的主要组成部分发动机的重要性2.3 教学方法讲授法:讲解发动机的定义、功能和重要性。

互动法:引导学生了解发动机的组成部分。

2.4 教学步骤引入话题:提问学生对发动机的了解。

讲解发动机的定义与功能。

介绍发动机的主要组成部分。

强调发动机的重要性。

2.5 教学评估提问学生对发动机的理解。

检查学生对发动机组成部分的掌握。

第三章:汽车传动系统的构造与维修3.1 教学目标让学生了解汽车传动系统的定义、功能和重要性。

让学生熟悉汽车传动系统的组成部分。

3.2 教学内容汽车传动系统的定义与功能汽车传动系统的主要组成部分汽车传动系统的重要性3.3 教学方法讲授法:讲解汽车传动系统的定义、功能和重要性。

互动法:引导学生了解汽车传动系统的组成部分。

3.4 教学步骤引入话题:提问学生对汽车传动系统的了解。

讲解汽车传动系统的定义与功能。

介绍汽车传动系统的主要组成部分。

强调汽车传动系统的重要性。

3.5 教学评估提问学生对汽车传动系统的理解。

检查学生对汽车传动系统组成部分的掌握。

第四章:汽车制动系统的构造与维修4.1 教学目标让学生了解汽车制动系统的定义、功能和重要性。

让学生熟悉汽车制动系统的组成部分。

《汽车底盘构造与维修》教案 案例范本

《汽车底盘构造与维修》教案 案例范本

《汽车底盘构造与维修》教案案例范本教学目标:1.了解汽车底盘的构造和组成部分。

2.掌握汽车底盘的维修方法和技巧。

3.能够识别底盘故障并采取相应的维修措施。

教学重点:1.汽车底盘的构造和组成部分。

2.汽车底盘的维修方法和技巧。

教学难点:1.如何识别底盘故障并采取相应的维修措施。

2.如何进行底盘的维护和保养。

教学方式:1.讲授2.案例分析3.实践操作教学内容:一、汽车底盘的构造和组成部分汽车底盘是指汽车的整车结构中,承载汽车其他零部件的框架部分。

底盘的主要构成部分包括:车架、前后悬挂系统、转向系统、制动系统、驱动系统和轮胎等。

二、汽车底盘的维修方法和技巧1.底盘的检查底盘的检查应包括以下内容:(1)车架的检查检查车架是否有裂纹、变形等问题,特别是车架连接处是否紧固。

(2)悬挂系统的检查检查悬挂系统是否有松动、变形等问题,特别是悬挂弹簧是否断裂、变形。

(3)转向系统的检查检查转向系统是否有松动、变形等问题,特别是转向节是否磨损严重。

(4)制动系统的检查检查制动系统是否灵活,制动片是否磨损,制动油是否充足。

(5)驱动系统的检查检查传动轴、万向节等是否有异响,变速器油是否充足。

2.底盘的维修底盘的维修应包括以下内容:(1)车架的维修车架的维修主要包括焊接、更换等。

对于小的裂纹可以进行焊接处理,对于较大的裂纹或变形严重的车架可以进行更换。

(2)悬挂系统的维修悬挂系统的维修主要包括更换弹簧、减震器等。

对于弹簧断裂或变形严重的可以进行更换,对于减震器失效的可以进行维修或更换。

(3)转向系统的维修转向系统的维修主要包括更换转向节、转向拉杆等。

对于转向节磨损严重或转向拉杆松动的可以进行更换。

(4)制动系统的维修制动系统的维修主要包括更换制动片、制动油等。

对于制动片磨损严重或制动油不足的可以进行更换。

(5)驱动系统的维修驱动系统的维修主要包括更换传动轴、万向节等。

对于传动轴或万向节出现异响或磨损严重的可以进行更换。

三、案例分析案例一:某车主反映车辆在行驶过程中出现异响,同时感觉车辆行驶不稳定,前后悬挂系统都有松动现象。

《汽车底盘构造与维修》教案

《汽车底盘构造与维修》教案

《汽车底盘构造与维修》教案一、教学目标1. 了解汽车底盘的基本构成和功能2. 掌握汽车底盘主要部件的构造与维修方法3. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神二、教学内容1. 汽车底盘概述汽车底盘的作用汽车底盘的构成2. 发动机的构造与维修发动机的类型和性能参数发动机的主要部件及其功能发动机的维修方法及注意事项3. 变速器的构造与维修变速器的类型和性能参数变速器的主要部件及其功能变速器的维修方法及注意事项4. 驱动桥的构造与维修驱动桥的类型和性能参数驱动桥的主要部件及其功能驱动桥的维修方法及注意事项5. 转向系统的构造与维修转向系统的类型和性能参数转向系统的主要部件及其功能转向系统的维修方法及注意事项三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车底盘的基本概念、原理和维修方法2. 演示法:展示汽车底盘各个部件的结构和维修操作过程3. 实践法:学生分组进行实际操作,掌握底盘部件的拆装和维修技巧4. 讨论法:分组讨论维修过程中遇到的问题,共同寻找解决方案四、教学准备1. 教材:《汽车底盘构造与维修》2. 教具:汽车底盘各个部件的实物或模型、工具、设备3. 课件:教案对应的PPT或其他多媒体教学资源五、教学评价1. 平时成绩:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,给予相应的平时成绩2. 实操考核:设置底盘部件拆装和维修的实操考核,评价学生的实际操作能力3. 课后作业:布置相关课后作业,检查学生对教学内容的掌握情况4. 小组评价:评价学生在团队协作中的表现,包括沟通、协作、解决问题等方面六、第六章教案内容:制动系统的构造与维修1. 制动系统的类型和性能参数2. 制动系统的主要部件及其功能3. 制动系统的维修方法及注意事项七、第七章教案内容:行驶系统的构造与维修1. 行驶系统的类型和性能参数2. 行驶系统的主要部件及其功能3. 行驶系统的维修方法及注意事项八、第八章教案内容:悬挂系统的构造与维修1. 悬挂系统的类型和性能参数2. 悬挂系统的主要部件及其功能3. 悬挂系统的维修方法及注意事项九、第九章教案内容:轮胎与车轮的构造与维修1. 轮胎的结构、性能参数及其维修更换方法2. 车轮的结构、性能参数及其维修更换方法3. 轮胎与车轮的匹配及注意事项十、第十章教案内容:汽车底盘的诊断与维修1. 汽车底盘故障诊断的方法及工具2. 汽车底盘常见故障的诊断与排除3. 汽车底盘的定期检查与维修十一、教学反思在教学过程中,观察学生的学习情况,对教学方法和教学内容进行调整,以提高教学效果。

汽车底盘维修技术教案

汽车底盘维修技术教案

汽车底盘维修技术教案教案:汽车底盘维修技术一、教学目标通过本教案的学习,学生将能够:1. 理解汽车底盘的基本结构和功能;2. 掌握汽车底盘维修的常见技术和方法;3. 学会使用相关工具和设备进行底盘维修。

二、教学重点1. 汽车底盘结构和功能的理解;2. 底盘维修的基本技术和方法;3. 应用工具和设备进行底盘维修。

三、教学准备1. 教学材料:教科书、复印课件、维修工具和设备;2. 实践实验室或车辆修理场地。

四、教学过程第一节:汽车底盘结构和功能的介绍1. 导入新知识:教师可通过提问的方式,引导学生回忆和探讨汽车底盘的基本结构和功能。

2. 授课内容:a. 汽车底盘的组成部分:底盘框架、前悬挂系统、后悬挂系统、转向系统等;b. 汽车底盘的功能:提供支撑、悬挂、转向和减震等功能。

第二节:汽车底盘维修的基本技术和方法1. 导入新知识:教师可通过案例分析或故障排查,引发学生对底盘维修中可能遇到的问题的思考。

2. 授课内容:a. 底盘维修的常见问题和故障排查方法:如底盘噪音、下沉或不稳、转向异常等;b. 底盘维修的基本技术和方法:如底盘拆解、部件更换、调试和装配等。

第三节:底盘维修工具和设备的使用1. 导入新知识:教师展示底盘维修所需的工具和设备,引导学生了解其基本功能和使用方法。

2. 授课内容:a. 底盘维修工具:不锈钢扳手、气动扳手、千斤顶等;b. 底盘维修设备:四轮定位仪、电动起重机、底盘检测设备等;c. 工具和设备的正确使用方法和注意事项。

五、教学延伸1. 底盘维修实践操作:在实践实验室或车辆修理场地,学生可根据教学要求,进行底盘维修的实践操作。

2. 底盘维修案例分析:教师可根据实际案例,引导学生进行底盘故障的案例分析和解决方案的讨论。

六、教学总结通过本节课的学习,学生对汽车底盘的基本结构和功能有了全面的了解,并掌握了底盘维修的基本技术和方法。

在实践操作中,学生能够熟练使用相关工具和设备进行底盘维修。

七、教学反馈教师可通过小组讨论或个别测试等方式,对学生进行教学效果的评估和反馈,帮助学生巩固所学知识。

4《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案万向传动装置

4《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案万向传动装置

4《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案-万向传动装置一、教学目标:1. 了解万向传动装置的结构和功能2. 掌握万向传动装置的检测与修复方法3. 能够独立进行万向传动装置的故障诊断与维修二、教学内容:1. 万向传动装置概述万向传动装置的定义万向传动装置的作用万向传动装置的类型2. 万向传动装置的结构与原理万向传动装置的组成万向传动装置的工作原理3. 万向传动装置的检测方法检测工具与设备检测步骤与注意事项4. 万向传动装置的修复方法修复工具与设备修复步骤与注意事项5. 万向传动装置的故障诊断与维修案例故障现象与原因诊断步骤与方法维修步骤与方法三、教学方法:1. 讲授法:讲解万向传动装置的结构、原理、检测与修复方法2. 演示法:展示万向传动装置的实物或图片,进行操作演示3. 案例分析法:分析万向传动装置的故障案例,引导学生进行故障诊断与维修四、教学资源:1. 万向传动装置的实物或模型2. 万向传动装置的图片或视频3. 万向传动装置的检测与修复工具与设备4. 故障诊断与维修案例五、教学评价:1. 课堂问答:检查学生对万向传动装置的结构、原理、检测与修复方法的掌握程度2. 实操考核:检查学生独立进行万向传动装置的故障诊断与维修的能力3. 课后作业:布置相关习题,巩固所学知识六、教学重点与难点:重点:1. 万向传动装置的结构与原理。

2. 万向传动装置的检测与修复方法。

3. 万向传动装置的故障诊断与维修案例。

难点:1. 万向传动装置的工作原理。

2. 万向传动装置的检测与修复方法。

3. 故障诊断与维修案例的分析。

七、教学安排:课时:2课时(90分钟)第一课时:1. 万向传动装置概述(15分钟)2. 万向传动装置的结构与原理(30分钟)3. 万向传动装置的检测方法(20分钟)第二课时:1. 万向传动装置的修复方法(30分钟)2. 万向传动装置的故障诊断与维修案例(20分钟)3. 总结与答疑(10分钟)八、教学过程:第一课时:1. 导入:通过汽车底盘机械系统的实际案例,引发学生对万向传动装置的兴趣。

车辆底盘维修教案模板及范文

车辆底盘维修教案模板及范文

1. 知识目标:- 了解汽车底盘的基本构造和功能。

- 掌握汽车底盘常见故障的诊断和维修方法。

- 熟悉汽车底盘维修工具的使用。

2. 技能目标:- 能够独立完成汽车底盘的拆装和维修工作。

- 能够根据故障现象分析故障原因,并采取有效措施解决问题。

3. 素质目标:- 培养学生的动手能力和实际操作技能。

- 增强学生的安全意识和责任心。

- 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

二、教学内容1. 汽车底盘概述2. 汽车底盘构造及功能3. 汽车底盘常见故障诊断4. 汽车底盘维修工具及使用5. 汽车底盘拆装与维修实践三、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法3. 实践操作法4. 小组讨论法(一)导入新课1. 教师简要介绍汽车底盘的重要性,引导学生关注底盘维修。

2. 提出问题:汽车底盘由哪些部分组成?各部分的功能是什么?(二)新课讲授1. 汽车底盘概述- 介绍汽车底盘的基本概念、组成和功能。

2. 汽车底盘构造及功能- 详细讲解汽车底盘各部件的构造、作用和相互关系。

3. 汽车底盘常见故障诊断- 分析汽车底盘常见故障现象,如异响、漏油、抖动等。

- 介绍故障诊断方法和步骤。

4. 汽车底盘维修工具及使用- 介绍汽车底盘维修常用的工具和设备,如扳手、螺丝刀、千斤顶等。

- 演示工具的正确使用方法。

5. 汽车底盘拆装与维修实践- 学生分组进行汽车底盘拆装与维修实践。

- 教师巡回指导,解答学生疑问。

(三)课堂小结1. 回顾本节课所学内容,强调重点和难点。

2. 布置课后作业,巩固所学知识。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的学习态度和积极性。

2. 实践操作能力:评估学生在汽车底盘拆装与维修实践中的操作技能。

3. 知识掌握情况:通过提问或测试,了解学生对汽车底盘维修知识的掌握程度。

六、教案范文教学主题:汽车底盘拆装与维修实践教学目标:- 掌握汽车底盘拆装的基本步骤和方法。

- 熟悉汽车底盘常见故障的维修方法。

教学重点:- 汽车底盘拆装步骤。

汽车维修与检测技术专业汽车底盘检修与维护课程的优秀教案范本底盘系统故障排除与维修

汽车维修与检测技术专业汽车底盘检修与维护课程的优秀教案范本底盘系统故障排除与维修

汽车维修与检测技术专业汽车底盘检修与维护课程的优秀教案范本底盘系统故障排除与维修车辆的底盘系统是保证汽车行驶安全和稳定的重要部件之一。

因此,对于汽车底盘检修与维护的课程教学非常重要。

本文将为您提供一份优秀的教案范本,旨在帮助汽车维修与检测技术专业的教师们更好地开展底盘检修与维护课程的教学工作。

教案范本课程名称:汽车底盘检修与维护课程目标:1. 理解汽车底盘系统的结构与原理。

2. 掌握底盘系统故障排除与维修的基本方法和技术。

3. 培养学生的动手能力和实际操作技能。

4. 培养学生严谨、细致的工作习惯。

教学内容:1. 底盘系统的组成与功能- 车架结构与材料- 悬挂系统- 制动系统- 转向系统- 轮胎与轮箍2. 底盘系统常见故障与排除方法 - 悬挂系统故障与维修1) 弹簧断裂或变形2) 减震器失效3) 悬挂支架磨损4) 悬挂各部件断裂或脱落- 制动系统故障与维修1) 制动失效2) 刹车异响3) 刹车抖动4) 刹车片磨损- 转向系统故障与维修1) 方向盘重2) 方向盘不正3) 轮胎转向困难4) 轮胎异响- 轮胎与轮箍故障与维修1) 轮胎磨损不均匀2) 轮胎漏气3) 轮箍松动3. 底盘系统维护与保养- 定期检查底盘系统特定部件- 更换底盘系统润滑剂- 轮胎的保养与更换教学方法与教学活动:1. 理论授课- 通过课件和图解,介绍底盘系统的组成和功能。

- 引导学生分析常见故障,并讲解排除方法。

2. 实验操作- 将实际底盘系统部件带入实验室,让学生进行拆装实践。

- 学生按要求进行故障排除和维修操作。

3. 小组讨论与案例分析- 组织学生分成小组,分享并讨论底盘系统维修案例。

- 指导学生分析案例中存在的问题,并提出解决方案。

4. 实地参观与考察- 安排学生参观汽车修理厂,亲身了解底盘系统维修实践。

- 引导学生观察和记录维修操作的注意事项。

教学评估与考核:1. 课堂练习- 通过课堂练习,检验学生的理论知识和概念掌握情况。

汽车维修与检测技术专业汽车底盘维修与诊断课程的优秀教案范本汽车底盘系统故障诊断与修复实践

汽车维修与检测技术专业汽车底盘维修与诊断课程的优秀教案范本汽车底盘系统故障诊断与修复实践

汽车维修与检测技术专业汽车底盘维修与诊断课程的优秀教案范本汽车底盘系统故障诊断与修复实践在汽车维修与检测技术专业中,汽车底盘维修与诊断课程是非常重要的一门课程。

汽车底盘系统是汽车的重要组成部分之一,对于汽车的性能和安全性起着至关重要的作用。

本文将介绍一份优秀的教案范本,旨在帮助教师更好地教授汽车底盘维修与诊断课程,并促进学生的实践能力提升。

教学目标:1. 理解汽车底盘系统的组成与工作原理;2. 掌握汽车底盘系统常见故障的诊断方法与修复技巧;3. 培养学生的动手能力和解决实际问题的能力;4. 提高学生对汽车底盘系统的维护和检修意识。

教学内容与安排:第一节:汽车底盘系统概述1.1 底盘系统定义与功能1.2 底盘系统的组成部分及其作用1.3 底盘系统的工作原理第二节:底盘系统常见故障分析与诊断方法2.1 底盘系统的常见故障及其原因分析2.2 底盘系统故障的诊断流程与方法2.3 底盘系统故障的常见诊断仪器的使用与操作技巧第三节:底盘系统故障修复实践3.1 底盘系统常见故障的修复方法与步骤3.2 动力总成的拆装与组装技巧3.3 底盘系统故障修复案例分析与讨论教学方法:1.理论与实践相结合。

通过理论教学与实际案例分析相结合的方式,使学生更加深入地理解和掌握底盘系统的相关知识与技能。

2.独立思考与合作学习。

在教学过程中,引导学生独立思考问题,并通过小组合作学习的方式,促进学生之间的互动与交流,培养其团队协作能力。

3.实践操作与实验。

通过实际的底盘系统故障修复操作和实验,让学生亲自动手进行维修与诊断,提高其动手能力和解决实际问题的能力。

教学评估:1.平时成绩评定。

根据学生的课堂表现、实验操作能力和作业完成情况等进行评定,对学生进行综合评估。

2.小组合作评估。

通过小组讨论与合作的方式,对小组的表现评估,鼓励学生之间相互学习和帮助。

3.实践操作评估。

通过实际的底盘系统故障诊断与修复操作,对学生的实践操作能力进行评估。

汽车底盘构造与检修电子教案

汽车底盘构造与检修电子教案

汽车底盘构造与检修电子教案引言:汽车底盘是指车辆上部分与动力系统、悬挂系统、制动系统等相关部件进行支撑和连接的结构。

底盘的质量和性能直接影响到车辆的运行稳定性和安全性。

因此,了解汽车底盘的构造和检修方法对于保障车辆的正常运行至关重要。

一、汽车底盘的构造1.前悬挂系统前悬挂系统是指车辆前轴连接车身的一组支撑装置。

它由弹簧、减振器、悬挂臂、转向节等组成。

前悬挂系统的主要作用是减缓地面不平时对车身的冲击,提供车辆转向的灵活性。

2.后悬挂系统后悬挂系统是指车辆后轴连接车身的一组支撑装置。

它的构造和前悬挂系统类似,但一般较为简单。

后悬挂系统的作用是支撑车身,减少震动和冲击,保持乘坐的舒适性和稳定性。

3.制动系统制动系统是车辆的重要安全系统之一、它由制动踏板、制动鼓或制动盘、制动片或制动垫、制动液等组成。

通过对制动踏板的踩踏,将制动液传到制动鼓或制动盘上,使制动片或制动垫与制动鼓或制动盘紧密接触,从而实现制动效果。

4.轮胎和悬挂系统轮胎是汽车底盘的重要组成部分,它与地面的接触直接决定了车辆的行驶性能和操控性。

悬挂系统起到了缓冲和支撑的作用,保证了车轮在地面上的牢固接触,提供稳定的车身悬挂。

二、底盘检修流程1.检查悬挂系统首先,检查悬挂系统各部件是否存在松动或磨损。

然后,通过观察车辆在运行过程中的行驶姿态、悬挂高度以及是否出现异常声音等情况,判断悬挂系统是否正常。

2.检查制动系统检查制动系统时,需要检查制动踏板行程是否正常、制动液是否充足以及制动盘或制动鼓是否磨损严重等情况。

同时,还要通过试制动,检查制动力是否均匀、是否出现异常抖动等现象。

3.检查轮胎检查轮胎时,可以通过观察轮胎的磨损情况、胎纹深度以及是否存在鼓包或裂纹等来判断轮胎的使用状态。

此外,还需要检查轮胎的充气压力是否符合要求。

4.检查转向系统检查转向系统时,需要检查转向机构的连接是否牢固、转向轴承是否有松动以及转向器是否正常工作等情况。

同时,可以通过试转向,检查转向是否灵活。

汽车底盘电控系统检测与维修 教案

汽车底盘电控系统检测与维修 教案

《汽车底盘电控系统检测与维修》教案任务1教案本次授课名称任务1:自动变速器检修授课学时2+4授课日期授课地点本次教学目标素质目标1.树立学生分析问题、解决问题的信心。

2.培养学生沟通协调、团队合作的能力。

3.培养学生迎难而上、不畏艰难的品质。

4.培养学生严谨认真、精益求精的精神。

5.培养学生安全生产、规范操作的意识。

知识目标1.自动变速器的分类及特点2.摩擦式离合器及液力变矩器的功能比较3.掌握AT自动变速器的结构及工作原理4.了解CVT及双离合自动变速器结构及工作原理能力目标1.能说明AT自动变速器顿挫及打滑故障的原因。

2.能够正确进行自动变速器的拆装。

3.能检查电磁阀及摩擦片等零部件性能。

4.能说明各类型自动变速器的优缺点。

学情分析学习者基础教学对象为汽车检测与维修专业高职二年级学生。

通过前序课程的学习,已经掌握了汽车结构与原理等相关理论知识,具备了一定的车辆和设备操作技能。

学习者特征对汽车的兴趣浓厚,喜欢动手探索来满足自己的好奇心。

但是不善于总结所学知识,针对汽车存在的故障如何根据结构组成、工作原理、电路控制等进行有针对性的分析能力还很薄弱,诊断思路和逻辑不清晰,同时在具体的汽车维护、检测、维修过程中往往急于求成,忽视规范标准的要求,主动防护意识还不够强,安全意识还比较淡薄。

核心概要本次课主要教学内容1.自动变速器的分类;2.自动变速器的结构原理;3.AT自动变速器顿挫故障检修实训。

教学重点自动变速器关键零部件的检修方法教学难点能够正确使用工具书及工具进行AT自动变速器的检测与维修教学准备教学环境多媒体教室及实训教室教学资源硬件:教材、交互式大屏、笔记本电脑软件:注:本表为一次课一写,教师自行添加表格。

任务2教案本次授课名称任务2:液压助力转向系统检修授课学时2+4授课日期授课地点本次教学目标素质目标1.树立学生分析问题、解决问题的信心。

2.培养学生沟通协调、团队合作的能力。

3.培养学生迎难而上、不畏艰难的品质。

《汽车底盘构造与维修》教案

《汽车底盘构造与维修》教案

《汽车底盘构造与维修》教案一、教学目标1. 知识目标(1)使学生了解汽车底盘的构成及其功能。

(2)使学生掌握汽车底盘各组成部分的基本工作原理。

(3)培养学生掌握汽车底盘的维修方法及技巧。

2. 能力目标(1)培养学生具备分析汽车底盘故障的能力。

(2)培养学生具备汽车底盘零部件的更换与维修技能。

(3)培养学生具备汽车底盘的整体维护与检修能力。

3. 情感目标(1)激发学生对汽车底盘构造与维修的兴趣。

(2)培养学生热爱汽车维修事业,树立敬业精神。

二、教学内容1. 汽车底盘的构成及其功能(1)传动系统(2)行驶系统(3)转向系统(4)制动系统2. 汽车底盘各组成部分的基本工作原理(1)传动系统的工作原理(2)行驶系统的工作原理(3)转向系统的工作原理(4)制动系统的工作原理3. 汽车底盘的维修方法及技巧(1)传动系统的维修方法及技巧(2)行驶系统的维修方法及技巧(3)转向系统的维修方法及技巧(4)制动系统的维修方法及技巧三、教学重点与难点1. 教学重点(1)汽车底盘的构成及其功能。

(2)汽车底盘各组成部分的基本工作原理。

(3)汽车底盘的维修方法及技巧。

2. 教学难点(1)汽车底盘各组成部分的工作原理。

(2)汽车底盘故障的分析与诊断。

四、教学方法与手段1. 教学方法(1)讲授法:讲解汽车底盘的基本知识、工作原理和维修技巧。

(2)实践教学法:引导学生参与汽车底盘的拆装、维修等实践活动。

(3)案例分析法:分析实际案例,培养学生解决实际问题的能力。

2. 教学手段(1)多媒体教学:运用PPT、视频等手段,直观展示汽车底盘的结构和工作原理。

(2)实物教学:展示汽车底盘零部件,增强学生的直观认识。

(3)仿真教学:利用仿真软件,模拟汽车底盘的工作过程,提高学生的操作技能。

五、教学进程安排1. 课时分配(1)第一章:汽车底盘的构成及其功能(2课时)(2)第二章:汽车底盘各组成部分的基本工作原理(2课时)(3)第三章:汽车底盘的维修方法及技巧(3课时)(4)第四章:传动系统的维修(2课时)(5)第五章:行驶系统的维修(2课时)2. 教学活动安排(1)第一章:通过PPT讲解汽车底盘的构成及其功能,结合实际案例进行分析。

6《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案车桥及车轮定位

6《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案车桥及车轮定位

6《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案-车桥及车轮定位一、教学目标1. 理解车桥的分类和功能2. 掌握车轮定位的检测与调整方法3. 学会使用相关工具设备进行车桥及车轮定位的检测与修复二、教学内容1. 车桥的分类与功能1.1 概述1.2 车桥的分类1.3 车桥的功能2. 车轮定位的检测与调整2.1 概述2.2 车轮定位的检测方法2.3 车轮定位的调整方法3. 相关工具设备的使用3.1 概述3.2 工具设备的使用方法三、教学方法1. 讲授法:讲解车桥的分类与功能、车轮定位的检测与调整方法及相关工具设备的使用方法2. 演示法:现场演示车桥及车轮定位的检测与修复过程3. 实践操作法:学生分组进行实践操作,巩固所学知识四、教学准备1. 教学课件2. 实车模型或实物3. 相关工具设备4. 操作手册或指导书五、教学过程1. 导入:介绍车桥及车轮定位在汽车底盘机械系统中的重要性2. 讲解车桥的分类与功能:讲解各种车桥的特点和应用场景3. 讲解车轮定位的检测与调整方法:介绍检测工具和调整方法4. 演示车桥及车轮定位的检测与修复过程:现场演示操作步骤5. 实践操作:学生分组进行实践操作,教师巡回指导6. 总结:回顾本节课所学内容,解答学生疑问7. 作业布置:布置相关练习题,巩固所学知识六、教学评估1. 课堂问答:通过提问了解学生对车桥分类和功能的理解程度。

2. 实操考核:观察学生在实践操作中的表现,评估其对车轮定位检测与调整方法的掌握情况。

3. 作业分析:评估学生作业完成质量,检验学生对课堂所学知识的吸收和应用能力。

七、教学拓展1. 对比分析不同车桥的结构和性能特点。

2. 探讨车轮定位对汽车行驶稳定性和舒适性的影响。

3. 介绍车桥及车轮定位检测与修复在汽车维修行业的发展趋势。

八、教学反思1. 反思教学内容安排是否合理,是否符合学生的认知规律。

2. 反思教学方法是否有效,能否激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 反思教学效果,针对存在的问题提出改进措施。

《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案离合器

《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案离合器

《汽车底盘机械系统检测与修复》电子教案-离合器教学目标:1. 了解离合器的作用和结构;2. 掌握离合器的检测与修复方法;3. 能够独立完成离合器的更换和调整。

教学准备:1. 汽车底盘机械系统检测与修复实验室;2. 离合器检测仪器和工具;3. 教学PPT和教材。

教学内容和步骤:一、离合器的作用和结构1. 介绍离合器的作用:使发动机与变速器分离或结合,实现汽车的起步、换挡和停车等功能。

2. 讲解离合器的结构:离合器踏板、离合器壳体、离合器盘、离合器片、离合器弹簧等组成部分。

二、离合器的检测与修复方法1. 离合器踏板行程的检测:使用离合器踏板行程计测量离合器踏板的运动距离,判断是否在正常范围内。

2. 离合器盘与离合器片的接触情况的检测:使用检测仪器检测离合器盘与离合器片的接触情况,判断是否存在磨损或烧蚀现象。

3. 离合器弹簧的检测:检查离合器弹簧的弹性和弹性系数,判断是否需要更换。

4. 离合器壳体的检测:检查离合器壳体是否有裂纹或变形,判断是否需要更换。

三、离合器的更换和调整1. 离合器的更换:拆卸旧离合器,安装新离合器,注意安装顺序和间隙的调整。

2. 离合器的调整:根据车辆的性能要求,调整离合器踏板的自由行程和离合器盘与离合器片的间隙。

四、离合器故障案例分析1. 分析离合器打滑的故障原因:离合器片磨损、离合器盘磨损、离合器弹簧损坏等。

2. 分析离合器分离不彻底的故障原因:离合器壳体裂纹、离合器片损坏、离合器弹簧损坏等。

五、练习与考核1. 学生分组进行离合器的检测与修复操作,教师进行指导和评分。

2. 学生完成离合器故障案例的分析报告,教师进行评分。

3. 进行离合器知识的考核,包括笔试和实际操作考试。

教学总结:通过本章的教学,使学生了解离合器的作用和结构,掌握离合器的检测与修复方法,能够独立完成离合器的更换和调整。

通过故障案例分析和练习,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

六、离合器故障诊断与分析1. 介绍离合器常见故障现象,如打滑、分离不彻底、异响等。

车辆底盘维修教案模板范文

车辆底盘维修教案模板范文

课时安排:2课时教学目标:1. 知识目标:使学生了解车辆底盘的结构和组成,掌握底盘常见故障的诊断和维修方法。

2. 技能目标:培养学生实际操作能力,能够独立完成车辆底盘的检查、维修和保养。

3. 情感目标:激发学生对汽车维修行业的兴趣,培养学生的团队协作精神和责任感。

教学重点:1. 车辆底盘的结构和组成。

2. 底盘常见故障的诊断和维修方法。

教学难点:1. 底盘故障的诊断。

2. 底盘维修的操作技巧。

教学准备:1. 教学视频:车辆底盘结构介绍、常见故障诊断及维修方法。

2. 教学设备:汽车底盘结构模型、车辆底盘故障案例图片、维修工具等。

3. 教学课件:车辆底盘维修教案、车辆底盘维修步骤图等。

教学过程:第一课时一、导入1. 教师简要介绍车辆底盘的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 引导学生思考:什么是底盘?底盘由哪些部件组成?二、讲解1. 车辆底盘的结构和组成:a. 车架:承载整个车身,连接各个部件。

b. 车桥:连接车架和车轮,传递动力。

c. 车轮:支撑车身,承受地面反作用力。

d. 转向系统:控制车辆行驶方向。

e. 制动系统:使车辆减速或停止。

f. 悬挂系统:缓冲车辆行驶过程中的震动。

2. 底盘常见故障诊断:a. 异响:根据响声的部位和特点,判断故障原因。

b. 跑偏:观察车辆行驶轨迹,判断故障原因。

c. 制动失灵:检查制动系统部件,判断故障原因。

三、案例分析1. 教师展示底盘故障案例图片,引导学生分析故障原因。

2. 学生分组讨论,提出维修方案。

四、实践操作1. 教师演示底盘维修操作步骤,强调安全注意事项。

2. 学生分组进行底盘维修操作,教师巡回指导。

第二课时一、复习1. 复习上一节课所学的知识,检查学生对底盘结构和组成、故障诊断的掌握情况。

二、讲解1. 底盘维修步骤:a. 检查:观察车辆底盘,判断故障原因。

b. 更换:根据故障原因,更换损坏的部件。

c. 调试:调整维修后的底盘部件,确保性能良好。

2. 底盘维修注意事项:a. 安全操作:佩戴防护装备,确保操作安全。

汽车底盘检测与维修教案.

汽车底盘检测与维修教案.

湖南省机械工业技工学校汽车技术系一体化课程教案专业名称汽车检测与维修课程名称汽车底盘构造与维修授课教师201 年学期湖南省汽车技师学院一体化教学教案首页任务一认识汽车底盘总体结构【组织教学】清点人数,填写教学日志【新课引入】汽车一般是由发动机、底盘、车身和电器设备组成的,本任务将对汽车底盘进行介绍。

汽车底盘由传动系、行驶系。

转向系和制动系组成,其作用为接受发动机的动力,使汽车运动并保证汽车能够按照驾驶人的操纵而正常行驶。

【任务实施】【活动一认识传动系统】一、汽车传动系统的功用1)将发动机发出的动力按需要传递给驱动轮。

2)改变汽车行驶速度,不同程度地增大驱动轮上的转矩。

3)使左右驱动轮以不同转速旋转。

4)必须时中断动力传递。

二、汽车传动系统的类型按结构和传动介质的不同,汽车传动系统可分为机械式、静液式。

液力机械式和电力式。

三、汽车传动系统的组成汽车传动系统的组成与传动系统的类型、布置形式及汽车驱动形式等许多因素有关。

它主要由离合器、变速器、万向节和传动轴组成的万向传动装置、主减速器、差速器和半轴等组成,如图。

四、传动系统各总成的作用(1)离合器按照需要适时地切断或结合发动机与传动系统的动力传递。

(2)变速器改变发动机输出转速的高低、转矩的大小及旋转方向,也可以切断发动机向驱动轮的动力传递。

(3)万向传动装置将变速器输出的动力传递给主减速器,并适应两者之间距离和轴线夹角的变化。

(4)主减速器降低转速,增大转矩,改变动力的传递方向。

(5)差速器将主减速器传来的动力分配给左右两半轴,并允许左右两半轴以不同角速度旋转,以满足左右两驱动轮在行驶过程中差速的需要。

(6)半轴将差速器传来的动力传给驱动轮,使驱动轮获得旋转的动力。

五、汽车传动系统布置形式传动系统的布置形式主要决定于发动机的安装位置及汽车的驱动形式。

1.发动机前置、后轮驱动(FR型)2.发动机前置、前轮驱动(FF型)3.发动机后置、后轮驱动(RR型)4.越野汽车传动系统布置形式(4WD型)5.发动机中置、后轮驱动(MR型)【活动二认识行驶、转向和制动系统】一.行驶系统1.行驶系统的功用1)承受汽车的总质量2)把来自于传动系统的转矩转化为地面对车辆的牵引力。

汽车底盘检测与维修教案(DOC)

汽车底盘检测与维修教案(DOC)

湖南省机械工业技工学校汽车技术系一体化课程教案专业名称汽车检测与维修课程名称汽车底盘构造与维修授课教师201 年学期湖南省汽车技师学院一体化教学教案首页任务一认识汽车底盘总体结构【组织教学】清点人数,填写教学日志【新课引入】汽车一般是由发动机、底盘、车身和电器设备组成的,本任务将对汽车底盘进行介绍。

汽车底盘由传动系、行驶系。

转向系和制动系组成,其作用为接受发动机的动力,使汽车运动并保证汽车能够按照驾驶人的操纵而正常行驶。

【任务实施】【活动一认识传动系统】一、汽车传动系统的功用1)将发动机发出的动力按需要传递给驱动轮。

2)改变汽车行驶速度,不同程度地增大驱动轮上的转矩。

3)使左右驱动轮以不同转速旋转。

4)必须时中断动力传递。

二、汽车传动系统的类型按结构和传动介质的不同,汽车传动系统可分为机械式、静液式。

液力机械式和电力式。

三、汽车传动系统的组成汽车传动系统的组成与传动系统的类型、布置形式及汽车驱动形式等许多因素有关。

它主要由离合器、变速器、万向节和传动轴组成的万向传动装置、主减速器、差速器和半轴等组成,如图。

四、传动系统各总成的作用(1)离合器按照需要适时地切断或结合发动机与传动系统的动力传递。

(2)变速器改变发动机输出转速的高低、转矩的大小及旋转方向,也可以切断发动机向驱动轮的动力传递。

(3)万向传动装置将变速器输出的动力传递给主减速器,并适应两者之间距离和轴线夹角的变化。

(4)主减速器降低转速,增大转矩,改变动力的传递方向。

(5)差速器将主减速器传来的动力分配给左右两半轴,并允许左右两半轴以不同角速度旋转,以满足左右两驱动轮在行驶过程中差速的需要。

(6)半轴将差速器传来的动力传给驱动轮,使驱动轮获得旋转的动力。

五、汽车传动系统布置形式传动系统的布置形式主要决定于发动机的安装位置及汽车的驱动形式。

1.发动机前置、后轮驱动(FR型)2.发动机前置、前轮驱动(FF型)3.发动机后置、后轮驱动(RR型)4.越野汽车传动系统布置形式(4WD型)5.发动机中置、后轮驱动(MR型)【活动二认识行驶、转向和制动系统】一.行驶系统1.行驶系统的功用1)承受汽车的总质量2)把来自于传动系统的转矩转化为地面对车辆的牵引力。

汽车底盘构造与检修电子教案

汽车底盘构造与检修电子教案
第 11讲
项目4驱动桥的认知及检修
学时: 2
目的要求:
1、掌握驱动桥各主要部件的功用和类型;
2、了解单级、双级主减速器的的结构和工作原理;
3、掌握差速器的组成、功用及结构.
主要教学内容:
4.1 概述
4.2 主减速器
1、主减速器的功用及类型
2、主减速器的构造及工作原理
4。3 差速器
1、差速器的功用及类型
学时: 2
目的要求:
1、了解半轴和桥壳的结构特点;
2、了解驱动桥的维护及检修;
3、 熟悉差速器的装配及调整;
主要教学内容:
4.3 差速器
3、防滑差速器
4.4 半轴及桥壳
1、半轴
2、桥壳
4。5驱动桥的维修
1、驱动桥的维护
2、驱动桥的检修
教学重点难点:
驱动桥的维修和检修
作业及思考:
全浮式半轴和半浮式半轴结构上各有什么特点?
1、机械式操纵机构
2、液压式操纵机构
教学重点难点:
液压式操纵机构的结构及工作原理。
作业及思考:
离合器的操纵机构有哪些类型?各有何特点?
教学形式及教学手段:
多媒体课件教学
备注:
《汽车底盘构造及检修》电子教案
第3讲(2)
项目1离合器的认知及检修
学时: 1
目的要求:
1、掌握离合器的检查调整。
主要教学内容:
教学形式及教学手段:
多媒体课件教学
备注:
《汽车底盘构造及检修》电子教案
第 13讲
项目4驱动桥的认知及检修
学时: 2
目的要求:
1、掌握主减速器装配及调整的内容和方法;
2、了解驱动桥的磨合试验;

汽修实训底盘课教案及反思

汽修实训底盘课教案及反思

汽修实训底盘课教案及反思一、教案。

课程名称,汽修底盘实训课程。

课程目标,通过本课程的学习,学生能够掌握汽车底盘的结构和工作原理,能够进行底盘故障的诊断和维修。

教学内容:1. 汽车底盘的结构和功能。

2. 底盘的常见故障及诊断方法。

3. 底盘的维修和保养。

4. 底盘相关工具和设备的使用。

教学方法:1. 理论讲解结合实例分析。

2. 实地演示操作。

3. 学生自主实践。

教学过程:第一节课,汽车底盘的结构和功能。

1. 通过课件和实物模型讲解汽车底盘的主要组成部分和各部分的功能。

2. 分组讨论,让学生通过讨论来加深对底盘结构和功能的理解。

3. 带领学生观察实车底盘结构,让学生对理论知识进行实地观察和应用。

第二节课,底盘的常见故障及诊断方法。

1. 讲解底盘常见的故障类型和可能的原因。

2. 通过案例分析,让学生理解故障诊断的基本方法和步骤。

3. 实地演示底盘故障的诊断过程,让学生参与其中,提高他们的实际操作能力。

第三节课,底盘的维修和保养。

1. 讲解底盘维修和保养的基本原则和方法。

2. 实地演示底盘维修和保养的常见操作,让学生亲自动手操作,加深理解。

3. 分组进行维修和保养操作练习,检查学生的操作技能。

第四节课,底盘相关工具和设备的使用。

1. 介绍底盘维修和保养所需的常见工具和设备。

2. 实地演示工具和设备的正确使用方法。

3. 让学生进行实际操作,熟练掌握工具和设备的使用技巧。

评价方式:1. 平时表现,包括课堂参与、实操操作等。

2. 期末考核,包括理论知识考核和实际操作考核。

二、反思。

底盘课程是汽修专业非常重要的一门课程,学生通过学习底盘课程可以掌握汽车底盘的结构和工作原理,能够进行底盘故障的诊断和维修,这对于日后他们的实际工作能力有着非常重要的影响。

然而,在教学过程中也存在一些不足和问题,需要不断改进和完善。

首先,在教学内容的选择上,需要更加贴近实际工作需求,结合实际案例进行讲解,让学生能够更好地理解和应用所学知识。

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湖南省机械工业技工学校汽车技术系一体化课程教案专业名称汽车检测与维修课程名称汽车底盘构造与维修授课教师201 年学期湖南省汽车技师学院一体化教学教案首页任务一认识汽车底盘总体结构【组织教学】清点人数,填写教学日志【新课引入】汽车一般是由发动机、底盘、车身和电器设备组成的,本任务将对汽车底盘进行介绍。

汽车底盘由传动系、行驶系。

转向系和制动系组成,其作用为接受发动机的动力,使汽车运动并保证汽车能够按照驾驶人的操纵而正常行驶。

【任务实施】【活动一认识传动系统】一、汽车传动系统的功用1)将发动机发出的动力按需要传递给驱动轮。

2)改变汽车行驶速度,不同程度地增大驱动轮上的转矩。

3)使左右驱动轮以不同转速旋转。

4)必须时中断动力传递。

二、汽车传动系统的类型按结构和传动介质的不同,汽车传动系统可分为机械式、静液式。

液力机械式和电力式。

三、汽车传动系统的组成汽车传动系统的组成与传动系统的类型、布置形式及汽车驱动形式等许多因素有关。

它主要由离合器、变速器、万向节和传动轴组成的万向传动装置、主减速器、差速器和半轴等组成,如图。

四、传动系统各总成的作用(1)离合器按照需要适时地切断或结合发动机与传动系统的动力传递。

(2)变速器改变发动机输出转速的高低、转矩的大小及旋转方向,也可以切断发动机向驱动轮的动力传递。

(3)万向传动装置将变速器输出的动力传递给主减速器,并适应两者之间距离和轴线夹角的变化。

(4)主减速器降低转速,增大转矩,改变动力的传递方向。

(5)差速器将主减速器传来的动力分配给左右两半轴,并允许左右两半轴以不同角速度旋转,以满足左右两驱动轮在行驶过程中差速的需要。

(6)半轴将差速器传来的动力传给驱动轮,使驱动轮获得旋转的动力。

五、汽车传动系统布置形式传动系统的布置形式主要决定于发动机的安装位置及汽车的驱动形式。

1.发动机前置、后轮驱动(FR型)2.发动机前置、前轮驱动(FF型)3.发动机后置、后轮驱动(RR型)4.越野汽车传动系统布置形式(4WD型)5.发动机中置、后轮驱动(MR型)【活动二认识行驶、转向和制动系统】一.行驶系统1.行驶系统的功用1)承受汽车的总质量2)把来自于传动系统的转矩转化为地面对车辆的牵引力。

3)承受汽车所受外界力和力矩,保证汽车正常行驶。

4)缓和路面对车身的冲击和振动。

2.行驶系统的组成汽车行驶系统由车架、车桥、车轮和悬架组成。

3.行驶系统的类型行驶系统的类型有:1)轮式2)半履带式3)全履带式4)车轮履带式二、转向系统1.转向系统的功用转向系统的功用是根据汽车行驶需要,改变或恢复其行驶方向。

2.转向系统的组成尽管现代汽车转向系统的结构形式多种多样,但都包括转向操纵机构、转向器和转向传动机构三个基本组成部分,如图1一转向盘;2一转向釉;3一转向力向节;4一转向传动釉;5一转向器;6一转向摇臂;7一转向直拉杆;8一转向节臂; 9一左转向节;10一左转向梯形臂;11一转向横拉杆; 12一右转向梯形臂;13一右转向节1)转向操纵机构是驾驶人操纵转向器的工作机构,主要由转向盘、转向轴、转向管住等组成。

2)转向器是将转向盘的转动变为转向摇臂的摆动或齿条轴的直线往复运动,并对转向操纵力进行放大的机构。

转向器一般固定在汽车车架或车身上,转向操纵力通过转向器后一般还会改变传动方向。

3)转向转动机构是将转向器输出的力和运动传给车轮,并使左右车轮按照一定关系进行偏转。

3.转向系统的类型汽车转向系统按转向动力源的不同,分为机械转向系统和动力转向系统。

三、制动系统1.制动系统的功用1)按照驾驶人员的要求使汽车减速或在最短距离内停车。

2)已停驶的汽车能可靠地停放在坡道上,不会自动滑溜。

3)保证汽车能在安全的前提下,发挥其高速行驶性能。

2.制定系统的组成1)行车制动装置叫操纵,控制车速,确保行车安全。

2)驻车制动装置手操纵,停车,辅助行车制动。

3)紧急制动装置用独立的管路控制车轮制动器作为备用。

汽车制动系统一般包括两套独立的制动装置。

一套是行车制动装置,用于使行驶中的汽车减速甚至停车,其制动器装在车轮上,通常由驾驶员用脚操纵,称为车轮制动装置或行车制动装置。

另一套是驻车制动装置,用于停驶的汽车驻留在原地不动,通常由驾驶人用手操纵,称为驻车制动装置,如图【任务验收及点评】【活动三介绍汽车底盘技术】见工作页【活动四学习总结与评价】见工作页【作业】完成相应的工作页湖南省汽车技师学院一体化教学教案首页任务二排除离合器打滑故障【组织教学】清点人数,填写教学日志【新课引入】客户反映捷达汽车用低速档起步时,放松离合器踏板后,汽车不能起步或起步困难,行驶中车速不能随发动机转速的提高而提高。

【任务实施】【活动一获取离合器打滑故障信息】客户反映捷达汽车用低速档起步时,放松离合器踏板后,汽车不能起步或起步困难,行驶中车速不能随发动机转速的提高而提高。

要求排除故障,解决客户的困惑,提交一份分析报告。

【活动二认识离合器】一、离合器的功用1)传递转矩在汽车机械式传动系统中,发动机的转矩是利用离合器的摩擦力矩传递给驱动轮的。

2)保证汽车平稳起步汽车起步前,应在变速器处于空挡位置时先启动发动机,待发动机已启动并开始正常怠速运转后,方可将变速器挂上低档位使汽车起步。

3)便于换挡汽车在行驶过程中,为了适应行驶条件的不断变化,变速器经常需要换用不同的档位工作。

装设了离合器,换挡前,先踩下离合器,使其分离,暂时切断动力传递,然后再进行换挡操作,以保证换挡操作过程的顺利进行,并减轻或消除换挡的冲击。

4)防止传动系过载汽车紧急制动时,车轮突然急剧降速。

有了离合器,当传动系统承受载荷超过离合器所有能传递的最大转矩时,离合器即会自动打滑以消除这一危险,从而起到过载保护作用。

5)减震作用大多离合器上还装有扭转减震器,能商减发动机和传动系统的扭转振动。

二、对离合器的要求1)具有合适的转矩储备能力,在保证能传递发动机输出的最大转矩而不打滑的同时又能防止传动过载。

2)分离迅速、彻底,结合平顺、柔和,以便于换挡和保证汽车平稳起步。

3)具有良好的散热能力,将离合器滑转产生的热量及时散出,保证离合器工作可靠。

4)离合器从动部分的转动惯量要尽可能小,以减轻换挡时齿轮的冲击。

5)操纵轻便,以减轻驾驶人的疲劳。

6)作用在衬片上的正压力和摩擦系数在使用中变化要小,力求保持离合器工作性能稳定。

7)使用可靠,寿命长。

三、离合器的形式1)摩擦式2)液力式3)电磁式四、摩擦式离合器的分类1)按从动盘的数目可分为单片式、双片式和多片式。

2)按弹簧的形式及布置形式可分为周布螺旋弹簧式、中央弹簧式、膜片弹簧式和斜置弹簧式。

3)按操纵机构分为机械式、液压式和气压式。

五、摩擦式离合器的构造摩擦式离合器的类型虽然很多,但其工作原理基本相同,都由主动部分、从动部分、压紧装置、分离机构和操纵机构五大部分组成。

1.单片弹簧式离合器(如图)1)主动部分飞轮、离合器盖和压盘是离合器的主动部分。

离合器盖用低碳钢板冲压而成,通过螺钉与飞轮固定。

离合器盖通过四组传动钢片将动力传递给压盘。

传动片用弹簧钢片制成,沿圆周方向均匀分布,每组两片,一端用铆钉铆在离合器盖上,另一端则用螺钉与压盘连接,为保证离合器拆装后不失动平衡,用定位销确保飞轮与离合器盖之间的安装位置。

2)从动部分从动部分由带扭转减震器的从动盘组件和从动轴组成,从动盘本体铆接在盘毂上,由薄钢片制成,故其惯性小。

两面各铆有一片由石棉合成物制成的摩擦片。

从动盘毂的花键孔套在从动轴的花键轴上,并可轴向移动。

3)压紧装置压紧装置由安装在压盘和离合器盖之间、周向均布的螺旋弹簧组成。

4)分离机构操纵机构中的分离杠杆、分离轴承、分离套筒、分离拨叉装在离合器壳内,而分离拉杆和踏板等则装在离合器壳外。

当分离杠杆转动时,其外端孔中心的运动轨迹是一圆弧,而分离杠杆与压盘是用销作为简单铰链连接的,因而只允许分离杠杆外端压盘作直线运动,为了消除这种运动干涉现象,在结构上必须允许分离杠杆径向移动,采取的措施是在分离杆的支架上切一平面,并在分离杠杆支撑孔与平面之间插入一个短圆销。

2.膜片式弹簧离合器膜片弹簧离合器的构造如图所示,主动部分由带有膜片弹簧的压盘、飞轮、中间盘、分离盘等组成,离合器压盘固定于发动机曲轴上,膜片弹簧为开有径向槽的蝶形膜片弹簧,结构紧凑,缩短了离合器的轴向尺寸,保证压盘上的压力均匀,结合平顺。

离合器在结合状态时,从动盘和压盘与飞轮同步旋转,此时膜片弹簧产生压紧力,使从动盘被夹紧在压盘和飞轮之间。

1)主动部分主动部分包括飞轮、离合器盖、压盘等机件,如图所示。

这部分与发动机曲轴连接在一起。

离合器盖与飞轮靠螺栓连接,压盘与离合器盖之间靠3、4个传动片传递转矩。

2.离合器从动盘离合器从动盘分为带扭转减震器如图所示和不带扭转减震器两种。

3)离合器压盘组件其功用是以足够的力将离合器从动盘压紧到飞轮上,从而有效地传递发动机转矩,以及当离合器分离时从动盘停止转动,如图所示。

4)离合器分离轴承其作用是在离合器接合与分离过程中平滑、平稳地移动压板分离杠杆或膜片弹簧,离合器分离轴承通常是密封的,是预润滑的球轴承,属于易损件,如图所示。

六、摩擦式离合器的工作原理1.工作原理1)接合状态离合器处于接合状态时,踏板处于最高位置,分离杠杆与分离轴承之间存在间隙,压盘在压紧弹簧的作用下压紧从动盘,发动机的转矩经飞轮及压盘传递给从动盘,再由从动盘传递给变速器第一轴。

2)分离过程离合器分离时,需踩下离合器踏板,通过拉杆、分离拨叉、分离轴承消除间隙后,使分离杠杆外端拉动压盘克服压紧弹簧的压力向后移动,压盘与从动盘之间产生间隙,摩擦力矩消失,离合器主、从动部件分离,中断动力传递。

3)接合过程当需要动力传递时,缓慢抬起离合器踏板,在压紧弹簧的作用下,压盘向前移动并逐渐压紧从动盘,摩擦力矩也逐渐增大。

压盘与从动盘刚接触时,其摩擦力矩比较小,离合器主、从动部分可以不同时旋转,即离合器处于打滑状态。

随着压紧力的逐步加大,离合器主、从动部分的转速也逐渐接近,直至完全接合而停止打滑。

膜片式弹簧离合器工作过程如图所示。

2.离合器的自由间隙及自由行程从离合器的工作原理可知,为了保证离合器在传递转矩时处于完全接合状态,不会出现打滑现象,离合器在接合状态时,在分离杠杆内端与分离轴承之间必须预留一定量的间隙,即离合器的自由间隙。

踩下离合器踏板时,首先必须消除这一间隙,然后才能开始分离。

为消除这一间隙所需的离合器踏板行程称为离合器踏板的自由行程。

七、离合器操纵机构目前汽车离合器广泛采用机械式或液压式操纵机构,机械式操纵机构有杆式传动和绳索式传动两种,如图所示为最简单的杆式传动操纵机构。

【活动三制定排除离合器打滑的计划】相关知识:1)离合器压盘磨损过薄或变形;排除方法:校正或更换。

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