幼儿园小班教案《图形宝宝》含反思

幼儿园小班教学计划《图形宝宝》带反
思
小班教学计划《图形宝宝》包含对适合小班的数学主题教学活动的反思，以便儿童可以根据对图形的正确感知，根据对象的形状进行分类，巩固儿童对圆形，三角形和正方形的理解，并了解其简单特征每个形状。

您可以愉快地参加操作活动，并在小组面前大胆地表达出来。

快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。

活动目标：
1.巩固儿童对圆形，三角形和正方形的理解，并了解每种形状的简单特征。

2.根据对图形的正确认识，可以根据对象的形状对其进行分类。

3，能愉快地参加业务活动，并在集体面前大胆表达。

4.激发孩子们的好奇心和探索欲望。

5.发展视觉和判断力。

活动准备：
1，背景图片两张，方形，圆形，三角形婴儿卡各一张。

2.三种形状的物理清单（与孩子的数量相同）。

3.少量用于儿童手术的材料。

活动程序：
首先，显示图片并导入主题。

1.识别圆形，正方形和三角形，并了解其简单功能。

老师：孩子们，图形王国里有几个朋友。

（来自：Stars教学网络的教学课程）您想知道吗？（分别介绍了圆形，正方形和三角形。

）2，老师：仅介绍了三个形状相同的朋友现在，您认识他们吗？你能告诉他们他们长什么样吗？
老师：让我们一起认识这三个朋友，好吗？（学生摘要）圆形圆形，没有角。

三角形具有三个边和三个角。

正方形它是正方形，具有四个角和四个边。

其次，根据物体的形状。

1.孩子们，图形王国的孩子将在草地上玩耍。

您可以帮助图形王国中的这些婴儿送回家吗？
（1）哎呀，塑造朋友想请孩子们帮助。

首先看看哪些图形婴儿正在草地上玩耍？它们是形状的吗？请告诉孩子们。

如：球是圆形的，是圆形母亲的孩子。

电视机是正方形的，它们是正方形母亲的孩子。

航行的婴儿是三角形的，是三角形母亲的孩子。

孩子们很棒，帮助了身材好的母亲将孩子们送回家。

三，游戏：找朋友：孩子看着胸部，你现在的婴儿是什么形状？寻找与您，朋友一起跳舞的图形婴儿。

四，小儿手术：喂图形娃娃吃饼干。

糟糕，图形王国中的婴儿饿了，让我们送一些饼干给婴儿吃。

（教学计划来自：星星教学网）圆形婴儿喜欢吃圆形饼干，方形婴儿喜欢吃方形饼干，三角形婴儿喜欢吃三角形饼干，请给图形婴儿发送饼干！
孩子们可以真正做到这一点，将饼干发送到形状王国，并与那里的形状婴儿分享。

教学反思：
为了更好地吸引幼儿的注意力，提高他们对活动的兴趣，并根据小班儿童的年龄特点，我特别使用拟人化技术将三种图形与图形的婴儿和朋友进行比较，并专门设计了一个故事介绍情境是为了使幼儿在轻松愉快的氛围中班习并激发他们的探索欲望。

小百科全书：图形是指在二维空间中划分多个空间形状。

图形是空间的一部分，没有空间的延展性。

它是有限且可识别的形状。