人美版小学美术二上《1会变的线条》共28页
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美术二年级上人美版：1会变的线条课件(21张)
生活中的线
你能找到什么线条呢？ 交叉线
生活中的线
你能找到什么线条呢？ 曲线
生活中的线
你能找到什 么线条呢？ 折线
音乐中也有线条哦!
仔细听音乐， 根据你听到的节奏画线条。
作品欣赏· 学生作品
作品欣赏· 学生作品
作品欣赏· 学生作品
作品欣赏· 学生作品
作Байду номын сангаас要求
1.拿出黑色的 水彩笔，两个人一 组，用不同种类的 线为服装进行装饰。
2.注意：线条 的方向、粗细、疏 密的变化和组合。
线的拓展
小学二年级美术
器物上的线条
器物上的线条
器物上的线条
小学四年级美术
动物身上美丽的线条
斑马身上有什么形状的线条？
动物身上美丽的线条
孔雀身上有什么形状的线条？
动物身上美丽的线条
热带鱼身上有什么形状的线条？
动物身上美丽的线条
你能找到哪里 有线条吗？它 身上的线条是 怎样组成的？
生活中的线
你能找到什么 线条呢？ 直线
小学二年级美术《会变的线条》ppt课件
可编辑ppt
16
同一种线在画面中如何运用
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17
同一种线在画面中如何运用
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18
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19
直 线
弧 线
折 线
交 叉 线
螺
旋
线
等
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20
作品欣赏
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21
直线与曲线
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22
疏与密
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23
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26
来丰富它。
*注意线的疏密、方向、大小的变
化。（如果同学的表现让我满意，
我会给大家讲个小笑话。）
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27
小蜗牛在慢悠悠的散步，突然旁边爬来了 一只小乌龟，一下子就把蜗牛给撞倒了。随后， 森林小公安就把乌龟逮捕了，并找到了蜗牛问 乌龟是怎么把它撞倒的。小蜗牛想了又想，慢 吞吞的说道：“当时太快了，他一阵风似的就过 去了，我不记得了。”
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8
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同学们表现的真好， 随后要加大难度了， 瞪大双眼开始啦。
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其实很简单掌握了四种线条，注意一些线 条的方向，粗细，疏密，就能画出美丽的 图画了。看看我画的吧，当然我还有两个 小问题你能从中找出直线，曲线，折线， 螺旋线分别在哪里吗？方向的变化，粗细 的变化，疏密的变化分别在哪里？
人美版小学美术二上《1会变的线条》共30页文档
。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
人美版小学美术二上《1会变的线条》
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
END
人美版小学美术二上《1会变的线条》
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
END
小学美术二年级上册《会变的线条》课件共38页文档
S U M M E R T E M P L AT E
小学美术二年级上册《会变的线条》 课件
曲 线
弧线
密密麻麻
主页
你看到了什么线？ 说说给你怎样的感觉？
你看到了什么线？ 说说给你怎样的感觉？ຫໍສະໝຸດ 直线曲线折线
.
主页
点与线的组合 主页
直线
曲线
折线
.
主页
线与线的组合
点与线的组合 线与线的组合
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
线
条
排
粗细变化
列
变
化
疏密变化
曲直变化 长短变化
如果把这些排列的线条 用在画面上，会不会让 画面更漂亮呢？
主页
1 2
1 2
主页
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
小学美术二年级上册《会变的线条》 课件
曲 线
弧线
密密麻麻
主页
你看到了什么线？ 说说给你怎样的感觉？
你看到了什么线？ 说说给你怎样的感觉？ຫໍສະໝຸດ 直线曲线折线
.
主页
点与线的组合 主页
直线
曲线
折线
.
主页
线与线的组合
点与线的组合 线与线的组合
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
线
条
排
粗细变化
列
变
化
疏密变化
曲直变化 长短变化
如果把这些排列的线条 用在画面上，会不会让 画面更漂亮呢？
主页
1 2
1 2
主页
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
人美版二年级上册会变的线条ppt课件
直 线
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
螺 旋 线
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
不同线条 的感受：
线条的组合• 排列：
点与线的组合
线与线的组合
有规律的组合
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
线条的组合排列：
粗细变化
疏密变化
曲直变化 长短变化
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
作品示范
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
谢 谢 大 家
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
比一比：两张作品有什么不同？ 长短、疏密、直曲
坐在柳条椅上的朵拉.马尔 毕加索
苗族蜡染图案
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
线条的组合排列示范
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
课堂作业：用不同种类 的线条排列组合，画一 幅黑白或纯色线描画
美术二年级上人美版：1会变的线条课件(46张)1
会变的线条用
回顾上节课内容
Simplefriendship
线的魅力
生活中的线
艺术中的线 作品欣赏 作业要求
水平线：平静、广阔
斜线：空间感
细线
粗线
曲线：流畅、优美
波浪线
“S”形的曲线
弧线
螺旋线 ：动感十足
线条的组合
生活中的线
试着找出线条
试着找出线条
Hale Waihona Puke 试着找出线条试着找出线条
二 张 作 品 哪 张 更 好 一 些 ？
疏 密 不 同 影 响 画 面 的 效 果
作品欣赏
圆弧线
直线与曲线
螺旋线
疏与密
疏与密
粗与细
作业要求
• 1.用线条为服装、陶罐等进 行装饰。 • 2.灵活运用各种线条（粗细， 疏密）组合成丰富的作品。
疏密、粗细、刚柔 用有线条的有序组合装扮花瓶
刚
柔 疏
密 粗
一位神秘嘉宾… …
动物身上的线
艺术来源于生活，又用之于生活
艺术作品中的线
这 张 作 品 中 用 了 哪 些 线 ？
直 线 弧 线 折 线 交 叉 线 螺 旋 线 等
同一种线在画面中如何运用
同一种线在画面中如何运用
粗细不同
《八十七神仙卷》 细密、柔和
徐悲鸿《奔马图》 简练粗犷、刚劲有力
虚实不同
回顾上节课内容
Simplefriendship
线的魅力
生活中的线
艺术中的线 作品欣赏 作业要求
水平线：平静、广阔
斜线：空间感
细线
粗线
曲线：流畅、优美
波浪线
“S”形的曲线
弧线
螺旋线 ：动感十足
线条的组合
生活中的线
试着找出线条
试着找出线条
Hale Waihona Puke 试着找出线条试着找出线条
二 张 作 品 哪 张 更 好 一 些 ？
疏 密 不 同 影 响 画 面 的 效 果
作品欣赏
圆弧线
直线与曲线
螺旋线
疏与密
疏与密
粗与细
作业要求
• 1.用线条为服装、陶罐等进 行装饰。 • 2.灵活运用各种线条（粗细， 疏密）组合成丰富的作品。
疏密、粗细、刚柔 用有线条的有序组合装扮花瓶
刚
柔 疏
密 粗
一位神秘嘉宾… …
动物身上的线
艺术来源于生活，又用之于生活
艺术作品中的线
这 张 作 品 中 用 了 哪 些 线 ？
直 线 弧 线 折 线 交 叉 线 螺 旋 线 等
同一种线在画面中如何运用
同一种线在画面中如何运用
粗细不同
《八十七神仙卷》 细密、柔和
徐悲鸿《奔马图》 简练粗犷、刚劲有力
虚实不同
小学二年级上册美术课件-第1课会变的线条-人美版(25张)ppt课件
列
粗细变化
变
化
疏密变化
曲直变化 长短变化Leabharlann 点线面组 合
有疏有密
过多过杂
多样
单一
整齐
凌乱
鱼 的 步 骤
各种各样的鱼
生活中无处不存在着千变万化的线条。
谢谢孩子们！
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
全国美术 二年级上册
你看到了什么线？ 说说给你怎样的感觉？
刚强有力、坚硬
你看到了什么线？ 说说给你怎样的感觉？
动感、旋转感
这里有一些线条，它们都有各自的名字， 你能画一画，并猜猜他们都叫什么吗？
不同线条合理组织给人带 来的美感，既有秩序又有 变化，感受画家非凡的创 造力。
线
条
排
二年级上册美术课件-1 会变的线条人美版 (共24张PPT)
平静、广阔
流畅、优美
看！夜晚中的道路，远看就像一条美丽的红丝带
庄严、挺拔
大桥上有什么线?
动感十足
你觉得花瓶中的线条排列的怎么样？
粗
线条粗细变化
你还找到哪些变化？
直 曲
线条曲直变化
直
在彩陶ห้องสมุดไป่ตู้，你找到曲直变化了吗？
还有一组线条很害羞，它偷偷的藏了起来
疏
密
线条疏密变化
疏 密
密 疏
除了这些变化外，线条组织还可有其他变化。 线条长短变化
有
规
律
、
粗细变化
有
变
化
疏密变化
曲直变化
长短变化
作 品 欣 赏
你找到线条粗细的变化了吗?
你觉得线条排列怎么样?
作业要求:
1、用各种各样的线装饰你手 中的生活物品。
2、注意： 线条流畅、整齐 有规律、有变化.
只要你善于观察， 敢于想象， 相信你一定能描绘出 更多美妙的线条！
二年级上册美术课件-1会变的线条｜人美版(共25张PPT)
小蜗牛在慢悠悠的漫步，突然旁边爬来了 一只小乌龟，一下子就把蜗牛给撞倒了。随后， 森林小公安就把乌龟逮捕了，并找到了蜗牛问 乌龟是怎么把它撞倒的。小蜗牛想了又想，慢 吞吞的说道：“当时太快了，他一阵风似的就过 去了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我不记得了。”
课堂小结：
通过这节课学习，我们认识了 线条朋友！它不仅可以给我们带来 丰富的想象、美丽的画面，还使我 们的生活多姿多彩 。
背着房子不肯走， 表面坚强内里柔， 行动迟缓很拖拉， 碰到困难就缩头。
同学们，注意啦，看好我爬行的 路径。 想一想我是按照什么路线爬行的。
直线
曲线
折线
螺旋线
直线
曲线 折线
螺旋线
一、会变的线条
下面是一组生活中的图片， 聪明的你能从中找出什么线条？
试着找出线条
试着找出线条
同学们表现的真好， 随后要加大难度了， 瞪大双眼开始啦。
同一种线在画面中如何运用
粗细不同
虚实不同
其实很简单掌握了四种线条，注意一些线 条的方向，粗细，疏密，就能画出美丽的 图画了。看看我画的吧，当然我还有两个 小问题你能从中找出直线，曲线，折线， 螺旋线分别在哪里吗？方向的变化，粗细 的变化，疏密的变化分别在哪里？
翻翻神秘的魔术袋，选一件你喜 欢的图形，并用所学的四种线条 来丰富它。 *注意线的疏密、方向、大小的变 化。（如果同学的表现让我满意， 我会给大家讲个小笑话。）
人美版二年级美术上册《会变的线条》
人美版二年级美术上册《会变的线条》
这里有一些线条，它们都有各自的名字， 你能画一画，并猜猜他们都叫什么吗？
听音乐挥动 你的小手，让线 条在空中跳跳舞 吧！感受线条带 给你的韵律美。
找找看，在生活中的你发现线条了 吗？他们带给你怎样的感受？
比比看这两张作品有什么不 同？你更喜欢哪一张，为什么？
Hale Waihona Puke 线条排列
粗细变化
变
化
疏密变化
曲直变化 长短变化
点
线
面
组 合
把作品背景的线条去掉好不好？
生活中无处不存在着千变万化的线条。
这里有一些线条，它们都有各自的名字， 你能画一画，并猜猜他们都叫什么吗？
听音乐挥动 你的小手，让线 条在空中跳跳舞 吧！感受线条带 给你的韵律美。
找找看，在生活中的你发现线条了 吗？他们带给你怎样的感受？
比比看这两张作品有什么不 同？你更喜欢哪一张，为什么？
Hale Waihona Puke 线条排列
粗细变化
变
化
疏密变化
曲直变化 长短变化
点
线
面
组 合
把作品背景的线条去掉好不好？
生活中无处不存在着千变万化的线条。