人教版四年级数学下册《乘法交换律》课件

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+÷ ×
- ÷ +×
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认真观察主题图并思考 问题：
1、从图中 你了解到 了哪些数 学信息 ？
每组要种5棵 树，每棵树要浇 2桶水。
一 共有25个小 组，每组里4人负 责挖坑、种树，2 人负责抬水、浇树。
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例1 负责挖坑、种树 的一共有多少人？
4×25=100（人） 25×4=100（人）
两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。 这就是加法交换律。 a＋b＝b＋a • 两个因数相乘，交换两个因数的位置，积不变，
这就是乘法交换律。 • 你能用自己喜欢的方法来表示乘法交换律吗？
• 甲数×乙数=乙数×甲数 • ▲ × ★= ★ × ▲
• a×b=b×a
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先计算，再运用乘法交换律进行验算：
76 × 24
148 × 35
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同桌讨论：
比较加法交换律和乘法 交换律你发现了什么？
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1、根据乘法交换律填空： （1）75×26=（ 26 ）×（75 ） （2）45×（35 ）=35×（45 ） （3） （ 22 ）×（ 81 ）=81 × 22 （4） a×b=（ b ）×（ a ） （5）a×（15 ）=15×（ a ） （6）两个数相乘，交换（因数 ）的位置， （ 积 ）不变。
1、根据加法交 换律填一填
甲数+乙数=乙数+（甲数）
34+( 26 ）=26+（34 ） a+（ b ）=b+（ a ）
45+50=( 50 )+( 45 ) a+100 =（100）+（ a ） □+☆=（☆）+（□ ）
2、判断，在符合加法交换律的式子后打√ 230+370=300+300（ ×） 70+80+30=70+30+80（√ ） 52+a=a+52（√ ） 55+45=80+20（ × ）
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2、下面等式那个符合乘法交换律?符 合的打“√”
（1）42×60=60×42
（√ ）
（2）b×80=80×b
（√ ）
（3）★×●=●×★
（√ ）
（4）78×10=78×5×2 （ × ）
（5）a+b=b+a
（ ×）
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3、把应用乘法交换律的算式连起来。 12×13 6+5 20×17 a×0 5+6 17×20 13×12 0×a
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自学提示二：
1、你能列举几个这样的例子吗？（ 4×25＝25×4） 2、根据这些算式用一句话总结你发现的规律。
交换两个因数的位置，积不变， 这叫做乘法交换律。
如果用字母a、b表示两 个因数，则可以写成：
a×b=b×a
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乘法交换律
你能仿照加法交换律，用自己的语言描述 一下乘法交换律吗?
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你能很快算出每组气球上三个 数的积吗？
680
660
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500
4、运用乘法交换律进行简便计算。
25×17×4
125×12×18
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我们来总结一下：
交换两个因数的位置，积不变，这叫 做乘法交换律。
如果用字母a、b表示两 个因数，则可以写成：
a×b＝b×a
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每组要种5棵 树，每棵树要浇 2桶水。
一 共有25个小 组，每组里4人负 源自文库挖坑、种树，2 人负责抬水、浇树。
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自学提示一
1、小组合作， 观察比较这两 个算式说说你 能发现什么？
你发现了吗？
4×25＝25×4
①等式左右两边的算式中都有两个因数，而且 两个因数相同，只是交换了位置。 ②等式左右两边的因数的乘积相等。