不要随便和陌生人走简案公开课

《安全教育课程——不要随便跟陌生人走》教案

授课班级：Oak tree小橡树授课人：张恒月（苗苗）妈妈时间：2015.7.3

一、教学目标

1、认知目标：提高幼儿对陌生人的辨别能力;

2、情感目标：培养幼儿的自我保护意识；

3、能力目标：引导幼儿掌握应对陌生人的方法。

二、教学重难点

重点：目标2；难点：目标3

三、教学流程

导入：自我介绍，并介绍课题与游戏规则（举手回答可获得一枚小星星，最后换取小礼物）。（一）出示绘本，引出主题

展示并讲解绘本《不要随便和陌生人走》（PPT课件）

环节一：小朋友们讨论：你觉得这个人会是坏人吗？你觉得坏人是什么样的？（有奖回答）通过展示陌生人诱惑孩子常用手法的图片，告诉孩子们如何辨别陌生人中的坏人。（各种企图、神色慌张）

总结：除了爸爸妈妈肯定你可以跟他走的人，其他陌生人要让你跟他走，你不要跟他们走。

环节二：小朋友们讨论：遇到坏蛋陌生人该怎么办？（有奖问答）

总结：陌生人给吃的，我不要；陌生人领我走，我不去；陌生人来敲门，我不开。

还可以：找警察、打电话给爸爸妈妈；外出旅游带上哨子

（二）现场情景模拟表演（视现场情况定）

（三）音乐律动《不上你的当》