北邮管理学阶段作业二
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试题分值:
10.0
提示:
10.对组织中重复发生的、由多个环节构成的例行活动，为了简化决策和提高办事效率，
高层主管应该为下级人员制定下列哪项? ( )
A.政策
B.预算
C.规则
D.程序
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[D;]
标准答案:
D;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
11.
一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）
1.下列情况中哪一种情况的分权程度最高（）。
A.在根本不需要决策审批决策的情况下
B.在作出决策以后，还必须呈报上级领导审批的情况下
C.如果在作出决策前，必须请示上级
D.事无巨细必须请示
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
B.波特五力模型
C.SWOT分析
D.企业经营管理检核表
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
5.在企业面临外部威胁并且明显处于劣势的时候，企业应选择的战略方案是（D）。
A.增长型战略
B.扭转型战略
C.多种经营战略
D.防御型战略
知识点:
第二次阶段作业
10.0
提示:
2.一个制造业公司划分成为生产、销售、财务、研发等部门，这种划分的依据是（）。
A.人数
B.时间
C.职能
D.地区
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
3.高效率的管理信息系统的建立，使每个主管人员的工作效率大大提高，这导致了90年代以后，企业“（）”浪潮的出现。
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
9.企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的（）。
A.纵向性
B.多重性
C.变动性
D.复杂性
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
学生答案:
[D;]
标准答案:
D;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
6.企业制定战略决策的基础和依据是（）。
A.企业文化
B.企业宗旨
C.企业使命
D.经营哲学
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
7.绩效考评中的目标管理法，实际上就是绩效管理的具体体现，这个方法是系统的绩效管理方法，这里要求（）。
A.组织扁平化
B.组织多级化
C.组织巨型化
D.组织小型化
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
4.通过（）分析能够清晰地把握全局，分析自己在资源方面的优势与劣势，把握环境提供的机会，防范可能存在的风险与威胁，对正确地制定战略有非常重要的意义。
A.PEST分析
A.个人目标和企业目标完全一致
B.个人目标与部门目标完全一致
C.个人目标与企业的目标尽可能一致
D.个人目标与企业目标可以不一致
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
8.目标管理的特征之一是（）。
A.强制管理
B.行政管理
C.自我管理
D.政治管理
知识点:
10.0
提示:
10.对组织中重复发生的、由多个环节构成的例行活动，为了简化决策和提高办事效率，
高层主管应该为下级人员制定下列哪项? ( )
A.政策
B.预算
C.规则
D.程序
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[D;]
标准答案:
D;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
11.
一、单项选择题（共10道小题，共100.0分）
1.下列情况中哪一种情况的分权程度最高（）。
A.在根本不需要决策审批决策的情况下
B.在作出决策以后，还必须呈报上级领导审批的情况下
C.如果在作出决策前，必须请示上级
D.事无巨细必须请示
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
B.波特五力模型
C.SWOT分析
D.企业经营管理检核表
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
5.在企业面临外部威胁并且明显处于劣势的时候，企业应选择的战略方案是（D）。
A.增长型战略
B.扭转型战略
C.多种经营战略
D.防御型战略
知识点:
第二次阶段作业
10.0
提示:
2.一个制造业公司划分成为生产、销售、财务、研发等部门，这种划分的依据是（）。
A.人数
B.时间
C.职能
D.地区
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
3.高效率的管理信息系统的建立，使每个主管人员的工作效率大大提高，这导致了90年代以后，企业“（）”浪潮的出现。
第二次阶段作业
学生答案:
[C;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
9.企业管理层次的差异决定了目标体系的垂直高度。这样，企业目标就成了一个有层次的体系和网络，即是目标的（）。
A.纵向性
B.多重性
C.变动性
D.复杂性
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
学生答案:
[D;]
标准答案:
D;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
6.企业制定战略决策的基础和依据是（）。
A.企业文化
B.企业宗旨
C.企业使命
D.经营哲学
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[B;]
标准答案:
B;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
7.绩效考评中的目标管理法，实际上就是绩效管理的具体体现，这个方法是系统的绩效管理方法，这里要求（）。
A.组织扁平化
B.组织多级化
C.组织巨型化
D.组织小型化
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[A;]
标准答案:
A;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
4.通过（）分析能够清晰地把握全局，分析自己在资源方面的优势与劣势，把握环境提供的机会，防范可能存在的风险与威胁，对正确地制定战略有非常重要的意义。
A.PEST分析
A.个人目标和企业目标完全一致
B.个人目标与部门目标完全一致
C.个人目标与企业的目标尽可能一致
D.个人目标与企业目标可以不一致
知识点:
第二次阶段作业
学生答案:
[ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ;]
标准答案:
C;
得分:
[10]
试题分值:
10.0
提示:
8.目标管理的特征之一是（）。
A.强制管理
B.行政管理
C.自我管理
D.政治管理
知识点: