(完整)初三化学氧气练习题附答案.docx

氧气D．氧化中加入二氧化后生氧气增多

一、（每只有一个正确答案）9． NO是大气染物，但少量NO在人体内具有血管、增的功能。室收集NO只能用

1．下列文字表达式所表示的化学反均能放出氧气，其中最适合潜水供氧的反是（）排水集气法。NO的猜想或价正确的是()

加热

A．高酸——→高酸+二氧化 +氧气 A ．易溶于水 B ．可能极易与氧气反C．易与水反D ．有害无利加热

10．下列法中正确的是（）

B ．氧化汞——→汞 +氧气

通电

A．在氧化催化分解的反中，二氧化起催化作用

C ．水——→氧气 +气

D．氧化 +二氧化碳—→碳酸 +氧气B．氧气的化学性很活，在常温下能与所有物生化学反

2．当打开一个装有液空气的容器盖，并将一根燃着的木条置于容器口上方，察到的象是（）C．工上分离液空气制氧气的程属于化学化

A．燃着的木条火焰熄B．燃着的木条燃得更旺D．没有二氧化作催化，氧化溶液就不会生氧气

C．木条先燃得更旺，后熄D．木条无明化11．如所示，氧化 (H O) 在催化二氧化的作用下，

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3．下列物中含有氧气的是（）迅速分解放出大量氧气。下列象正确的是()

A. 二氧化

B.高酸

C.液空气

D. 氧化A．气球大，墨水左移 B ．气球小，墨水右移

4．工上制取大量氧气的方法是（）C．气球大，墨水右移 D ．气球小，墨水左移

A．分离液空气 B. 加高酸 C.加双氧水 D. 加二氧化二、填空

5．下列反从物与氧起作用的角度看，是氧化反的是（）12．室用高酸固体制取氧气大致可分下列步：

点燃

A．氧化 +水—→ 氧化 B.+ 氧气——→氧化a．点燃酒精灯，加管；b．装置气密性；c ．将品装入管，塞一棉花，用二氧化锰

水+ 氧气 D.化 + d ．用排水法收集氧气；

C．氧化———→氨气—→ 化气管的橡皮塞塞管，并把它固定在架台上；

6．（ 2011．州）下列物在空气或氧气中燃，象描述正确的是（）e．熄酒精灯； f ．将管从水槽中取出。

A．条在空气中燃，胃出烈的黑烟，放出量，生成黑色粉末（ 1）正确的操作序是。 ( 填字母 ) B．在氧气中烈燃，火星四，放出量，生成色粉末（ 2）在下列各中一个符合要求的答案代号，回答注意事：

C ．木炭在氧气中燃，出白光，放出量，生能使澄清石灰水的气体A．正放在桌上B．倒放在桌上C．管口一有气泡放出

D ．硫在氧气中燃，出微弱的淡色火焰，放出量，生没有气味的气体D．管口有气泡均匀地放出后E．防止水沿管回流，引起灼管炸裂

7．下列关于氧气的法中的是()F．加防止高酸粉末堵塞管

A．氧气能支持燃，可作燃料B．空气成分中氧气占空气体的21%① 用一棉花放在靠近管口的地方，目的是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）

C ．水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

D ．氧气能使火星的木条复燃② 将管口伸入盛水的集气瓶里开始收集氧气的适宜刻是⋯⋯⋯⋯⋯（）

8．下列法中正确的是()③ 待瓶内的水排用玻璃片盖住瓶口，把瓶移出水面后并⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）A．二氧化是催化B．催化不一定能加快反速率④ 停止加先把管移出水面，然后熄酒精灯，其原因是⋯⋯⋯⋯⋯（）C．使用催化可使不能生反的物生化学反13．下面是某些中出的, 其原因可能是：

(1)用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成红色：_____________________________17．氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液呈碱性。实验室

(2)铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂：_____________________________________加热氯化铵 (NH4Cl) 和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气，同时生成氯化钙和水。

(3)加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：_____________________________________⑴写出实验室制取氨气的化学反应文字表达式。

14．右图是某学生设计的在实验室用高锰酸钾作原料制取氧气的装置图。⑵实验室制取气体时，选择发生装置和收集装置应考虑哪些因素?最好选用图2— 5 中哪种气体发生

装置制取氨气？

（ 1）写出图中所示仪器的名称：

A． _______B． _______ C． _______ D ．_______ E ． _______18．（ 2010 ．遵义）科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究

（ 2）写出文字表达式“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁

（ 3）指出图中的三处错误：丝或含碳铁丝）末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后在酒精灯上点燃火柴，将“铁丝”由

①；集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：

②；(1) 甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其他现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因

③；是 ________；（只答一条）

（ 4）实验开始前，应先检验装置的_______，目的是防止装置 _______。(2) 乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该

（ 5）停止加热时，应先 _______，然后再 _______，这是为了防止 _______。反应的文字表达式 ________；

（ 6）试管口放一团棉花的原因是：___________________________________ 。(3) 为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含

15．装满氧气的集气瓶如右图所示，用带火星的木条碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的假设和验证方法有：

分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复①假设 1：________，验证方法是 ________，

燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验②假设 2：________，验证方法是 ________。

说明了氧气具有的性质是：只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论。

(1)____________________________ ； (2)____________________________

16.有四个集气瓶，分别充满空气、氮气、氧气和二氧化碳，试用简单方法加以鉴别。