人力资源管理(东南大学)第01讲

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《人力资源管理》ppt课件(通用版) 第1章 人力资源管理概述

《人力资源管理》ppt课件(通用版) 第1章 人力资源管理概述
20世纪初——20世纪50年代 企业规模扩大,职工人数增多,生产技术和劳动分工复杂 劳动力管理系统化、标准化和制度化 经验性管理让位于科学管理 提高了劳动生产率、工人的工具化 劳动人事管理的内容扩大 激励成为劳动人事管理的重要内容 劳资关系管理制度化 不仅蓝领,白领也成为管理的重点 从对正式组织的管理延伸到对非正式组织的管理
• 8.周到谦和的服务生
薪酬福利管理
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01 正文 (三)人力资源管理的内容
——5P模型
目的
留人 (Preservation)
选人 (Pick)
先导
识人 (Perception)
育人
用人
(Professional) (Placement)
基础
动力
核心
30
01
正文
人力资源规划
选人
育人
招聘
培训
职业生 涯管理
刘侃就任后的第一件事就是将人事处更名为人力资源部,将人力资源部划分为招聘科、培训科、 薪酬科、人力资源申诉中心共4个职能部门,并制定人力资源部的近期目标:第一,招聘一批有实力的 研发人才,充实公司研发中心;第二,对现有的技术人员进行培训提高;第三,重新评估目前的薪酬体 系,以保证人员的稳定。以上工作分别由招聘科、培训科、薪酬科制定具体方案并组织实施。
丰田“召回门”事件!!!
从根本上讲,
丰田事件是由于其管理
跟不上全球化快速扩张步伐所造成的。
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01 正文 测一测:你是否具备人力资源管理潜能?
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01 标题页
第二节 人力资源管理概要
了解人力资源及人力资源管理的含义、特征及相关问题。
14
先导案例
星巴克公司的用人之道
星巴克公司是美国著名咖啡连锁企业,1971年创业,当时公司只卖咖啡豆,而咖啡店

人力资源管理第1讲(上课版)

人力资源管理第1讲(上课版)

人力资源管理的特点(雇佣性质)
管理人力资源
核心人才的定义取决于什么?
• 核心人才的定义, 每个企业的定义不一样. • 公司战略决定人力资源管理方式 • Video: Zappos on CBS 的公司文化
内容总结
• 概念:
– 第一资源的悖论 – 人力资源属性 – 何谓人力资源管理
• 理解:
– 变革时代的人力资源新趋势给不同层次管理者 提出的新挑战 – 基于人才价值和稀缺性的雇佣模式
为什么人力资源说说重要,做起来不重要?• 提示:Biblioteka – 可以结合当前具体实践来分析
• 您的观点…
– – – – – – 1. 产业结构低, 劳动力定位不同, 劳动密集;重视程度不够;匹配 2. 可持续性, 长期投入, 产出, 投资回报低; 国际收入 4.流动性, 流失; 就业专业对接性 总量大 7. 不平等

课程助教
• 张晓燕 2012届博士生, 浙江大学竺可桢学院本科毕业, 保 送直博 • 联系方法
– 电子邮件: 570878045@ – 移动短号: 596268
• 工作职责:
– 签到 – 建立一个通讯录
• 手机/邮件/QQ群/人人网群
– 抽检团队讨论 – 部分作业评阅
第一讲 认识人力资源管理
– 曾赴英国爱丁堡大学(2009), 斯洛文尼亚卢布尔雅那大学(2010)和美国麻 省理工学院(2012)进修. – 2006年获得浙江省优秀博士称号, – 2009年获得浙江大学优秀班主任, 接受浙江大学校报专版采访, 采访稿 < 春风化雨 诲人不倦>在中国高校师生中引起强烈反响 (/Article/huadong/xuezhe/201111/52143.html) – 2011年评为浙江大学首批求是青年学者, 晋升博士生导师, – 2012年荣获浙江省十大优秀博士后( 三年评选一次).

人力资源管理(全)课件

人力资源管理(全)课件

02 人力资源规划
企业战略与人力资源规划
企业战略对人力资源规划的影响
企业战略决定了组织的发展方向和目标,进而影响了人力资源规划的方向和重 点。例如,如果企业战略是扩张型的,那么人力资源规划就需要考虑如何增加 员工数量、提高员工素质等。
人力资源规划对企业战略的支持
人力资源规划通过预测未来的人力资源需求和供给,为企业战略提供必要的人 力资源保障。例如,通过招聘、培训等措施,确保企业具备实现战略目标所需 的人才。
培训实施与管理
制定详细的培训计划,包 括时间、地点、人员、资 源等方面的安排,确保培 训的顺利进行。
培训效果评估与改进
培训效果评估
01
通过考试、问卷调查、面谈等方式,对培训效果进行评估,了
解员工对培训内容的掌握情况和满意度。
培训效果反馈
02
将评估结果反馈给相关部门和员工个人,为改进培训内容和方
式提供依据。
绩效改进计划制定与实施
分析绩效不足原因
深入了解员工绩效不足的原因,包括 技能、知识、态度等方面。
制定改进计划
针对具体原因,制定个性化的改进计 划,明确改进措施和时间表。
提供支持和资源
为员工提供必要的培训、辅导和资源 支持,帮助员工实施改进计划。
跟进与评估
定期跟进员工改进计划的实施情况, 评估改进效果,及时调整计划。
要点一
判断力
具备敏锐的洞察力和判断力,能够准确评估应聘者的能力 和素质。
要点二
公正公平
保持公正公平的态度,避免任何形式的歧视和偏见。
招聘与选拔的评估与改进
招聘效果评估
对招聘流程、渠道、成 本等进行评估,了解招 聘效果并优化招聘策略

选拔效果评估

人力资源管理(PPT-25页)

人力资源管理(PPT-25页)


(对组织的成功作出贡献)
• PM :把人看作成本,所以人事部门是消耗部门;
• HRM:把人看作既是成本、更是产出,所以HRM部门 是营利部门
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
2、管理的方式不同
• (1)管理者的职能不同。 • (2)管理风格上下关系不同。 • (3)组织特点不同。HRM精神的组织的主要特点有:
• 劳动力:指为了进行生产而花费的人的 能力,包括脑力、体力、能力。
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
• 人力资本:把劳动力、人当作一种资本,一般 指可以通过教育投资而形成一定技能、熟练度。
• 人力资源:把人看作与其它经营资源相同的资 源可以开发。
• 人本主义:人本管理,顾名思义,就是以人本, 把人作为管理的出发点。支撑点及重点的管理, 其实质就是一方面应最大限度地发挥每个人的 作用,以实现其社会价值,另一方面,最大限 度地满足员工的物质、精神方面的需求,以实 现其个人价值。
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
思考题
名词解释:人力资源、企业人力资源率、工作生 活质量
• 1,简述人力资源的特征。
• 2,人力资源这一概念体现的是新的员工观, 你怎么认识的?
• 3,论述与传统人事管理相比,HRM在管理方 式上有什么不同?
• 4,为什么工作生活质量是现代企业的双重目
标之一?
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2001年9月
人力资源管理(PPT 25页)
1,靠宽松的管理、没有硬的规则; 2,权力下放, 加强信息沟通,快速做出经营决策;3,给劳动者以全 面的自主性; 4,重视群体作业,而不是只讲劳动分 工;5,以价值观和使命感作行为规范。 • (4)重视提高职业/工作生活质量(QWL)

人力资源管理讲义(doc39页).doc

人力资源管理讲义(doc39页).doc

第一章:人力资源管理概述第一节:人力资源管理的含义一、人力资源的基本概念(一)各类资源的概念1、自然资源:用于生产活动的一切未经加工的自然物质。

如土地、森林、矿藏等。

2、资本资源:用于生产活动的一切经过加工过的自然物质。

如资金、机器、厂房、设备等。

3、信息资源:指对生产活动及其与之相关的其他活动的事物描述的符号集合。

前两种资源具有明显的独占性;而信息资源则具有共享性。

4、人力资源:理解和阐释存在差异。

(二)对人力资源概念的不同理解广义上说,人力资源是指智力正常的人。

狭义上看,存在若干定义:1、人力资源是指能够推动国民经济的社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和,它包括数量和质量两个方面。

2、人力资源是指具有智力劳动或体力劳动能力的人们的总和。

3、人力资源是指具有为社会创造物质财富和精神财富、为社会提供劳动和服务的人。

4、人力资源是指劳动力资源,即一个国家或地区有劳动能力的人口总和。

我们的理解:抽象地说,人力资源就是指一定范围内人口总体中所蕴涵的劳动能力的总和。

具体说来,人力资源是指一定范围内具有劳动能力的人口总量。

它是生产活动中最活跃的因素,被经济学家称为第一资源。

(三)人力资源的构成与特征1、人力资源的构成根据我们的理解,人力资源由8部分人口组成(见图表1—1所示)。

0 16 男60女55少年人口劳动适龄人口老年人口②未成年就业人口病残人口③老年就业人口⑤就学人口⑥现役军人⑦家务劳动人口⑧其他人口④求业人口①适龄就业人口图表1—1:人力资源的构成(1)处于劳动年龄之内的社会劳动人口,即“适龄就业人口”;(2)尚未达到劳动年龄实际已从事社会劳动的人口,即“未成年就业人口”;(3)已经超过法定劳动年龄,实际仍在从事社会劳动的人口,即“老年就业人口”;以上几部分相加为人力资源主体,亦称“就业人口”。

(4)处于法定劳动年龄以内,有能力有愿望参加社会劳动,但是实际上并未参加社会劳动的人口,亦称“求业人口”;(5)处于法定劳动年龄以内的就学人口;(6)处于法定劳动年龄之内的现役军人;(7)处于法定劳动年龄以内的家务劳动人口;(8)处于法定劳动年龄以内的其他人口。

2024版人力资源管理完整版电子课件

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件contents •人力资源管理概述•人力资源规划•员工招聘与选拔•培训与开发•绩效管理•薪酬福利管理•员工关系管理目录人力资源管理的定义与重要性定义人力资源管理是指通过一系列管理活动,对组织内的人力资源进行合理配置、有效开发和科学管理,以实现组织目标和个人发展的最大化。

重要性人力资源管理是现代企业管理的重要组成部分,它对于提高员工绩效、增强企业竞争力、促进企业可持续发展具有重要意义。

人力资源管理的发展历程初级阶段以人事管理为主,主要关注员工的招聘、选拔、任用、考核等基本事务。

发展阶段开始关注员工的培训、开发、激励等方面,以提高员工绩效和组织效率。

成熟阶段强调人力资源管理与企业战略的结合,通过人力资源规划、组织文化建设等手段,为企业战略实施提供有力支持。

人力资源管理与企业管理的关系企业管理是人力资源管理的外部环境,为人力资源管理提供指导和支持。

人力资源管理是企业管理的重要组成部分,通过对人力资源的开发和管理,为企业实现战略目标提供有力保障。

企业管理与人力资源管理相互促进、相互影响,共同推动企业的发展和进步。

人力资源规划的概念与意义概念人力资源规划是指根据组织的发展战略、目标及组织内外环境的变化,预测未来组织对人力资源的需求,制定必要的人力资源政策和措施,以确保组织在需要的时间和需要的岗位上,获得各种必需的人力资源,最大限度地开发和利用组织内现有人员的潜力,使组织和员工的需要得到充分满足。

意义人力资源规划是组织战略发展的重要组成部分,它有助于组织适应内外环境的变化,确保组织在需要时能获得所需数量和质量的人力资源,优化人力资源配置,提高员工工作积极性和工作效率,从而为实现组织目标提供有力保障。

预测方法人力资源需求预测可以采用定性和定量两种方法。

定性方法包括德尔菲法、经验预测法等;定量方法包括趋势分析法、回归分析法、比率分析法等。

影响因素影响人力资源需求的因素包括组织的发展战略、目标、经营计划、组织结构、职位设置、员工流动率等。

人才的选用育留之道ppt课件

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2.4 如何判定人才的素质高低
• 生长和工作的背景 • 观察应聘者的表情,语气,语调,身体语言等 • 举例: 如何就性格提问?
你什么方面最与众不同? 用哪三个形容词描述你最合适? 如果让你去掉(强化弱化)一个性格,你会选择什么性格? 你父母怎么评价你,看待你? 你的朋友都是什么样的人?
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2.3 如何判定人才的知识技能水平
• 举例: 如何就对方的工作知识技能提问?
如果你继续原来的工作,你认为能在多久后得到提升? 你在找工作上花了多少时间? 你们上级会怎样看等你跳槽? 谈谈你上班第一小时,最后一小时在做什么? 你的上司对你哪些方面不太满意? 如果五分最高,你给自己打几分? 如何衡量你的几项主要工作,你做的如何? 如果让你去掉一份职责,你会选择去掉哪一个呢? 你的工作中哪些业务对你最重要,哪些对公司最重要? 你最有成绩的是什么时候的工作,最差的呢? 如果时光可以倒流,你会选择不一样的大学生活吗?
•部门主管 主导
•HR提供 工具方法
及支持
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1.3 企业选才的有效渠道
• 招聘渠道
报纸广告 人才招聘市场 网上招聘 参加培训或社交活动 猎头公司 企业内部的招聘(内部空缺,内部推进,调配轮换,临时借调, 升迁,人才库) 其它渠道招聘
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1.4 你在选人才,人才也在选你
• 如何保持应聘者的自尊
低低


业绩: 基于业绩评估打分精选ppt
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强调结果/成就
4.2 绩效考核对企业绩效发展的作用
• 绩效辅导 • 绩效管理的含义:团队在目标共识和目标达成过程中,
上下级之间沟通,反馈,指导和支持的持续活动。其 关键行为是设定目标和衡量标准,总结,评估,沟通, 激励和发展等。核心目的是不断提升个人和组织绩效, 实现员工与企业共同发展的长期目标。绩效管理不是 简单的任务管理,它特别强调沟通辅导及员工的能力 的提高。

第一章人力资源管理导论ppt课件

第一章人力资源管理导论ppt课件
人力资源概念
劳动力资源与人力资源有什么区别 1、人口资源:一定范围内的人口总和。人口
资源重在数量。 2、人力资源:一定范围内具有劳动能力的人
口总量。 3、劳动力资源:一定范围内符合法定规定年
限的有劳动能力的人口的总和。 4、人才资源:一个国家或地区具有较强的管
理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力 的人们的总称。人才资源重在质量。
3、在技能层次:在职位分析、招聘、考评 、工资管理、培训等主要环节,具备相应的 操作技能。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
教学形式——LCP教学法
1、课堂教授 Lecture
——重点讲一、四、五、六、七、八、九、 十、十一的内容
1、我们自己的人才不多
目前,我国共有专门人才总量为6075多万,在 专业技术岗位工作的为2870多万,本科以上专门 人才仅占全国专业技术人员总数的17%,万名劳
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
教学目的
1、观念层次:升华人力资源管理理念, 为学习、研究、实践人力资源管理,内置 动力,提高兴趣,增加责任感。
2、理论与知识层面:掌握人力资源管 理的基本理论框架和系统知识。
自己组织讨论。 3、准备并制作Powerpoint讲演稿。 4、讲演要求:
小组成员在讲台前就座 着装整洁、举止得当 形式上鼓励创新 演讲时间不超过20分钟 回答问题、自由发言及辩论(30—40分钟) 5、积极提问、发言、讨论与辩论。
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的,因 此,篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统

人力资源管理第一章(绪论)PPT教学课件

人力资源管理第一章(绪论)PPT教学课件

2020/12/11
4
职务分析与设计(analysis and design of work) 人力资源规划(HR planning) 招聘(recruiting) 甄选(selection) 培训与开发(training and development) 薪酬管理(compensation) 绩效管理(performance management) 员工关系(employee relations)
Compensation
Benefits
Employee services
others 2020/12/11
6
二、The role of HR departments
Strategic partner Administrative expert Employee advocate Change agent
Competitive challenges influencing HRM
HRM practices?
2020/12/11
2
• Competitiveness(竞争力):
a company's ability to maintain and gain market share in its industry.
2020/12/11
3
• HRM(人力资源管理):
是指对员工的行为、态度以 及绩效会产生影响的各种政策、 管理实践以及制度的总称。
The policies, practices and systems that influence employees’ behavior, and performance.
活力
指使行动能够产生影 支配(command)、勇气(courage) 响的能力
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